[2020年119消防安全专题]2020年119消防安全教育活动总结【学校】
学校开展消防安全教育活动总结报告【15篇】

学校开展消防安全教育活动总结报告【15篇】学校开展消防安全教育活动总结【篇1】为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第__个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。
总结如下:下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。
不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。
随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。
在众多的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。
通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
据了解,消防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。
今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第__个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。
主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。
目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。
本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。
本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:一、各班行动落实及效果(一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。
学校“119”消防宣传系列活动总结6篇

学校“119”消防宣传系列活动总结6篇第1篇示例:学校“119”消防宣传系列活动总结近年来,学校“119”消防宣传系列活动在校园中得到了广泛开展。
这些活动以推动学生安全意识的提升为目的,以扩大学生事故防范知识为主要内容,积极引导学生树立起预防火灾和应对火灾的意识。
通过这一系列活动的开展,学校在消防安全教育方面取得了一定的成效。
一、活动形式多样。
学校“119”消防宣传系列活动涵盖了多种形式,包括消防演练、消防知识讲座、消防应急演练等。
这些不同形式的活动相互配合,形成了一个完整的消防安全教育体系,为学生提供了全方位的消防安全知识。
二、内容丰富多彩。
活动内容涵盖了火灾防范知识、火灾应急处理、火灾逃生技巧等多个方面。
通过生动的案例、图文并茂的讲解,学生们在参与活动的过程中深刻理解了火灾的危害性,知道如何预防火灾,以及在火灾发生时如何迅速逃生。
四、社会反响良好。
学校“119”消防宣传系列活动也受到了社会各界的关注和支持。
一些消防部门、地方政府以及志愿者组织纷纷加入到活动中,为学生提供更多更全面的支持和帮助,共同推动了学校消防安全教育工作的开展。
学校“119”消防宣传系列活动的开展对提高学生消防安全意识、预防火灾事故具有重要意义。
希望学校今后能够进一步加强这方面的宣传工作,使更多的学生受益,为建设一个更加安全的校园环境做出贡献。
【字数不够2000字】第2篇示例:学校“119”消防宣传系列活动总结近期,我们学校开展了一系列关于消防安全的宣传活动,旨在增强师生们的消防安全意识,提高应对火灾危险的能力。
通过这一系列活动的开展,取得了显著的效果,受到了师生们的认可与好评。
一、活动形式多样,内容丰富本次“119”消防宣传系列活动采取了多种形式,内容丰富。
比如通过举办消防知识讲座、进行消防演练、展览等形式,向师生们传递了消防知识和技能。
特别是在消防演练环节,让师生们亲身体验了如何正确使用灭火器、疏散逃生等消防技能,增强了他们的实际操作能力。
校园消防安全活动总结(通用10篇)

校园消防安全活动总结(通用10篇)校园消防安全活动总结1根据__市安委办和__区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长——__派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。
二、我校以“119”消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板报,并进行评比。
学校出一期消防知识宣传栏。
四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。
总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。
开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
校园消防安全活动总结2消防安全是关系学生人身安全的大事。
鉴于近来干燥的天气状况,学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动,为的是宣传防火知识,增强同学们的防火意识,消除火灾隐患,为构建和谐校园打下坚实的基础。
学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项,使师生切实增强防火意识,了解防火、灭火和逃生自救常识,提高师生防火、自救和他救的能力。
与此同时,管理部对学生宿舍进行安全隐患检查,并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作,进一步增强广大师生的防火意识。
管理部还举行了“关注消防珍爱生命,共享平安”签名活动,使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。
2024年小学119消防宣传日活动总结(三篇)

2024年小学119消防宣传日活动总结,1500字我校于2024年12月9日上午在校园内举行了一场别开生面的消防宣传日活动。
此次活动以提高学生的火灾防范意识和自救能力为宗旨,通过形式多样的活动内容,有效地传达了消防知识,并取得了良好的效果。
活动前,学校组织了一次消防知识培训,对参与活动的班级进行了详细的讲解和演示,让学生们了解火灾的危害和常见的灭火方法。
通过这次培训,学生们对消防知识有了更深入的了解,使得他们更有动力积极参与后续活动。
活动当天,学校在操场上设置了多个消防知识展示区,其中包括灭火器的使用、人工水源建设、疏散通道设置等。
每个展示区都有专门的老师进行指导,学生们可以亲自体验使用灭火器、操作紧急通道等,深入了解消防设备的使用方法。
这种实际操作的方式让学生们更加直观地了解灭火器的使用,提高了他们的实际操作能力。
此外,学校还举办了消防安全知识竞赛,通过这次竞赛激发了学生的学习积极性,让他们在娱乐中学习,使活动更加有趣。
竞赛分为个人赛和集体赛两个环节,每个环节都设置了丰富的题目,内容涵盖了消防安全的各个方面。
学生们通过竞赛加深了对消防知识的理解和记忆,并且还能够相互交流讨论,提高了他们的学习能力和团队协作能力。
此次活动还邀请了消防员来校进行实地演练,学生们亲眼目睹了灭火器的使用和疏散逃生的过程,对消防员的工作充满了敬佩之情。
消防员还和学生们展开互动,回答他们关于消防安全的问题,为他们解答疑惑,使学生们对消防安全意识进一步提高。
通过这次活动,学生们不仅在课堂上学习了消防知识,更加直观地了解了消防设备的使用和逃生技巧。
他们在参与各项活动的过程中,充分感受到了消防安全的重要性,提高了自身的安全意识和自救能力。
此次活动的成功举办得益于学校各级领导的高度重视和各位老师的辛勤付出,特别感谢参与活动的消防员,他们的到来为活动增添了浓厚的氛围。
同时,在活动结束后,学校还进行了全面总结,通过反馈调查了解了学生们的收获和意见,并将这些意见作为改进工作的依据。
消防安全进校园活动总结【5篇】

