江西省景德镇市高二上学期语文期末考试试卷
江西省景德镇市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共3分)1. （3分） (2018高一上·会泽期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
一提到“见义勇为”，大家会自然联想到奋不顾身拯救溺水者、路见不平勇斗歹徒者、临危不惧救助受灾群众者……诚然，________之际挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人员生怕老人在扶梯上摔倒而主动挡在身后，司机脱衣为生病乘客保暖而自己赤膊开车，这些暖心的小事，也未尝不是受助者眼中的“见义勇为”。
为国家不惧艰险的大义凛然，为朋友两肋插刀的________，勾勒了正义的宏大叙事；然而，良言一句、帮扶一把，在细微处做到恰当适宜、合乎情理，也能铺陈出情义的真挚表达。
大到生死抉择，小到互帮互助，流淌出的道德情感都一样纯粹。
让别人穿鞋赶车，自己却光脚回家，这样的“勇为”看似无关紧要，但不计较投入与回报、不考虑经济和荣誉，一句“赶火车要紧”，正是最可贵的善意。
一直以来，不仅见义勇为给社会带来了正气，给人们也带来了温度。
不少地方纷纷发布见义勇为人员奖励和保障条例及相关实施办法，正是从制度层面保证不让热心人“流血流汗又流泪”。
助人者不计回报，受助者需懂感恩，（）。
人们常说，________易，________难。
所易者，举手之劳给人添美；所难者，竭心尽力难中解困。
在他人孤独无助时，不围观、不漠视，该出手时勇于出手，用你我的“在场”温暖人心，用涓涓暖流汇聚出正能量的海洋。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 一直以来，不仅见义勇为给人们带来了温度，也给社会带来了正气。
B . 一直以来，见义勇为不仅给社会带来了正气，也给人们带来了温度。
C . 一直以来，见义勇为不仅给社会带来了温度，也给人们带来了正气。
D . 一直以来，不仅见义勇为给社会带来了正气，也给人们带来了温度。
（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 写一封感谢信、作一次回访，也不能让无私的热忱“受凉”。
B . 哪怕一封感谢信、一次回访，也不至于让无私的热忱“受凉”。
C . 虽然只是一封感谢信、一次回访，却不至于让无私的热忱“受凉”。
D . 即使一封感谢信、一次回访，也应当不至于让无私的热忱“受凉”。
（3）依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是（）A . 生死存亡气冲霄汉锦上添花雪中送炭B . 生死攸关气冲霄汉济困扶危扶弱抑强C . 生死攸关义薄云天锦上添花雪中送炭D . 生死存亡义薄云天济困扶危扶弱抑强二、现代文阅读 (共2题；共6分)2. （3分） (2016高三下·六安模拟) 阅读下面的文字，完成文后小题。
树下铁凝①自从儿子去北京念大学，一家人得全力以赴供应儿子每月的开销，老于连烟都戒了，哪儿还能挤出取暖的煤钱。
又过了些时候，老同学项珠珠从省会调至老于的城市，做了这城市的副市长。
自此，老于和家人常在电视屏幕上看见她。
②老于的老婆说，这个女市长和你不是同学么，能不能跟市长说说，给咱们找两间有暖气的房。
老于说，怕不好开这个口。
此时全家正吃晚饭，老于盯住女儿的双手，手肿着，青一块紫一块的。
再看看孩子的耳朵，也冻了。
女儿前不久刚参加全省高中组奥林匹克数学竞赛，拿了个第二，回家后她对老于说，她的目标是北大、清华，非这两个学校不考。
明年女儿高中毕业，最关键的一年，老于拿什么来支持女儿的关键时刻？也许真应该去找老同学项珠珠市长。
③老于家中无电话，第二天他特意早些上班，趁同事们还没进教研室，他给项市长打了电话。
电话里的项珠珠很热情，问老于是不是有什么事找她。
这边老于连连说着没事没事真没什么事，声音挺大，就好像谁说有事谁就是诬陷了他似的。
那边项副市长说有事也没关系只要她能帮忙。
这边老于仍高声坚持说没事，只是想见面聊聊。
④这晚老于骑了五十分钟自行车，从城郊赶到项副市长家。
在项副市长温暖的家中，项珠珠就穿了一件薄薄的开司米圆领衫。
老于一下子意识不到这些，他甚至看不见客厅里都摆列了些什么。
