学习,使我快乐作文(精选34篇)
学习,使我快乐作文(精选34篇)
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学习,使我快乐作文(精选34篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习,使我快乐作文 篇1
三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习,其实很快乐……
曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而是那一丝丝清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐的所在。
想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,得到了人生的真谛,那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无旁骛,扎扎实实地完成自己的任务,在充实平静中下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,(.)那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花,皎洁的月光下,我生活中的花也在一朵朵绽放,它慢慢地化作一盏黄晕的光,伴着灯下伏案学习的我。我抬起头,用水一点点浸润干涩的眼睛,即使累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再是指灯孤影,还有心灵的满足,那种对于学习的喜爱,一点点填满了心中原本的空虚,一点点照亮了心中呵护已久的梦想。那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花,不再是幻想中的世界,而是开在人生道路上的花,永不凋零!
生活如花,生活像花的笑靥一般美好,生活散发的芳香,弥漫着我的心灵,也弥漫着我的世界。我仿佛看见,心中尘封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路,但无论是哪条路,都要踏实地走下去……
学习,使我更加快乐!
学习,使我快乐作文 篇2
学习书法使我快乐,在书法班里的每一节课我都非常快乐。
一开始我上书法班的原因是因我的一位朋友在学书法。我妈妈要我去试一节课,看看我对书法感不感兴趣,老师答应了。老师先给了我一张字帖和文件袋。由于我是初学入门,不知道要干什么,于是我问我的朋友,她对我说:“先写横。"听完,我心想:写一横还不容易吗?我用着错误的抓笔姿势抓起了毛笔,在练习纸上画了一笔又一笔的横。老师走过来,看了看我抓笔的姿势,耐心地教我怎样抓笔,并抓着我的手做了一个示范,我看了看自己写的横,又看了看老师的示范,决心要认真写字,可能是因为看到了我的认真,上了几节课后,我终于写‘三“字了。别看这字笔画很少,但却让我写了很久才换了字。
经过几个学期的学习,我终于能写我的第一幅作品了,虽然只有四个字,但却有很深的意义。”业精于勤“这四个字的意思是学业的精进在于勤奋,也就是说不仅是学习书法要努力勤奋,在学习和生活中也要努力勤奋。
随着时间的变化,我练习的字越来越多,写作品字数也越来越多,还参加了学校的书法比赛,市里的书法比赛,练习的难度越来越大,最后我的毕业作品达到八十六个字,虽然有时我也会埋怨字太多或太难,但每次我在退缩的时候,我就会想到我的第一幅作品的四个字"业精于勤”,这四个字激励着我,不管字有多难,字有多少个,我都克服终于完成了我的毕业作品。
学习书法使我快乐,为什么这么说呢?因为有朋友的陪伴,也能在学习中学到一些知识和道理,难道不令人快乐吗?
学习,使我快乐作文 篇3
孔子曾经说过,"学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?"
学习就要努力,只有勇于攀登才能创造辉煌;学习就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;学习就是付出,只有吃苦流泪才能实现理想;学习就是享受,只有品尝才能感知学习的快乐。
开学的日子,神不知鬼不觉地来临了。因为这个疫情,我们都在家待了四个月多月,学校的课程给耽误了,时间也比原来少了。不久前,我们学校也开学了。开学第一天,老师教完我们该如何入校园之后,就开始了紧张的学习之旅。
可能有些人会说,开学第一天,不应该是不上课的吗?因为我们是毕业班,距离期末考试仅剩一个多月,在这一个多月里,我们不仅要把课程学完,还要进行期中考试,期末考试以及单元测试卷,最后还要复习。所以没有时间。
接下来的每天,我们全部都在学习之中。每天早上六点起床,七点到校,进入班级之后,交完作业,上课的老师就进入了教室,连晨读的时间都没有了,每节课下课之后,老师就给我们三分钟的时间上厕所,语文老师刚走,紧接着数学老师就进入了教室。以往我们都是两天三天学一篇课文,现在变成了一天学一篇课文,甚至有时候一天学两篇。学完一单元,都不复习,紧接着就考试。原来中午都没有作业,现在每天都有中午作业。晚上回到家,不仅要写当天的作业,还要去复习一下今天学的内容。
虽然我们每天过着忙碌的生活,但是我们一点也不觉得累。因为我们这是在为学习有努力,是为我们希望期末考试能考一个好成绩,是为我们美好的小学生活画一个完美的句号,是为我们能考上一个好的初中做准备。所以,即使再累再辛苦我们也心甘情愿。
风雨过后就会有彩虹,我艰辛自己的努力不会白费,老天一定会眷顾我,让我实现自己的梦想。所以,加油吧!
