《昆虫记》阅读分享
《昆虫记》读后感(15篇)
《昆虫记》读后感(15篇)《昆虫记》读后感1我很喜爱阅读，我总会将自己想象成书中的主人公，看着文字，在脑中想象其中的画面，它会给我带来快感。
我认为，阅读也是一种享受。
我读过许多书，有小说类的《西游记》，还有传记类的《苏东坡传》，散文类的《朝花夕拾》，但这些书都不足以使我心动，我唯独喜爱那《昆虫记》，也许这听起来有些荒谬，因为它是一本知识性书籍。
但当我深入探究时，我才发现了它的美，享受他的美。
我十分敬仰法布尔这个人，他的一生都为了科学献身、研究昆虫。
起初的我，同样以为《昆虫记》是一本枯燥无味的书，但我发现书中写的每一个昆虫都和我印象中不符，便引起了我的好奇和兴趣。
书中有许多给我印象很深的画面，你也许还不知娇小、可爱的萤火虫其实是一个食肉恶霸，你也许还不知令人厌恶的屎壳郎是保护大自然的得力助手。
在《昆虫记》中，我能够了解自己许多所不知道的事物，其实，这是一种享受。
《昆虫记》的价值不仅仅在于其知识性，它的文学价值也很高的。
书中对作者自己研究昆虫时的动作描写也很细腻，使__读起来不会觉得空泛。
它最大的文学价值在于通过描写昆虫社会来反映人类社会、讽刺现实中的社会现象。
整体来说，我觉得《昆虫记》是一部史诗之作，它是文学价值与知识性的融合，跟随法布尔的脚步去探索微小的昆虫世界！《昆虫记》读后感2看了昆虫记后，这书使我非常着迷，原来昆虫世界有这么多奥秘，我知道了：蝉是怎样蜕皮的；萤火虫吃什么；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物；蝗虫怎么产……第一次看昆虫记，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、多么有趣的故事呀。
布尔的昆虫记，让我存有梦幻感，那些具体详细的文字，不时让我感觉到放大镜、星辰和虫子气味等的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视这么久的昆虫，以及它们的鸣叫，一下子聚拢过来。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》读后感及心得体会20篇
《昆虫记》读后感及心得体会20篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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昆虫记读书心得分享(10篇)
昆虫记读书心得分享(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《昆虫记》读书心得（精选31篇）
《昆虫记》读书心得（精选31篇）《昆虫记》读书心得篇1法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到法布尔的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。
那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。
这就是法布尔精神。
在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。
《昆虫记》读书心得篇2《昆虫记》是法国杰出昆虫学家文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹。
多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。
每一只昆虫都有人一样的情感。
如：已经慌了神的蝗虫，完全把三十六计走为上策这一招忘到脑后去了。
在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。
蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。
《昆虫记》读后感（精选28篇）
《昆虫记》读后感《昆虫记》读后感（精选28篇）《昆虫记》读后感篇1近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。
我深深地被这本书吸引。
它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。
法布尔为我开启了昆虫世界的大门。
以前我并不喜欢昆虫。
看完这本书后，我觉得昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。
如果没有蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜；如果没有蚂蚁，人们就很难体会到团结的魅力；如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵。
昆虫也像人一样有丰富的感情，它既有丑恶的一面，也有善良的一面。