房间阔大，地板很亮，果盘里的水果鲜美，杯中的绿茶馨香……这些和老于无关，或者，越是置身此情此景，老于便越要使自己的谈话配得上这气氛和这气氛中的女市长。
他于是就谈文学。
⑤他想起中学时的项珠珠是喜欢文学的，初次把陀思妥耶夫斯基介绍给她的正是他老于。
果然，如今的项珠珠对文学仍然保持着并不虚假的爱好，她很轻易地就说出了一大串当代作家的名字和他们的小说，并和老于探讨这些作家的作品。
老于谈着自己的见解，他发现项珠珠脸上是信服的神态，她的表情使老于很满意自己，当他满意自己的时候便也开始焦虑：房子呢？房子的请求他究竟什么时候才能开口呢。
他滔滔不绝地讲着，却也发现自己越来越无法对付自己，心中的另一个老于在同他捣蛋。
他的话题越是宽泛，他说出房子的可能就越是狭窄；他谈话的内容越是高雅，他的房子问题就越是俗不可耐；他越是想说出房子的事，就越是说不到房子上去。
他不知道他这是怎么了，他在点点滴滴、一分一寸地折磨自己枪毙自己，他同情自己又痛恨着自己，可是他必须一直往前讲。
⑥时间已经十一点了，他的事还没说呢，可他已经没有理由再坐下去了。
他站了起来，项珠珠也站了起来。
以她的经验和洞察力，会猜出他是有求于她的，于是她又问老于真的没有别的事么？没有没有没有真的没有……老于边摆手边大步向门口走，叫人觉得你若再问反而是你对他的不礼貌了。
项珠珠没有再问。
出得门来，老于的脑子很乱。
他解开棉袄领扣，让冷风吹一吹他那燥热的心。
他推起自行车在便道上走了几步，站在一棵龙盘槐下。
他是来求项珠珠解决两间带暖气的房子的，可他一晚上都说了些什么呀！⑦他不能再将这请求原封带回家去。
他应该说出来，他必得说出来，他鼓动着自己又朝龙盘槐靠近了一点儿，他把这棵树想成了项珠珠，他对着树说出了他那难以启齿的请求。
他把满心的重负卸在了这棵树下，然后骑车离开了它。
⑧老于回到家时，已是夜半时分。
他站在院子里没有立即进屋，因为他发觉自己又把另一个难以启齿的请求带回了家来：他准备请求老婆和女儿再也别让他去请求副市长了。
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）A．老于想请中学同学项市长帮忙却不好意思开口，但女儿正处于学业的关键阶段又让他觉得自己必须开口。
整个故事就在这两种心理的交叉冲突中展开。
B．作者运用语言、神态、动作描写来刻画老于，如电话联系项市长时“声音挺大”，“高声坚持说没事”，显示出他说话时的自豪心理。
C．小说使用第三人称全知全能式的视角，灵活的叙述方式，平实细腻的语言描写，展现了老于内心矛盾复杂的斗争和辛酸无奈的心理。
D．看到项市长家房间阔大，地板很亮，果盘里的水果鲜美，杯中的绿茶馨香……老于自感寒碜，为迎合项市长的爱好，只好大谈文学。
E．老于最后对一棵龙盘槐倾诉，反映了知识分子维护自尊的心理，也直接批评了当今项市长之类的干部目中无人、脱离群众的现实。
（2）作品的第五段是如何表现老于的心理的？请简要分析。
（3）作品主人公老于是一个什么样的人物形象？请简要分析。
（4）请结合全文，探究“树”的深刻意蕴。
3. （3分）(2018·南通模拟) 阅读下面的作品，完成后面各题。
骚人遗韵朱良志楚辞的格调是忧郁的，《离骚》者，犹离忧也。
楚辞中几乎倾泻着诗人对宇宙人生的热情、焦虑和绝望。
王夫之说，《九歌》妙在“婉娩缠绵”，“低回沉郁”。
这颇为准确地概括了楚辞悲剧的特点。
楚辞的悲，是一种淡淡的忧愁，似淡若浓，似有若无，绵长幽咽，别有一种缠绵悱恻的意韵；但它不是昵昵儿女之语，也不都是慷慨悲凉之声，而是如怨如诉的衷曲。
楚辞的传统，包含着一种永恒的期待精神，一种杜鹃啼血式的期待。
司马迁评论《离骚》说：“屈原虽流放，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，冀幸君之一悟、俗之一改也。
其存君兴国，而欲反复之，一篇之中，三致志焉。
”这正是楚辞的精神，虽不能实现，却在心灵深处不停地啼鸣，虽九死其犹未悔地等待。
因此而构成了楚辞曲折回环的特有体式，一唱三叹，每一顾三回首，每一语必以三语复之。
清人刘熙载说：“屈子之缠绵，枚叔、长卿之巨丽，渊明之高逸，宇宙间赋，归趣总不外此三种。
”以“维绵”概括楚辞，颇有见地。
中国艺术中有一种独特的眷顾意识，就与楚辞有密切的关系。
王夫之曾说，诗要给人“一意回旋往复”的感觉，楚辞有之。
楚辞的感伤含有一种寂寞无可奈何的精神，充满了无可奈何的美。
