普通话培训心得体会范文(最新)
普通话培训心得体会范文8篇
普通话培训心得体会范文8篇心得的写作其实就是在我们实践后记录感悟的一种方式，没有深意的心得是不会让读者产生共情的，以下是白领内容网作者精心为您推荐的普通话培训心得体会内容8篇，供大家参考。
普通话培训心得体会内容篇1在学习中，让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。
大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼，但最终在程老师的悉心指导下，收获了成功后的喜悦！在整个教学过程中，程老师通过现身说法，让我明白了要想学好普通话，首先必须树立起自信心，然后勤学苦练，持之以恒。
在平时学习的过程中，我们一定要做到“四多”：一、多听学习普通话，首先要懂得听，多听广播、电视播音员、主持人的节目，因为他们的语音相对来讲是比较准确的。
多听身边普通话说得好的人的语音，有意与他们多交流。
在听的过程中，不要闭眼睛，一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，注意他们的发音方法、语言速度、声调处理，同时还要注意那些自己经常搞混的音，例如：un、ui、ei、en、in、gin，等。
尤其是前后之音的区分，要听仔细，听出它们的细微变化。
二、多查诚如程老师所说，有时候说着说着，读着读着就会迷惑，产生疑问。
这个时候，我们就要去查询。
查询的方式有很多种：第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教，了解正确发音的关键在哪里，及时解决说普通话过程中遇到的难点。
第二种是借助网络。
网络上有专门的纠正发音的软件，查找之后，点一下发音，电脑会发出正确的音，我们跟着读就可以了。
第三种就是查字典。
字典是我们最好的老师，读书看报时，我们要将字典放在手边。
遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
这样日积月累，自然而然就不会念错了。
三、多练学习普通话，没有什么捷径可走，一定要多加练习。
1、跟着读。
听了别人的普通话后，尤其是电视或者是广播后，一定要记得跟读，这是练习讲普通话的一种感觉。
听到对方的话一句，就跟读一句。
普通话培训心得体会范文（通用15篇）
普通话培训心得体会范文（通用15篇）普通话培训心得体会范文（通用15篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编精心整理的普通话培训心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
普通话培训心得体会篇1在学习中，让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。
大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼，但最终在程老师的悉心指导下，收获了成功后的喜悦！在整个教学过程中，程老师通过现身说法，让我明白了要想学好普通话，首先必须树立起自信心，然后勤学苦练，持之以恒。
在平时学习的过程中，我们一定要做到“四多”：一、多听学习普通话，首先要懂得听，多听广播、电视播音员、主持人的节目，因为他们的语音相对来讲是比较准确的。
多听身边普通话说得好的人的语音，有意与他们多交流。
在听的过程中，不要闭眼睛，一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，注意他们的发音方法、语言速度、声调处理，同时还要注意那些自己经常搞混的音，例如：un、ui、ei、en、in、gin，等。
尤其是前后之音的区分，要听仔细，听出它们的细微变化。
二、多查诚如程老师所说，有时候说着说着，读着读着就会迷惑，产生疑问。
这个时候，我们就要去查询。
查询的方式有很多种：第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教，了解正确发音的关键在哪里，及时解决说普通话过程中遇到的难点。
第二种是借助网络。
网络上有专门的纠正发音的软件，查找之后，点一下发音，电脑会发出正确的音，我们跟着读就可以了。
第三种就是查字典。
字典是我们最好的老师，读书看报时，我们要将字典放在手边。
遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
这样日积月累，自然而然就不会念错了。
三、多练学习普通话，没有什么捷径可走，一定要多加练习。
1、跟着读。
听了别人的普通话后，尤其是电视或者是广播后，一定要记得跟读，这是练习讲普通话的一种感觉。
参加普通话培训心得体会(7篇)
参加普通话培训心得体会(7篇)参加普通话培训心得体会1在学习中，让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。
大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼，但最终在__老师的悉心指导下，收获了成功后的喜悦!在整个教学过程中，__老师通过现身说法，让我明白了要想学好普通话，首先必须树立起自信心，然后勤学苦练，持之以恒。
在平时学习的过程中，我们一定要做到“四多”：一、多听学习普通话，首先要懂得听，多听广播、电视播音员、主持人的节目，因为他们的语音相对来讲是比较准确的。
多听身边普通话说得好的人的语音，有意与他们多交流。
在听的过程中，不要闭眼睛，一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，注意他们的发音方法、语言速度、声调处理，同时还要注意那些自己经常搞混的音，例如：un、ui、ei、en、in、gin，等。
尤其是前后之音的区分，要听仔细，听出它们的细微变化。
二、多查诚如__老师所说，有时候说着说着，读着读着就会迷惑，产生疑问。
这个时候，我们就要去查询。
查询的方式有很多种：第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教，了解正确发音的关键在哪里，及时解决说普通话过程中遇到的难点。
第二种是借助网络。
