济南版七年级生物(上册)期末试题及答案(各版本)
1 / 5 济南版七年级生物(上册)期末试题及答案（各版本）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ ）
A．小肠内表面有环形皱襞 B．小肠长约5～6米
C．小肠内有多种消化酶 D．小肠内表面有小肠绒毛
2、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（ ）
A．胃 B．小肠 C．大肠 D．肝脏
3、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ）
A． B．
C． D．
4、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．模拟法
5、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（ ）
A．最先变红的是茎的表面 B．叶片中最先变红的是叶脉
C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用 D．红墨水是通过导管向上运输的
6、在设计对照组实验时应该注意的问题是（ ）
A．所有实验参数都相同 B．所有实验参数都不同
C．所有实验变量都不相同 D．除实验变量外，其他实验参数相同
7、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（ ） A．能量输出 B．能量流动 C．能量交换 D．能量输入
8、下列不属于生物多样性的是（ ）
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．环境多样性 D．生态系统多样性
9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（ ）
A．光 B．湿度 C．温度 D．空气
10、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（ ）
A．低温贮藏水果、蔬菜 B．农田及时松土
C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳 D．小麦种子晒干入仓
11、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（ ）
A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织
C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的
D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统
12、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）
A．水分不足 B．温度太低
C．没有胚乳 D．胚被破坏了
13、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（ ）
A．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B．夜盲症、坏血病
C．脚气病、佝偻病 D．呆小症、肢端肥大症
14、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
2 / 5 15、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（ ）
①先天性行为 ②由环境因素决定的 ③学习行为 ④由遗传物质决定的．
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
16、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长
②生物都有遗传和变异
③生物的生活需要营养
④生物能对外界刺激做出反应
A．①② B．①③ C．③② D．③④
17、呼吸道不具有的功能是（ ）
A．温暖气体 B．湿润气体 C．清洁气体 D．交换气体
18、种子萌发时，首先进行的是（ ）
A．胚根突破种皮发育成根 B．胚芽发育成茎和叶
C．胚轴发育成连接茎和根的部分 D．从周围环境吸收水分
19、我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（ ）
A．静脉在皮下的分布大多较浅 B．静脉管径较大、管壁薄
C．静脉内血流速度较快 D．静脉采血后容易止血
20、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
A．子房和胚珠 B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠
21、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（ ）
①口腔 ②鼻 ③ 咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A．②③ B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦
22、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（ ）
A．维生素A B．维生素C C．蛋白质 D．钙
23、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是因为（ ）
A．水分不足 B．光照不足 C．传粉不足 D．无机盐不足
24、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（ ）
A．若是O2含量的变化，b代表肺
B．若是CO2含量的变化，b可代表脑
C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏
D．若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠
25、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B．物像偏右下方-向左上方移动玻片
C．物像模糊-调节粗准焦螺旋 D．镜头污染-用干净的纱布擦拭
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、植物的果皮由__________发育而来，种子由____________发育而来，胚由_________发育而来。
2、花的主要结构是雄蕊和___________。子房将来发育成___________。
3、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点。
4、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成。
5、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做_____________。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
3 / 5 1、图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题：
（1）大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是_______（填序号）。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
（2）甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是______________。
（3）乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙图中具有保护作用的组织分别是____（填序号），成熟的植物体内，分生组织是终生保持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特点是____。
（4）甲图中结构层次h与乙图中的________相同（填序号）。
（5）用箭头和名称写出人体的结构层次___________。
（6）综上所述，可以看出细胞是生物体的__________的基本单位。
（7）图乙中由A到B的细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是__________。
2、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．
（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____。
（2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。 （3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞．
（4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换。
3、观察下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]______类植物。
（2）A类植物已经出现了___________等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。
