幼儿养护境况教育.doc
幼儿园绿化环境维护指南 幼儿园环保
幼儿园绿化环境维护指南幼儿园环境的绿化工作不仅可以美化校园环境，营造良好的学习氛围，更重要的是对幼儿们的健康成长和身心发展起到积极的促进作用。
为了保持幼儿园绿化环境的优美和整洁，保护树木和花草的生长，维护校园的环境卫生和生态平衡，以下是幼儿园绿化环境维护指南。
一、了解校园绿化情况在维护幼儿园绿化环境之前，首先要对校园的绿化情况有一个全面的了解。
包括树木、花草的种类、分布情况，景观设计和绿化设施的保养情况等。
对于已经有的绿化设施和植物，要进行清点、登记和分类，区分出对校园环境有益的植物和对环境有害的杂草和病虫害。
二、科学规划绿化区域根据校园的实际情况和绿化目标，对绿化区域进行科学的规划和布局。
要根据植物的生长特性和生态需求，选择合适的位置和土壤条件进行种植，避免植物之间的相互竞争和排斥现象，保证各种植物能够得到充分的阳光和雨露滋润。
三、定期修剪和修整对校园中的树木、花草和灌木进行定期的修剪和修整工作。
要及时清理落叶、枯枝和杂草，保持绿化带的整洁和通风畅通，以减少病虫害的滋生和传播。
同时还要对植物进行适当的修剪和造型，使其形态美观，促进新枝生长和植株的更新。
四、合理施肥和浇水在保证植物正常生长的基础上，要合理施肥和浇水，提供植物所需的养分和水分。
要根据植物的生长周期和季节变化，调整施肥和浇水的时间和量，避免因过量施肥和浇水造成植物的生长失衡和萎缩枯死。
五、加强病虫害防治校园绿化环境中病虫害是常见的问题，要及时巡视和排查，发现病虫害要采取相应的防治措施。
在化学农药使用上要谨慎，尽量选择对植物和环境影响小的生物农药和植物保护剂，合理使用和控制用量。
六、加强环保宣传教育要加强对幼儿园师生和家长的环保宣传教育工作，提高大家保护绿化环境和生态意识。
可以通过举办环保主题班会、公益演讲、观赏课程等形式，引导幼儿了解绿化植物的种类和特点，了解环保知识和技能，培养对植物和自然的热爱和保护意识。
七、加强管理与监督要建立健全幼儿园绿化环境的管理制度和巡查机制，加强对环境维护工作的监督和考核。
幼儿园养护管理方案
幼儿园养护管理方案一、保证幼儿园环境卫生1. 清洁幼儿园室内环境: 幼儿园应定期进行清洁，包括室内地面、墙壁、桌椅、窗户等。
使用无害环保的清洁剂，避免对儿童的身体健康造成影响。
2. 维护幼儿园室外环境: 幼儿园的室外环境同样需要定期清理。
有草坪的地方需修剪整齐，清除杂草。
设立垃圾分类区，保持环境整洁。
3. 定期消毒: 幼儿园应保持室内通风，定期对教室、卫生间等场所进行消毒，有效防止病菌传播。
二、儿童饮食管理4. 合理膳食安排: 幼儿园应提供均衡的营养膳食，包括主食、蔬菜、水果、蛋白质等，并定期进行饮食搭配的宣传教育，引导幼儿养成良好的饮食习惯。
5. 食材选购与储存: 幼儿园应选购符合卫生标准的食材，并妥善储存、保存，保证食材的新鲜度和安全性。
6. 食物过敏警示: 幼儿园应在食物供应时进行明示和警示，尤其是对于容易引发过敏反应的食物，要及时提醒家长。
三、安全防护措施7. 防护设施的设置: 幼儿园应配备必要的安全设施，如栏杆、防摔垫、软包边等，确保儿童在活动过程中的安全。
8. 儿童行为指导: 幼儿园应定期进行安全教育，教导儿童正确的行为规范。
通过游戏和活动形式，启发儿童的安全意识，防止意外伤害的发生。
9. 安全监控与人员配置: 幼儿园应安装安全监控设备，并配置专门的安全人员，及时发现并处理安全隐患，确保幼儿的人身安全。
四、疾病预防与医疗保障10. 健康档案管理: 幼儿园应建立儿童健康档案，并定期进行健康检查，监测儿童的生长发育和疾病情况，及时发现并处理潜在的健康问题。
11. 疫苗接种管理: 幼儿园应配合国家疫苗接种计划，督促家长按时带孩子接种疫苗，并及时记录相关信息。