网络上有专门的纠正发音的软件，查找之后，点一下发音，电脑会发出正确的音，我们跟着读就可以了。
第三种就是。
字典是我们的老师，读书看报时，我们要将字典放在手边。
遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
这样日积月累，自然而然就不会念错了。
三、多练学习普通话，没有什么捷径可走，一定要多加练习。
1、跟着读。
听了别人的普通话后，尤其是电视或者是广播后，一定要记得跟读，这是练习讲普通话的一种感觉。
听到对方的话一句，就跟读一句。
听的时候，尤其注意，语调，前后音，鼻音等，把那些易读错的字和音，特别关注。
下次遇到的时候，就会刻意去留意，避免错误。
2、大声念。
念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。
参加普通话培训心得体会（精选6篇）
参加普通话培训心得体会（精选6篇）经过培训之后，我们有技术的成长、心理的成长等很多的收获和心得体会，可以把这些整理并记录下来。
下面是由小编编辑为大家整理的“参加普通话培训心得体会(精选6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。
因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。
这方面，我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。
尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。
既不能怕，又不能不以为然。
这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。
这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语老师学习。
现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。
因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。
这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。
例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。
类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。
这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。
这是对比学习法。
五、跟普通话好的同学学习。
多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。
这是延伸学习法。
普通话是教师的职业语言，为了大力提高教职工的普通话水平，为了迎接省普通话的测试评估工作，校领导组织开展了全校老师的普通话培训与测试。
普通话培训教育心得体会5篇
普通话培训教育心得体会5篇普通话培训教育心得体会（1）我原先以为自己的普通话已经很好了，可是我到了大学后选修了普通话的课，我才知道自己的普通话是不标准的，而且有很多的字词都读的不是很清楚。
在这普通话课的学习下，我的普通话有所长进。
普通话的出现是为了让大家都能有一门听懂的语言，给了我们生活很大的便利，除了小时候是讲的家乡话，从上学之后就一直讲的普通话了。
进入大学学习了普通话后，我才知道自己讲的普通话是有很大的地域的标志的，以前就很奇怪为什么别人在我不说明是哪里人的情况下，竟然知道我是哪里人，现在我终于知道了。
课上，老师给我们讲了普通话的发展过程，从原来的小面积到现在的扩大到全国性，真的是发展历程长久。
在课上，老师逐一让我们讲普通话，并听出我们哪里出现了不对，帮我们进行改正。
到我的时候，真的是出了好些笑话，我连鼻音和边音都分的不清，所以在读这两类音的字，我是读不清晰的。
自己习惯了到是没感觉，但是别人是能够听出来的，这也就说明自己的普通话的标准性是不够的。
上课老师又把学习普通话的拼音重新教了一遍，把我们不正确的读音揪出来改正，让我们重新温故拼音的正确读法。
下课后，老师还布置作业，让我们回去之后练习他给的一些句子，然后发送语音给老师检查。
以往对普通话的理解就只限于日常的对话，并没有觉得有什么不一样的，现在系统的去学习了一下，才知道学习普通话还是很费力的。
首先把普通话讲标准了，就是一个大难题，这也意味自己必须纠正乡音，真正的把字吐露清楚了。
对于普通话真是不学不知道，一学才知道自己对普通话是有很多的错误的理解的。
如今上了这样的课堂，我知道自己可以对普通话有不一样的理解，也知道学习它有很大的好处了，也为我的大学生活增添了色彩。
虽然现在学习的还不深，但用一学期的时间继续学习，我想我一定可以让我的普通话说的更好。
讲好普通话，方便自己，也方便他人，是双向有利的。
我会努力学的，一定把话讲标准了。
这次学习普通话，我明白了普通话不是那么的简单的，要真正的学好还是有挑战性的，不过我不怕，我定能学好的。
普通话培训学习心得体会6篇
普通话培训学习心得体会6篇普通话培训研究心得体会1普通话，即标准汉语，是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言。
研究普通话的技巧是存在的，通过参加普通话培训班，我有了一些收获和体会。
首先，我意识到小时候接受教育的启蒙老师发音不准，导致我从小没有养成说普通话的惯。
其次，在上师范的时候，我只是在表面上进行了改变，对于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音并没有关注。
直到电脑和收集的普及，我才意识到了问题的严重性，参加了普通话的强化班，纠正了许多不到位的发音，说话时的流畅性比以前有了明显的进步。
通过这次研究，我深刻认识到作为一名幼儿教师，要当好一名教师不仅要掌握专业知识，还需要不断研究、提高自己的理论水平，以跟上时代的发展。
在以后的工作中，我将坚持说普通话，争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话培训研究心得体会2作为一名大学生，我意识到学好普通话的重要性。
