静夜思
古诗《静夜思》解析（精选5篇）
古诗《静夜思》解析古诗《静夜思》解析（精选5篇）《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗，此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。
诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传诵。
下面是小编为你带来的古诗《静夜思》解析，欢迎阅读。
古诗《静夜思》解析篇1静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
译文及注释译文直译明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
韵译皎洁月光洒满床，恰似朦胧一片霜。
仰首只见月一轮，低头教人倍思乡。
注释⑴静夜思：静静的夜里，产生的思绪。
⑵床：今传五种说法。
一指井台。
已经有学者撰文考证过。
中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上，还与好友创作了《诗意图》。
二指井栏。
从考古发现来看，中国最早的水井是木结构水井。
古代井栏有数米高，成方框形围住井口，防止人跌入井内，这方框形既像四堵墙，又像古代的床。
因此古代井栏又叫银床，说明井与床有关系，其关系的发生则是由于两者在形状上的相似与功能上的类同。
古代井栏专门有一个字来指称，即“韩”字。
《说文》释“韩”为“井垣也”，即井墙之意。
三“床”即“窗”的通假字。
本诗中的‘床’字，是争论与异议的焦点。
我们可以做一下基本推理。
本诗的写作背景是在一个明月夜，非常可能是月圆前后，作者由看到月光，再看到明月，又引起思乡之情。
既然作者抬头看到了明月，那么作者不可能身处室内，在室内随便一抬头，是看不到月亮的。
因此我们断定，‘床’是室外的一件物什，至于具体是什么，非常难考证。
从意义上讲，‘床’可能与‘窗’通假，而且在窗户前面是可能看到月亮的。
但是，参照宋代版本，‘举头望山月’，便可证实作者所言乃是室外的月亮。
从时间上讲，宋代版本比明代版本在对作者原意的忠诚度上，更加可靠。
四取本义，即坐卧的器具，《诗经·小雅·斯干》有“载寐之牀”，《易·剥牀·王犊注》亦有“在下而安者也。
《静夜思》原文注释及简析
《静夜思》
唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【作者背景】
李白(701-762)，唐代诗人。
字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪(今甘肃天水附近)。
作品极富浪漫色彩，感情强烈，善用比兴、夸张的表现手法，形成了豪放纵逸的艺术风格，被称为“诗仙”。
【注词释义】
静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。
疑:好像。
以为。
举:抬，仰。
【古诗今译】
床前有明亮的月光，好像地上寒冷的清霜。
抬头望着天上的明月，低头思念着自己的家乡。
【名句赏析】——举头望明月，低头思故乡。
本诗是首千古传诵的名篇。
平实朴素的语言，生动地表现出游子的思乡之情，全诗仅20个字，已从时间、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘，写出了游子对故乡的深切思念。
语言明白，音韵流利自然，似信手拈来，毫不费力，但却含蓄深沉，引人深思。
1。
唐诗赏析-李白《静夜思》原文及赏析
李白《静夜思》原文及赏析'《静夜思》这是写远客思乡之情的诗，诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境。
下面是小编给大家带来的李白《静夜思》原文及赏析，欢迎大家阅读!唐代：李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