无可奈何是一种性灵的执着，不思量，自难忘；无可奈何是一种性灵的怅悯，放不下，又提不起。
人被抛挪到命运无法避免的境地：惜春，而春自离去；悲秋，而秋风正劲；泪眼问花，花儿不语；寄心高飞的征鸟，而乌儿瞬间消失。
这样的无可奈何让人寂寞。
白居易读刘禹锡诗“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”时，叹道：“后人将无法再作”。
此诗妙处即在寂寞。
它将一个旧朝子民对故国的怀念之情，豁然袒露出来。
月光撩拔着，潮水激越着，人无法自已。
楚辞的这种寂寞无可奈何之境，在美学上具有很高价值。
中国艺术中的楚湘情调多与此有关。
清人南田提倡寂寞无可奈何之境，就深得楚辞之风。
他说：“寂寞无可奈何之境，最宜入想，亟宜着笔。
”在寂寞无可奈何之处，他唤到一种生命的香味，听到了绝妙的音乐。
翁方刚评《九章》说“极尽迷离”，不知述离正是楚骚本色，或谓之有镜花水月的美。
迷离恍惚有一种独特的美感。
这不是简单的模糊不清，而是意绪的微茫难明，似有还无，若存若失潇湘的情韵在荒远灭没，楚辞的高妙在迷离忧惚。
楚辞以其独有的感伤气质直刺中国艺术的深奥微妙之处。
中国艺术往复回环的回旋之美，打上了楚辞的深深烙印。
（选自《中国美学十五讲》，有删改）（1）请简要概述文章第三段的论述层次。
（2）楚辞“独有的感伤气质”体现在哪些方面？请结合文章作简要概括。
（3）从全文看，楚辞对中国艺术产生了哪些影响？三、文言文阅读 (共2题；共8分)4. （4分） (2018高三上·武邑模拟) 阅读文言文，回答问题宋太初，泽州晋城人。
太平兴国三年，举进士，解褐大理评事，以善政闻。
有诏褒美，迁将作监丞。
会诏求直言，著《守成箴》以献。
淳化初，迁监察御史。
时北面用兵，选为雄州通判。
二年，为京西转运副使。
未几，移河东。
至道初，迁兵部员外郎，充盐铁副使。
时陈恕为使，太初有所规画必咨恕，未尝自用为功，恕甚德之。
会西鄙有警,转馈艰急，充陕西转运使。
二年，命白守荣、马绍忠护刍粮，分三番抵灵州。
转运副使卢之翰乖旨并往，为戎人所剽。
上怒，捕太初及副使秘书丞窦玭，以柙系狱。
太初责怀州团练副使，之翰、玭悉除名。
明年，起太初为祠部郎中。
俄复旧秩。
真宗嗣位，召还。
咸平初，拜右谏议大夫。
蛮寇扰动，太初以便宜制遏，诏奖之。
明年，益州雷有终以母老求还，诏太初就代。
景德镇市2010-2011学年上学期期末考试卷高二语文参考答案
景德镇市2010-2011学年上学期期末考试卷高二语文参考答案景德镇市2010-2011学年上学期期末考试卷高二语文参考答案1．C（这道题主要考查学生理解文中重要词语的含义能力。
C项偷换概念，“生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称”并非“生物群体的总称”。
）2．A（这道题主要考查学生筛选和整合文中信息的能力。
B项无中生有，第四段只是列举了“人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力”等原因，并未说是“主要原因”；C项语意绝对，“必然”绝对化了；D以偏概全，第三段中是“以其为生存条件的”生物。
）3．C（这道题主要考查学生根据文章内容进行推断的能力。
A项因果倒置，“创造出适宜的生存环境”是前提不是结果；B项超前肯定，“将使”“都得到充分”不合实际；D项避重就轻，“当务之急”应该是保护环境，维持生态平衡。
）4．C（技，应为“枝”，支脉。
）5．D均为连词，表顺承。
（A用在动词前，构成名词性短语/名词，处所；B，均为介词，表比较，比/表对象，对；C均为动词，依照、顺着/乘着，趁着。
）6．C（只有两种对比，“将庖丁解牛与文惠君治国对比”错。
）7．译：（1）现在，我是以精神去接触（牛）而不用眼睛去看，（我的）视觉停止了而精神在活动。
（2）（我）提刀而立，为之张望四方，为之悠然自得，心满意足；（然后）把刀擦拭干净收藏起来。
8．（1）七绝；盛衰无常。
（2）《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华，结句聚焦在今日遗址的荒凉，将昔时的繁盛和今日的凄凉作了鲜明的对比；《苏台览古》则着重描绘姑苏台今日的荒凉，以暗示昔日的繁华，以今古常新的自然景物来比照变幻无常的人事，见出今昔盛衰之感。