12. 应急医疗救助: 幼儿园应建立健全的应急医疗救助措施，明确急救流程和责任划分，确保在紧急情况下儿童能够及时得到救助和处理。
总结：幼儿园养护管理方案在保障儿童健康和安全方面起到了重要作用。
通过合理安排幼儿园环境卫生、科学饮食管理、安全防护措施以及疾病预防与医疗保障等方面的工作，可以有效提升幼儿园的管理水平，为幼儿提供健康、安全的成长环境。
幼儿园生命之源：植物养护教育教案
幼儿园生命之源：植物养护教育教案在幼儿园教育中，植物养护教育是一项重要而且有益的教学内容。
通过植物养护，孩子们能够亲身体验到生命的成长和变化，培养他们的责任心和关爱精神。
本文将深入探讨幼儿园植物养护教育的重要性、实践方法和教学效果。
一、植物养护教育的重要性1. 激发孩子的好奇心植物是孩子们身边最容易接触到的生命形式，通过植物养护教育，可以引发孩子的好奇心，让他们对植物的生长过程和特点产生浓厚的兴趣。
2. 培养孩子的责任感让孩子们参与植物养护的过程，能够培养他们的责任感和独立性，让他们明白照顾植物需要耐心和细心，从而培养他们的品质。
3. 塑造孩子的情感植物养护过程中，孩子们会产生情感与植物建立连接，通过亲自照顾植物，孩子们能够学会关爱和体谅，懂得尊重生命和珍惜自然资源。
二、实践方法1. 选择适合的植物在幼儿园植物养护教育中，选择适合室内栽培的植物，如仙人掌、吊兰等，不仅容易栽培，还能让孩子们亲眼见证植物的成长过程。
2. 植物养护教案制定详细的植物养护教案，明确孩子们在养护过程中需要做的事情，包括浇水、施肥、修剪等，让孩子们根据教案的指导逐步学习养护技巧。
3. 实地操作在植物养护教育中，要注重实地操作，让孩子们亲手动手做，通过实际行动来感受植物养护的过程，培养他们的动手能力和观察力。
三、教学效果1. 培养孩子们的耐心和细心通过植物养护教育，能够培养孩子们的耐心和细心，让他们学会细心观察植物的生长状态，磨砺他们的观察力和耐心。
2. 培养孩子们的协作精神在植物养护的过程中，可以让孩子们分工合作，共同参与植物的养护工作，培养他们的协作精神和团队意识。
3. 培养孩子们的环保意识通过植物养护教育，可以让孩子们了解植物在生态平衡中的重要性，培养他们的环保意识和保护自然的观念。
总结：幼儿园植物养护教育是一项重要的教学内容，通过植物养护，能够培养孩子们的责任感、关爱精神和环保意识，有利于他们的身心健康和全面发展。
在实践中，要注重教案制定和实地操作，通过具体的养护活动来培养孩子的品格和能力，让他们在植物养护中感受生命的奇迹，从而培养他们的爱心和责任心。
幼儿园大班养护境况教案三篇.doc
幼儿园大班环保教案三篇篇一：植树造林活动目标1、让幼儿知道树木对人类和动物的重要性，了解绿化的好处,初步产生环保意识。
2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。
教学重点、难点通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。
活动准备1、几种树木的图片、投影仪；２、多媒体课件(山洪暴发、沙尘暴袭击）；３、植树工具、小树若干）;4、提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料。
活动过程一、出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。
二、根据幼儿的谈话内容引出课题。
三、提问（如果我们生活在一个没有树木的地球上,人类将会怎样？）让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点，四、利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚，残酷的现实情境再现，具有很大的说服力,并为下一个目标设下埋伏。