学习,使我快乐作文 篇4
生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到有书真好;当徜徉于山水间时,你会感到旅游真好;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到有梦真好……快乐是一种心灵的体验,快乐是一种幸福的感觉。
拥有一颗乐观的心,快乐就无处不在。对于我来说,如果不学习,就如同菜肴里没有了香味。学习,让我感悟生活的美好,懂得生命的价值,明白优秀是一种习惯。
语文课时,我喜欢朗读那些课文的精彩情节。语文带领我游览过无数名山大川,了解无数名人佳作,语文认真地教导我如何做人,耐心地安慰我焦躁的心灵,化解我人生的迷茫。只要一开始朗读课文,我就很快乐。语文课时的读课文、写作文,让我进入了无限的遐想,我如干枯的大地受到了雨露的滋润,变得精神焕发。语文教我学会欣赏,学会品味。
数学课开始啦,要准备做题了,一道道数学题如同奔流不息的江水向我涌来,我精神抖擞地准备接受它们的挑战。难题如同一个个堡垒,等着我去攻克。每解决一道难题,兴奋感都让我充满了前进的动力。解决数学题不但增长了我的知识,更让我有面对困难的勇气,让我不断向前奔跑,去发现新大陆。
在英语课上,我经常在英语的世界里享受遨游四海的乐趣。我渴望学会更多,因为英语让我的胸怀更大,仿佛可以看到五湖四海,我想要和各国人民交流。英语,给我插上了一双翅膀,可以飞翔在蓝色的天空,可以看到全世界。
语文、数学、英语,让我从一颗幼小的树苗开始茁壮成长。其他学科,丰富了我的知识。每当我在生活中展示我学到的知识,长辈们都会夸奖我学的好。我的生活中没有了学习就好似世界没有了阳光,我爱学习,学习使我更快乐。
想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪,悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,找到了生活甚至人生的意义:一心一意,扎扎实实完成自己的学习任务。
学习,使我更加快乐!
学习,使我快乐作文 篇5
学习,乃是学生们的快乐源泉。——题记
小剧场一
鲁迅有句话说得好,买题是学生时代的一大乐事,年年刷,天天刷,无与伦比的快乐,你值得拥有(不是)。
看着新华书店里每年都在更新版本的五三,绿油油的,无时无刻不在引诱我刷题的灵魂,我不禁流下了兴奋的泪水,伸出颤巍巍的双手,打开微信支付,只听“滴”的一声,五三它属于了我。
五三对我说:“买下了我就要对我负责哦。”
我对上五三绿油油的的大眼,深情的说:“抱歉宝贝,我要做一个好学生,我要把所有的题都买来与你作伴,日日沐浴在知识的海洋,还有什么比学习更快乐呢?”
五三恍然大悟,紧紧依靠在我的胸膛,体贴至极地看着我:“学习这么快乐,那为什么新冠也不多读读书,享受知识的狂潮,领略九年义务制教育的灵魂呢?”
