最新1-1-1初识浏览器第一课时课件PPT完整版
三年级信息技术下册第一单元访问因特网第1课用浏览器上网课件新人教版
三年级下册
获取信息的几种方式
1、通过感官获取 2、通过调查研究 3、通过图书查阅 4、通过电视广播 5、浏览网络
第一章 第1课
学习目标：
①掌握在IE浏览器中输入网址进行网页的浏览。 ②逐步学习网页的浏览、链接的打开。
1.计算机网络:利用通信电缆把一定数量的计算机 连接起来，再配上适当的软件和硬件就可以组成 计算机网络
二、访问网站
Internet Explore是 Wondows系统中一个用来访 问因特 网的应用软件，简称
IE，习惯上也叫做浏览器。
三、启动IE
地址栏 地址框 状态栏
菜单栏
标题栏
工 具 栏
下面我们看几个我们常用的网址大家练习一下
分组学查找的内容。
2.计算机网络的主要功能： （1）数据通信：指计算机网络中可以实现计算
机与计算机之间的数据传送。如收发电子邮件， 聊天等。
（2）共享资源：包括共享硬件资源，软件资 源和数据资源。如查找资料，浏览网面等。
3.计算机网络的种类有很多，其中 应 用最广的是1983年正式 命名的 Internet。我国于1989年开始接入 Internet。并规定称之为因特网。 因特网（Internet）又称国际计算
操作训练1、在IE搜索栏输入地址。 2、输入寻找的内容。 3、记录下搜索到的主要内容。
机互联网，是目前世界上影响最大 的国点 （WWW汉语意为“环球信息网”，简称环 球网或万维网）。每一个站点都存储了相应 领域的大量信息，人们可以随心所欲地访问 这些站点，选择自己需要的信息。
5，在操作系统中，一般有一种或几种叫做XX 浏览器的软件。运行这种软件就能访问因特 网，习惯上也叫做上网
《第1课 用浏览器上网》作业设计方案
《用浏览器上网》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 掌握浏览器的基本操作，如打开、关闭、前进后退等。
2. 熟悉常见浏览器的使用，如IE、Chrome、Firefox等。
3. 学会使用浏览器搜索信息，提高信息素养。
二、作业内容1. 打开浏览器并登录互联网。
* 请选择并安装至少一种浏览器（如IE、Chrome、Firefox 等）。
* 打开浏览器并连接到互联网。
2. 搜索一个感兴趣的话题。
* 在浏览器地址栏输入搜索引擎的网址，如百度、谷歌等。
* 输入你要搜索的关键词，如“恐龙”、“宇宙”、“游戏”等。
* 浏览搜索结果，选择你感兴趣的内容进行阅读或下载。
3. 尝试使用浏览器进行其他操作。
* 浏览网页时，尝试点击网页上的链接或图片，探索更多内容。
* 尝试使用浏览器下载文件，并学习如何保存和打开。
* 尝试使用浏览器进行在线购物或支付等操作，提高安全意识。
三、作业要求1. 独立完成作业，不得抄袭或使用他人资源。
2. 作业完成后，请将所有相关文件（如搜索结果、下载的文件等）保存到指定文件夹，并提交作业文件夹至教师指定平台。
3. 作业过程中遇到问题，请先尝试在小组内讨论解决，无法解决时请及时向老师请教。
四、作业评价1. 评价标准：作业完成情况、搜索内容的质量、操作过程的规范性、学习态度等。
2. 评价方式：教师评价与小组互评相结合，结合评价标准对每位同学的作业进行评分。
3. 评价时间：作业提交后一周内完成评价。
五、作业反馈1. 鼓励同学们在作业过程中积极提出问题，对于普遍存在的问题，我们将在下节课上集中解答。
2. 对于作业完成质量高的同学，我们将给予表扬和奖励，以激励大家更好地完成信息技术课程的学习。
3. 同学们在完成作业的过程中若有其他建议或需求，请随时与教师沟通，我们将尽力提供帮助。
通过本次作业，同学们将进一步掌握浏览器的基本操作和常见功能，提高自己的信息素养和网络应用能力。
希望大家能够积极参与，认真完成作业，取得良好的学习效果。
浏览器的使用和收发电子邮件(1课时)
浏览器的使用和收发电子邮件（1课时）教学目的：掌握IE的用户界面、IE的自定义，掌握在Internet上浏览和搜索信息的常用方法，学会收藏夹的基本操作，掌握网页保存操作，掌握收发电子邮件的方法。
教学重点：IE的操作方法，如何获取网上信息，收发电子邮件。
教学难点：如何获取网上信息，如何设置邮件客户端软件。
上机任务一、IE 的启动与退出1、启动IE一般有以下几种方法：（1）从“开始”菜单处启动。