五、根据课件播放的画面让幼儿讨论以下话题：１、是什么原因造成这样的结果?2、面对踩摘花草树木的现象你们应该怎样去制止?3、如何采取措施预防上述灾难的发生?六、让幼儿亲手操作植树。
在幼儿的思维达到**时，带着幼儿亲手种植小树苗，不但让幼儿的情感得到宣泄,更进一步体验到劳动的快乐，以及劳动创造出的美,并巧妙地结束了本堂课。
篇二:我爱小花和大树活动目标1、欣赏图片,理解图片内容,知道花草树木对人类的作用。
2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。
３、知道花、树木与人类的依存关系，产生爱树爱花的情感。
教学重点、难点教学重点:幼儿了解花草对人类的作用以及与人类的依存关系。
教学难点：愿意讲述花草树木的好处，用“大树真好、花儿真香”等句式表达。
活动准备挂图四幅、幼儿用书、自制花、大树、头饰按人数比例配。
活动过程一、问题导入小朋友，你们在幼儿园都看到了什么？这么多的花草树木你们喜欢吗?二、基本活动理解图片内容,懂得保护花草树木的重要性，让幼儿提出一些保护的方法。
幼儿园小班绿植养护教育计划 幼儿园绿化美化
幼儿园小班绿植养护教育计划随着城市化进程的加快和人们环保意识的增强，绿色环保教育已经成为了幼儿园教育的重要组成部分。
在幼儿园的绿化美化工作中，提倡绿植的养护和培育教育已经得到了越来越多的重视。
针对小班幼儿园绿植养护教育，我们制定了以下计划，希望可以在幼儿园中进行有效的实施。
一、目标1. 培养幼儿的环保意识，增强他们对自然环境的关注和保护意识。
2. 提高幼儿的动手能力和团队合作意识。
3. 让幼儿亲身参与其中，体验和感受植物生长的过程，培养他们的责任心和耐心。
二、计划内容1. 选择适宜的植物小班幼儿园绿植养护教育首先要选择适合幼儿关注和照料的植物。
比如：多肉植物、吊兰、仙人掌等，这些植物不仅易于养护，而且可以在幼儿园内营造清新的氛围。
2. 学习养护知识教师可以根据幼儿的年龄特点，通过课堂教学、亲子活动等形式，向幼儿传授养植物的基本知识，如：浇水、修剪、适宜的光照和湿度等。
并引导幼儿们观察和分辨植物的生长状态，培养他们的观察力和分析能力。
3. 实践活动定期安排幼儿们参与植物的养护活动，让他们亲自动手，感受植物的成长过程，增强他们的耐心和责任感。
老师可以组织幼儿们一起制定植物养护的计划，制作养护日志，记录植物的生长状态。
4. 绿化意识培养通过图画、游戏等形式，引导幼儿们认识植物的重要性，培养他们对植物的热爱和保护意识，增强绿色环保的意识。
三、实施步骤1. 确定计划实施的时间和地点选择适宜的季节，在户外自然环境较好的地方，设立养植物的专用区域。
2. 制定详细计划根据教育计划的内容和目标，具体制定每个活动的具体内容和时间安排，确定活动的方式和形式，形成详细的教学计划。
3. 配置必要材料准备好相关的养护工具、植物种子或幼苗、养植土等必要的养护材料。
4. 实施活动按照教学计划的内容和安排，引导幼儿们参与绿植养护教育计划，目的是使他们了解养护知识，亲身参与活动，培养相关能力。
四、评估和总结教师要在活动结束后，对教育计划的实施效果进行评估，总结其中的优点和不足，并对今后的绿植养护教育工作进行调整和改进。
幼儿园植物养护教育方案
幼儿园植物养护教育方案一、背景随着人们环保意识的增强，越来越多的人开始重视自然环境，而幼儿园作为儿童教育的重要场所之一，应该把自然环境教育融入到日常教学中。
植物是自然界中不可或缺的一部分，它们能够释放氧气、吸收二氧化碳，为人们提供美丽的景观和食物。
因此，幼儿园应该加强植物养护教育，并将其纳入到幼儿园日常教学计划中。
二、目标1. 培养幼儿对植物的兴趣和爱护之心。
2. 提高幼儿对自然环境的认识和理解。
3. 帮助幼儿了解植物的基本知识和生长过程。
4. 增加幼儿对生态保护意识的了解和认识。