9．①群季俊秀，皆为惠连②三顾频烦天下计，两朝开济老臣心③吞声踯躅不敢言④潦水尽而寒潭清⑤遗余褋兮澧浦⑥老鱼跳波瘦蛟舞10．B C （每个2分）（B项，李白只是不在意中原已有的温柔敦厚空灵，并不是摒弃；而且李白的诗并不会是剽悍、纯粹、猛烈的。
江西省景德镇市第八十中学高二语文上学期期末试题含解析
江西省景德镇市第八十中学高二语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成19～22题。
夏日炎炎蝉声扬鑫梦岁月流转，一季花开一轮回。
当我悠然地把目光投向远方，满眼的浓绿已更替了往日的斑斓，醉人的夏天便悄然而至了……我总爱品味夏天，犹如品味一杯醇酒。
总是希望把夏日里的那份依恋，那份醇厚，那份葱茏，那份墨绿，那份悠扬的蝉声，长久地在心中筑起一座无字的纪念碑，闲暇时享受那情致的美妙和快慰!夏，乃声音的季节，有雨声，有雷声，有蛙鸣，有鸟语，也有蝉唱……但你如果细心，就会发现，在这场合唱中的主角就是她——蝉。
蝉作为大地怀抱中的弱小生命，她能在黑暗中树起抗争的理念，心系超越尘寰的执着，用四至十年漫长的时间酝酿凝聚飞天的能量，高歌颂扬生命，奏响生命中最响亮的一曲，一举成名天下知。
蝉，是夏季的精灵，她们会根据季节的不同和天气的冷暖阴晴，唱出不同的旋律来。
初夏的蝉声是矜持的，偶尔的几声鸣叫里带着几分羞涩，蕴含着对未来生活的美好憧憬。
盛夏来临，蝉声也变得激越高亢起来，往往等不得这边唱罢，那边又抢着登场。
这时，她们不再娇柔，不再扭捏，她们肆意地直抒胸臆，尽情地爱恨情仇。
炎炎夏日的阳光下，蝉声无疑是纯美的音色、明朗的节律和优雅的绝句。
这绝句，咏叹着夏日的热烈，这绝句，是蝉对季节的感触，是蝉为仲夏写成的一首抒情诗。
夏日的黄昏，我喜欢一面听蝉一面散步，走进蝉声的世界时，正如欣赏一场音乐演唱会一般，感到十分惬意。
然而，当我们走入城市，有时候抱怨世界愈来愈丑了，现代文明的噪音太多了。
其实，在一滩浊流之中，何尝没有一潭清泉?在机声交织的音图里，也有所谓的“天籁”。
我们只是太忙碌罢了，忙得与美的事物擦身而过都不知所然，抑或太过专注于自己，生活的镜头只摄取自我喜怒哀乐的大特写，其他种种，都是一派模糊的背景。
如果能退后一步，看看四周，目视原野，听听蝉音，也许我们会发觉整个图案都变了，变的不是图案本身，而是我们的视野。
江西省高二(上)期末语文试卷(解析版)
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下列对这首词的赏析，不恰当的一项是 ______ A．“烛映”两句细致地描写了烛影摇曳、蛩声颤抖的客舍环境，而“共苦”句又用比 喻的修辞手法呈现了词人愁苦的心境。 B．“不眠”两句从听觉的角度、用想象的手法描写因思念征人而夜不能寐的闺妇挥杵 捣衣，侧面烘托了词人对伊人的思念。 C．“惊动”两句用倒装的形式、比喻的修辞表述时光如奔马，以此表现时序变化之快， 表达了词人内心的震惊和对人生的感慨。 D．“当年”四句叙写了青春幻想在生命历程中破灭的状态，“幽恨”句含蓄地将自己 因今昔之落差而引发的遗恨情绪表露出来。 请简要赏析上片中“烟络横林，山沉远照，逦迤黄昏钟鼓”三句中的“络”“逦迤”两 个词语。 六、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 19.0 分） 14. 阅读下面的文言文，完成下列各题。
期末语文试卷
题号 得分
一二三四五六七八
总分
一、选择题（本大题共 8 小题，共 21.0 分）
1. 下列句中加点的词解释有错误的一项是（ ）
A. 而彼且奚适也？适：到，往。 B. 审容膝之易安。 审：明白，知道。 C. 善万物之得时 善：好 D. 聊乘化以归尽 乘：顺应
2. 下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是（ ）
第 4 页，共 22 页