因此，我参加了普通话培训班，通过研究，我有了一些收获和体会。
首先，我意识到自己的普通话发音存在一些问题，例如“sh”、“ch”、“zh”等音不准确。
在培训班上，我认真研究了这些音的发音方法，并进行了反复练。
通过不断的练，我的发音得到了很大的改善，能够更准确地表达自己的意思。
其次，我研究了普通话的语调和语音语调。
在平时的交流中，我会更加注意自己的语调和语音语调，使自己的口语更加流畅自然。
通过这次研究，我深刻认识到学好普通话是一个长期的过程，需要不断地练和提高。
我会继续努力，使自己的普通话水平更上一层楼。
普通话培训研究心得体会3作为一名教师，我深刻认识到学好普通话的重要性。
因此，我参加了普通话培训班，通过研究，我有了一些收获和体会。
首先，我研究了普通话的基本知识，包括普通话的语音、语调和语法等方面。
通过研究，我更加深入地了解了普通话的规范和标准。
其次，我在培训班上进行了大量的口语练，包括朗读、对话和演讲等。
通过不断的练，我的口语能力得到了很大的提高，能够更加自信地进行演讲和交流。
普通话培训学习心得体会6篇
普通话培训学习心得体会6篇普通话培训学习心得体会6篇有了一些收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编精心整理的普通话培训学习心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
普通话培训学习心得体会1普通话，即标准汉语。
普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
学习普通话有技巧可言吗，绝对有的，让小编来为你一一介绍学习普通话的体会，从中发现技巧：随着社会的进步，交流的不断广泛，学说普通话已被越来越多的人们所重视，为了提高自己的普通话水平，近期参加了普通话的培训班，通过学习，使我感受深刻。
首先，我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候，由于地处乡村，启蒙老师发音不准，使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次，在上师范的时候，我意识到了学说普通话的重要性，但我只是在表面上进行了改变，至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事，到了二十世纪，电脑和收集的普及，我意识到了问题的严重性，于是我参加了普通话的考试，可连续三次考试都没有合格，为了不误人子弟，我加强学习，参加了普通话的强化班，通过学习，使我纠正了许多不到位的发音，说话时的流畅性比以前有了明显的进步，我乡在以后的工作中，我只要坚持说普通话，我的习惯一定会有所改变。
通过这次学习，我深深的体会到，作为一个新时期的幼儿教师，随着时代的变化，社会的进步，要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。
普通话培训的心得体会（精选10篇）
普通话培训的心得体会（精选10篇）普通话培训的心得体会（精选10篇）我们得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心整理的普通话培训的心得体会（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
普通话培训的心得体会1昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家，好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。
一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门，虽然已累到不行，但还是认真彻底洗了个热水澡，然后开始倒床就睡，一直到今天上午一半天。
虽然考完测评能力心里就基本放松，估摸着应该是过了，但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。
为确保无误，内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了，毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。
一个星期的高压学习，确不夸张，我真的时刻都绷着一根弦，并且从最开始一点一点慢慢越来越紧，许久都从未有过这样的压力，或许是有一些工作以后的外在压力吧，怕过不了回单位不太挂得住。
学习期间妈妈会电话支持我，她总说相信我只要努力认真付出，一定能够成功。
我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着，跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习，相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师，汉字的积累简直是甚少，因此这一个星期总是希望自己尽力去做。
每天早上五点多就起床读书，晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习，十一二点再睡觉。
后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了，吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。
对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏，我一度担心自己的嗓子会崩溃，最后导致口语测试受影响，万幸还是坚强挺过来了。
睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉，聊聊天，轻松一下许久的压抑。
想起之前和一个朋友说过，有时候很付出很努力的去做一件事情，并非特别在意最终的结果，就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已，但还是会在过程中倾力去做，只是不想未来的某一天想起的时候，会埋怨自己的失败是因为没尽力。