三、内容1. 植物养护基础知识（1）介绍植物基本构造：根、茎、叶等；（2）介绍植物生长过程：发芽、生长、开花、结果等；（3）介绍植物的基本需求：光照、水分、空气、土壤等。
2. 植物养护技能训练（1）植物的种植：在幼儿园内建立一个小型花园，让幼儿亲手种植各种植物；（2）植物的浇水：让幼儿学会如何合理地给植物浇水，以保证它们的生长和发育；（3）植物的修剪：让幼儿学会如何修剪植物，使它们更加美观和健康。
3. 植物养护实践活动（1）寻找不同类型的花卉和树木，观察它们的生长环境和特点；（2）组织幼儿参观花展或果园，了解不同种类的花卉和果树；（3）组织幼儿到野外进行户外探险活动，观察野生花草树木。
四、方法1. 教师示范法：教师通过向幼儿展示实际操作过程，让幼儿更好地理解和掌握植物养护知识。
2. 亲身体验法：让幼儿亲自动手种植、浇水、修剪植物，提高他们的实际操作能力和观察力。
3. 游戏教学法：通过游戏的形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习植物养护知识。
五、评估在教学过程中，可以通过以下方式对幼儿进行评估：1. 观察幼儿对植物的态度和行为，了解他们是否了解并爱护植物；2. 检查幼儿对植物基本知识的掌握情况；3. 观察幼儿进行实践活动时的表现，了解他们对养护技能的掌握情况。
六、总结通过植物养护教育，可以培养孩子们的环保意识和责任心，增强他们对自然环境的认识和理解。
幼儿园小班植物养护教育教案
幼儿园小班植物养护教育教案教学主题：幼儿园小班植物养护教育教学目标：1.能够知道阳光、水分、土壤是植物生长的必需品。
2.能够有助于幼儿对植物的生长特点产生认识。
3.掌握清洁植物、浇水、给营养液的方法。
4.通过观察植物的生长，加深幼儿强化生长特点的认知。
5.能够体验到种植的快乐。
教学重点：1.植物的生长特点，为之提供必需品。
2.清洁植物、浇水、给营养液的方法。
3.观察植物的生长状态并加深幼儿对植物的认识。
教学难点：1.幼儿对植物生长特点的认知。
2.幼儿对植物养护方法的掌握。
教学准备：1.盆栽植物、营养液、喷壶、清洁布等。
教学过程：一、导入环节（5min）老师带领幼儿们观察班里的盆栽植物，让幼儿们介绍自己喜欢的植物，并询问幼儿们怎么样才能让植物长得更健康，让幼儿自由讨论。
二、知识讲解与演示（15min）老师简单介绍阳光、水分、土壤对植物生长的重要性，通过实物块状土壤和幼儿们调查哪种土壤更好的方式，培养幼儿科学实验素养。
然后再演示给植物浇水、清洁植物、给植物添加营养液的方法，并讲解如何判断植物需要多少水、营养液等。
三、互动体验环节（20min）1.精选一些幼儿，让他们参与浇水、给营养液这些操作，让其他幼儿一起观察学习。
2.让幼儿们在班里种植小盆栽，每个幼儿都亲手动手，完成清洁、浇水这些环节。
老师可以提前准备好小植物并在学习过程中教导幼儿如何种植，如何按时给植物浇水等等。
四、观察实验与分享（10min）老师和幼儿们一起观察班里的植物生长变化，同学之间分享一些观察到的变化，并让幼儿们互相给出建议，帮助植物更快更健康地生长。
五、课堂小结（5min）老师与幼儿们一起回顾今天的课程，强调植物生长的三要素，以及幼儿们学到了怎样清洁植物、浇水和给植物添加营养液等技能。
教学反思：幼儿园小班植物养护教育，在日常生活中很容易让幼儿们学会并练会一些形象直观、实践性的技能。
植物是幼儿与自然接触的最直接的途径之一，寓教于乐地进行有助于幼儿成长。
幼儿园植物养护教案：绿色生活,健康成长
幼儿园植物养护教案：绿色生活，健康成长一、引言在幼儿园教育中，注重培养孩子的环保意识和绿色生活方式是至关重要的。
植物养护教案是培养孩子热爱自然、尊重生命的有效途径之一。
通过植物观察、照料，可以培养孩子们的责任心、耐心和团队合作能力。
二、植物养护教案的设计与实施1. 选择适合幼儿园的植物在幼儿园植物养护教案中，首先要选择适合幼儿园环境和孩子们喜欢的植物。