如此者/未有不亡/卿言甚当/ D．帝曰/居高位者/易骄/处佚乐者/易侈/骄则善言不入/而过不闻/侈则善道不立/而行不顾/ 如此者/未有不亡卿言/甚当/ 下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是 ______ A．《易》即《周易》，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，被誉 为“大道之源”。 B．“耆儒”是指年高博学的读书人。“耆”意为年老。“儒”在汉以后泛指读书人， 与春秋战国时期的儒家学派不同。 C．“吊伐”是把要惩处的人或有罪的人悬挂起来，人们一齐讨伐他（们）。这是古代 在国家军队收复失地时常见的做法。 D．“生祠”是指为活人修建的祠堂。建生祠，是古代民俗，对于有德政的官员，民为 之立生祠，以颂其功德，并加以奉祀。 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ______ A．陶安学养丰厚。他自小聪明，广泛阅读经史，学有专攻，在侍奉皇帝的读书人中资 格最老，皇帝还专门赐门帖子赞扬他。 B．陶安深谋远虑。他深知金陵的战略地位，肯定太祖攻克金陵的战略目标；陈友定叛 军攻打饶州城时，陶安抚民心待援兵，最终获胜。 C．陶安擅长政治投机。元末大乱，陶安避世不出，但明太祖大军一到，他又率领乡亲 迎接，并奉承太祖说起兵是顺天意得民心。 D．陶安对朝廷极忠诚。他在地方任职爱民如子、政绩显著，深受百姓崇敬；在中央任 职出谋划策、针砭时弊，深受皇帝信任。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①陈友定兵攻城，安召吏民谕以顺逆，婴城固守。 ②御史或言安隐过，帝诘曰：“安宁有此，且若何从知？” 七、现代文阅读（本大题共 2 小题，共 22.0 分） 15. 阅读下面的文字，完成下列各题。
江西省景德镇市2019-2020学年高二上学期语文期末考试试卷B卷
江西省景德镇市2019-2020学年高二上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二上·佛山月考) 阅读下面的文字，完成各题。
岁月不饶人，母亲再也不能像以前那样精精神神地来往了，固然她还是那样一副好强逞强的样子，但更多的时候，也只是精神上的一种象征，气息上的一种贯通。
想到这些，她能够来这个城市的次数，怕是了。
母亲离不开她习惯了的生活世界。
到了城市，她是诸多的不自在，精神的元气上，像是漂行的浮萍，无根在水泥路上的生硬，茫然在霓虹灯下的暧昧，听不到了鸡鸣狗吠，让她感觉有些落寞。
看到的那些娇惯的宠物，没有家乡的土鸡土狗让她感到亲切，她甚至还看不惯那样的一种矫揉造作，（）。
她也像是看稀奇一样地看着这城市的，像是看着一个她永远也走不进的世界。
到了城里，她总是会地看着我们，她总是说：这样看着你们，心里暖和。
有一年春节，我们醒来，发现母亲竟然在我们的床边守着看我们，一副看不饱看不够看不厌的眼神，在夜光里闪烁。
渐渐的，我发现了母亲内心的孤独，同时也习惯了她的孤独，隐忍了她的孤独，享受了她的孤独。
母亲在她的孤独里，孑然了她的生命存在，卓荦了她的生命蕴藉，走直了她脚下的弯路，佝偻了她脊背的凸显，昂扬了她精神的矍铄。
（1）依次次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 屈指可数竟然斑驳陆离聚精会神B . 历历可数反而斑驳陆离目不斜视C . 屈指可数反而光怪陆离聚精会神D . 历历可数竟然光怪陆离目不斜视（2）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 我发现了母亲内心的孤独，同时也发现，母亲隐忍了她的孤独，习惯了她的孤独，享受了她的孤独。
B . 我发现了母亲内心的孤独，但是母亲隐忍了她的孤独，习惯了她的孤独，享受了她的孤独。
C . 我发现了母亲内心的孤独，同时也发现，母亲享受了她的孤独，隐忍了她的孤独，习惯了她的孤独。
江西省景德镇市第一中学高二上学期期末考试语文试题班 缺答案
景德镇市2016-2017学年上学期期末考试试卷高二（15、16）班语文考生注意：1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共8页，满分150分，考试时间150分钟。
2.作答时，将答案写在答题卡上。
在试题卷上作答，答案无效。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
谈谈“循序渐进”与“为而不争”中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源，是中华文化的精髓，也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