普通话培训心得体会范文8篇
普通话培训心得体会范文8篇普通话培训心得体会范文1上周末，我有幸参加了师训科举办的普通话提高培训班。
虽然仅是短短的两天学习，却有着别样的体会。
刚开始学习是不以为然的。
不就是普通话吗？上学时就已达到二甲，毕业后做了将近十年的教师，上课全用普通话，经过培训成绩提高一下，应该没问题。
然而，当我走进一小报告厅，面对紧密的日程安排、慈祥而又严格的培训教师时，终于有了些忐忑的心情。
情况还不止如此，当我们正式进行培训时，才知道自己的普通话水平远远超出了我的想象。
培训第一天，为了使培训教师对我们的语言基础有个全面的了解，便于今后针对性进行培训，教育局魏局长、师训科王老师和主讲赵老师以及其他领导，给各单位参加培训的老师准备了学习材料。
培训声调的时候，赵老师先让学员注音，然后纠正答案。
一向自信的我一下错了20多个，面对阔别了多年的拼音真切地感受到了压力。
我不得不打起十二分精神，迎接余下的培训，因为此刻，我们已深切的认识到，我们的竞争对手不是别人，而是我们自己。
培训中，我们还面临着另一个挑战，就是发音部位不准确。
发音是普通话培训中最为基础的部分，可是对于一个已学会普通话的人来说，克服旧有的发音习惯就困难多了。
为了纠正我们的错音，赵老师是一个字母一个字母教我们它的发音部位在哪，怎么发，真可谓“口对口”的教。
对于声母韵母的教学赵老师都是一如既往。
通过赵老师几个看似不起眼的笑话，切实让我感受到学习普通话的重要性；通过两天的培训让我感受普通话与地方方言的天壤之别，平时所说的看似简单的一句普通话都是声调不对，闹出了很多笑话，但对于我们店子的学员来说，只要是声调读对，认识的字读出来基本没有问题，因为不存在z、c、s与zhi、chi、shi、r的不分，也不存在r与l的不分，不认识的就另当别论了；通过这次培训，让我感受到要想说好普通话“贵在坚持”，赵老师用自己的亲身经历为我们解释了什么是坚持。
坚持就是无论在工作中、家庭中还是生活中都讲普通话，坚持就是无论别人接受与否都要讲普通话。
普通话培训的心得体会范文(15篇)
普通话培训的心得体会范文（15篇）最新普通话培训的心得体会范文（精选15篇）最新普通话培训的心得体会范文篇1说文明话，做文明人！普通话是教师的职业语言，为了进一步提高我校教师的普通话水平，学校组织了青年教师普通话比赛，并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座，感觉受益匪浅。
第一、徐_教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题，她的课亲切自然、耐人寻味，她的学识及成长经历更是让我佩服，所以在学习时我学的非常专心，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。
多学习一些普通话专业知识。
如：声母的发音决定于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关；发音要完整；朗读中不能拖腔拖调，要用说话的方式朗读；朗读时要找准重音；读句子停少而连多；发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。
第三、要想说好普通话，还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。
多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识；多记就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。
多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
多听就是多听电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来，以便在日常的练习中灵活运用。
多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。
总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。
我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。
同时也希望全体教师一齐努力，同心携手，真正把普通话说好、推广好，让普通话在我们的校园里扎根！补充：我很荣幸获得普通话优胜奖。
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作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。
因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。
这方面，我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。
尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。
既不能怕，又不能不以为然。
这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。
这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语老师学习。
现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。
因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。
这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。
例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。
类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。
这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。
