最新学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结

合集下载

学校法制宣传月工作总结范文(通用8篇)

学校法制宣传月工作总结范文(通用8篇)

学校法制宣传月工作总结学校法制宣传月工作总结范文(通用8篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的学校法制宣传月工作总结范文(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校法制宣传月工作总结1青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

开学以来,我校按照上级要求,结合学校工作计划,组织全体师生学习和贯彻了《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高了学生的道德素质及法律意识,进一步提高了学生明辨是非的能力。

现将工作总结如下:一、及时贯彻会议精神,树立法制教育意识。

我校开学大会就对教师进行法制教育,要求教师在平时自学《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

帮助全体教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。

二、完善法制教育阵地建设我校为开展好法制教育,特别加强了三个阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到有领导小组、工作计划、辅导教师和检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。

为把法制教育深入人心,学校组织了少先队充分利用学校的广播、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推行依法行政、依法办学、依法治教,在全校范围内营造了法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。

学校根据实际,专门安排了法制教育教师,同时还聘请了赶水镇综治办的领导担任我校法制副校长,定期到学校开展好法制教育。

学校法制宣传月活动工作总结5篇

学校法制宣传月活动工作总结5篇

学校法制宣传月活动工作总结5篇篇1一、引言本月,我校围绕“加强法制宣传教育,提高师生法律意识”的主题,开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。

通过一系列的讲座、宣传展板、主题班会等形式,全校师生积极参与,取得了良好的效果。

现将本月活动总结如下:二、活动内容及形式1. 法制宣传讲座:我们邀请了法律专家和律师,为师生们带来了关于《宪法》、《未成年人保护法》、《交通安全法》等法律法规的讲解。

讲座现场气氛活跃,师生们积极参与互动,取得了良好的学习效果。

2. 法制宣传展板:学校制作了数十块法制宣传展板,内容涵盖校园欺凌、网络安全、交通规则等方面。

这些展板在校园内各处展出,吸引了众多师生的目光,起到了很好的宣传效果。

3. 主题班会:各班级围绕“法制教育”主题,开展了形式多样的班会活动。

有的班级通过案例分析,引导同学们认识法律的严肃性;有的班级则通过角色扮演,让同学们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

4. 法律知识竞赛:学校组织了校级法律知识竞赛,吸引了众多同学们的参与。

通过竞赛,同学们不仅巩固了所学法律知识,还展现了自己的才华和团队协作能力。

三、活动成效1. 法律意识明显提高:通过本次活动,同学们的法律意识得到了显著提高。

在校园内,遵守校规校纪、尊重他人、自我保护的意识明显增强。

2. 校园环境更加和谐:法制宣传活动的开展,使得校园环境更加和谐、有序。

同学们在遵守法律的同时,也学会了如何运用法律武器保护自己的合法权益。

3. 师生关系更加融洽:在法制宣传活动中,师生之间的互动更加频繁、密切。

老师们不仅传授知识,更注重引导学生树立正确的价值观和人生观。

四、存在问题及改进建议1. 活动覆盖面有待扩大:本次活动虽然取得了显著成效,但仍有部分同学参与度不高。

建议学校在今后活动中,加大宣传力度,扩大活动覆盖面,让更多同学受益。

2. 活动形式有待创新:虽然本次活动形式多样,但仍有改进空间。

建议学校在今后活动中,结合同学们的实际需求和兴趣点,不断创新活动形式,提高同学们的参与积极性。

平安建设宣传月总结6篇

平安建设宣传月总结6篇

平安建设宣传月总结6篇工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

以下是整理的平安建设宣传月总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

平安建设宣传月总结1学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,校园安全无小事,安全责任重于泰山。

为了进一步加强学校安全教育管理,牢固树立师生安全防范意识,提高学生自救自护能力和学校安全工作水平,减少安全事故发生,维护学校安全稳定,促进学生平安健康成长,我校组织开展了“校园安全人人抓,平安相伴人我他!”为主题的系列安全宣传教育活动,并取得活动多样、教育性强的良好效果,为创建平安和谐校园,巩固“平安校园”成果奠定良好的基础。

一、加强组织领导,认真细致筹划为计划、有序地认真组织开展活动,确保活动取得良好安全宣传教育效果,学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任为副组长,各任课教师为成员的安全宣传教育月活动领导小组,强化活动指导协调。

并召开领导小组及班主任会议,结合学校实际研究布暑安全宣传教育活动,制定了活动计划、方案,由校长亲自抓,分管领导牵头,安全、后勤、教导处、少先队等相关部门具体实施落实,形成领导负责,分解活动任务,层层落实,齐宣共教,全员参与安全宣教活动。