比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家，它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它，因为它的声音太吵。
蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。
看完这本书，使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。
《昆虫记》不仅让了解了昆虫，改变了过去对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了许多道理，学会了如何去观察事我物和研究问题。
《昆虫记》可真是一本难得的好书。
《昆虫记》读后感篇2这个暑假，我阅读了一本非常有趣的书，那就是法国著名昆虫学家法布尔的作品——《昆虫记》，作者通过长期的仔细观察、多次实验，解开了昆虫界的许多秘密，从而写下了这本《昆虫记》，他用生动的语言向我们展示了一个奇妙的昆虫世界，让我眼界大开。
《昆虫记》详尽地介绍了一些昆虫的本领和故事，有的是我们熟悉的；有的我听也没听说过。
其中，让我印象深刻的是《破坏之王》里的毛虫。
大家对白蝴蝶应该不陌生吧！它在花丛中翩翩起舞，就像雪花散落，美丽至极，你能把它和毛虫关联在一起吗？哈哈，没想到吧？毛虫就是白蝴蝶的小时候，它们是吃卷心菜长大的，每年的四、五、十月，卷心菜成熟的时候，毛虫的妈妈就会找准时机将它们的宝宝安放在卷心菜的菜叶上，那么它们的宝宝就不愁吃的了。
《昆虫记》读后感13篇
《昆虫记》读后感13篇《昆虫记》读后感13篇一《昆虫记》读后感二《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧！《昆虫记》读后感三法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。
法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体。
他经常运用比喻、拟人的修辞方法，甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法。
如果不读《昆虫记》，对于生活不会有任何影响，但在生活中会有了缺憾，无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界，无法了解到昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了。
刚开始看《昆虫记》的时候，我很不耐烦，觉得作者的语言让人看不懂。
可是慢慢的，我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉，我仿佛已经融入了昆虫的世界，仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游乐。
这本书有种特殊的魅力吸引着我，使我对它爱不释手。
在这本书中，我最喜爱的是描写蜜蜂的故事。
法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂他们的捕猎的方式不同，习性不同，但他们都有一个共同的特点，他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝。
最令我感动的一篇是《看门户人家》，里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大，当它出去外面采蜜时，它面前蜂巢的“门”就会自动打开；当它回到家的时候，那扇“门”就会自动关上，他一直在保护着隧蜂宝宝。
那扇“门”究竟是什么呢？它其实就是隧蜂宝宝的`妈妈。
他们的母亲不能外出参加大家的劳动，就自愿当起看门人，不让陌生人随意进出它们的家，母亲是多么伟大，我们的母亲又何尝不是那样呢？在自然界中，有无数像昆虫这样有趣的动物，不妨让我们一一去了解。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化为人类品味知识、趣味、美感和思想的美文，它将永传于世。
《昆虫记》读书心得体会14篇
《昆虫记》读书心得体会14篇《昆虫记》读书心得体会篇1读完《昆虫记》这本书，我知道了昆虫世界有许多奥秘，如果我们不去观察、不去思考是无法知道这些奥秘的。
这本书中，作者法布尔用生动、细致的语言来为我们讲述每一只昆虫的故事，这些语言让我身临其境，就好像我是法布尔一样在观察它们；还有这些故事，让我知道了昆虫的另一面，还有昆虫的习性、特征以及它们的`善恶。
《昆虫记》对我的启发很大，我很喜欢《昆虫记》这本书。
《昆虫记》读书心得体会篇2今天，我要介绍的这本书叫《昆虫记》，想必大家都知道这是一本很普通的书。
但是，也有人会认用这事一本很没情调，又无聊的书。