（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_________，但C类植物的种子有______包被着。
（4）A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有________________。（填字母）
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管________,2号试管________。
(2)馒头在口腔中变甜与________号试管的变化相似,即口腔中的________能使部分淀粉转变成麦芽糖。淀粉最终在小肠中分解成________。
(3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的________作用。实验装置为什么要放入37℃温
4 / 5 水中处理? __________________________________________________。
(4)通过实验你得出的结论是______________________________________。
(5)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的________。
②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在________中。
2、某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
（1）在移栽植物幼苗时，常常会选择阳光不好的阴雨天或者傍晚，这样可以有效的降低植物的________，有利于幼苗成活。
（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
温室 A B C
二氧化碳浓度 0.03% 0.15% 0.15%
温度 20℃ 20℃ 32℃
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择________两组进行对照实验。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内________。
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？________，理由是________。
（3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是__。
（4）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为________的缘故。 五、资料分析题（共5分）
1、资料分析：海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝等所有动物提供食物。 随着人类源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮。赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存。藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内。因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。
济南版七年级生物上册期末测试卷(加答案)
1 / 5 济南版七年级生物上册期末测试卷（加答案）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（ ）
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
2、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（ ）
A．细胞壁、液泡、叶绿体 B．细胞壁、液泡、线粒体
C．细胞壁、叶绿体、线粒体 D．线粒体、液泡、叶绿体
3、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（ ）
A．临时装片 B．临时切片 C．临时涂片 D．永久涂片
4、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（ ）
A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸
5、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）
A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失
C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足
6、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释最合理的是（ ）
A．被土壤吸收了 B．被植物直接吸收了 C．被环境中的分解者分解了 D．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
7、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（ ）
A．细胞核----遗传信息库 B．叶绿体----光合作用的场所
C．液泡----呼吸作用的场所 D．细胞壁----支持和保护作用
8、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争
济南版七年级生物上册期末测试卷【含答案】
1 / 6 济南版七年级生物上册期末测试卷【含答案】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、请你选出对相关植物正确的描述（ ）
A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖
B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物
C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被
D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成
2、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（ ）
A．黑猩猩 B．猕猴 C．长臂猿 D．狒狒
3、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．分布最广的是①，其次是③，最少是②
B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄
C．②内血流速度最慢，便于进行物质交换
D．①中流动的血液一定是动脉血
4、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（ ）
A．若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”
B．显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
C．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大 D．调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜
5、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（ ）
A．开展生态旅游 B．发展畜牧业
C．增加木材产量 D．改善生态环境
6、人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（ ）
A．减少了一半 B．增加了一半 C．不变 D．有的增加，有的减少
7、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中②③④⑤组成种子的胚 B．图甲中的①发育成图乙中的⑧
C．种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D．结构⑧的生长只与分生区有关
8、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（ ）
济南版七年级生物下册期中考试及答案【汇总】
1 / 5 济南版七年级生物下册期中考试及答案【汇总】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列不属于器官的是（ ）
A．血液 B．脑 C．小肠 D．皮肤
2、血红蛋白的特性是（ ）
A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离
C．易与氧结合，不易与氧分离 D．不易与氧结合，易与氧分离
3、下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A．唾液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液
4、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（ ）
