幼儿园2015年“119消防专题教育”活动总结
幼儿园119消防宣传日活动总结6篇
幼儿园11.9消防宣传日活动总结6篇篇1一、活动背景为了响应消防安全月的号召，加强幼儿园师生的消防安全意识，提高火灾防控能力，我园在“11.9消防宣传日”组织了一系列丰富多彩的活动。
本次活动不仅提升了孩子们的安全意识，还促进了家长和教职工对消防安全知识的了解与应用。
二、活动准备为确保活动的顺利进行，我园提前进行了全面的策划和准备。
成立了由园长牵头的活动小组，明确了活动的主题、时间、地点和内容。
通过家长微信群、宣传栏等多种渠道提前进行宣传，确保家长及全体师生的参与率。
同时，准备了一系列的消防宣传资料、模拟道具等。
三、活动内容（一）消防知识讲座邀请了当地消防大队的消防员进行消防知识讲座，用通俗易懂的语言向孩子们普及火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时如何逃生等基本知识。
同时，通过真实的案例，让孩子们认识到消防安全的重要性。
（二）消防演习在讲座结束后，进行了消防演习。
孩子们在教师和消防员的指导下，按照预定的逃生路线，迅速有序地撤离到安全地带。
整个过程紧张有序，达到了预期的效果。
（三）制作消防主题手工组织孩子们制作消防主题的手工制品，如制作消防车、画消防安全漫画等，让孩子们通过动手实践加深对消防安全知识的理解和记忆。
（四）家长参与环节邀请家长参与消防安全知识竞赛，通过竞赛的形式让家长也了解到消防安全的重要性，增强家庭消防安全教育的意识。
四、活动效果本次活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
通过消防知识讲座和消防演习，孩子们对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的火灾逃生技能。
制作消防主题手工不仅锻炼了孩子们动手能力，还增强了他们的安全意识。
家长参与环节也提高了家长对消防安全教育的重视程度。
活动整体组织有序，内容丰富多样，受到了家长和孩子们的一致好评。
五、活动总结与反思本次“11.9消防宣传日”活动提高了幼儿园师生的消防安全意识和自防自救能力，但也存在一些不足之处。
如部分环节的时间安排不够紧凑，部分孩子的表现不够紧张有序等。
幼儿园119消防安全活动总结（精选28篇）
幼儿园119消防安全活动总结幼儿园119消防安全活动总结（精选28篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，想必大家都有了很深的感触吧，是不是该好好总结总结呢？那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的幼儿园119消防安全活动总结，欢迎阅读与收藏。
幼儿园119消防安全活动总结篇1为切实加强校园的安全工作，提升全园师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，保障师生的生命安全，打造平安校园，10月25日，XX幼儿园开展消防安全活动。
活动前，该园制定详细的消防演练方案，邀请消防大队专业人员走进幼儿园，给孩子们详细讲解火灾的危害、如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话等要领方法。
随后进行了消防逃生演练，各个学生都能按照正确逃生方法进行演练，活动过程中秩序井然，有条不紊。
各班教师清点幼儿人数，上报总指挥，所有幼儿全部安全到达指定地点，整个过程仅用时2分12秒。
消防安全疏散演练结束后，该园副园长对在疏散演练活动进行了细致的总结，提出了演练时的优缺点，同时提出了幼儿园安全工作的进一步要求。
通过消防疏散演练，不仅增强了全园师幼的消防安全知识和防火自救的技能，同时也检验了该园处置突发事件自护自救的应变能力，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。
幼儿园119消防安全活动总结篇2为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境，使师幼了解消防安全知识，增强消防安全意识，切实提高紧急疏散逃生能力，做到发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全撤离，确保生命安全。
XX月29日下午XX幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。
14：30，随着消防警报声的响起，消防演练正式开始，各班教师依据疏散路线快速、有序地带领幼儿用手捂住口鼻、弯下身体，快步疏散到空阔安全地带，整个演练活动井然有序。
活动后教师带领幼儿对本次活动进行了总结，分享了此次活动中孩子们表现的优缺点，以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。
幼儿园119消防的活动总结（通用13篇）
