部编版语文一年级下册 期末质量检测卷(含答案)
人教部编版一年级语文下册
期末质量检测卷
（时间：60分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
题号
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得分
一、我wǒ能néng看kàn拼pīn音yīn写xiě词cí语yǔ。(9分)
五月，我们回到了很久的见到了亲爱的老师和小们。我们热情地向老师，亲热地互相，心里。
二、请qǐnɡ 写xiě 出chū 下xià 列liè 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 对duì 应yìnɡ 的de 小xiǎo 写xiě 字zì 母mǔ。（4分）
N（ ） R（ ） T（ ） L（ ） A（ ） G（ ） E（ ） Q（ ）
三、字zì形xíng小xiǎo魔mó术shù。(9分)
1.加部首，变新字，再组词。(4.5分)
井+(辶)=(进)(进去) 主+( )=( )( )
方+( )=( )( ) 青+( )=( )( )
2.减一减，变新字，再组词。(4.5分)
校-(木)=(交)(交通) 甜-( )=( )( )
跑-( )=( )( ) 现-( )=( )( )
四、照zhào 样yànɡ 子zi，写xiě 一yi 写xiě。（8分）
1.照样子，写词语。（4分）
（1）高高兴兴（AABB式） （ ） （ ）
（2）游来游去（～来～去） （ ） （ ）
2.照样子，写句子。（4分）
（1）树很快乐，喜鹊也．很快乐。
________________，________________也_______________________________。
（2）我多想去北京看看！
我多想_____________________________________________________________！
五、综zōng合hé小xiǎo天tiān地dì。(14分)
1.下列每行词语中都有一个词语和其他三个不是同一类，请在它的下面画上“_______”。(4分)
(1)金黄 火红 白雪 墨(mò)绿
(2)高山 田野 果园 黄瓜
(3)天空 雷电 阵雨 雨夹雪
(4)柳绿花红 春回大地 百花齐放 金秋时节
2.我会查字典。(6分)
“叫”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。它的部首是______，我还积累了带有这个部首的字：______、______。我发现带有这个部首的字大多和______有关。
3.我会读句子，还会加标点符号。(4分)
(1)荷叶圆圆的 绿绿的 (2)向谁去借一条尾巴呢
(3)树上开的花多漂亮啊
六、我wǒ会huì玩wán字zì词cí游yóu戏xì。(13分)
1.写一写，填一填。(4分)
“走”的笔顺是__________________________，第六画是“________”。“许”共______画，第二画是“________”。
2.照样子，连字成词。(5分)
打 蚂 首 相 香 办
先 水 蚁 球 法 信
3.写一个带有相同偏旁的字，并填空。(4分)
(1)咬( ) 这样的字大多与( )有关。
(2)提( )
这样的字大多与( )有关。
七、按àn 要yāo 求qiú 写xiě 句jù 子zi。（6分）
1.照样子，用加点的词语写句子。（4分）
（1）例：我怎么．．没问清楚呢？
__________________怎么___________________________________________？
（2）例：要是．．早一分钟就．好了。
要是______________________就_____________________________________。
2.从下面的词语中任选几个，写一句话。（2分）
花朵 阳光 草地 喜欢 唱歌 跑步
_____________________________________________________________________
八、书shū本běn知zhī识shi我wǒ知zhī道dào。(10分)
1.头上红冠不用裁，满 白 将来。
2.早晨下雨当日晴， 上下雨 。
3.《咕咚》这篇课文里，“咕咚”是掉进湖里的声音。
4.《小壁虎借尾巴》这个故事里，小壁虎向 、老牛、燕子借尾巴了。
5.泉眼无声惜细流， 阴照水 晴柔。
6.我认识“放”字，用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。给它换换偏旁变成新字 ，可组词为 。
九、我wǒ能néng认rèn真zhēn读dú短duǎn文wén，再zài完wán成chéng练liàn习xí。(教jiào师shī不bù读dú短duǎn文wén内nèi容róng)(12分)
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
小青蛙跳到大树下问啄(zhuó)木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕(ɡēnɡ)地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂(mì fēnɡ)：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”
青蛙妈妈笑着说：“其实，他们说的都是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”
1.动物们认为做什么事最快乐？连一连，填一填。(5分)
啄木鸟叔叔 采蜜
水牛爷爷 捉虫
蜜蜂妹妹 耕地
★文中青蛙妈妈认为___________________________________________最快乐。
2.请你来当小作家，先想一想小青蛙还可能去什么地方问谁，再模仿短文写一写。(不会写的字可以用拼音代替)(5分)