我瞪大了我的双眼,又一次领悟到了他的智慧。
学习嘛,不管是人不是人,只要来到中国这片和谐友善积极向上的大土地,都是要体验九年义务制教育的灵魂。毕竟有句话说的好:“不学习没出路。”当今社会,病毒也要与时俱进(抗疫一线人员:我谢谢你)。
好好学习,天天向上。
小剧场二
你看着电脑屏幕,不由得沉默下来。
老师上的课,生动活泼,精妙绝伦,富有大江山水的眼界,深刻独立的思想,你不禁感叹道:“老师在假期中也这么努力优秀,看来我们也要紧跟老师的脚步走向学习物理的光明大道。”你很是叹息的摇了摇头,刚想整理一下发型,却发现了一个致命的问题——头发都去哪儿啦?(头发都去哪儿啦~还没好好感受你就秃啦~头发都去哪儿啦~还没好好学物理头发就没啦~)
你怔然的脸上登时爬上了:我爱学习,学习让我秃头。学的越爱越秃,那么,侧面说明我爱学习。
从此以后,你在学习物理的路上越走越远,留下了一个…秃头的背影。
在学弟学妹问你为什么你物理学的那么好的时候,你告诉他们:“自从头秃了以后,我就坚定了我的志向,毕竟没有了发量的忧虑,我可以潜心钻研我的爱。”
送给那些学物理学到秃头的校友。
学习,使我快乐作文 篇6
学习使我快乐,顾名思义,学习已经成为了我们日常生活中不可缺少的一样东西,我们可以说是,从出生开始就学会怎样去习惯他的存在,学习的意义不平凡,他能给你带来金钱买不到的东西。他是珍品,贵重到我们得一生守护它到老,至死不渝。我们都不能失去他它。在学习过程中,我们会经历形形色色的坎坷阻碍。但是阳光总在风雨后,只要我们坚持不懈,我们必将胜券在握。上了高中,记得政治老师跟我们说过这样的一句话。他说我们是聪明的,是勇敢的。明知山有虎,偏向虎山行。这样说来,就是说我们明知道高中知识难学,高中难熬,但是我们还是这样毫不犹豫向它走来了。那时,我心里就想,
我们来到这个地方,就是为了学习,就是为了考上理想的大学。将来成为对社会有贡献的人,如果我们学好了,学会了,那我们的人,就成功了一大截,我们就比那些中学生文化,小学生文化的人,知识渊博了不少。
老天爷对我们是公平的,你在学习上付出了多少,你就会得到多少回报。相比那些天生聪慧的人来说,你就要付出比他们更多一点。这样你才会得到更多的回报。坐享其成是不现实的,人类无论是谁,如果怀着这种心态去学习的话,必将不会有太大的作为,而是只会给社会带来负担。在坚持与放弃的道路上,要懂得做出最理性的选择,
要明白其意义所在,不要轻易下结论。在学习上,在学习道路上,如
学习让我快乐作文(通用61篇)
学习让我快乐作文
学习让我快乐作文(通用61篇)
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学习让我快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习让我快乐作文 篇1
学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来……是学习,给我带来了知识与快乐!
是学习,让我把大脑的资源利用起来;是学习,让我收获一次次成功的喜悦!有了学习,走遍世界不成问题;有了学习,名杨四海不是梦想!
每一次学习,都能让我收获老师的表杨,满意的成绩;而这,又能让我更加努力地学习,更加满意的成绩……这种循环,难道不是幸福和快乐的吗?学习让我的大脑吸收更多营养,学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习,对我来说,简直就是一个无限,无价的财富!这个财富可以令我终生都受益无穷!
学习是我一生都要做的事情,不论是现在生活上的小事,还是未来……都是我要学习的目标!我为学习感到骄傲、感到快乐!
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处,弥补自身的不足,并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候,班里的谁都可以欺负我(性格软弱)。后来我学习周边的许多人,许多事,将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了,当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢?学习是一举两得,不仅能完善自己,还能让自己更快乐。我最爱学习了!
现在的我,仍然有许多不足的地方。我要继续学习,从中收获快乐的果实!
学习让我快乐作文 篇2 莎士比亚曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,人类的生活离不开书籍。
以前,我看着那些沉浸在书的世界里的同学,觉得很疑惑,书有什么好看的,还不如出去玩自在。而现在我非常喜欢看书,书中的故事仿佛要把我吸进去一般,我的心情也跟着故事内容情节在变化着,看到兴高采烈的地方我的嘴角就会浮起一抹笑容;看到感动人心的地;我的眼角就会不自觉的流下几滴眼泪;看到胆颤心惊的地方,我会皱起眉头为书中的人物担心。以前,我会拉着同学的手,把他们拉出去玩。现在,常常都是我被别人拉出去了。
感悟学习的作文(通用34篇)
感悟学习的作文
感悟学习的作文(通用34篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的感悟学习的作文,欢迎阅读与收藏。
学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,著名科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!