当前，认真践行中华传统美德，深入挖掘和阐发其中的思想道德资源，以文化人，以德育人，是我们在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中应当努力做好的一件大事。
这里谈谈中华传统美德中“循序渐进”与“为而不争”的思想。
中华传统美德之中，有一种可贵的思想，叫做循序渐进。
这一思想发端于《老子》，《老子》中说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
……慎终如始，则无败事。
”这段话是说，世间万事万物皆有一个发生、发展的演进过程，我们无论做任何一件事情都不可能一蹴而就，只有始终如一地保持兢兢业业的态度，而不是虎头蛇尾，才能立于不败之地。
孔子主张的“学而时习之”“温故而知新”，讲的也是这个道理。
荀子集诸家之说而加以改造，乃化为己说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
……锲而不舍，金石可镂。
”发展到南宋，再经朱熹的创造性总结，遂成“循序而渐进”的至理名言。
为而不争，是蕴含于中华传统美德之中的又一可贵思想。
若究其渊源，这一思想同样可以追溯至《老子》。
《老子》最后一章说：“圣人不积，既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。
天之道，利而不害；人之道，为而不争。
”这里说的“不争”，以“为”作前提。
为而不争，有两层含义：第一层所谓的“为”是“为人”“与人”，即有利他人、给予他人；第二层则是该书二十二章所言四个“不自”，即“不自见”“不自是”“不自伐”“不自矜”。
江西省景德镇市2013-2014学年高二语文上学期期末质检试题(含解析)
江西省景德镇市2013-2014学年高二语文上学期期末质检试题（含解析）一、（18分，每小题3分）1．下列加点字读音有误．．的一项是A．庑．门（wǔ）聒．噪（g uō）鹧．鸪（zhè ）潦．水（lǎo）B．坍．缩（tān）溽．暑（rù）左骖．（cān）强．留（qiǎn g）C．反间．计（jiān）央凂．（miǎn）日晷．（g uǐ）剜．肉(wān)D．天台．山（tāi）舞雩．（yú ）缫．丝（sāo ）盘桓．（huán）2．下列各组词语中没有错别．．．．字．的一项是A．踯躅瓜州燎沉香哀声叹气B．弥望尺牍连理枝叨陪鲤对C．碣石寂廖吊角楼钩心斗角D．荞木痼疾盆浦口情礼难容3．下列加点词语使用有误．．的一项是A．现在时令已近仲秋，乍暖还寒．．．．，最难养生，故老百姓有句话：秋冻春捂。
B．《亮剑》中通过描述李云龙金戈铁马．．．．的战斗经历，将其塑造为一个嫉恶如仇、英勇善哉的抗日英雄形象，极富艺术魅力。
C．八月十五，月色皎洁，树影婆娑，如此良辰美景．．．．，而我却独自神伤，岂不是有点太傻？D．作为年轻的一代，我们今天必须．．努力，否则，将来如何能挑起建设祖国的重任？判断。
A乍暖还寒：形容冬末春初忽冷忽热。
金戈铁马：比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄姿，可作谓语、宾语、定语。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E4．下列各句中没有语病．．．．的一项是A．诗歌常用比兴，展现的形象跟具体事物之间距离较大。
即使是直接描写，诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华。
B．通过《廉颇蔺相如列传》中蔺相如在秦王和廉颇面前的不同表现，让我们认识蔺相如以国家利益为主，无私无畏、顾全大局的崇高品格。
C．这篇散文不属于写得自由潇洒或错综奇变，而是在行文结构方面带有范式性的作品。
D．王老师既亲切又和蔼，讲起课来又生动有趣，因而深受学生们所喜爱。
5．下列各句中标点符号使用正确．．的一项是A．《诗》共收入自西周初年至春秋中期大约五百年间的诗歌305篇，所以又称诗三百。
江西省景德镇市高二上学期期末考试语文试题 含答案