选“开始”－“程序”－“internet explore”；（2）双击桌面上Internet Explorer浏览器的快捷方式；（3）单击任务栏上IE的快速启动图标。
（4）用鼠标双击网页或文档中的超级链接，也可以打开IE 浏览器，并显示相应链接的内容；如果本地计算机上存有HTML 文档，双击该文档也可以打开IE浏览器。
（想一想为什么？）二、IE 的使用2、己知中国教育科研网的地址为, 请将其设为IE的起始主页。
3、访问清华大学网站，将其存入收藏夹中。
4、将IE 的历史记录改为2天，查看Internet临时文件夹的磁盘空间大小。
三、信息查询5、用IE 浏览器访问新浪网（ ），查看国庆阅兵式的相关新闻，找到国庆阅兵的全过程记录，并想办法保存到自己所用的电脑硬盘中。
6、用Google 或百度搜索引擎搜索Internet的相关知识，并将感兴趣的网页保存在自己的文件夹中。
四、截屏打开教务管理系统，查询学生课表，并将其截图保存。
（打开画图软件，按Print Screen键或Alt+Print Screen键，按ctrl+c 键，再点击画图软件，按ctrl+V键，点击菜单中的“保存”），五、收发邮件7. 在网易网站申请一个免费的信箱并给同学发一封信，同时将该信转发给自己。
（由于时间关系，此题可在课余时间完成。
）FTP文件下载及BBS的使用（1课时）教学目的：掌握采用FTP方式下载文件的方法，了解BBS教学重点：FTP的概念(file trans protocol 文件传送协议)教学难点：理解FTP方式与网页访问的HTTP方式上机任务一、访问FTP站点1、在IE浏览器中输入以下地址：ftp:///，可以进入清华大学的FTP站点，该站点主要提供软件下载。
第1课 初识因特网
第1课初识因特网教材内容分析1、本节的主要内容及在本章中的地位本节是基本常识课，主要让学生对因特网及功能有感性的认识，提高学生的积极性，另外让学生对上网行为规范有初步的了解，为今后文明上网，培养良好的网络道德素质打好基础。
2、教学重点、难点：重点：让学生牢记上网行为规范并在今后的实践中自觉遵守。
难点：正确认识网络利与弊，树立正确的网络使用观念。
3、课时安排：1课时教学目标1、知识与技能①知道因特网是全球性的计算机互联网络，是搜索、处理、发布交流信息的现代信息网络。
②了解因特网的基本功能。
③牢记上网行为规范。
2、过程与方法①通过观看因特网基本功能演示，了解因特网的强大作用。
②通过例举计算机犯罪实例，警示学生牢记上网行为规范。
3、情感态度价值观培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。
养成良好的上网行为。
教学过程设计一、导入:1、谈话：同学们，今天老师要给大家介绍一位新朋友，他就是“因特网”。
对这个名词大家一定不会陌生，那因特网到底是什么呢？带着这个问题，请大家阅读教材1页第一部分内容。
带着老师的问题开始阅读因特网简介这部份内容。
先让学生通过阅读教材初步了解因特网。
2、学生说：通过刚才的阅读，大家来说说你了解的因特网吧。
3、因特网把全世界都连接在了一起，有了他，我们就可以自由地搜集、发布、交流信息。
那因特网有哪些具体功能呢？二、教学活动：活动一：了解因特网的用途1、请上过网的同学回忆一下，你都用因特网做过什么？2、聊天、玩游戏只是给我们休闲娱乐的，这只网络功能很小的一部份。
我们不但可以用他来帮助我们学习，还能让我们的生活更便利呢。
(1)电子邮件（E-mail）。
请大家认真阅读教材第2页电子邮件的介绍。
(2)除了收发电子邮件，我们通过因特网还能干什么？教学反思获取信息；传送信息；打国际长途电话；网上看电影；论坛学习讨论；……活动二：感受因特网1、做一做，浏览网站。
(1)双击桌面上的“Internet Exploer”图标，打开浏览器。
小学信息技术三年级上册《初识计算机》PPT课件-2024鲜版
展示如何设置字体、字号、颜色、 对齐方式等文本格式，以及段落 间距、行间距等排版技巧。
2024/3/28
01 02 03 04
文字输入与编辑
演示如何在Word中输入文字， 以及进行复制、粘贴、剪切、撤 销等基本操作。
插入图片与艺术字
介绍如何在文档中插入图片和艺 术字，以及调整其大小和位置。
2024/3/28
26