这是对比学习法。
五、跟普通话好的同学学习。
多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。
这是延伸学习法。
普通话是教师的职业语言，为了大力提高教师的普通话水平，区教育局工作人员_月_—_月_日组织开展了幼儿教师普通话骨干教师培训，来自全区160名骨干教师参加了此次培训，我有幸成为其中的一员。
虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。
以前在讲普通话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过聆听老师们的讲解，我也找到了答案。
在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习平台。
以前总感觉学说普通话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。
以前说的普通话有很多地方并不是很规范，现在再改也确实有些困难。
可想而知，如果我把这些不规范的普通话交给学生们，将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。
培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。
他们的授课亲切自然，认真严谨，他们的学识更是令我佩服，所以在学习期间，我认真聆听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足。
而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
下面具体谈谈我本次学习的心得体会：
一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯
过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话，只有在课堂上面对学生不得不说普通话，所以讲起来也不是很流畅。
其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能，我们就应该多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。
二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习
多听，就是多听些规范标准的示范读音，比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。
多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉。
多记，就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。
多问，就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教，及时解决说普通话过程中遇到的难点。
常总结，就是把遇到的好方法和难点整理总结下来，以便在日常的练习中灵活运用。
多练，就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字词句。
三、字典要在手边
读书看报遇到不认识的字就要查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
总之，这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。
我将以此为契机，加强对普通话的学习和推广。
普通话是教师的职业语言，作为一名教师，普通话是一门必修课。
为了进一步提高我的普通话水平，我参加了普通话提高培训班，感觉受益匪浅。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。
普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
因此，作为教师，我们学好普通话是教学的基石。
在培训学习期间，我收获良多。
首先，培训教师为我们讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，他的课亲切自然、耐人寻味，他的普通话让人听起来觉得十分悦耳，感觉是主持人的音调，所以在学习时我非常认真，也努力在模仿。
通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
其次，我感觉要想说好普通话最重要的是端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。
作为客家人，我的普通话带有很重的方言口音，有时说话速度快了，更是没有把发音发准确，含糊不清。
通过培训，我树立了目标，做好了规划，用绕口令的方法不断的训练，达到速度的同时也正了音。
另外我还在平时工作之余多收听广播，培养语感，正所谓环境也是一种良好的熏陶。
再次，要想说好普通话，还必须多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。
在培训期间，我经常起来晨读晨练。
跟着mp3里面的导读，一次又一次的训练，模仿，直到说起话来不拗口。
一周下来，我的普通话说得流畅了许多。
在与别人的交流中，我关注自己发音方面的问题，不断的纠正，弥补方言的发音不足。
多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。
总之，普通话的培训学习，对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好机会。
我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，真正把普通话说好。
对于一名人民教师，学习是终身的，也是为了适应日新月异的时代变化所必须的，普通话作为通用语，在教育中传道授业解惑的桥梁，我们不仅要说得好，还要说得富有感染力，那样可以更好的提高教学水平。
因此，我将不断努力，把话说得漂亮。