静夜思：静静的夜里，产生的思绪。
床：今传五种说法。
一指井台。
已经有学者撰文考证过。
中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上，还和好友创作了《诗意图》。
二指井栏。
从考古发现来看，中国最早的水井是木结构水井。
古代井栏有数米高，成方框形围住井口，防止人跌入井内，这方框形既像四堵墙，又像古代的床。
因此古代井栏又叫银床，说明井和床有关系，其关系的发生则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。
古代井栏专门有一个字来指称，即“韩”字。
《说文》释“韩”为“井垣也”，即井墙之意。
三“床”即“窗”的通假字。
本诗中的‘床’字，是争论和异议的焦点。
我们可以做一下基本推理。
本诗的写作背景是在一个明月夜，很可能是月圆前后，作者由看到月光，再看到明月，又引起思乡之情。
既然作者抬头看到了明月，那么作者不可能身处室内，在室内随便一抬头，是看不到月亮的。
因此我们断定，‘床’是室外的一件物什，至于具体是什么，很难考证。
从意义上讲，‘床’可能与‘窗’通假，而且在窗户前面是可能看到月亮的。
但是，参照宋代版本，‘举头望山月’，便可证实作者所言乃是室外的月亮。
从时间上讲，宋代版本比明代版本在对作者原意的忠诚度上，更加可靠。
四取本义，即坐卧的器具，《诗经·小雅·斯干》有“载寐之牀”，《易·剥牀·王犊注》亦有“在下而安者也。
”之说，讲得即是卧具。
五马未都等认为，床应解释为胡床。
胡床，亦称“交床”、“交椅”、“绳床”。
古时一种可以折叠的轻便坐具，马扎功能类似小板凳，但人所坐的面非木板，而是可卷折的布或类似物，两边腿可合起来。
《静夜思》原文及译文
《静夜思》原文及译文《静夜思》是唐代诗人李白的一首脍炙人口的诗作。
这首诗原文是：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”咱们先来说说这第一句“床前明月光”。
想象一下哈，在一个安静的夜晚，房间里没有点灯，你躺在床上，突然看到一片皎洁的月光洒在床前。
那月光啊，亮堂堂的，就像白天的太阳光一样，把周围都照得清清楚楚。
小时候我住在乡下奶奶家，那时候家里没有什么高级的照明设备。
有一天晚上，我躺在床上，正准备睡觉，突然就看到从窗户透进来的月光。
那月光直直地照在我的被子上，我一下子就被吸引住了，觉得特别神奇，好像那月光有什么魔力似的。
再看第二句“疑是地上霜”。
诗人看到那明亮的月光，恍惚间还以为是地上结了一层薄薄的霜呢。
这得是多冷的天气呀，才能让人产生这样的错觉。
我记得有一年冬天，早上起来，我看到院子里的地上白茫茫一片，一开始我还以为是下雪了，走近一看，原来是夜里下霜了。
那霜就跟这诗里形容的似的，白白的，薄薄的一层。
“举头望明月”，诗人抬起头来，望向那天空中的明月。
这一抬头，包含了多少的情感啊！我曾经在一个山顶露营的时候，晚上走出帐篷，抬头看到那又大又圆的月亮，感觉自己特别渺小，心里也涌起了很多复杂的情绪。
最后一句“低头思故乡”，诗人低下头，开始思念起自己的家乡。
这种思念之情，真的是深深触动人心。
就像我有一次出差，在外地待了很久。
晚上一个人走在街头，看到周围陌生的环境，突然就特别想念家里的温暖，想念爸爸妈妈做的饭菜，那种思念的感觉一下子就涌了上来。
这首诗的译文呢，一般是这样的：“明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
”《静夜思》整首诗语言清新朴素，没有什么华丽的辞藻，但就是这样简简单单的几句话，却把一个游子在深夜里的思乡之情描绘得淋漓尽致。
它就像一幅画，把那寂静的夜晚、明亮的月光、孤独的诗人和深深的思念都展现在我们眼前。
《静夜思》全诗翻译赏析
《静夜思》全诗翻译赏析《静夜思》是伟大诗人李白的作品，表达的是思乡之情。
这首诗虽然只有区区二十个字，但就流传非常广泛，它几乎是全世界华人耳熟能详的一首名篇。