A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．胰液
5、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（ ）
A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚根、子叶 D．胚轴、胚芽
6、人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．长臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．类人猿
7、地球上所有生物的共同家园是（ ）
A．生物圈 B．农田生态系统 C．城市生态系统 D．海洋生态系统
8、地球上最大的生态系统叫作( )
A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈
9、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（ ）
A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫 C．卵巢、输卵管 D．卵巢、子宫
10、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（ ） A．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
B．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C．小肠内有多种消化酶
D．小肠绒毛中有丰富的毛细血管
11、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ）
A．地球上所有生物能够生活的地方
B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和
D．地球上所有生物的总称
最新人教版七年级生物上册期末试题及答案
人教版七年级生物上册
期末试题
一、单项选择题：（每题2分,共50分）
1．下列属于生物的是（ ）
A．煮熟的鱼 B．冬眠的蛇 C．恐龙化石 D．珊瑚
2．生物在适应环境的同时也影响着环境，下列现象只能够体现生物适应环境的是（ ）
A．大树底下好乘凉 B．鱼类迴游
C．春风又绿江南岸 D．蚁穴溃堤
3．紫薇树又叫痒痒树，用手轻碰树干，树叶会动，这是体现生物的哪个特征（ ）
A．生长 B．繁殖 C．营养 D．应激性
4．首次提出“生物学”名词的科学家是（ ）
A．达尔文 B．拉马克 C．林奈 D．哈维
5．如图最适合探究“光对鼠妇生活的影响”实验装置是（ ）
A． B．
C． D．
6．某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果．相关判断正确的是（ ）
组别 裸地组 草坪组 灌木丛组
空气湿度的平均值 55.9% 63.7% 69.7% A．该探究中作为对照的是裸地组
B．实验应选择在水源丰富的地方进行
C．该探究的实验变量是空气湿度
D．草坪对空气湿度的影响大于灌木丛
7．下列对应关系不一致的是（ ）
A．目镜─放大物像
B．根冠─不断分裂出新的细胞
C．上皮组织─保护和分泌等功能
D．分生组织─具有很强的分裂增生能力
8．桃花在传粉和受粉的有效时期通常是（ ）
A．开花前，雄蕊成熟时 B．开花后，雌蕊已成熟
C．开花后，花瓣萎缩时 D．开花前，胚珠形成时
9如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．④→①→②→③ D．③→①→②→④
10．在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是（ ）
A．互利共生 B．种内斗争 C．竞争关系 D．寄生关系
11．细胞分化的结果形成了（ ）
A．组织 B．器官 C．系统 D．生物体
12．“绿水青山就是金山银山”﹣﹣实现这一绿色发展目标的措施之一是（ ） A．乱砍乱伐 B．随意排放 C．乱捕滥杀 D．植树造林
七年级生物上册期末试题(一)济南版
亿库教育网
亿库教育网 七年级上册期末自测一
一、请你选择：（每题只有一个最佳答案，相信你一定能选准，请把它填入答案卡中。）
1、右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）
①低倍镜换成了高倍镜
②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了
④把大光圈换成了小光圈
⑤转动了准焦螺旋
A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②④ D．①②⑤
2、在放大100倍的显微镜视野（视野直径1.5毫米）中，能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞，每个洋葱表皮细胞的实际长度是（ ）
A、0.1毫米 B、0.01毫米 C、0.001毫米 D、0.0001毫米
3、下图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的（ ）
A、分裂
B、分化
C、生长
D、分泌
4、植物细胞中将太阳能转换为化学能，被誉为能量转换器的是 ( )
A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核
5、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 ( )
A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.缺乏水分 D.缺乏营养
6、下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为 ( )
A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c
7、右图中若甲代表水和二氧化碳，则（ ）
A、II是光合作用，乙是水和二氧化碳， I是呼吸作用
B、II是光合作用，乙是糖类和氧气， I是呼吸作用
济南版七年级生物上册期末测试卷及答案【完整版】
1 / 5 济南版七年级生物上册期末测试卷及答案【完整版】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）
A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失
C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足
2、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（ ）
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成
3、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（ ）
A．动脉和神经 B．静脉和动脉
C．动脉和静脉 D．动脉和毛细血管
4、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（ ）
A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物
5、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（ ）
A．作为分解者参与物质循环 B．为许多生物提供食物和能量
C．参与了生物圈的水循环 D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡
6、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）
A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点 D．支点、杠杆、动力 7、用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（ ）
A．新鲜的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．有颜色的
8、地球上所有生物的共同家园是（ ）
A．生物圈 B．农田生态系统 C．城市生态系统 D．海洋生态系统
9、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争
七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)