简单项目制作：动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画 作品，如弹跳的小球、移动的方块等， 帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目，如接苹果游 戏、迷宫游戏等，让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法，提高 学生的实践能力和创新意识。
10
Windows操作系统界面介绍
桌面
Windows启动完成后的整个屏幕称为 桌面，桌面上可以放置经常使用的应 用程序和文件夹图标以及快捷方式等。
任务栏
任务栏通常位于桌面底部，可以显示 当前正在运行的程序的名称和图标， 以及时间、输入法等系统信息。
图标
图标是一个代表不同的文件、程序或 命令的小图片，双击图标可以快速打 开相应的文件或程序。
重命名文件和文件夹
选定要重命名的文件或文件夹，右键 单击选择“重命名”命令，输入新的 名称即可。
删除文件和文件夹
选定要删除的文件或文件夹，右键单 击选择“删除”命令即可将其删除到 回收站中。
12
03
办公软件应用入门
Chapter
2024/3/28
13
Word文字处理软件简介
Word软件界面介绍
包括菜单栏、工具栏、编辑区等 部分的功能说明。
第1章Internet基础知识精品PPT课件
1.2 Internet的应用
❖ 1、信息的获取与发布 ❖ 2、收发电子邮件（E-mail） ❖ 3、进行网上交际 ❖ 4、电子商务 ❖ 5、网络电话 ❖ 6、其他应用：远程教育
1.3 Internet基本知识
❖ 1.3.1 TCP/IP协议 TCP/IP模型也被称作DoD模型(Department of
1.3.2 IP地址
❖ IP地址是给每个连接在Internet上的主机分配的一个 32bit地址。按照TCP/IP协议规定，IP地址用二进制 来表示，每个IP地址长32bit，比特换算成字节，就 是4个字节。例如一个采用二进制形式的IP地址是 “0000000001”，这么长的地址，人们处理起来也 太费劲了。为了方便人们的使用，IP地址经常被写 成十进制的形式，中间使用符号“.”分开不同的字 节。于是，上面的IP地址可以表示为“10.0.0.1”。 IP地址的这种表示法叫做“点分十进制表示法”， 这显然比1和0容易记忆得多。
Transmission Control Protocol/Internet Protocol的简写，中 译名为传输控制协议/因特网互联协议，又名网络通讯协议， 是Internet最基本的协议、Internet国际互联网络的基础，由 网络层的IP协议和传输层的TCP协议组成。TCP/IP 定义了 电子设备如何连入因特网，以及数据如何在它们之间传输的 标准。协议采用了4层的层级结构，每一层都呼叫它的下一 层所提供的网络来完成自己的需求。通俗而言：TCP负责发 现传输的问题，一有问题就发出信号，要求重新传输，直到 所有数据安全正确地传输到目的地。而IP是给因特网的每一 台电脑规定一个地址。
如何获得本机的IP地址？
1.3.3 域名系统
❖ DSN（Domain Name System）即域名解析 系统，是一个有很多域名服务器所共同组成 的分布式的数据查询系统。
第一课Internet基础知识
第一节 内 容 简 介
• Internet 的发展过程 • Internet 的IP地址 • Internet 的域名地址 • Internet 的核心协议TCP/IP • Internet 使用客户机/服务器模式 • 互联网能为我们做什么
1 Internet基础知识
• 1.1 什么是Internet？
• 中国大陆网民数量变化
• 中国大陆网站数量
• 中国大陆IPv4地址数变化
1.2 互联网能为我们做什么？
• 互联网提供的基本服务： • 1 网络信息服务 • 2 电子邮件E-mail • 3 文件传输FTP • 4 远程登录（Telnet） • 5 网上交际 • 6 电子商务 • 7 网络事务处理
• 第二代Internet的建成，将使多媒体信息可以实 现真正的实时交换，同时还可以实现网上虚拟现 实和实时视频会议等服务。例如，大学可以进行 远程教学，医生可以进行远程医疗等。
1.1.3 Internet在我国的发展历史
中国Internet的发展经历了三个阶段
第一阶段（1989~1992）——以E-mail为主要应 用的国际互联网间接连接。
什么是Internet（2）
• 从通讯的角度来看，Internet是一个理想的信 息交流媒介；
• 从获得信息的角度来看，Internet是一个庞大 的信息资源库；
• 从娱乐休闲的角度来看，Internet是一个花样 众多的娱乐厅；