起初，我想的跟你们一样的，但是，只要你越读得多，就会发现其实它富有丰富的自然知识，也可以说它富有丰富的自然资产，接下来我为大家选读一段吧！雷奥米尔承认：自己从未听过蝉的歌唱，也没有见过活的蝉。
他所见到得蝉来自阿维尼翁附近，是一些浸在甜烧酒里的蝉的标本。
对于解剖学家来说，这些条件已经足以让他对蝉的发音器官做准确的描述了。
我们的大师显然做到了这一点，他以锐利的目光出色地弄清了这只八音盒的奇特结构，以至后人们在讲述蝉的歌唱时，都会从他的论着中汲取灵感。
大师已经把麦子全都收割了，弟子们能做的只有捡起他的遗漏的麦穗，希望能把它们捆成一束。
我捡了很多雷奥米尔遗漏下的麦穗：那么震耳欲聋的交响乐师们的演奏，我听的远比我希望听到的多；所以，关于这个似乎已经被研究透了的话题，我恐怕还有一些新的见解。
让我们再来谈谈蝉的歌唱这个问题吧，我将不再重复那些众的情况，除非它们对我的陈述是必不可少的。
在我家附近，可以找到五种蝉：南欧熊蝉，山蝉，红蝉，黑蝉和矮蝉。
前两种蝉极为常见，后三种则很稀罕，连农民都知之甚少。
其中，南欧熊蝉最常见，后三种则很稀罕，连农民们都知之甚少。
其中，南欧熊蝉最常见，个头也最大，人们通常所描述的蝉的发音器器官就是它的.。
在雄蝉的胸前，紧靠后腿的下方，有两块宽大的半圆形盖片，右边的微微叠在左边的上面。
昆虫记读书心得10篇
昆虫记读书心得10篇《昆虫记》这本书的通过认真观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。
下面是我给大家带来的昆虫记读书心得10篇，以供大家参考！昆虫记读书心得篇1《昆虫记》一书，是法国昆虫学家法布尔的经典之作。
法布尔很小的时候，就对自然界的事物有一种亲近感，特别喜爱观看植物和昆虫。
那时候，虽然没有人教他相关的学问，也没有相关的书可以看，但是，他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。
我读《昆虫记》时，仿佛看到了法布尔细致入微地观看毛毛虫的旅行，我看到他不顾危急捕足黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎试验、反复推敲试验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果……法布尔的《昆虫记》里，那具体的文字，不时让我感觉到放大镜、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛自己置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，一下子聚集过来。
我知道了原来昆虫世界有这么多的神秘：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚动粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为了自己的后代支配食物……《昆虫记》不仅仅布满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于追求真理的士气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。
昆虫记读书心得篇2《昆虫记》的是法国昆虫学家、文学家法布尔。
法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力，他认真观看各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观看所得作了具体准确的笔记，最终编写成书。
我觉得法布尔是一个不轻言放下的人。
《昆虫记》是一本特地介绍昆虫的书，书中具体介绍了很多昆虫的本能，习性，劳动，繁衍和死亡等学问，如同一片学问的海洋。
《昆虫记》是一本对中学校生非常有益的书。
《昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛，它能织出非常美丽的网，随后，在网上急躁等待那些送上门来的猎物，因此，我想到一个成语：守株待兔。
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《昆虫记》阅读分享（基础课）
一、教学目标
1.学生能大体复述《昆虫记》的主要内容。
2.学生能绘声绘色地朗读自己喜爱的段落。
二、通过交流自己的阅读感受，引导学生从不同角度、通过不同方式展示阅读的收获。
在展示、交
流过程中感受到阅读的魅力，享受到阅读的快乐。
三、教学重点
阅读交流《昆虫记》内容及阅读收获。
四、教学难点
1.复述内容时口齿清晰，语句通顺、完整。
2.阅读交流时大方热情，积极主动。
五、课前准备
学生自制PPT、阅读心得、
教学过程
一、回顾课文《蟋蟀的住宅》
1．谁来读一读《蟋蟀的住宅》这一课中你喜欢的段落？
2.说说自己为什么喜欢这一段。
3.这就是法国作家法布尔的《昆虫记》。
我们上周的阅读课上已经给大家推荐了这本书，不知道同学们读了吗？