小青蛙跳到______________问______________：“______________，做什么事最快乐？”
______________说：“______________最快乐。”
3.在文中用“_______”把你明白的道理画出来。(2分)
十、看到这幅美丽的图画，你的脑海中出现了哪些词语呢?仔细观察，图上的小朋友在干什么?发挥你的想象，写几句话吧！（15分）
参考答案
一、我wǒ能néng看kàn拼pīn音yīn写xiě词cí语yǔ。(9分)
五月，我们回到了很久的见到了亲爱的老师和小们。我们热情地向老师，亲热地互相，心里。
一、已经 分别 学校 再次 伙伴 问好 打招呼 非常 高兴
二、请qǐnɡ 写xiě 出chū 下xià 列liè 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 对duì 应yìnɡ 的de 小xiǎo 写xiě 字zì 母mǔ。（4分）
N（ ） R（ ） T（ ） L（ ） A（ ） G（ ） E（ ） Q（ ）
二、n r t l ɑ ɡ e q
三、字zì形xíng小xiǎo魔mó术shù。(9分)
1.加部首，变新字，再组词。(4.5分)
井+(辶)=(进)(进去) 主+( )=( )( )
方+( )=( )( ) 青+( )=( )( )
2.减一减，变新字，再组词。(4.5分)
校-(木)=(交)(交通) 甜-( )=( )( )
跑-( )=( )( ) 现-( )=( )( )
三、1.亻 住 住口 户 房 房子 氵 清 清水
2.舌 甘 甘甜 足 包 书包 王 见 见面
四、照zhào 样yànɡ 子zi，写xiě 一yi 写xiě。（8分）
1.照样子，写词语。（4分）
（1）高高兴兴（AABB式） （ ） （ ）
（2）游来游去（～来～去） （ ） （ ）
2.照样子，写句子。（4分）
（1）树很快乐，喜鹊也．很快乐。
________________，________________也_______________________________。
（2）我多想去北京看看！
我多想_____________________________________________________________！
四、1.（1）明明白白 开开心心 （2）飞来飞去 走来走去
2.（1）示例：姐姐爱学习 我 爱学习 （2）示例：去公园玩玩
五、综zōng合hé小xiǎo天tiān地dì。(14分)
1.下列每行词语中都有一个词语和其他三个不是同一类，请在它的下面画上“_______”。(4分)
(1)金黄 火红 白雪 墨(mò)绿
(2)高山 田野 果园 黄瓜
(3)天空 雷电 阵雨 雨夹雪
(4)柳绿花红 春回大地 百花齐放 金秋时节
五、1.（1）白雪（2）黄瓜（3）天空（4）金秋时节
2.我会查字典。(6分)
“叫”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。它的部首是______，我还积累了带有这个部首的字：______、______。我发现带有这个部首的字大多和______有关。
2.J jiɑo 口 吃 咬 嘴巴
3.我会读句子，还会加标点符号。(4分)
(1)荷叶圆圆的 绿绿的 (2)向谁去借一条尾巴呢
(3)树上开的花多漂亮啊
3.（1）， 。 （2）？ （3）！
六、我wǒ会huì玩wán字zì词cí游yóu戏xì。(13分)
1.写一写，填一填。(4分)
“走”的笔顺是__________________________，第六画是“________”。“许”共______画，第二画是“________”。
2.照样子，连字成词。(5分)
部编版语文二年级下册 期末质量检测卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册期末质量检测卷
（时间：60分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得分
一、看拼音，写词语。（12分）
yīnɡ ɡāi biān zhī jué dìnɡ yuàn yì liàn liàn bù shě
bō wén wēn nuǎn yǒnɡ yuǎn chǎo fàn jīn pí lì jìn
二、我wǒ 会huì 用yònɡ “√”选xuǎn 择zé 加jiā 点diǎn 字zì 的de 正zhènɡ 确què 读dú 音yīn。（6分）
河堤．（tí dī） 扇．扇子（shān shàn） 荆．棘（jīnɡ jīn）
柳．树（liǒu liǔ） 蔗．糖（zhè zhé） 教诲．（huǐ huì）
三、我wǒ 会huì 按àn 要yāo 求qiú 填tián 空kòng。（16分）
1.分析字形：
（1）“煎”字读作______，部首是______，意思与______有关。
（2）“冽”字，我猜它读作______，部首是______，意思与______有关。
2.给不是同一类的词打“√”：建筑师 营业员 科技馆 演员
3.形容难过的词语有：____________、____________、____________。
4.填词语：
（ ）的草坪 油腻腻的（ ） 挖（ ）
（ ）的桃花 香喷喷的（ ） 捉（ ）
四、我能把四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。（10分）
（ ）（ ）不舍 （ ）空如洗 亡羊（ ）牢 一（ ）无边
部编版六年级下册语文期末期末检测卷(一)含答案
六年级下册语文期末检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(39分)
1．用“——”给加点字选择正确的读音。(6分)
强．迫(qiǎng qiáng) 模．样(mó mú) 倒．映(dǎo dào)
晕．车(yùn yūn) 提供．(gòng gōng) 内蒙．古(měng méng)
2．读拼音，写词语。(8分)