”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!
学期的收获作文(精选34篇)
学期的收获作文(精选34篇)
转眼间,一个学期便一晃而逝。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。下面是小编精心整理的学期的收获作文(精选34篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期的收获作文 篇1
时间过得真快呀,马上就要过春节了,这使我想起了“光阴似箭,岁月如梭”这句话,一年过去了,我又长大了一岁,有长高了,又多了新的一些收获。
这一年来,我经历的大大小小的事真的是不少,虽然有很多都是那么的微不足道,但我却悟出了不少的人生哲理,在这一年我养成了好的学习习惯,懂得了生活中要学会孝顺、懂得乐观、树立自信、鼓起勇气。
以前的我总是很任性,总是很孩子气,爸爸妈妈没少唠叨,希望我成为他们心目中的“人才”,但我总是不听话,总是一次次的惹他们生气,然而现在我长大了,我懂事了,我变得乖巧了,不再像以前那样的贪玩,我懂得一个人见人爱的好孩子应当是尊重父母、爱戴老师、团结同学的。
这一年来,我还懂得很多的知识,每天在老师的引领下,在知识的海洋里尽情遨游,我很快乐,我懂得了课前要预习,阅读要认真,上课要积极,我明白了要让自己的每一天都不白过,我懂得了要找寻困难来磨练自己的意志,塑造自己的坚强,让自己做得更完善。
“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我相信在新的一年里我会同我们五(8)班的全体同学团结互助,快乐生活,真诚祝愿我的老师同学们新年中的每一天都能幸福快乐!
学期的收获作文 篇2
这学期就要结束了,我给大家讲讲我这学期的收获吧。在语文方面我学到了很多的生字,认识了很多的名人,比如张衡、列宁、阿切尔……,他们让我懂得了做事要多动脑,多观察;在数学方面我认识了万以内的数字,学会了乘除法,知道了克与千克的区别,学习上比以前更踏实,遇到了难题自己学会了独立思考。
在生活上,坚持力所能及的事情自己完成,每天帮爸爸妈妈干一些简单的家务活,爸爸妈妈都夸我是个懂事爱劳动的好孩子。 这学期,我的课外生活也更加丰富了,我的围棋水平更高了,为了锻炼身体我参加了了乒乓球辅导班,自己已经喜欢乒乓球运动了。为了增加阅读量,爸爸给我办了个借书证,每个星期我都要到图书馆借书看,自己的知识更加丰富了。
快乐的一家人作文
快乐的一家人作文
快乐的一家人作文(精选34篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺精心整理的快乐的一家人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的一家人作文 篇1
我们家一共三口人,爸爸、妈妈和我。我们虽然各有各的特点,但是组合起来就是快乐的一家人。
我的妈妈做起事来很细心,就像燕子妈妈一样。比如,妈妈做家务时总是一尘不染。而且,我做完的作业让妈妈帮检查,一定没有问题,第二天一定全对。妈妈也很爱学习,每天干完家务活检查完我的作业,她就很认真地看起书来。妈妈还很喜欢管我和爸爸,这一点让我和爸爸很无奈。
我的爸爸嘛,在我的眼里像大老虎一样,他可以说是力大无穷,他能同时抱起我和妈妈。他还很爱运动。家里的角落里全都是健身器材,因为他爱运动,所以有一身的肌肉,坏人都不敢靠近他。
我呢,像小山羊一样的爱看书。我的家里有一个书架,还有三个大书箱子,里面装满了我的书。那些书我都已经看过了,而且爸爸妈妈还经常带我去图书馆里看书,那是我最最快乐的事了,那里有很多的书,想看哪本就看哪本。当我正如痴如醉地看书时,爸爸妈妈叫我走,我都是相当地不愿意走的。哈哈,你们看我真的是很爱看书吧!
这就是我的一家人,是不是像我说的那样,各有各的特点呢。
快乐的一家人作文 篇2
“我们是快乐的一家人,相亲相爱的一家人。"每当我唱起这首歌时,我总会想:我们一家人不也是快乐的吗?