• 从商业的角度来看，Internet是一个即能省钱 又能赚钱的交易场。
第一课Internet基础知识
斯诺登与棱镜门
中央网络安全小组有何深意
课程安排
• 1 网络基础 • 2 网络信息获取* • 3 网页及网站制作、推广 • 4 网络安全* • 上机（第4、8周，地点：待定）
IE系列1-IE基础知识
工作简化和标准化意识
全局和整体化意识
以人为中心的意识。
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2014年6月25日9时9分
14
新良集团精益生产改善项目 IE基本认识: 传统IE的方法架构
程序分析 方法研究 传统IE 操作分析 动作分析 时间研究 工艺程序图 流程程序图 路线图 人机操作分析 联合操作分析 双手操作分析 动素分析 动作经济原则 秒表测时 工作抽查 标准动作 标准时间 损失分析
新良集团精益生产改善项目 IE基本认识: 运用范围
反馈(价格,性能,质量,规格,色彩…….) 人
预测
汇总 分析 决策 研究开发
能源 输入 生产过程 输出 产品 服务
料 设备 信息 管理 供
市场 用户
损失
狭义的IE 广义的IE 销
IE的目的: 以最小的投入获得最大的产出, 即追求效率最 大化
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新良集团精益生产改善项目
IE是甚么:
Internet Explorer ?
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微软公司推出的一款网页浏览器 ?
8
2014年6月25日9时9分
新良集团精益生产改善项目
IE是甚麼:
Including Everything ?
包山包海 ?
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2014年6月25日9时9分
施、控制、改进，以提高生产系统的生产率。
版权所有，严禁翻印和传播
2014年6月25日9时9分
10
新良集团精益生产改善项目
IE是甚麼:
Industrial Engineering 工業工程 Innovation Engineering 改善工程
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单元1 网上“寻”宝——走进网络世界
活动1 开启网上冲浪之旅——初识浏览器 第一课时 认识浏览器
活动1 开启网上冲浪之旅
学习目标：
① 了解什么是IE浏览器、网址、网页、超链接等概念。 ② 让学生体会到IE浏览器和其他软件一样，都有按钮
和菜单栏等。
③ 讨论得出常用按钮的使用方法。
二 访问网站
Internet Exploer是Wondows系统中一个用来访问因特 网的应用软件，简称IE，习惯上也叫做浏览器。运行 这种软件就能访问因特网，习惯上也叫做上网。
三 动IE
地址栏 网页区 状态栏
菜单栏
标题栏
工 具 栏
其它常用浏览器的图标如下
前进 后退
地址栏 刷新 停止
选项卡
一 网络简介
1.计算机网络:利用通信电缆把一定数量的计算机连接起 来，再配上适当的软件和硬件就可以组成计算机网络。
2.计算机网络的主要功能： （1）数据通信：指计算机网络中可以实现计算机与计
算机之间的数据传送。如收发电子邮件，聊天等。 （2）共享资源：包括共享硬件资源，软件资源和数据
资源。如查找资料，浏览网面等。
3.计算机网络的种类有很多，其中应 用最广的是 1983年正式命名的Internet。我国于1989年开始接入 Internet。并规定称之为因特网。因特网（Internet） 又称国际计算机互联网，是目前世界上影响最大的 国际性计算机网络。
4，因特网上，有许多叫做WWW网站的站点 （WWW汉语意为“环球信息网”，简称环球网或万 维网）。每一个站点都存储了相应领域的大量信息， 人们可以随心所欲地访问这些站点，选择自己需要 的信息。
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我们的收获：
今天我们学习了什么？
认识IE浏览器
IE浏览器的窗口有哪些部分组成？
标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、地址栏
浏览器常用按钮有哪些？
前进 后退 刷新 停止
谢谢
再见