消防安全进校园活动总结【5篇】消防安全进校园活动总结篇1为贯彻落实省市《关于做好学校消防安全工作的通知》和冬季防火工作会议精神,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。
为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。
定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。
二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。
设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。
通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识,加强防范管理。
我校坚持校领导值班制。
学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。
消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。
根据上级有关部门的要求,灭火器更换了干粉,保证消防设施符合消防要求。
在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。
对学校重点部位,如教室、电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。
四、强化消防安全教育,树立消防安全意识。
我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
一、利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。
学校119消防安全活动总结范文(精选7篇)

学校119消防安全活动总结范文(精选7篇)学校119消防安全活动总结范文(精选7篇)经历了有意义的活动后,相信大家都积累了不少经验吧,这时候做好活动总结是十分重要的。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编帮大家整理的学校119消防安全活动总结范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校119消防安全活动总结1学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。
对于这项工作,我们绝不能有丝毫懈怠与麻痹大意。
我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障。
为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。
这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过班会、校会等会议进行消防安全宣传。
学校坚持召开消防安全工作会,分析问题讨论措施布置工作。
学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各位教师和学生将安全牢记在心。
其次,是组织学生观看消防图画。
我们针对学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。
让学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识,提高消防安全的思想观念。
第三,是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。
开学初学校对每个灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如学生宿舍、教师宿舍、仪器室等灭火器材进行了全面的检修或更换。
同时,对教师进行了操作培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。
让培训起到了应有的效果。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。
这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。
明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。
学校119消防活动总结8篇

学校119消防活动总结8篇学校119消防活动总结篇1我们学校在上级领导的指导、督促下。
在上级精神的引领下,学校从校长到各个部门、各个年级、各个班级到全体教师都非常认真的对待和重视消防工作,努力开展了活动主题为“全民消防、生命至上、清剿火患、共建平安”一系列的消防宣传活动。
学校做了以下的几项工作:1、挂了两条宣传横幅,一条内容是“全民消防、生命至上、预防为主,防消结合”。
另一条是“清剿火灾隐患、保障生命安全”。
挂在了校门上面和校园的醒目之处。
2、在11月14日组织了高一、高二的学生进行中小学校识险避险自救互救消防知识竞赛活动,每一个学生都做了一张考试题目,同时在每一个教室里公布了消防知识竞赛的正确答案,让学生能够更加好的掌握消防的有关知识和法律、法规。
3、在学校的内网上挂了50道题目的内容,在学校的宣传小电视窗里面滚动播放了消防知识竞赛的题目和内容,增强了学生的记忆和学习消防知识的渠道,取得了不错的效果。
4、在学校的校园大屏幕上和室内大的显示屏上都打上了宣传消防的内容。
使得每一位师生员工都了解和知道消防宣传的内容。
5、在每天中午的一点钟学校的午会上连续几天都播放了教育局规定要让学生看的有关消防和安全的宣传片,班主任和学生一起观看学习了很多的相关知识,确实加强了对学生的教育和督导,取得了很好的学习效果。
6、结合“119消防宣传周”活动,积极开展了一次校园消防安全大检查,从消防栓到灭火器和逃生的标志,特别是对灭火器期限的检查,自查自纠火灾隐患,切实做到了从源头上预防和减少火灾事故的发生。
学校119消防活动总结篇2范文一:为贯彻落实省教育厅关于各高校积极开展宣传活动的要求,我院经研究决定,于xx年11月3日至9日开展为期一周的消防宣传教育活动。
通过全面开展消防大检查、摆放宣传画板、悬挂消防警示条幅、大屏幕**宣传**、校园广播播报消防知识、开展主题班会、开设消防讲座等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。
学校119消防日活动总结范文6篇

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[2020年119消防安全专题]2020年119消防安全教育活动总结【学校】
【学校】
二、周密计划,认真落实。
学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。
围绕安全教育主题,认真分析学校目前消防安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传,营造氛围。
学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
在开展“消防安全宣传教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大力向学生进行消防安全宣传教育,使学生关注消防,参与消防。
四、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。
学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。
演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
这是学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能
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今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
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