我们一家人虽然都不是富二代或富一代,妈妈和爸爸都是小学老师,一个月工资也不多,一个人两三千的样子。我的压岁存款也就一万多,每个月“奖学金”还不定,一个月最多一两百,有时还一分没有呢。但家里每个人都有分工,爸爸妈妈赚钱,妈妈还要管家务和我的学习,爸爸有空时培养一下我的专长----数学,我的任务是学习,有时也帮妈妈做做家务。一家三口各尽其职,日子过得其乐融融。
学习使我快乐作文
学习使我快乐作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺收集整理的学习使我快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习使我快乐作文 篇1
三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习,其实很快乐……
曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而是那一丝丝清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐的所在。
想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,得到了人生的真谛,那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无旁骛,扎扎实实地完成自己的任务,在充实平静中下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花,皎洁的月光下,我生活中的花也在一朵朵绽放,它慢慢地化作一盏黄晕的光,伴着灯下伏案学习的我。我抬起头,用水一点点浸润干涩的眼睛,即使累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再是指灯孤影,还有心灵的满足,那种对于学习的喜爱,一点点填满了心中原本的空虚,一点点照亮了心中呵护已久的梦想。那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花,不再是幻想中的世界,而是开在人生道路上的花,永不凋零!
高分作文范文-学习是快乐的
孔子曰:学而时习之,不亦悦乎?
人生最重要的一件事是成长,如何成长,唯有学习。孔子他老人家告诉我们,要不断地学,还要经常复习,练习,而且强调,学和习都是一件很快乐的事情。
过去,我们过多地强调了学习的枯燥,于是有了这句着名的:书山有路勤未径,学海无涯苦作舟。这句话的前半句还算中肯,必须要勤奋。后半句就完了,明确地告诉人学习很苦,而且这个苦是无涯的。如果是说给有了一定的辨别力的人听,或许能明白这样的苦并非真的苦,只是强调了学习的枯燥而已。但学习并非仅仅是读书那么简单,也并不是所有的学习都痛苦。如果说给小学生听,那简直就是一场灾难。心意是好的,但得到的效果却恰恰相反。小孩子哪懂得太深奥的东西呢,当你跟他说学习是很苦的时候,他当然是不喜欢了,至少内心里开始会滋养出一种排斥学习的潜意识。更何况每每还有一些家长老师自以为有学问,整天给孩子们讲什么“头悬梁,锥刺股”的故事。孩子幼小的心灵根本承受不了这样的恐吓和惊吓,当他一直都带着紧张恐惧的心情的时候,怎么可能学得到并还能主动开心地练习巩固呢?
学习本身其实就是一件快乐的事。比如孩子学走路,学说话,都是在欢快轻松的环境下获得的能力。学了,不断练习,不断温习,最后成为一种能力。
现在国家提倡建立学习型社会,学习型组织,按照“学乐”精神,我们应该建立“快乐学习型的组织,建立快乐学习型团队,建立快乐学习型社会”。身心愉悦的时候,学习的效率会很高,并能不断刺激神经和大脑,逐步达到良性循环。这样的个体愉悦心态传染放大到团队,放大到组织,放大到国家社会,每个人都身心愉快,又怎么可能发生端着枪炮打仗的事情呢?