景德镇市2012～2013学年度上学期期末考试卷高二语文第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、（18分，每小题3分）1.下列加点字注音正确．．的一项是（）A.氽．水(tǔn) 熟稔．(rěn) 逋．慢(pū) 台隍．(huánɡ)B.糍粑．(bā) 刈．旗(yì) 倏．忽(sū) 创．伤(chuànɡ)C.簪笏．(hù) 鹧鸪．(ɡū) 勖．勉(xùn) 挑衅．(xìnɡ)D.啮．齿(niè) 聒．噪(ɡuō) 戏谑．(xuè) 訇．然(hōnɡ)2.下列各项词语的书写，全都正确．．．．的一项是（）A.赍发迤逦踯躅估名钓誉B.须臾寂寥祠堂要言不烦C.央浼箜篌弭望望风披糜D.旌旆溺爱睇眄不落言荃3.下列句中加点成语使用不正确．．．的一句是（）A.从前他们又要办厂，又要做公债，也居然稳渡了两次险恶的风波，现在他们全力来做公债，自然觉得游刃有余．．．．。
B.对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪．．．．，防患于未然。
C.在房货利率问题上，市民不得不锱铢必较．．．．，因为选对了房贷产品，不仅能够省钱，还能让家庭财务状况更加稳健。
D.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之．．若鹜．．。
4.下列句子中，没有语病．．．．的一项是( )A.中国目前的人口年龄结构正处在人口红利阶段，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的态势。
B.部分省市普遍遭遇的用工荒，根本的原因是由工人的工资和付出不成正比，工人不愿到生活成本高的城市务工所造成的。
C.有关专家分析，中国密集地与危机当事方加强沟通，不仅为危机的转圜注入了正面的因素，也有力回击了“中国无所作为，只会搅局”。
D.“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物，以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）“中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等的“观念”意义上的现代派小说。
解析江西省景德镇市高二上学期期末质检 语文试题 解析
一、（18分，每小题3分）1．下列加点字读音有误．．的一项是A．庑．门（wǔ）聒．噪（g uō）鹧．鸪（zhè ）潦．水（lǎo）B．坍．缩（tān）溽．暑（rù）左骖．（cān）强．留（qiǎn g）C．反间．计（jiān）央凂．（miǎn）日晷．（g uǐ）剜．肉(wān)D．天台．山（tāi）舞雩．（yú ）缫．丝（sāo ）盘桓．（huán）2．下列各组词语中没有错别字．．．．．的一项是A．踯躅瓜州燎沉香哀声叹气B．弥望尺牍连理枝叨陪鲤对C．碣石寂廖吊角楼钩心斗角D．荞木痼疾盆浦口情礼难容3．下列加点词语使用有误．．的一项是A．现在时令已近仲秋，乍暖还寒．．．．，最难养生，故老百姓有句话：秋冻春捂。
B．《亮剑》中通过描述李云龙金戈铁马．．．．的战斗经历，将其塑造为一个嫉恶如仇、英勇善哉的抗日英雄形象，极富艺术魅力。
C．八月十五，月色皎洁，树影婆娑，如此良辰美景．．．．，而我却独自神伤，岂不是有点太傻？D．作为年轻的一代，我们今天必须．．努力，否则，将来如何能挑起建设祖国的重任？判断。
A乍暖还寒：形容冬末春初忽冷忽热。
金戈铁马：比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄姿，可作谓语、宾语、定语。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E4．下列各句中没有语病．．．．的一项是A．诗歌常用比兴，展现的形象跟具体事物之间距离较大。
即使是直接描写，诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华。
B．通过《廉颇蔺相如列传》中蔺相如在秦王和廉颇面前的不同表现，让我们认识蔺相如以国家利益为主，无私无畏、顾全大局的崇高品格。
C．这篇散文不属于写得自由潇洒或错综奇变，而是在行文结构方面带有范式性的作品。
D．王老师既亲切又和蔼，讲起课来又生动有趣，因而深受学生们所喜爱。
5．下列各句中标点符号使用正确．．的一项是A．《诗》共收入自西周初年至春秋中期大约五百年间的诗歌305篇，所以又称诗三百。