静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】１、举：抬。
①夜思：一作“静夜思”。
郭茂倩（qian欠）把它编入《乐府集·新乐府辞》，并说：“新乐府者，皆唐世之新歌也。
以其辞实乐府，而未尝被于声，故曰新乐府也。
”②明月光：明亮的月光。
（3）举头：抬头。
望明月：一作“望山月”。
晋《清商曲辞·子夜四时歌·秋歌》：“仰头看明月，寄情千里光。
”（4）低头：形容沉思的神态。
思：思念。
【韵义】皎洁的月光洒到床前，迷离中疑是秋霜一片。
仰头观看明月呵明月，低头乡思连翩呵连翩。
[诗文解释]那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。
仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
创作背景李白《静夜思》一诗的写作时间是公元726年（唐玄宗开元之治十四年）旧历九月十五日左右。
李白时年26岁，写作地点在当时扬州旅舍。
其《秋夕旅怀》诗当为《静夜思》的续篇，亦同时同地所作。
李白在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。
【评析】这是写远客思乡之情的诗，诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境。
它不追求想象的新颖奇特，也摒弃了辞藻的精工华美；它以清新朴素的笔触，抒写了丰富深曲的内容。
境是境，情是情，那么逼真，那么动人，百读不厌，耐人寻绎。
无怪乎有人赞它是“妙绝古今”。
李白的这首思乡之作，被称为“千古思乡第一诗”，感动了古今无数他乡流落之人。
诗的起句，“床前明月光”，可谓平实朴素之极，以此清静之景来衬出诗人的寂寞孤单。
这首诗在写法上，能注意心理刻画和行动举止描写相结合，第二句中，一个“疑”字点出诗人的内心深处迷离之因。
由于是似睡非睡，似醒非醒，因此很容易产生错觉。
静夜思古诗原文
静夜思
作者：李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
一指井台。已经有学者撰文考证过。中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上，还和好友创作了《诗意图》。
二指井栏。从考古发现来看，中国最早水井是木结构水井。古代井栏有数米高，成方框形围住井口，防止人跌入井内，这方框形既像四堵墙，又像古代床。因此古代井栏又叫银床，说明井和床有关系，其关系发生则是由于两者在形状上相似和功能上类同。古代井栏专门有一个字来指称，即“韩”字。《说文》释“韩”为“井垣也”，即井墙之意。
月白霜清，是清秋夜景；以霜色形容月光，也是古典诗歌中所经常看到。例如梁简文帝萧纲《玄圃纳凉》诗中就有“夜月似秋霜”之句；而稍早于李白唐代作者张若虚在《春江花月夜》里，用“空里流霜不觉飞”来写空明澄澈月光，给人以立体感，尤见构思之妙。可是这些都是作为一种修辞手段而在诗中出现。这诗“疑是地上霜”，是叙述，而非摹形拟象状物之辞，是作者在特定环境中一刹那间所产生错觉。为什么会有这样错觉呢？不难想象，这两句所描写是客中深夜不能成眠、短梦初回情景。这时庭院是寂寥，透过窗户皎洁月光射到床前，带来了冷森森秋宵寒意。作者朦胧地乍一望去，在迷离恍惚心情中，真好象是地上铺了一层白皑皑浓霜；可是再定神一看，四周围环境告诉他，这不是霜痕而是月色。月色不免吸引着他抬头一看，一轮娟娟素魄正挂在窗前，秋夜太空是如此明净！这时，他完全清醒了。
三“床”即“窗”通假字。本诗中‘床’字，是争论和异议焦点。我们可以做一下基本推理。本诗写作背景是在一个明月夜，很可能是月圆前后，作者由看到月光，再看到明月，又引起思乡之情。
李白《静夜思》全诗翻译赏析
李白《静夜思》全诗翻译赏析《静夜思》是伟大诗人李白的作品，表达的是思乡之情。
这首诗虽然只有区区二十个字，但就流传非常广泛，它几乎是全世界华人耳熟能详的一首名篇。