多肉植物、天竺葵等都是容易养护和能够吸引孩子注意的植物。
2. 培养孩子们对植物的关注通过让孩子们亲自动手种植、浇水、施肥，让他们亲身体验植物成长的过程。
引导他们用心去观察、用爱去呵护植物。
3. 植物的保护与环保意识的培养在教案中，可以加入对植物保护和环境保护的内容。
通过讲故事、观察现象、废物利用等活动，培养孩子们的环保意识和责任心。
4. 联合家庭与社区开展活动可以邀请家长一起参与植物的养护和观察活动，也可以与社区合作，开展植物知识、环保意识的宣传活动，促进家园与社区的互动。
三、植物养护教案与孩子成长的联系植物养护教案不仅仅是对植物的照料，更是对孩子成长的照料。
在这个过程中，孩子们能够学会用心去观察、耐心去等待，从而培养出一系列的品质和能力。
1. 培养责任心当孩子们参与植物的养护时，他们将会懂得责任是多么的重要。
因为植物需要定期的浇水、施肥和修剪，如果不做好这些，植物就会枯萎。
这样的经历，也让孩子们逐渐明白责任的意义，培养责任心。
2. 培养耐心和细心植物的生长是缓慢的，需要耐心去等待，需要细心去照料。
孩子们在这个过程中，不断地等待着植物的成长，也在慢慢培养出耐心和细心。
3. 培养团队合作植物的照料需要团队合作，孩子们可以分工合作，互相帮助，培养出团队合作的观念和技能，这对于他们今后的发展将是非常有益的。
四、个人观点和理解幼儿园植物养护教案不仅能培养出孩子们的责任心、耐心和团队合作能力，更重要的是培养出他们热爱自然、崇尚生命、尊重环境的品质。
在这个过程中，他们能够从小身心健康成长，更好地融入社会，成为有益于社会和环境的一员。
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幼儿环保教育我们可以充分利用一日生活的各个环节，加强对幼儿良好日常行为习惯的养成。
下面是小编收集整理的幼儿环保教育，希望对你有所帮助！ﻭ一、抓住一切机会，促进良好习惯的养成ﻪﻭ1.在各科教学中渗透环保教育。
ﻭ幼儿园的课程设计是丰富多彩的。
我们在各科教学过程中,寓环保教育于教学过程中,在不知不觉中对幼儿进行环保教育。
如在语言活动中,通过看课件《马路上的垃圾》后，先让幼儿将自己所看到的内容比较有条理地叙述出来,然后再让幼儿了解哪些东西是垃圾,哪些东西不是垃圾!再通过画面内容的演示让幼儿进一步了解,马路上的垃圾是怎么来的,进而进一步教育幼儿不能乱丢垃圾，一定要把垃圾丢进垃圾桶。
同时还要鼓励幼儿以自己的实际行动“爱护环境”的小天使,遇到不文明乱扔垃圾的现象要勇于制止。
在《宝贵的纸》活动中，教育幼儿爱惜物品，知道与自己生活密切相关的纸,是许多的树木做成的，我们一定要节约用纸,而且纸是人们智慧和劳动的结晶,要好好珍惜，节约了用纸,就是保护了环境。
在科学课《变废为宝》中,组织孩子收集易拉罐、玻璃瓶、果冻盒等废弃物品,把它们回收利用,做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具，既可以节省材料，又可以减少污染。
这些既是良好的行为习惯,又是环保的基本要求。
2.在日常生活中渗透环保教育。
ﻪﻭ我们可以充分利用一日生活的各个环节，加强对幼儿良好日常行为习惯的养成。
如在幼儿洗手时,教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法,培养幼儿用水后关紧水龙头的习惯。
教育幼儿不随地吐痰,不乱扔果皮杂物；公共场所不大声喧哗，说话、走路要轻，爱护图书，爱护玩具；养成随手关灯，节约用电，节约纸张的好习惯。
这样,随着时间的推移，幼儿就可以将外力的作用逐步转化为自觉的行为，从而养成了良好的环保习惯。
ﻪ二、根据年龄特点，分层进行教育ﻪ年龄3~6岁的幼儿处于身体和心理发育的第一个高峰期,发育水平随年龄增长变化很大,幼儿园教育必须考虑到幼儿的这一特点,环保教育也不能例外。
