五年级下册数学(人教版)第二单元试题及答案解析
五年级下册数学试题-第二单元检测 人教版(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元检测
一、单选题（共5题；共10分）
1.下列说法正确的是（ ）
A. 自然数可以分为质数和合数 B. 自然数可以分为偶数和奇数 C. 自然数可以分为因数和倍数
2.正方形的边长是奇数，它的周长是（ ）。
A. 奇数 B. 偶数 C. 质数
3.淘气的家庭电话是一个七位数，首位是最小的合数，第二位是最小的奇数，第三位是两个不同的最小质数的积，后四位是2，3和5的正倍数的最小四位数。这个电话号码是（ ）。 A. 2133000 B. 4161200 C. 4129000 D. 4161020
4.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5.下面各数中，因数个数最多的是（ ）。 A. 18 B. 48 C. 100
二、判断题（共5题；共10分）
人教版五年级数学下册第二单元达标检测试卷(含答案解析)
第二单元达标检测
满分：100分 时间：40分钟
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空。（第10题2分，其余每空1分，共34分）
1.因为54÷6＝9，所以（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数，也是（ ）的倍数。
2.18的因数有（ ），其中（ ）是奇数，（ ）是偶数，（ ）是质数，（ ）是合数，（ ）既不是质数，也不是合数。
3.一个数的所有因数为1，3，7，21，这个数是（ ）。
4.43至少加上（ ）才是5的倍数，至少减去（ ）才是3的倍数。
5.295＋706的和是（ ），418×57的积是（ ）。（填“奇数”和“偶数”）
6.自然熟a（a＞0）的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。
7.在自然熟1～20中，既是质数又是偶数的数是（ ），既是奇数又是合数的数是（ ）和（ ），相邻的两个质数是（ ）和（ ）。
8.用质数填一填，所填的质数不能重复。
26＝（ ）＋（ ）＝（ ）－（ ）＝（ ）×（ ）。
9.五年级先抽出了40名同学组成5路彩旗仪仗队，现需改为6路彩旗仪仗队（每路仪仗队的人数相等），至少需要增加（ ）名同学，或减少（ ）名同学。
10.用10以内的不同质数组成一个三位数，使它同时是2和3的倍数，这个三位数是（ ）。
二、判断。（每题2分，共10分）
1.因为1.2÷0.3＝4，所以1.2是0.3和4的倍数。（ ）
2.两个合数的和一定是偶数。（ ）
3.质数有2个因数，合数有3个因数。（ ）
4.因为12比91小，所以12的因数个数比91的因数个数少。（ ）
5.如果一个数是6的倍数，那么这个数一定是2和3的倍数。（ ）
三、选择。（每题2分，共12分）
1.下面各数中，（ ）只有两个因数。
(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案
--1-- 人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案
一、填一填。
1.50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。
2.25的因数有( ),65的因数有（ ）。
3.（ ）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）
5.10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ）
7.24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( )
9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）
10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）
2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ）
3.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）
4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ）
5.合数都是2的倍数。 （ ）
6.自然数中除了质数就是合数。 （ ）
7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。 （ ）
8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。 （ ）
2015人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案
人教版2014-2015年度五年级数学下册第二单元测试卷及答案
--1-- 人教版2014-2015年度五年级数学下册
第二单元测试卷及答案
一、填一填。
1.50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。
2.25的因数有( ),65的因数有（ ）。
3.（ ）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）
5.10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ）
7.24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( )
9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）
10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）
2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ）
3.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）
4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ）
5.合数都是2的倍数。 （ ）
6.自然数中除了质数就是合数。 （ ）
7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。 （ ）
五年级下册数学试题-第二单元测试5-人教版(无答案)
第二单元测试
一、填空（每题1分，共19分）
1. 自然数中，（ ）的数叫做偶数，（ ）的数叫做奇数。
2. 个位上是（ ）或（ ）的数，是5的倍数。
3. 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是（ ）。
4. 6既是（ ）的倍数，又是（ ）的倍数，还是（ ）的倍数。
5. 奇数与偶数的和是（ ）数；奇数与奇数的和是（ ）数；偶数与偶数的和是（ ）数。
6. 87是一个（ ）数，还是一个（ ）数。
7. 一个两位数，它既是5的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ）。
8. 能被2、3、5整除的最小两位数是（ ）。
9. 在自然数范围内，最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共16分）
1. 在自然数中，除了奇数就是偶数。 （ ）
2. 个位上是3、6、9的数就是3的倍数。 （ ） 3. 1是质数。
（ ）
4. 2既是偶数，又是质数。
（ ）
5. 所有的质数都是奇数。
（ ）
6. 10是倍数，5是因数。
（ ）
五年级下册数学试题- 第二单元测试(基础卷)(含答案)人教版
人教版数学五年级下册 第二单元测试（基础卷）
一、选择题
1．下面各组数中，( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A．40、8 B．250、50 C．90、0.3 D．20、80
2．20以内所有质数的和是( )。
A．73 B．75 C．77 D．78
3．下面各数中，同时是2、3、5的倍数的是( )。