1 七年级生物上册期末试卷及答案附参考答案 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1、动物细胞中都有的能量转换器是（ ） A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞膜 D、细胞核 2、瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的 ( ) A细胞质 B细胞核 C细胞壁 D液泡 3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 （ ） A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔 4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（ ） A、光合作用和呼吸作用 B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 C、光合作用和蒸腾作用 D、呼吸作用和蒸腾作用 5、植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是 A. 让有机物积累起来 B. 让有机物运走消耗 C. 进行光合作用合成有机物 D. 不让植物产生二氧化碳 6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是 （ ） A．藻类 B．小虾 C．小鱼 D．大鱼 7、猫头鹰和老鼠的关系属于（ ） A、竞争关系 B、合作关系 C、捕食关系 D、寄生关系 8、下列各项中，不能称为生态系统的是〔 〕： A.一块农田中的所有生物； B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸； C.一条河流； D.一个植物园。 9、下列四项中，正确表示了一条食物链的是〔 〕： A.阳光→草→牛→虎； B.草→兔→鹰； C.鹰→蛇→青蛙→昆虫； D.阳光→玉米→鼠。 10、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于〔 〕： A.生产者； B.消费者 C.分解者； D.非生物成分。 11、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于〔 〕： A.阳光； B.羊； C.草； D.水。 12．植物细胞分裂的顺序是( )。 ①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二，成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁 A．①②③④ B．②①③④ c．①②④③ D．④②①③ 13．玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是( )。 A．20条 B．40条 C．80条 D．5条 14、细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是（ ） A 肌细胞 B 神经细胞 C 口腔上皮细胞 D 癌细胞 15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了 （ ） A．光合作用的条件之一是光，产物是淀粉 B. 光合作用需要光才能进行，并释放氧气 C．光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳 D.光合作用有光无光都可以进行 16．下列关于基因的描述，错误的是（ ）。 A．位于DNA上 B.主要存在于细胞核中 C. 含有特定的遗传信息 D.所有生物的基因都一样 17.右图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是（ ）
济南版七年级生物上册期末考试及答案【各版本】
1 / 6 济南版七年级生物上册期末考试及答案【各版本】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（ ）
A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶
2、下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）
A．皮肤的屏障保护作用 B．患过麻疹的人不再患麻疹
C．唾液中溶菌酶的杀菌作用 D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
3、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。
A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②
4、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是 （ ）
A．卵细胞 B．受精卵 C．精子 D．神经细胞
5、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（ ）
A．唾液、胆汁、胃液 B．胃液、肠液、唾液
C．胆汁、肠液、胰液 D．胰液、肠液、唾液
6、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（ ）
A．若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”
B．显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
C．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大
D．调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜
7、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
A．分生组织 B．机械组织 C．导管 D．筛管
8、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（ ）
(人教版)七年级上册生物期末测试题(附答案)
期末综合测试题（二）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．【08常德】下列属于生命现象的是（ ）
A．火山爆发 B．开水沸腾
C．雨后春笋 D．潮起潮落
2．你想调查一块草地上的密度，最好采取哪种调查方法（ ）
A．一株不漏的数草的株数 B．划格后逐格计算累计
C．大体估计 D．选点抽样调查，求平均值
3．【07广安】原鸡是家鸡的祖先, 家鸡和原鸡有很多相似的特征, 但家鸡的产蛋量高． 人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡, 是因为生物有（ ）
A．生殖和发育的特征 B．生长的特征
C．遗传和变异的特征 D．新陈代谢的特征
4．葵花子的食用部分在植物的结构上属于（ ）
A．果实 B．营养组织 C．营养器官 D．生殖器官
5．若用同一显微镜同一标本，通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，结果得到下图。其中视野最暗的是（ ）
6．【06莱芜】用显微镜跟踪观察运动着的草履虫，会发现其体内的食物泡是（ ）
A．多个，均大小相等，缓缓移动 B．两个，大小相等，但交替收缩
C．多个，均缓缓移动，逐渐变小 D．多个，均大小相等，相对静止
7．自然条件下，生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡，其主要原因是 （ ）
A．能量的收支随季节波动
B．具有复杂的营养结构
C．物质循环和能量流动反复进行
D．生态系统具有一定的自动调节能力
8．【08济宁】下列关于染色体的叙述，错误的一项是（ ）
A．每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成 B．每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体
C．每种生物细胞中的染色体都含有遗传物质
济南版七年级生物上册期末考试试题(word版,含答案解析)
第5页（共16 页） 济南版七年级生物上册期末考试试题
一、单项选择题（共30小题；共60分）
1. 森林中鹿的尸体不会影响其他动物的生活，因为这些尸体会被
A. 树叶覆盖 B. 大雪掩埋 C. 分解者分解 D. 野狗争食
2. 植物细胞分裂时，最后形成的是
A. 细胞质和细胞核 B. 细胞膜和细胞核
C. 细胞质和细胞膜 D. 细胞膜和细胞壁
3. 下列动物类群中，种类最多，分布最广的是
A. 环节动物 B. 哺乳动物 C. 节肢动物 D. 鸟类
4. 下列不属于预防血吸虫病的方法和措施的是
A. 改水改厕，防止粪便污染水源 B. 积极开展查螺、灭螺工作
C. 改变不健康的生产、生活习惯 D. 需要接触疫水时，可以直接下水
5. 请阅读材料，回答问题：
地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。人类作为其中一员，与其他生物有着密切的联系。人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。例如，（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。如图是某些生物结构或部分结构示意图。
关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是
A. ①②③的生殖方式相同
B. ③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活
C. ①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等
D. 除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养
6. 生物分类的最低阶元是
A. 目 B. 科 C. 属 D. 种
7. 蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看应属
第5页（共16 页） A. 攻击行为和社会行为 B. 学习行为