《体育颂》课文全解

《体育颂》课文全解【基础知识及相关背景】一、字音及词义：猝然：突然；出乎意外。

晨曦：晨光。

曦，阳光。

逾越：超越。

深思熟虑：深入细致地考虑。

启迪：开导，启发。

暮年：晚年。

致意：表示问候之意。

悉心：用尽所有的精力。

无与伦比：没有能比得上的（多含褒义）。

有朝一日：将来有一天。

名声扫地：名声完全丧失。

矫正：改正，纠正。

畸形：生物体某部分发育不正常。

继往开来：继承前人的事业，并为将来开辟道路。

日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。

二、相关背景：1、关于作者：顾拜旦，现代奥林匹克运动创始人，史学家，教育家，致力于文艺活动，顾拜旦1863年1月1日诞生于巴黎一个贵族家庭里，受过良好的教育。

1894年在他积极努力和多方筹措下，召开了巴黎国际体育会议，促进了国际奥委会的成立，任职期间对有关奥运会之举办、组织等完成详尽规划，堪称现代奥运会之父。

1912年斯德哥尔摩奥运会时，发表了著名诗作《体育颂》，另著有《运动心理学试验》（1913）和《竞技运动教育学》（1919）等。

1937年9月2日病逝于日内瓦，其遗体葬在国际奥委会总部所在地洛桑，心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹克亚。

严格说来，他的专业不是体育，由于他认识到体育的重要性，认识到体育在教育中的地位，他立下了教育救国，体育救2的志向，并决心为复兴奥林匹克运动做出不懈的努力，为其发展奋斗终身。

顾拜旦在复兴奥林匹克运动中遇到了重重困难，可他执着地发展体育事业的意志从不动摇。

他坚忍不拔，顽强苦奋。

1896年第一届奥运会因经费困难几乎流产，他亲赴雅典，拜会首相和王储，日夜奔波想尽办法，终于顺利举行。

第二届巴黎奥运会，又遇世博会同时举办，两者产生矛盾。

顾拜旦被迫辞职，还不时遭到讥笑和唾骂，但他忍辱负重，从不气馁。

他从1883年20岁时就开始了复兴奥运会的工作，直到他1937年9月2日逝世，整整为奥林匹克运动奋斗了54年。

他不顾家庭的不快和困难，对工作不分巨细都亲自操办：文件，宣传，设计图案……，他四处奔走联络各方，广交朋友争取支持，呕心沥血，殚精竭虑。

他的功绩是不朽的。

顾拜旦原则性强，他坚持奥运会是属于世界的，应该在全世界各不同城市举办，而希腊人认为奥运会是希腊的，雅典应是奥运会的永久举办地。

由于顾拜旦的坚持原则才使奥运会有今天的辉煌。

顾拜旦对和平，友谊，进步宗旨的原则，对反对歧视，坚持平等的原则，对奥运与文化的教育的结合，对人的和谐发展，对逆向代表制等原则的坚持不渝，如今已成效显著的写入奥林匹克宪章中。

2、相关知识：[奥林匹克运动会]由国际奥林匹克委员会举办的世界综合性运动会。

简称奥运会(现代奥运会或夏季奥运会)。

由起源于古希腊的古代奥林匹克运动会演变发展而来。

因古代奥运会举行地点在奥林匹亚而得名。

1888年法国教育家顾拜旦有感于希腊人希望恢复古代奥运会，提出恢复奥林匹克运动会的建议，1894年巴黎国际体育会议决定，于1896年在希腊举办第一届奥林匹克运动会(即现代奥运会)，以后每四年举行一次。

其中第6、12、13三届因两次世界大战停止举行，但届数仍按顺序计算在内。

竞赛项目到第24届为止有：田径、游泳、体操、篮球、足球、排球、手球、曲棍球、举重、自行车、摔跤、柔道、射击、射箭、击剑、帆船、划艇、赛艇、马术、拳击、现代五项、网球、乒乓球等23项。