4.这节课，就让我们一起来阅读这本书，并分享自己的阅读心得吧！
二、引导学生体会文本的语言特点：
1、语言朴素，描述真实，体裁独特。
作者的文笔精致，就连昆虫脚爪的抖动、触角和触须的抚摸、翅膀的轻颤都描写得细致入微，仿佛带领我们进入了一个微观的世界；法布尔时刻秉承着“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”的理念，用散文的写作形式，真实而朴素的再现了一个活生生的昆虫世界。
2、精灵的小虫，多彩的生活，动情的故事。
这些小小的虫子为生活为生存而进行斗争时的表现简直妙不可言，书中的每一章都详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
字里行间，我们仿佛又走进了富含情趣的自然，又回到了如诗如梦的童年，仿佛又看到了松毛虫的人生旅行，萤火虫小心翼翼的捕食，红蚂蚁捕食猎物的方法，孔雀蝶天鹅绒一般的衣衫，红蚂蚁不屈不挠的回巢和避险??。
作者将这些小虫子的生活写成了一个个趣味十足的精彩故事，又由这些故事组成了一部多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，实属难得。
写出它的法布尔以昆虫为友、与自然为伴的生活，本身就是一个让人时时想起的动人故事。
读书交流时由虫趣到生活情趣，不同的情感体验应该在课堂上得到较好的实现。
3、学习观察方法，学习阅读方法，学习写作技巧。
“螳螂相当美丽，它有着苗条的轻盈的腰身，身着俏丽的短上衣，浑身呈现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似纱罗的翅膀。
这一切都构成了这样一个小动物的温柔。
”类似的描写很多，通过阅读可以感受到这样细致的描写离不开仔细的观察。
法布尔描写小昆虫时语言生动活泼，语调轻松诙谐，特别是拟人化的写法让文章充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，小小的甲虫“为它的后代作出了无私的奉献，为儿女操碎了心”；而粪金龟在黄昏迎来了“飞跃和欢唱的时刻”；再看“那爱拌嘴的麻雀夫妇，一边训诫不谨慎的孩子，一边鼓励胆小的孩子”。
当我们读到这些文字时，应该变换一下角色，把自己当成是法布尔，要站到他的角度去领会观察的要义，体会写作的真谛。
4、感受生命之美，唤醒生命意识。
《昆虫记》不仅让我们学到了许多昆虫学的知识，而且还提升了我们的生命质量和生命境界。
通过读我们要发现法布尔对生命的关爱和尊重之情，对自然万物的赞美之情。
每个人都应该用自己多情的心灵感受生命的美，自觉地唤醒自己的生命意识和环保意识。
三、问题提示
1、你喜欢《昆虫记》吗？说一说自己的理由。
2、你对法布尔有哪些了解？如果法布尔走进了我们的班级，你最想对他说什么？
3、你认为“人类是地球上所有生命的主宰，包括螳螂、黄蜂、蝎子、蝉等，昆虫实在太多了，它们的生命不值得尊重”。
这句话对吗？从书中找出理由。
4、法布尔观察描写了那么多的昆虫，哪种让你最喜欢？这些昆虫有没有你早就认识的？你是怎样
认识的？你和法布尔的观察结果一样吗？哪些昆虫是你不认识的？你记住它的特征了吗？如果在野外你能认出他吗？
5、文章的哪些情节让你读后笑出了声？那些情节又让你心头一震、惊讶无比呢？说一说吧。
6、哪些小昆虫的习性和你原来的认识有所不同呢？
7、你觉的自己学会了哪些观察方法和写作方法？你会怎样使用这些方法呢？你认为从现在开始自
己该怎样去做呢？
8、读完《昆虫记》后，你对昆虫的认识，你对昆虫的情感有没有发生变化？发生了怎样的变化呢？
四、活动设计
1、昆虫选美大赛
获取并交流昆虫的图片，然后介绍昆虫的习性和特征。
学生可拿起相机走进自然，拍一些昆虫
的照片；也可利用其他方法搜集图片，然后大家一起看图片，猜小虫的名字，说说小虫的习性和特征。
谁说得好谁的昆虫获得“美丽天使”的称号，学生本人也可获得“小昆虫学家”的美誉。
2、标本展览馆
制作植物标本、昆虫标本，相互交流展示。
借交流展示这个活动引领学生走进自然和植物和昆
虫交朋友，并进一步培养他们观察自然、研究自然的兴趣。
植物标本
昆虫标本
（以上图片从网上搜集）
3、昆虫故事会
观察几种昆虫的特征和习性，加入自己的想象，写一写他们的生活，写一写自己和他们之间的故事。
（最好借鉴作者的写作方法）
五、资料链接
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为100 多种昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
如果你对这样的奇人奇事奇虫感兴趣，那就认认真真地读完吧。
读完之后如果想更多地了解昆虫、了解自然，还可以去读《人与自然》、《当世界还小得时候》、《吓人的爬行动物》、《鸟》、《花园系列》、《科学的故事》等书籍?，相信你会有更多地收获。
六、板书设计：
《昆虫记》阅读分享
昆虫选美大赛
昆虫故事会
七、作业设计：
1、继续阅读《昆虫记》，试着写下读书心得。
2、制作昆虫标本。