江西省景德镇市2020年高二上学期语文期末考试试卷(I)卷
江西省景德镇市2020年高二上学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三上·惠州月考) 阅读下面的文字，完成小题。
文艺史上伟大评论家与伟大艺术高峰之间建树的经典案例，例如金圣叹与《水浒传》、罗杰·弗莱与塞尚等，都值得研究总结，以增强文艺评论家信心，更好推进文艺评论发展。
所以正像鲁迅“伟大也要有人懂”的论断那样，中外文艺史上文艺高峰的确认，往往都离不开卓越文艺评论家的。
当前文艺评论工作的难点在于如何对文艺高峰建设提出明确而卓有成效的意见。
文艺创作缘何有高原缺高峰，抄袭模仿、的问题怎样扭转，机械化生产、快餐式消费的倾向如何避免，（）。
针对文艺创作生产和文艺发展中出现的新问题、新现象、新趋势，尤其需要文艺评论工作者发扬批评精神。
所谓批评精神，就是勇于对文艺乱象提出批评，善于褒优贬劣、激浊扬清、“剜烂苹果”，贯穿其中的是实事求是、理论联系实际的工作方法。
发扬批评精神旨在建立“真正的批评”的目的，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 联袂慧眼识珠千篇一律严正B . 联合慧眼识珠千人一面严正C . 联袂慧眼独具千篇一律严格D . 联合慧眼独具千人一面严格（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 文艺评论工作者对这些问题都需要把脉问诊，给出有力的分析和有效引导B . 这些问题都需要文艺评论工作者把脉问诊，给出有力分析和有效引导C . 这些问题都需要文艺评论工作者把脉问诊，给出有效引导和有力分析D . 文艺评论工作者对这些问题都需要把脉问诊，给出有效引导和有力分析（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 发扬批评精神的目的是建立“真正的批评”，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”。
高二江西省景德镇市2013至2014学年高二上学期期末质检 语文
一、（18分，每小题3分）1．下列加点字读音有误．．的一项是A．庑．门（wǔ）聒．噪（g uō）鹧．鸪（zhè）潦．水（lǎo）B．坍．缩（tān）溽．暑（rù）左骖．（cān）强．留（qiǎn g）C．反间．计（jiān）央凂．（miǎn）日晷．（g uǐ）剜．肉(wān)D．天台．山（tāi）舞雩．（yú）缫．丝（sāo ）盘桓．（huán）2．下列各组词语中没有错别字．．．．．的一项是A．踯躅瓜州燎沉香哀声叹气B．弥望尺牍连理枝叨陪鲤对C．碣石寂廖吊角楼钩心斗角D．荞木痼疾盆浦口情礼难容3．下列加点词语使用有误．．的一项是A．现在时令已近仲秋，乍暖还寒．．．．，最难养生，故老百姓有句话：秋冻春捂。
B．《亮剑》中通过描述李云龙金戈铁马．．．．的战斗经历，将其塑造为一个嫉恶如仇、英勇善哉的抗日英雄形象，极富艺术魅力。
C．八月十五，月色皎洁，树影婆娑，如此良辰美景．．．．，而我却独自神伤，岂不是有点太傻？D．作为年轻的一代，我们今天必须．．努力，否则，将来如何能挑起建设祖国的重任？判断。
A乍暖还寒：形容冬末春初忽冷忽热。
金戈铁马：比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄姿，可作谓语、宾语、定语。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E4．下列各句中没有语病．．．．的一项是A．诗歌常用比兴，展现的形象跟具体事物之间距离较大。
即使是直接描写，诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华。
B．通过《廉颇蔺相如列传》中蔺相如在秦王和廉颇面前的不同表现，让我们认识蔺相如以国家利益为主，无私无畏、顾全大局的崇高品格。
C．这篇散文不属于写得自由潇洒或错综奇变，而是在行文结构方面带有范式性的作品。
D．王老师既亲切又和蔼，讲起课来又生动有趣，因而深受学生们所喜爱。
5．下列各句中标点符号使用正确．．的一项是A．《诗》共收入自西周初年至春秋中期大约五百年间的诗歌305篇，所以又称诗三百。