环保教育内容应该是幼儿生活中常见的、幼儿能够理解的具体形象的事物。
ﻪ一般小班应以认识直观的环境要素为主,激发幼儿对环境的热爱之情,如蓝天、白云、“可爱的小露珠”、“花仙子”、“树朋友”等；中班可以进一步接触环境,如公园、花园、动物园、植物园等，通过找昆虫、认植物等活动，体会人与自然和谐相处;大班则可以让幼儿接触更加广阔的大自然，对森林、湿地、河流、山川等祖国大好河山有所了解,欣赏人类文明、人与自然和谐相处的美轮美奂画卷。
即使是同一个主题,在不同年龄的幼儿中也应有不同的目标层次、不同的内容。
如珍惜水资源的教育,小班幼儿可能通过玩水、用水画画以及饲养水生生物等活动来了解水的特性和作用;中、大班幼儿则可通过一系列实践活动更加深刻地认识水对人类和动植物的重要性。
如两盆同样品种、同样大小的植物,一盆按时浇水，另一盆不浇,或一盆浇淡水、另一盆浇咸水。
观察植物的变化，知道植物的生长离不开水、离不开淡水。
ﻭ三、提高幼儿教师素质,做好示范引领作用榜样的力量是无穷的,对是非判断能力尚且缺乏的幼儿来说，成人的行为就是幼儿的标尺与镜子。
所以，教师在对幼儿进行环保教育的同时,一定要在日常生活中自然而充分地渗透环境保护知识，并在行为上做到润物细无声。
ﻪﻭ只有这样，孩子才能置身于一个环保的教育环境，耳濡目染，自主而轻松地做到环保，从而逐渐养成绿色、环保的生活习惯。
教师一方面要努力学习，不断丰富自身的环保知识，关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面,还应注意自己的行为，从一点一滴做起，用自己美的言行去影响、教育孩子。
如注意自己的着装整洁、手脸干净，物品摆放有序;看见废物主动捡、看见破坏环境的行为主动管。
这样,孩子在耳熏目染之中逐步养成良好的环保习惯。
幼儿是明天社会的主人,如果我们今天对幼儿的环保教育能够真正取得实效,让环保成为他们的生活习惯,那么,若干年后，我们一定会发现，蓝天白云下的低碳生活其实就在我们身边。
ﻭﻭﻪﻭ★幼儿环保时装秀串词_共１0篇范文一:环保时装秀串词下面呈现给您的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”-－这里将要为大家展示的每一套服装都是由废弃的包装材料做成的，头饰等装饰附件也全部采用的是手术常见辅材。
首先出场的是“花开富贵”:红色是中国传统的喜庆颜色。
春天即将来临--春回大地，万物复苏、百花争艳。
红色的花朵预祝在座的每一位嘉宾,在新的一年里红红火火、欣欣向荣；现在大家欣赏到的是“衣袂翩翩”：每个女孩子小时候最喜爱的装饰物应该是蝴蝶结吧,蝴蝶结一蹦一跳地翩翩走来、一路伴随着我们的成长。
难忘的蝴蝶结,难舍的蝴蝶梦，我们把自己的青春留驻在了市一院手术室里;接下来的主题叫做“手术室畅想曲”:象征着手术室全体员工爱岗敬业的风范。
不知道大家注意到没有,模特所戴的帽子是用吸氧面罩改制的，头饰则是医用三通盘绕而成,模特所穿的纸质服装上的装饰图案,则是用心电图电极做成的。
这两套服装所表达的含义是：生活是美好的，只要你处处留意它;大家看,“花仙子”来了。
春天是花的世界、花的海洋，居住在花朵里的小精灵也流连忘返于人间的美景。
在座的嘉宾可以向花仙子许个愿，可爱的精灵一定会让您的ｄreamsetｒue；现在为大家展示的是“动感卡通”：卡通人物总是那么的精力充沛、生气勃勃,就像咱们手术室里的员工们一样---中年人精力充沛、年轻人生气勃勃。
咱们的市一院手术室就是一个积极进取、充满朝气的团队；现在展示的这套服装叫做“紫气东来”:紫色代表高贵典雅,自古以来中国人就以“紫气升腾”象征着祥瑞的降临,预示着将会得到贵人的帮助。