幼儿园119消防的活动总结（通用13篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们会积累一些相应的经验，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园119消防的活动总结（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园119消防的活动总结1为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾等带来的危害。
切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。
20XX年XX月20日，我园举行消防应急撤离演习，为确保演习活动的圆满完成，幼儿园做了周密的计划和充分准备。
下午14：40分，随着急促的警报声响起，全园幼儿在教师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路线，从“火场”逃离，疏散到幼儿园的操场上。
全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。
约1分钟后，全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。
由于前期，我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识，故在模拟警报响起时，各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。
孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定，如：下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已“安全转移”。
这次演习中，有个别孩子一开始很紧张，但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。
活动后，老师们立即组织幼儿谈话，帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。
通过幼儿园举行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急情况下的组织能力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。
本次演练活动，有效增强了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。
我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石要从娃娃开始奠定!幼儿园119消防的活动总结211月9号是全国消防日，为进一步加强幼儿园防火安全工作，增强全体师生安全防范意识，提高快速反应和处置能力，xx幼儿园在于11月9日上午举行了一次全园防火疏散演练活动。
幼儿园119消防宣传日活动总结3篇
为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动：
1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传氛围。
4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动，指导各人员明确ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ岗位人员职责，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。
5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》，发现《预案》的可行之处与不够完善之处，不断完善《预案》，使其更能进行科学合理的操作。三、幼儿园消防安全大排查
我们对幼儿园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具等，让幼儿园彻底安全，让师生和幼儿家长放心，更好地投入到工作和学习中。
消防安全教育月马上过去了，但我园的消防安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师幼安安全全度过每一天!
幼儿园119消防宣传日活动总结2：
为贯彻落实“全民消防、生命至上，平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线，我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。
一、领导高度重视
幼儿园119消防宣传日活动总结5篇
幼儿园119消防宣传日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所，消防安全意识的普及至关重要。
为了增强孩子们的消防安全意识，提高自防自救能力，我园特别举办了“119消防宣传日”活动。
本次活动的目标是让孩子们了解消防知识，掌握基本的消防技能，并通过亲子互动的方式，将消防安全意识传递给每一个家庭。
二、活动内容与形式1. 消防知识讲座：我们邀请了消防队的专家，为孩子们和家长们详细讲解了消防安全的重要性、消防设备的使用方法以及逃生自救的技巧。