静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
注释：1、举：抬。
①夜思：一作“静夜思”。
郭茂倩(qian欠)把它编入《乐府集·新乐府辞》，并说：“新乐府者，皆唐世之新歌也。
以其辞实乐府，而未尝被于声，故曰新乐府也。
”②明月光：明亮的月光。
(3)举头：抬头。
望明月：一作“望山月”。
晋《清商曲辞·子夜四时歌·秋歌》：“仰头看明月，寄情千里光。
”(4)低头：形容沉思的神态。
思：思念。
韵义：皎洁的月光洒到床前，迷离中疑是秋霜一片。
仰头观看明月呵明月，低头乡思连翩呵连翩。
诗文解释：那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。
仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
创作背景：李白《静夜思》一诗的写作时间是公元726年(唐玄宗开元之治十四年)旧历九月十五日左右。
李白时年26岁，写作地点在当时扬州旅舍。
其《秋夕旅怀》诗当为《静夜思》的续篇，亦同时同地所作。
李白在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。
评析：这是写远客思乡之情的诗，诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境。
它不追求想象的新颖奇特，也摒弃了辞藻的精工华美;它以清新朴素的笔触，抒写了丰富深曲的内容。
境是境，情是情，那么逼真，那么动人，百读不厌，耐人寻绎。
无怪乎有人赞它是“妙绝古今”。
李白的这首思乡之作，被称为“千古思乡第一诗”，感动了古今无数他乡流落之人。
诗的起句，“床前明月光”，可谓平实朴素之极，以此清静之景来衬出诗人的寂寞孤单。
这首诗在写法上，能注意心理刻画和行动举止描写相结合，第二句中，一个“疑”字点出诗人的内心深处迷离之因。
由于是似睡非睡，似醒非醒，因此很容易产生错觉。
静夜思 全文及注释
静夜思全文及注释静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】：床前明月光：月光照在床前，明亮如白昼。
疑是地上霜：看起来像是地上结霜了一样。
举头望明月：抬头仰望明亮的月亮。
低头思故乡：低下头，想起远方的家乡。
这首诗是唐代诗人李白创作的名篇《静夜思》。
诗人通过独特的句式和形象的描写，表达了在寂静的夜晚，他抬头望见明亮的月光，不禁让他想起了遥远的家乡。
整首诗共分为两句，每句四个字，字数简洁而精练。
第一句以“床前明月光”开头，通过直观的描写，将明亮的月光映照在床前，给人一种静谧、安宁的感觉。
紧接着是“疑是地上霜”，这里的“疑”字表达了诗人的疑惑之情，他不确定地觉得地上好像结了霜，加深了整首诗的宁静寒冷的氛围。
第二句以“举头望明月”开头，诗人抬头仰望着明亮的月亮，这里的“举”字形象地传达了举起头眺望的动作，给人一种远望之感。
而后一句“低头思故乡”，隐含了诗人在异乡漂泊的心情，通过低下头来思念远方的家乡，表达了对故乡的思念和思考。
诗人以简洁明快的语言，表达了自己在寂静夜晚里的情感和思绪。
通过描绘月光和思念故乡这两个意象，使读者产生对离乡别井、思乡情感的共鸣。
全诗以简短精悍的语言将人们的思恋之情展现得淋漓尽致。
《静夜思》被后世广为传诵，成为李白的代表作之一。
其简练的笔触和深沉的情感，使这首诗成为中国古代文学中经久不衰的经典之一。
无论是在文学还是音乐等艺术领域，都有许多作品以《静夜思》为题材进行创作，使诗歌在不同时代得到了不同的呈现和诠释。
【总结】：《静夜思》是李白的代表作之一，在简洁的语言中表达了诗人在夜晚思念故乡的情感。
通过描写明亮的月光和低头思故乡的动作，诗人成功地传达了离乡别井的孤独和思乡的情感。
这首诗无论在古代还是现代都受到了广泛的赞誉，成为中国古代文学中的经典之一。
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《静夜思》教学设计