3．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。(8分)
(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。( )( )
(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。( )( )
(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。( )( )
(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。( )( )
4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。(4分)
(1)全神贯．注 A．连贯。 B．贯通。
(2)居高临．下 A．靠近；对着。 B．来到。
(3)一筹．莫展 A．筹划。 B．计策；办法。
(4)一望无际． A．彼此之间。 B．靠边的或分界的地方。
5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )(2分)
A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返．．．．。
B．西双版纳曾经有过唯我独尊．．．．的象兵。
C．“十一”长假，街上车水马龙．．．．，游人络绎不绝．．．．。
6．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(3分) (1)“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”( )
(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。”横线处可以填入“余音绕梁”。( )
(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。( )
7．按要求完成句子练习。(8分)
(1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)
部编版五年级语文下册期末质量检测试卷(含答案) (1)
五年级语文下册期末质量检测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、卷面要求。（5分）
书写规范、整洁、美观，有一定的速度。
二、基础积累。（34分）
1.选择题。（16分）
（1）下列选项中，字音完全正确的一组是（ ）
A.咀．（ｊ ǔ）嚼 搀．（ｃāｎ）扶 剥．（ｂō）莲蓬
B.允诺．（ｎ ｕ ò） 胆怯．（ｑｉè） 一语未了．（ｌｉǎｏ）
C.戎．（ｒóｎｇ）装 妖娆．（ｒáｏ） 莞．（ｗáｎ）尔一笑
D.气氛．（ｆēｎｇ） 噎．（ｙē）住 诡．（ｇ ｕǐ）计多端
(2)下列选项中，没有错别字的一组是（ ）
A.堵气 赌塞 耳闻目睹
B.警惕 赐予 拳打脚踢
C.美轮美换 杯水车薪 冲锋陷阵
D.鞠躬尽瘁 放诞无礼 目不瑕接
（3）下列对加点字的注释完全正确的一项是（ ）
A.停泊．（淡泊） 窘．况（穷困） 熟视无睹．（看见）
B.强悍．（勇敢） 顽劣．（恶） 理直气壮．（雄伟）
C.狞．笑（凶恶） 澄．澈（水清） 若．无其事（像）
D.疾．驰（病） 逞．凶（卖弄） 敛．声屏气（收拢）
（4）“在这个音乐之都中，最重要的（ ）到处都有的音乐会，到处都有的音乐家雕塑与故居，（ ）你随时随地都会感受到音乐的存在。”句子中，关联词运用恰当的是（ ） 题序 一 二 三 四 总分
得分
姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
部编版语文一年级下册期末测试卷(含答案)
. 部编版一年级下期末测试卷（一）
一、基础训练营（65分）
1．我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。(7分)
方 爬 成 洗 美 坐 亮
2. 我会拼，我会写。(8分)
huǒ bàn yīn wèi shēn tǐ
( ) ( ) ( )
jiā xiāng zhāo hu fēi chánɡ
( ) ( ) ( )
fànɡ xué yánɡ ɡuānɡ
( ) ( )
3. 我能辨字组词。(5分)
住（ ） 红（ ） 快（ ）
往（ ） 长（ ） 块（ ）
睛（ ） 运（ ）
晴（ ） 远 （ ）
4．把下面的字按要求分类。(6分)
居 菜 清 湖 茶 运 怎
(1)声调是第二声的字：________
(2)笔画数是9画的字：________
(3)带有草字头的字：________
. (4)带有三点水的字：________
(5)半包围结构的字：________
(6)音序相同的字：________
5. 我能用“√”标出正确的读音。(3分)
快乐(lè yuè) 金秋(qiū qūi)
着急(zháo zhe) 浮萍(píng pín)
非常(cháng cáng) 成长(zhǎng cháng)
6．我会写反义词。(6分)
短—( ) 高—( ) 后—( ) 哭—( )
远—( ) 早—( ) 丑—( ) 错—( )
部编版一年级下册语文期末统考卷含答案
一年级下册期末统考卷
时间：60分钟 满分:100分
一、卷面书写：字体端正、卷面整洁。（5分）
二、认一认，连一连。（8分）
三、读拼音，写词语。（10分）
fēｉｃｈáｎɡ ｋｕàｉ ｌè ｇù ｘｉāｎｇ ｇāｏ ｘìｎｇ ｙǐ ｊīｎｇ
hｕǒ ｂàｎ ｓｈēｎ ｔǐ ｙｕǎｎ ｊ ìｎ
ｙīｎ ｗèｉ ｓｈéｎ ｍｅ
四、给正确的字或音节打“√”。（8分） 1.放学了，同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。
2.指示牌引导（入 人）们从这里出（入 人）。