专家们生动有趣的讲解方式吸引了孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习到了宝贵的消防知识。
2. 消防技能实践：在讲座结束后，我们组织了消防技能实践环节。
孩子们在消防队员的指导下，亲自体验了如何正确使用灭火器、如何迅速逃生等实用技能。
通过亲身实践，孩子们对消防安全有了更深刻的理解和认识。
3. 亲子互动环节：为了让孩子们将学到的消防知识带回家中，我们设置了亲子互动环节。
孩子们与家长一起完成消防知识问答、家庭消防隐患排查等任务，不仅巩固了所学知识，还增强了家庭成员之间的互动和沟通。
4. 宣传栏与海报：为了营造浓厚的消防宣传氛围，我们在幼儿园内设置了消防宣传栏和海报。
宣传栏上张贴了消防安全标语、消防设备使用说明等资料，让孩子们在随时随地都能接触到消防安全信息。
三、活动效果与反思通过本次“119消防宣传日”活动，孩子们不仅学到了丰富的消防知识，还掌握了实用的消防技能。
他们能够正确使用灭火器、迅速逃生，并在亲子互动环节中将所学知识传递给家长。
同时，本次活动也增强了孩子们的自我保护意识和能力，为他们的健康成长奠定了坚实基础。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在消防技能实践环节中，部分年龄较小的孩子可能无法完全掌握所有技能，需要在今后的活动中加强指导和练习。
此外，我们还可以通过更多形式的活动来进一步普及消防安全知识，提高更多人的消防安全意识。
幼儿园119消防宣传活动总结(必备5篇)
幼儿园119消防宣传活动总结（必备5篇）1.幼儿园119消防宣传活动总结第1篇11月9日，是全国“消防日”。
为了引导学生树立消防安全意识。
开展“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”为主题的走进消防警营，学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。
在消防日里，体验消防战士的军营生活，学习他们军事化的内务管理，了解他们救火的的整个过程，更重要的是向他们学习了基本的`灭火知识。
在消防警营一日学活动中，消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具，如果碰到液化气罐起火时，千万不要慌张，要沉着，家里放有手套的话，就将手套戴上，再拿一块抹布，再将抹布在水中浸泡透，再到液化气不燃火的一面，用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉。
液化气的火就会自然熄灭。
消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃，然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉。
为了让学生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法，并指导学生具体操作灭火器，俩名学生在消防官兵的手把手的指导下，沉着地先将灭火器上的栓条抽掉，一只手按着开关，一只手拿着灭火器上管子，在离火1.5米至2米远的地方将开关按下，对着火苗喷射。
看着那堆火迅速地被灭掉，同学们兴奋不已。
在消防警营里，消防官兵还为同学们安排了一场火场演习，部分同学充当了被困者，消防战士教他们如何火场中安全逃生的方法，告诉他们在烟雾弥漫的火场中，保持镇静是救自己命的前提，同时也要采取一些必要的逃生措施，找一块湿毛巾，如果没有湿毛巾和水源，可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面，尽量避开浓烟迅速逃生。
在这一天中，同学们不仅看到了消防叔叔们使用的各种消防工具，而且感受到了作为一名消防战士责任是多么重大。
同时学到不少的消防知识，和面临火灾应采取的措施，及安全逃生的方法。
2.幼儿园119消防宣传活动总结第2篇为进一步加强幼儿园消防安全教育，让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法，11月9日上午，xx中心幼儿园认真开展了全国消防安全宣传日消防应急疏散演习活动。
幼儿园119消防日教育活动总结5篇
幼儿园119消防日教育活动总结5篇篇1一、活动背景为了提高幼儿园小朋友的消防安全意识，增强他们的自我保护能力，我们特地开展了这次“119消防日”教育活动。
通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习消防知识，培养消防意识。
二、活动目标1. 增强幼儿的消防安全意识，了解基本的消防知识。
2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。
3. 通过活动，增进家园合作，共同为幼儿的成长保驾护航。
三、活动时间与地点时间：11月XX日（周五）上午地点：幼儿园多功能活动室及户外操场四、活动内容与形式1. 消防知识讲座我们邀请了消防队的叔叔阿姨们，为孩子们带来一堂生动的消防知识讲座。