一、教学目标
1、认识“夜、思”等9个生字，会写生字“思、床”等7个生字。
2、初步感受诗歌所描绘的美好意境，体会诗人的思乡之情，诵读时能做到准确、有感情。
3、激发学生对阅读中华传统文化的热爱，积极主动地诵读古诗文。
二、教学重点
1、会认9个生字，写好7个字。
有感情的诵读古诗。
2、理解诗句的意思，体会意境。
三、教学难点
1、感受诗歌所描绘的美好意境，体会诗人思念故乡的心情。
2、培养学生阅读古诗的兴趣。
四、教学准备
1、每位学生留心看夜空。
课上与大家分享你所看到的。
2、准备有关李白的诗句。
五、教学过程
（一）、猜谜语导入
1．小朋友喜欢猜谜语吗？今天，老师就给大家带来了一则：
有时落在山腰，有时挂在树梢，
有时像面圆镜，有时像把镰刀。
（谜底：月亮）
小朋友，你们喜欢月亮吗？从古至今，许多诗人、作家和你们一样也很喜欢月亮，望着月亮，诗人、作家会想起许多令他们思念的东西。
今天，我们就来学习一首有关月亮的古诗《静夜思》。
2.出示课题，（教师板书，学生齐书空）介绍李白，引入新课
（1）课件出示李白画像及课题。
学生齐读课题，认识“夜”“思”两个生字，指导整体认读、平舌音的发音，从而读准字音。
（2）简介诗人李白资料及这首诗的背景：小朋友，这首诗的作者是李白。
知道李白是谁吗?由学生畅所欲言，交流汇报自己课外搜集查到的资料。
教师小结：李白是我国唐代著名的诗人，古时候很多诗人都有自己的封号，李白就号称“青莲居士”。
他一生写了很多古诗，将近有一千首，他的诗想像丰富，风格豪放，正因为他的诗写得多，写得妙，简直就像一位作诗的神仙，所以人们还称他为“诗仙”。
诗仙就是在说诗人（“李白”。
）
这首《静夜思》写的是他刚刚离开了家乡，离开了亲人后，对家乡、对亲人的思念。
（二）、初读课文，整体感知课文内容
1．自主练读课文，并用“——”划出不认识的字。
2．说一说有哪几个字是自己认识的，不认识的的字借助拼音自学。
3．指名学生一行一行读课文。
注意正音。
4．同桌互相读一读，争取人人把课文读准、读顺。
（三）、学习生字
1．我来指，你来认，认的时候如果同学答对了，大家一起齐读。
2．出示：“床、光、望” 3张生字卡片，开火车同桌齐读后鼻音的字，读正确后齐读。
3．教学新偏旁“匕”,出示生字卡片“疑”，引导学生观察：“匕”象你认识的哪个字？你怎么记住这个偏旁？
4．这些字都会读了，古诗是不是也能读正确呢？
（1）指名读古诗，其他学生认真听，准备给同学正音。
（2）读后正音。
（四）、体会古诗。
1．(课件出示插图，配上古筝乐曲)谈话：小朋友，现在请你们静静地欣赏这幅图，看看在这样一个安静的夜晚，李白站在窗前难以入睡。
他看到月光穿过窗又洒落在窗前，那月光明亮如霜。
仰望那天上的明月，又低下头看看地上的月光，一股思念家乡，思念亲人的情感，在他的心里油然而生，于是他写下了这千百年来感动着每一个中国人的著名诗篇《静夜思》。
2．离开家乡，离开亲人，李白的心里一定非常（难过、伤心、悲哀……) 3．教师范读，学生看着画面，想着教师刚才的讲解感受诗中之情。
4. 自己朗读古诗，体会感情，看看有什么地方不理解的，找出来一起讨论。
5．小朋友，此时的你们看到月亮你想到了什么？（播放乐曲）诗人看着挂在空中的明月，会想到什么呢？他想到了故乡的什么呢？”
是啊，在这样的夜晚，我们是多么思念亲人啊。
下面我们就带着自己及李白的思念读这首古诗
6．模仿练读，想象意境。
7．角色表演：小朋友，现在请你们就把自己想象成李白，远离家乡，远离亲人，在一个静静的夜晚，站在窗前望着圆月……(生双手合拢放在背后，深情吟诵)
8．指名最佳表演者上台表演，配以乐曲。
9．通过多种方式背诵积累这首古诗：齐读、拍手读、男女对读……
五、写字练习，学写生字
（一）引导学生观察田字格中的范字。
1.你发现了什么？
2.你认为哪几笔该给大家提个醒的？
（二）教师范写。
（三）学生独立描红、临写。
注意写字时的坐姿与执笔姿势。
展示学生作业，肯定优点，指出不足。
六、布置作业
有感情的朗读课文，背诵课文。