凡被国际奥委会承认的国家或地区的奥委会，均可报名参加奥运会。

1932年中国奥委会首次派著名短跑选手刘长春(100米成绩10秒7)参加第10届奥运会。

1984年中国运动员在第23届奥运会上(美国洛杉矶)一举获得15块金牌，实现了伟大的“零的突破”。

[冬季奥林匹克运动会]由国际奥委会举办的世界冬季项目综合性运动会。

是奥运会的组成部分，并在同一年举行。

第四届和第七届奥运会曾举行花样滑冰和冰球比赛。

1924年在法国夏蒙尼举行国际体育周，并进行了冬季项目的比赛。

1925年国际奥委会决定，以1924年夏蒙尼国际体育周为第一届冬季奥运会，每四年举行一次，届数按实际举行的次数计算。

至1988年已举行15届。

竞赛项目包括：滑冰、滑雪、冰球、现代冬季两项(滑雪+射击)、有舵雪橇和无舵雪橇等。

中国于1980年第一次派队参加冬季奥运会，1988年我国女运动员李琰在第十五届冬季奥运会上获得女子短道速滑l000米金牌，并创造了新的世界纪录。

[古代奥林匹克运动会]古希腊各城邦国家为了祭神，也为了城邦间不断征战，需要强健的身体，经常举行运动会，其中规模最大的是在奥林匹亚举行的运动会。

公元前776年，在奥林匹亚举行了一次盛大的庆典，即第一届古代奥林匹克运动会诞生，以后每四年举行一次，到公元393年共举行了293次。

其竞赛项目有：战车、短跑、铁饼、标枪、格斗、角力等。

优胜者奖以橄榄枝花冠，并规定运动员必须裸体参加比赛，故禁止女子参加和参观。

公元前146年，罗马帝国征服希腊后，古代奥林区克运动会开始衰落。

公元394年罗马皇帝狄奥多西废止了运动会，并烧毁了建筑物。

随着历史的变迁，运动会遗址已湮没地下。

希腊人为了恢复古代奥林匹克运动会，曾于1859～1889年举办过四届奥林匹克运动会。

【整体感悟】一、谋篇立意作者通过散文诗的形式，用抒情的笔调歌颂赞扬了体育的真正魅力。

告诉我们：优育从起源的那天起，就为人类的进步和平作出了巨大贡献，鼓励我们积极投身于体育事业的建设之中。

二、文章脉络这是一篇押韵的诗化的散文，可以看成一首散文诗，由陈国平翻译，收人《隽永小品集》。

“体育颂”，即对体育的赞颂。

文章采用并列结构，从九个方面对体育作了富有诗意的解说。

第一段：写体育是生命的动力。

无论是受难者或暮年人，都会因为体育而注人生命的活力。

第二段：写体育能使人体匀称，变得美丽。

指出不能有“可耻的欲望”。

第三段：写体育能体现正义，体现公平合理。

强调体力要与精神“融为一体”。

第四段：写体育能培养敢于搏击的勇气。

指出这勇气绝非蛮干、冒险。

第五段：写体育能使人赢得荣誉。

同时告诫人们不可采用欺骗手段。

第六段：写体育能给人散心解闷，带来乐趣。

第七段：写体育能增强体质，矫正畸形，防病于未然。

第八段：写体育可推动进步，养成人们良好的生活习惯。

第九段：写体育可促进和平，增进各民族间的联系。

全文9个段落，由体育的起源写到体育为人类的进步和平作出贡献，意义次第加深。

三、写作方法韵语整齐，琅琅上口。

全文大体上押——个韵，而且句式整齐，讲究对称。

从段落看，九个自然段，段首均着一“啊”字，后八个自然段，段首均为“啊，体育，你就是……”?构成了段落排比，给人以美感；从语句看，“天神的欢娱，生命的动力!”“敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?”“思路更加开阔，条理愈加清晰。

”“你可使忧伤的人散心解闷，你可使快乐的人生活更加甜蜜。

”……这些对称的整句渎起来富于韵味，尤其是文中整句散句交错运用，更是琅琅上口，韵味无穷。

第二人称，感情强烈。

全文运用第二人称．将“体育”拟人化，称“体育”为“你”。

作者面对“体育”，极力歌颂其意义，赞扬其功绩，亲切而热烈，情真而意浓!四、重难点导析作者从九个方面对体育作了富有诗意的解说，如何综合理解这九个方面的内容，就成了我们学习这篇课文的难点。