3.同学们真能干．（ɡāｎ ɡàｎ），把教室打扫得干．（ɡāｎ ɡàｎ）干净净。 题 序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 4.树上只．（ｚｈī ｚｈǐ）有一只．（ｚｈī ｚｈǐ）鸟。
五、读一读，连一连。（9分）
踢 沙包 圆圆的 小手 和风 争鸣
讲 故事 胖乎乎的 眼睛 百鸟 齐放
丢 足球 亮晶晶的 荷叶 百花 细雨
六、照样子，写一写。（6分）
1.例：一（辆）车 一（ ）马 一（ ）尾巴 一（ ）飞机
2.例：开—（关） 右—（ ） 古—（ ） 严寒—（ ）
2020-2021学年部编版五年级语文下册期末综合质量检测卷(一)(含答案)
2020-2021学年部编版五年级语文下册
期末综合质量检测卷（一）
姓名：__________ 班级：__________分数：__________
一、抄写下面的句子，注意书写格式。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
二、巧填同音字。
niǔ liáng cāng
（ ）扣 高（ ） （ ）库
（ ）动 （ ）国 船（ ）
按（ ） （ ）食 （ ）松
三、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）狼从半空里撺将下来，他绰．(chuò chāo)起铁棒打了过去，狼躺在了血泊．(pō bó)中。
（2）看着镌．(juān juǎn)刻在石碑上的大字，我豁然开朗，遂转身离去。
（3）徘徊．(huái huí)在雨后的湖边，呼吸着新鲜的空气，我感觉十分惬意。
四、按要求填写成语。
（1）来自寓言故事的成语：________________________________
（2）来自神话故事的成语：________________________________
（3）来自历史故事的成语：________________________________
五、按课文填空。
（ ）天空中挂着（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（ ），（ ），向一匹猹（ ）刺去。 六、选出下面句子中加点字的正确解释。
部编版语文一年级下册《期末检测试卷》(含答案)
部编版语文一年级下学期
期 末 测 试 卷
（时间：60分钟 总分：100分）
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________
评卷人 得分
一、书写
1．拼拼写写我最行。
A． xī yáng jīn sè yǐ jīng zhāo hu huǒ bàn
B．果园里有ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ 的果树，散发出阵阵xiānɡ
qì。
评卷人 得分
二、连线题
2．我会连线。
rè ɡān pào lù zhuànɡ bǎo ɡǎn
甘．甜 泡．茶 热．闹 壮．观 保．护 勇敢． 露．珠
3．我会将词语连线。
洁白的 阳光 一块 红枣
快乐的 故事 一颗 石碑
温暖的 雪莲 一双 花坛
有趣的 喜鹊 一座 眼睛
评卷人 得分 三、信息匹配
4．我会用“√”选出句子中加点字的正确读音。
（1）七夕节的晚上，我们几个小伙伴来到院子里的空．（kōnɡ kònɡ）地上，仰望着星空．（kōnɡ
kònɡ），听奶奶讲牛郎织女的故事。
（2）六月，穿行在随县炎帝大道上，只．（zhī zhǐ）看见公路两旁娇艳的凤仙花争相怒放，随风摇曳，活像一只．（zhī zhǐ）只蝴蝶在翩翩起舞。
5．选择正确的字填空。
非 飞
（1）长城建在连绵起伏的八达岭上，好像一条（______）舞的巨龙，（______）常雄伟、壮观。
跑 泡
（2）每天放学后，我都会先慢（______）五千米，再舒舒服服地（______）个热水澡，坚持锻炼，保持健康。
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期末检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(39分)
1．用“——”给加点字选择正确的读音。(6分)
强．迫(qiǎng qiáng) 模．样(mó mú) 倒．映(dǎo dào)
晕．车(yùn yūn) 提供．(gòng gōng) 内蒙．古(měng méng)
2．读拼音，写词语。(8分)
3．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。(8分)
(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。( )( )
(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。( )( )
(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。( )( )
(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。( )( )
4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。(4分)
(1)全神贯．注 A．连贯。 B．贯通。
(2)居高临．下 A．靠近；对着。 B．来到。
(3)一筹．莫展 A．筹划。 B．计策；办法。
(4)一望无际． A．彼此之间。 B．靠边的或分界的地方。 2 5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )(2分)
A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返．．．．。
B．西双版纳曾经有过唯我独尊．．．．的象兵。
C．“十一”长假，街上车水马龙．．．．，游人络绎不绝．．．．。