在这里,我们由衷地祝愿每位嘉宾以及你们的家人,在新的一年里，万事如意、天佑吉祥；现在上场的是“绿衣天使”:绿色是春天的颜色，也是手术室的颜色,绿色象征着生命、代表着健康、预示着希望。
我们每一名手术室员工都是一位绿衣天使，肩负着救死扶伤的人道使命，每天在平凡的岗位上默默无闻地从事着不平凡的工作。
这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华贵的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。
我们希望,通过这场纸张时装秀传达出“低碳?环保”的绿色生活理念。
借此机会，也衷心祝愿我们的市一院,在新的一年里取得更加瞩目的骄人业绩!（全体亮相）最后，请大家以热烈的掌声有请此次环保时装秀的设计师--x ｘ!(鼓掌）范文二:环保时装秀串词三年级环保时装秀串词这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特,但能够带给你高超的表演水准;这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一根视觉神经。
下面让我们用最热烈的掌声欢迎三年级同学为我们带来的“绿色小天使”环保时装秀！1、首先朝我们走来的是一对蔬菜水果姐妹花,红彤彤的草莓点缀着绿油油的果蒂，翠绿的白菜闪着大眼睛冲我们微笑，你们知道这是什么材质做的吗?这是用不织布制作而成的!２、广告纸,购物袋生活中随处可见，在老师的巧手下变成一件件可爱的小礼服。
红色的购物袋和蓝色的广告纸缝合起来变成一件吊带裙，绿色的购物袋，搭配黄白相间的广告纸,点缀以彩色的小圆点，彰显出孩子们的活泼可爱!3、接着出场的是一位优雅的绅士携着美丽的淑女，他们正要参加六一联欢晚会》!他们身上的礼服都是用编织袋缝制出来的,庄重而不失风度,如何,不错吧！４、绿色和紫色的包装带,腰间点缀着五彩的小花,具有非洲风情的草裙展现在我们眼前，展现了当代儿童的热情豪放的个性！５、一对可爱的天使从远处缓缓走来,一次性的塑料餐桌布,做成了一件小抹胸，胸前点缀以鲜艳的小花，以婚纱形式的设计,显得那么飘逸典雅!6、正义的化身,拯救世界的大英雄——蜘蛛侠和蝙蝠侠正向我们大步走来,这是把我们家里的旧衣物，通过色彩的搭配,改造而成。
７、阳光沐浴着小花，绿色的海绵纸做成的小坎肩,胸前点缀着火红的小太阳,下身配紫色的小中裤，充满活力！黄色的海绵纸做成的吊带裙,裙摆上的荷叶边随着音乐的节拍漾起阵阵涟漪。
8、彩色的皱纹纸做成的蛋糕裙，搭配以彩色购物袋做成的小背心，显得那么天真活泼！10、这么奇特的裙子你见过吗？你知道这是用什么材质做成的吗？保你意想不到,这是包装水果的白色网袋做成的小公主裙!英俊的马裤，搭以灿烂的黄,华贵的紫，真是酷劲十足！11、快看，色彩绚丽的鲜花包装纸，在巧手们的裁剪下变成了一件样式新颖燕尾裙,似芳香流动,若璞玉天成,美得叫人惊艳，连葫芦娃都看得愣神了!多么的神奇，废旧的物品，孩子们给它寓于丰富的想像,独特的创新，使它绚丽的重登舞台，给我们带来了快乐，更唤起了我们的环保意识，快快行动起来，保护我们赖以生存的家园——地球。
范文三:环保时装秀串词环保时装秀串词【开头篇】男：尊贵的先生们、高贵的少爷们，贤慧的女士们、漂亮的小姐们:漂亮的时装秀模特，披着年轻、美丽、富贵、养眼球、耳闻目睹后令人几近窒息的外衣,脚蹬老人鞋,头插万人蝴蝶迷,抱着平安，拥着健康，揣着幸福,携着快乐,搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥,启两道朱唇，露两排碎王,笑眯眯地、轰隆隆地闪亮蹬场了！女：这里没有宽广的Ｔ型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准;这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。