体育给人们带来的是欢乐和生命动力。

无论是受难者还是暮年人都会因为体育而注人生命的活力。

体育不是年轻人的专利。

体育，因为它高尚、健康，使人体匀称协调，富有韵律，动作优美，柔中有刚，所以它是美丽的。

体育，是正义所在，是勇气所在，社会正义在哪里?什么叫勇气?我们可以通过体育获得真切的感受，体育给人们带来的是乐趣。

科技日新月异，体育与时俱进，社会文明呼唤人类为了自身遵守一个共同的道德准则，充分享受生活，维系和平安宁，这正是体育的真正魅力所在。

【练习解答】一、课文宜用高昂的语调、缓慢的语速朗读，才能准确地表达作者的感情。

二、课文是从以下几个方面赞颂体育的：1．生命动力；2．塑造美丽；3．体现正义；4．培养勇气；5．赢得荣誉；6．带来乐趣；7．增强体质；8．推动进步；9．促进和平。

三、例如：以第3段的中心为话题，可搜集国际奥委会关于惩罚服用禁药的运动员的事例；以第5段的中心为话题，可搜集历届奥运会、亚运会中国运动员夺冠为国争光的事例；以第7段的中心为话题，可搜集通过参加体育活动使病体康复的典型事例；以第9段的中心为话题，可搜集我国“乒乓外交”等事例。

四、顾拜旦对奥林匹克运动的贡献：不怕攻击，呼吁在法国恢复奥运；先后访问许多欧美国家，到处演讲，恢复奥运；担任国际奥委会主席30年，殚精竭虑；阐释了奥运文化的内涵；奉献出了自己的家产?顾拜旦对奥林区克运动的影响：他的奥运思想，产生了现代奥运文化的美质，调动起人类顽童似的游戏心态和哲学似的实现“世界大同”的遐想，使人类天性中美好的一切得以尽情地表露，潜移默化地影响着世风，促进着不同国家、民族之间的了解和认同。

【类文品读】体育之美现代奥林匹克的创始人顾拜旦在《体育颂》中赞叹：“啊，体育，你就是美丽!……使人体运动富有节律；使动作变得优美，柔中含有刚毅。

”体育运动蕴含的独特魅力，是其亘古不变的源泉。

运动是体育的灵魂，运动之美无处不在。

运动中有精彩：有空中灌篮的迅猛，射球入门的凌厉；有跳板下漂亮的弧线，杠上灵巧的身姿。

运动中有艺术：水中群舞如芭蕾，冰上飞旋似蝴蝶；地毯上的身形变换富于旋律，绿茵场上的传接带着节奏。

运动中有激越：在赛车上感受风驰电掣；在险峰体会惊心动魄；在浪峰上与水共舞；在高空顺风飞翔。

观赏和参加运动都是一种美的享受。

“我运动，我健康。

”体育运动带给人们的影响也是一种美——健康之美：使男子体格健壮，使女子身段优美，让生命的活力得到充分的体现。

400年来，米开朗琪罗雕塑的大卫像始终震慑着面对他的人们，他身躯和肌肉显示出的美丽是其臻于完美的重要因素。

对健康关的向往是人类最原始的向往，也是人类始终不渝的追求，体育可作为欣赏大自然美的手段：到海底探索奇美景观，在蓝天俯瞰辽阔大地，去高山领略旖旎风光。

体育运动的场所、场馆，也极具观赏性和艺术性：建筑的气势恢弘、鬼斧神工，设施的特色各异、流光溢彩。

你一定看过以下这些场景：运动员在场上气喘吁吁、挥汗如雨，倒地后挣扎起来继续争斗，身上挂．彩依然坚持上阵，落在最后仍坚持跑到终点，身体残疾也在赛场上争锋。

人们为他们鼓掌，为他们欢呼，是被另一种美所折服——拼搏精神之美——一种最具震撼力的荚。

体育运动是对人精神的全方位考验：它需要勇敢与坚忍，也需要果断与自信；蕴含着追求卓越的壮志、超越自我的勇气和战胜困难的意志……这些精神正是人类不断走向进步的原动力。

赛场如舞台，演绎着欢笑和泪水交织的悲喜剧，运动员的表情是这幕戏中最动情的部分。

那笑容很美，无论是灿烂的笑容，还是微微的笑靥，都让人心动；那泪水很关，不管是胜利者的喜极而泣，还是失意者痛苦的表露——前者是一种激动人心的美丽，后者有着催人泪下的悲壮之美。