我们的学习常常有很大的功利性,正是这种功利性,让学习的快乐一点点地消失了。从小在学校就是为了升学考试,工作了为了获得某些证书。活到老学到老在这样的大环境下就成了一句空话。
我们中相当一部分人都是爱学之人,但我们往往不太懂得习的重要性。似乎我们的口头禅多是“那本书我看过了”,“那个东西我学过了”,看过不表示知道,学过不表示掌握。不但要学,还要不断练习温习。古人呢早就知道这个道理,但我们今人却都忘记了,温故而知新者可以为师。温习已经学过的,然后才能知道学习掌握更多新的东西。不断学而习,才能逐步成长为师。而我们不一定非要成为大师,但我们可以不断提升自己,体会不断超越自我的乐趣。
我爱学习学习使我快乐情感文章
我爱学习学习使我快乐情感文章
我爱学习学习使我快乐情感文章
这个世界上我什么都可以抛弃,就是不能抛弃学习。
读书是一种信仰,支撑我活下去。
没有知识的人生毫无意义,如同行尸走肉。
也许你会觉得我在瞎逼逼,那就对了,这就是你和我的差距,你永远也无法感受到我遨游在知识海洋里的快感,你永远不懂我每次学习后全身充满着的那种充实。
是,学习,就是我的生命。
我喜欢学习,学习使我快乐,优秀是一种习惯。
我徜徉在知识的海洋里,吮吸着知识的雨露。
妈妈叫我吃饭,我充耳不闻,爸爸喊我喝水,我无动于衷,奶奶喊我睡觉,我百般推辞。
我爱读书,我爱学习,学习使我快乐,优秀是一种习惯。
世界上只有一种稳赚不赔的投资,那就是学习。
我只想告诉你们,烟可以抽,酒可以喝,容可以整,架可以打,逼可以装,但你要是不爱学习,对不起,我们做不了朋友
我爱读书,我爱学习,学习使我快乐。
llikestudy.
llikereading.
Studymakesmehappy. Studymakesmebeautiful.
Studymakesmeexcellent.
Excellentisahabit.
我学习,我快乐作文
我学习,我快乐作文
我学习,我快乐作文(通用40篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我学习,我快乐作文,欢迎阅读与收藏。
我学习,我快乐作文 篇1
转眼间,我已经是一名三年级的学生了,这期间我遇到过许多令人快乐的事,但我很快就忘了,唯有一件事,让我至今记忆犹新。
记得那是个星期天,早上我起床时,爸妈都去加班了留下我一个人在家。吃完早餐,我开始做家庭作业,做着做着,我被一道数学题给难住了,无论怎么样也解答不出来,又没有旁人可以请教,怎么办呢?正在这时,我的好朋友小明来了,我高兴极了,常听大人们说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。于是我拿出草稿本开始和他一起画图分析,并且找其它辅导书上相同题型的例题学习,最后,我们终于把这道题给解答正确了,我当时是多么的兴奋啊!第二天,老师批改作业时宣布这道题全班只有我们俩做得完全正确,老师表扬了我们,还给我们各发了一个小练习本作为奖品,我们心里别提有多高兴了。
我就是这样爱钻研,爱探讨,在学习中互帮互学,所以我时常感到很快乐,你呢?
我学习,我快乐作文 篇2 今天上午,郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听,我回家后讲给爸爸听。
小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水,就拿来大口大口地喝,过了一会儿,小熊就开始冒泡泡了,人也变得轻飘飘的,从厨房里飘啊飘,飘到客厅,又从客厅里飘啊飘,飘到小阁楼的楼梯上,看见小阁楼上的窗户开着,小熊的眼泪快要流出来了。后来,小熊打了两个隔,就慢慢地从上面降下来了,落在床边。以后,别人请他喝汽水,小熊说:谢谢!我不喝汽水,请给我一杯白开水吧!
下午,管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花,爸爸把它们拍成照片,放在博客日记里。
三只蝴蝶周围有黑线,我就一下剪好了,三朵小花周围没有黑线,我就很小心地剪,接着剪了六张小纸条,做成小指环,粘在三只蝴蝶和三朵小花背面,我把三只蝴蝶套在左手指上,把三朵小花套在右手指上。我不断地上下舞动手指,好象蝴蝶在花丛中飞来飞去。
学习中有快乐作文
学习中有快乐作文