6．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(3分)
(1)“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”( )
(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。”横线处可以填入“余音绕梁”。( )
(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。( )
期末检测卷1(1)含答案部编版六年级下册语文
期末检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(39分)
1．用“——”给加点字选择正确的读音。(6分)
强．迫(qiǎng qiáng) 模．样(mó mú) 倒．映(dǎo dào)
晕．车(yùn yūn) 提供．(gòng gōng) 内蒙．古(měng méng)
2．读拼音，写词语。(8分)
3．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。(8分)
(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。( )( )
(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。( )( )
(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。( )( )
(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。( )( )
4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。(4分)
(1)全神贯．注 A．连贯。 B．贯通。
(2)居高临．下 A．靠近；对着。 B．来到。
(3)一筹．莫展 A．筹划。 B．计策；办法。
(4)一望无际． A．彼此之间。 B．靠边的或分界的地方。 5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )(2分)
A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返．．．．。
B．西双版纳曾经有过唯我独尊．．．．的象兵。
C．“十一”长假，街上车水马龙．．．．，游人络绎不绝．．．．。
6．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(3分)
(1)“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”( )
(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。”横线处可以填入“余音绕梁”。( )
(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。( )
7．按要求完成句子练习。(8分)
(1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)
期末检测卷1含答案部编版六年级下册语文
期末检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(39分)
1．用“——”给加点字选择正确的读音。(6分)
强．迫(qiǎng qiáng) 模．样(mó mú) 倒．映(dǎo dào)
晕．车(yùn yūn) 提供．(gòng gōng) 内蒙．古(měng méng)
2．读拼音，写词语。(8分)
3．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。(8分)
(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。( )( )
(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。( )( )
(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。( )( )
(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。( )( )
4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。(4分)
(1)全神贯．注 A．连贯。 B．贯通。
(2)居高临．下 A．靠近；对着。 B．来到。
(3)一筹．莫展 A．筹划。 B．计策；办法。
(4)一望无际． A．彼此之间。 B．靠边的或分界的地方。 5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )(2分)
A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返．．．．。
B．西双版纳曾经有过唯我独尊．．．．的象兵。
C．“十一”长假，街上车水马龙．．．．，游人络绎不绝．．．．。
6．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(3分)
(1)“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”( )
(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。”横线处可以填入“余音绕梁”。( )
(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。( )
7．按要求完成句子练习。(8分)
(1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)