A．906 B．405 C．480 D．625
4．一个数既是30的因数，又是5的倍数，这个数不可能是( )。
A．5 B．10 C．25 D．30
5．下面各数中，因数个数最少的是( )。
A．12 B．14 C．16 D．18
6．一个偶数( )，结果变成奇数。
A．乘3 B．加2 C．减1 D．减2
7．两个连续自然数（不包括0）的和一定是( )。
A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数
8．a、b是两个不为0的自然数，且6a =b，那么a是b的( )。
A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数
9．甲、乙、丙是三个不相等的自然数，已知甲是乙的因数，丙是乙的倍数，那么，丙是甲的( )。
A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数
二、判断题 1．6.9是3的倍数。
2．任意两个指数的和一定是质数。
3．在12÷4=3中，12是倍数，4是因数。
4．一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5．在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。
三、填空题
1．最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
2．在15÷5=3中，( )是( )的因数。在4×6=24中，( )是( )的倍数。
(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案 2
--1-- 人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案
班级 姓名
一、填一填。
1.50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。
2.25的因数有( ),65的因数有（ ）。
3.（ ）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）
5.10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ）
7.24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( )
9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）
10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）
2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ）
3.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）
4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ）
5.合数都是2的倍数。 （ ）
6.自然数中除了质数就是合数。 （ ）
7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。 （ ） --2-- 8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。 （ ）
2020年五年级下册数学试题-第二单元测试5-人教版(无答案)
2020学年人教版五年级下册数学
第二单元测试
一、填空（每题1分，共19分）
1. 自然数中，（ ）的数叫做偶数，（ ）的数叫做奇数。
2. 个位上是（ ）或（ ）的数，是5的倍数。
3. 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是（ ）。
4. 6既是（ ）的倍数，又是（ ）的倍数，还是（ ）的倍数。
5. 奇数与偶数的和是（ ）数；奇数与奇数的和是（ ）数；偶数与偶数的和是（ ）数。
6. 87是一个（ ）数，还是一个（ ）数。
7. 一个两位数，它既是5的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ）。
8. 能被2、3、5整除的最小两位数是（ ）。
9. 在自然数范围内，最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共16分）
1. 在自然数中，除了奇数就是偶数。 （ ）
2. 个位上是3、6、9的数就是3的倍数。 （ ）
3. 1是质数。 （ ）
4. 2既是偶数，又是质数。 （ ）
5. 所有的质数都是奇数。 （ ）
6. 10是倍数，5是因数。 （ ）
(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案 3
--1-- 人教版五年级数学下册第二单元测试卷
班级 姓名
一、填一填。
1.50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。
2.25的因数有( ),65的因数有（ ）。
3.（ ）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）
5.10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ）
7.24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( )
9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）
10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）
2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ）
3.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）
4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ）
5.合数都是2的倍数。 （ ）
6.自然数中除了质数就是合数。 （ ）
7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。 （ ）
五年级数学下册试题-第二单元质数与合数(含答案)人教版
一、填空题
1．在括号里填上合适的质数
28=（________）＋（________）
15=（________）＋（________）
12=（________）×（________）×（________）
2．老师让同学们计算连续3个奇数的和，四名同学的答案分别如下。
聪聪：130 明明：132 可可：135 乐乐：150
算对的同学是（________），这3个连续奇数是（________）、（________）、（________）。
3．一个运算程序，运算规则如图，如果输入23，那么结果是（________）；如果输入了一个数，结果是66，那么这个数是（________）。
4．一个四位数的密码,密码的前两位是两位数中最大的质数,密码的后两位是3和5的公倍数,这个四位数的密码是一个奇数,这个数最大是（___________）。
5．在13、36、47、65、71、111这些数中，（________）是（________）的因数，（________）能被2整除，3的倍数有（________），质数有（________），合数有（________）。
6．按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。
（1）两个数都是质数：________和________。
（2）一个质数、一个合数：________和________。
（3）两个数都是合数：________和________。
7．填上合适的质数。
______＋______＝16 30＝______×______×______
8．51 49 31 33 92 97 87 57 6 2
奇数：________________________________________________
偶数：________________________________________________