学习中虽然有许多烦恼和挫折,但学习中也带有快乐:在一次语文课上,我几乎根本没有把周老师讲的知识和内容记在心上,我一直无精打采地看着语文书,直到这节课完毕,我又像另一个人似的换了一种性格,像一只刚从笼子里放出来的小老鼠一样地跑出了教室,在走廊上左看右看,看看有没有我想要玩的游戏……。又是在一堂语文课中,突然,我发现周老师今天讲的关于风光的一篇课文,名叫《荷花》。老师告诉我们作者从中写出的美和自我陶醉的一种美,作者还把自己当成一朵美丽的荷花,和蜻蜓、`鱼儿交谈……老师讲得绘声绘色,让我并没有感到课上的像以前那么无聊,并且还很有趣,还让我们知道了许多写的秘诀,从这节课开始我就渐渐地开始认真地听讲了。
我记得还有一件事使我更明确“学习中带有快乐”的含义:我上课不爱举手,因为我心里会特别紧张,害怕万一自己答错了老师和同学们会笑话我。记得事情也是在上语文课的时候,我举手发言了,我读错了一个音,同学们并没有笑话我,老师还帮我订正音准。那是我四年级举手最难忘的一次,之所以难忘是因为这次证实妈妈并没有骗我,老师也没有骗我。她们说:你答错了,同学们并不会笑话你的。现在我知道她们都说对了,而且你答错了老师并不会笑话你,还会订正你的错误,让你从中得到锻炼,使所学的知识更加牢固。慢慢地我就不象从前那样害怕举手发言了。从这里我也到了“学习中带有快乐”的含义。
在一次数学竞赛中我获得了三等奖,有点骄傲了,可毕竟人外有人,天外有天。肯定会有比我好的学生,再说,我获得的又不是一等奖。但是,老师让我来比赛,肯定是很信任我,我不能辜负老师对我的期望,当然别的同学也不能。不过,这次的数学竞赛让我很快乐,让我也从中感受到“学习中带有快乐”
这两件事情在别人的眼里根本一点都不起眼,但在我心里却是一件“无价之宝”。
然而,在我学习中,我有门科,例如:科学,数学,美术,英语等。当然,我也有门科好的,比方:语文,音乐,电脑等。门科最我认为就是数学了,每次我的时候,之所以答错了都是因为我太粗心了,写完题目不知道检查。门科最好的我认为是语文,每次考试我觉得考得都算好了,分数都在80分以上了!
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高年级教研组 李爱萍
经常听到这样的声音:“唉,明天又要写作文了,真烦!”“这次作文又没写好”„ „看来,孩子们都是谈“作文”而色变了。作文之难,真的难于上青天吗?其实不然,我认为,只要用心,一切难题就迎刃而解了。
一、从口语交际到能说会写。
作文应该是孩子们表达、交流感情的一种形式。每个孩子都有表达与交流的需要,可真正诉诸笔端就觉得无话可写。这是为什么呢?因为一般的说话无须像作文那样要审题立意,要谋篇布局,要遣词造句,说话只要围绕一个中心就行,一句可以,几句也可以。所以,教学中,我首先从突破口语入手,让学生能说会写。在课堂教学中,我总是尽可能地创造机会,让学生说话。可以是同桌相互说,小组轮流说,也可以全班抢着说。这样学生从敢说到能说,从能说到会说。平时,我也注意口语交际的训练,每天课前三分钟都留给学生,可以讲故事、说笑话、背诗等,尽量让更多的学生参与。力争上好每次口语交际课,每次口语交际课后,我都会让学生把自己说的有条理的写出来,交给我修改。这样,一篇篇作文就脱颖而出了。
二、从体验生活到有感而发。
学生能说会写,还要让学生有话可说,有内容写,于是,我带领学生体验生活,让学生有感而发。
所谓体验生活,让学生有感而发,就是让学生留心周围事物,投身到生活中去,去观察,去投入,去感受,并不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深的、最受感动的内容,使之养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
我尝试带领孩子们走进生活中去,去生活中寻找素材,寻找乐趣。每学期我都会安排学生观察校园中的变化,然后写成日记或作文。春天,我让孩子们去找找春姑娘的脚印,从池塘边到草地上,从青青的小草到刚发芽的柳树,孩子们用眼去发现,用口去抒发,用笔去记叙;夏天,炎热的天气阻挡不了孩子们探寻的心,让他们与瓜果为伴吧;秋天,漫步在万顷良山千层浪的山间,感受丰收的喜悦与劳动的辛苦,知道粮食的来之不易;冬天,雪花飞舞,就让大家一起堆雪人、打雪仗„ „一不小心,“雪花像一个个小精灵在快乐起舞”这样的语句便脱口而出了„ „让孩子们用眼睛去寻找美,用心去发现美,用语言去表现美。这样,他们的笔下就不再空洞无物,写出的作文自然有血有肉,丰富多彩了。