在这眼看花了、目不暇接、心跳急速的激动时刻，让我们以轻快但又热烈的掌声,欢呼青春万岁，同时，也以排山倒海、雷鸣般的欢呼声，向美女、帅哥们致意！下面我宣布:男女:2０15**中学环保时装秀正式开始。
【中间篇】男：首先出场的是*年级*班的同学们,独具风格的时装,让他们充分张扬个性、尽情释放美丽!女：他们犹如一朵朵鲜花,娇艳美丽，盛开在青春的百花园中。
这是一种独有的风采,又是属于少年的风采。
请＊年级*班做准备。
男:巴黎是世界时装之都,设计师们的奇思妙想让多少人为之折服，下面这些时装是否让你感受到了迎面扑来的“巴黎之风”呢！女：请欣赏*年级*班为大家带来的精彩表演,*年级*班做准备。
【结束词】男:短暂的时装表演即将结束,让我们用掌声来感谢为大家带来精彩表演的每一位同学。
女：谁不希望头顶的天空湛蓝清爽？谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望远方的湖水清澈明净?让我们在环保的道路上继续下去。
男:为了心中的那个绿色梦，我们会一直坚持下去。
保护环境，人人有责,爱护家园,个个参与,从我做起,从点滴做起。
女:在老师和同学们的共同努力下,各班都取得了优异的成绩。
现把比赛成绩公布如下:一等奖：二等奖：男：下面有请各位校长为各班颁奖，请各班班长上台领奖。
范文四:四年级环保时装秀串词四年级环保时装秀串词这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经,下面让我们用最热烈的掌声欢迎四年级同学,为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀节目！0０动感的mｕｓic将会拨动你的心弦，爵士的乐曲将会hi ｇh出你的激情她们用纤维展示韩国元素，她们用步伐展现异国风情00这么华丽的裙子，你们见过吗？它们是由喜糖的包装袋缝制而成，快快行动吧收集它们,也为自己亲手制作这美妙绝伦的裙子吧!0０这是一个张扬个性的年代,这是一个释放美丽的舞台黑白格子的休闲装尽显男儿的本色,美丽的红裙子展示了巾国的风采00蛋糕盒精制而成的时尚遮阳帽，能够挡住那火辣辣的阳光，但挡不住你们火一样的热情００迎面走来的这一对男女，身着纤维袋制作的灯笼裤，用优雅的动作和温馨的气氛，带给了我们我们另一种感动，他们是活泼的精灵,他们是激情人生的象征0０送走了我们可爱的精灵，我们迎来了搞笑的大使他用废弃的扑克做成了一条别具韵味的裙子,个性明显,寓意深刻０0炎炎夏日已来到，亲爱的朋友，快到我们这儿来吧用我们多姿多彩的纸扇，为你驱走暑热，带来一片清凉０0这是一支特殊的流行服饰表演队，这是一场豪华的精神宴会他们的服装里只有环保，他们的服装里只有绿色00保鲜膜纸筒与奶片盒子合成的望远镜,可以清楚地看见台下所有观众专注的眼神亲爱的同学们,你看见我了吗?0０他用硬纸盒制做了机器人服饰，他的身上没有着装打扮，他的心里没有白色污染,勤俭节约是他的特性,关注环保是他的宗旨,硬纸盒而成的衣服，虽然滑稽可笑,但内涵丰富００这是一个让人无法忘记的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种全世界的眼光都在这里凝聚,共同关注环保的激情燃烧０0这是一对普通的朋友，他们头戴糖果纸精制而成的小头饰虽然他们很普通,但他们不平凡００轻盈的步伐尽显女人的多姿,阳光的气质造就男人的魅力时间因你而停止,脚步因你而停驻0０冷静是她长期磨练的结果，沉着是她付出过后的心态滑板车是她生活的全部,为了心目中的梦想,他曾努力地拼搏０0这是强者中的较量，这是勇者中的比拼,掌声是你们对他的最好鼓励举起你的双手为他加油，说出你的口号为他呐喊0０好男儿志在四方，报纸西装闪亮登场,童真在他们指尖挥动,激情在他们心中燃烧00看,餐桌布制成的裙子，多么飘逸,仿佛把我们带进了仙境一般。