讲座中，消防队员用通俗易懂的语言，向孩子们介绍了火灾的危害、防火的基本原则、火场自救与逃生等基本知识。
孩子们聚精会神地听着，积极回答问题，现场气氛十分活跃。
2. 消防器材展示与体验在操场上，消防队员为孩子们展示了各种消防器材，如灭火器、消防栓、消防水带等。
孩子们对这些神奇的器材充满好奇，纷纷上前仔细观察。
消防队员还向孩子们介绍了这些器材的使用方法和注意事项，让孩子们在亲身体验中感受消防工作的艰辛与神圣。
3. 消防疏散演练为提高幼儿在火灾中的自我保护能力，我们组织了一次消防疏散演练。
在演练过程中，孩子们在老师的带领下，按照预先设定的逃生路线，迅速而有序地撤离到安全地带。
演练结束后，我们对幼儿的表现进行了表扬和鼓励，并针对演练中存在的问题进行了总结和改进。
4. 消防主题绘画比赛为了让孩子们更深入地了解消防知识，我们还组织了一次消防主题绘画比赛。
孩子们用五彩的画笔，描绘出自己心中的消防英雄形象，表达对消防队员的崇敬之情。
比赛结束后，我们展示了获奖作品，并颁发了荣誉证书和奖品。
五、活动效果与反思通过这次“119消防日”教育活动，孩子们不仅学到了丰富的消防知识，还提高了自我保护能力。
他们在活动中表现出的积极态度和良好素质，得到了家长和老师们的一致好评。
幼儿园消防教育活动总结5篇
幼儿园消防教育活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了提高幼儿园师生的消防安全意识，增强自我保护和应对突发事件的能力，我园特别组织了一次全面的消防教育活动。
此次活动围绕“学消防、懂消防、用消防”的主题展开，旨在通过系列教育活动，使孩子们掌握基本的消防安全知识，养成良好安全习惯，做到遇火不惊慌失措。
二、活动内容（一）消防安全知识讲座我们邀请了当地消防部门的专业人员进行一次生动的消防安全知识讲座。
消防员用通俗易懂的语言向孩子们介绍了火的形成原因、火的危险性、如何预防火灾以及火灾发生时如何逃生自救等基本知识。
同时，通过真实的火灾案例，让孩子们直观地了解到火灾的严重性，并认识到自己在日常生活中的消防安全责任。
（二）消防器材展示与体验在讲座结束后，消防员向孩子们展示了各种消防器材，详细解释了它们的用途和操作方法。
孩子们还亲自体验了灭火器、消防水枪等器材的使用，进一步增强了他们的实际操作能力。
（三）模拟火灾逃生演练为了确保孩子们在火灾发生时能够迅速、有序地撤离，我们组织了一次模拟火灾逃生演练。
在演练过程中，孩子们按照老师事先教授的逃生方法，低姿态、捂住口鼻、沿着指定的安全通道迅速撤离。
通过这次演练，孩子们不仅掌握了逃生技能，还提高了应对突发事件的心理素质。
（四）消防安全主题手工制作为了让孩子们更直观地了解消防安全知识，我们还组织了一次消防安全主题手工制作活动。
孩子们用废纸、彩笔等材料制作消防器材模型、绘制消防宣传海报等，通过动手实践，进一步加深对消防安全知识的理解和记忆。
三、活动效果此次消防教育活动取得了显著成效。
孩子们通过系列活动，不仅掌握了基本的消防安全知识，还提高了自我保护能力和应对突发事件的能力。
同时，活动也增强了师生之间的团结协作精神，提高了幼儿园的消防安全管理水平。
四、活动反思与改进（一）活动反思此次活动虽然取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
如部分活动内容过于理论化，孩子们在理解上存在一定困难；部分孩子在模拟演练中表现紧张，需要进一步加强心理素质培养。
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幼儿园2015年“119消防专题教育”活动总结
幼儿园2015年“119消防专题教育”活动总结
为全面贯彻落实《关于组织开展xx省中小学（幼儿园）2015年“119消防专题教育”活动的通知》（x教安组办[2015]x号）文件精神，我园积极开展以“查火灾隐患，保家校平安”为主题的全省中小学（幼儿园）2015年“119消防专题教育”活动，现将活动开展情况总结如下：
一、开展一场消防安全大检查
对存在的消防隐患进行整改，检查人员每到一处都认真检查了校园的疏散通道、安全出口是否堵塞，疏散指示标志、消防应急照明、消火栓、灭火器等消防设施是否完整好用，用火、用电、用气是否存在安全隐患，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
二、观看消防安全宣传视频
为了提高幼儿们的消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，通过观看消防安全宣传视频的方式进一步加强幼儿的安全知识，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
三、进行一次消防应急疏散演练
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 2015年11月9日下午13:00分，我园成功进行了消防逃生演练活动。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到校园安全区域，历时两分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。