二、活动内容明确,目标针对性强学校利用和通过安全宣传教育活动平台、载体,结合学校实际,围绕主题,突出以交通、消防、食品卫生与疾病防控安全和预防溺水、防邪拒邪、防骗防暴及突发自然事件自救自护安全防范等教育内容,注重增强提高师生安全防范意识和自救自护能力。

活动中,学校始终坚持“安全第一、预防为主、常抓不懈、警钟长鸣”的方针,以“安全教育月活动”为载体,通过学校集中举办法制安全知识教育讲座,开展清明节前安全教育及安全教育图片展,开辟组办安全教育板报,举行突发事件安全应急演练,班级组织召开“安全常系心中,平安春夏秋冬!”、“遵守法规,安全出行!”、“珍爱生命、防止溺水!”等系列主题班会,组织观看安全教育警示片等安全宣传教育活动,进一步牢固树立了师生“安全第一、预防为主”安全发展成长理念,增强了安全防范意识,提高了自救自护能力,为学校安全稳定与平安和谐奠定了安稳的基石。

校园法治宣传月活动总结(3篇)

校园法治宣传月活动总结(3篇)

第1篇一、前言为深入贯彻落实党的十九大精神,全面提高我校师生的法治意识,营造良好的校园法治环境,我校于XX年X月开展了为期一个月的“校园法治宣传月”活动。

通过一系列丰富多彩的法治宣传教育活动,提高了师生的法律素养,增强了法治观念,为构建和谐校园奠定了坚实基础。

现将活动总结如下:二、活动背景近年来,我国社会法治建设取得了显著成果,但校园法治教育仍存在一定程度的薄弱环节。

为切实加强校园法治建设,提高师生法治意识,我校决定开展“校园法治宣传月”活动,旨在通过形式多样的活动,让法治观念深入人心,营造良好的校园法治氛围。

三、活动目标1. 提高师生法治意识,增强法治观念;2. 培养师生遵纪守法的良好习惯;3. 促进校园和谐稳定,营造良好的育人环境;4. 推动校园法治建设,为师生提供法律保障。

四、活动内容1. 开展法治讲座邀请法律专家、法官、检察官等走进校园,为师生开展专题法治讲座。

讲座内容涉及宪法、刑法、民法、未成年人保护法等,旨在提高师生对法律的认识和了解。

2. 举办法治知识竞赛组织全校师生参加法治知识竞赛,以竞赛形式检验师生对法律知识的掌握程度,激发师生学习法律的热情。

3. 开展法治主题班会各班级围绕法治主题,开展班会活动,通过讨论、演讲、案例分析等形式,让法治观念深入人心。

4. 制作法治宣传板报各班级制作法治宣传板报,展示法治知识和典型案例,营造浓厚的法治氛围。

5. 举办法治主题征文活动鼓励师生撰写法治主题征文,提高师生对法治的认识和理解。

6. 开展模拟法庭活动组织学生模拟法庭,让学生亲身体验法庭审判过程,提高学生的法律素养。

7. 开展法治教育实践活动组织师生参观法院、检察院等司法机构,了解司法工作,感受法治力量。

五、活动成果1. 提高了师生法治意识。

通过开展系列法治宣传教育活动,师生对法律的认识和了解得到了显著提高,法治观念得到了增强。

2. 营造了良好的校园法治氛围。

活动期间,校园内法治宣传氛围浓厚,师生积极参与,形成了良好的法治氛围。

学校综治平安宣传月活动总结优秀5篇

学校综治平安宣传月活动总结优秀5篇

学校综治平安宣传月活动总结优秀5篇学校综治平安宣传月活动总结优秀5篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。

如何把活动总结做到重点突出呢?学校综治平安宣传月活动总结(篇1)根据市安委会办公室《关于印发__市2023年“安全生产月”活动方案的通知》(x安办发〔2023〕19号)要求,及高校工委、区、街道办事处的统一部署,结合我院实际,根据开展“安全生产月”活动实施方案,六月份“安全生产月”各项活动完成情况总结如下:一、活动时间及活动主题本活动自6月1日始至6月30日结束。

活动主题为“安全责任,重在落实”。

二、总体目标及活动内容以深入开展“安全生产基层基础深化年”为载体,贯彻落实国家、省、市有关工作部署,切实做好学院的安全(安全生产)工作,营造“关注安全、关爱生命”的深厚氛围,普及安全生产的法律法规和安全常识,提高广大师生员工的安全意识和素质,促进学院安全生产形势保持持续稳定。

学院除积极参加市、区安委会、街道办等相关部门统一组织的活动外,结合本院实际,组织开展各具特色的活动。

(一)宣传、发动阶段(5月30日—6月6日)以“安全责任,重在落实”为主题,广泛宣传安全生产法律法规,提高意识。

1、向后勤处、基建科、__公司等部门及进校各施工单位、三个学生食堂、金工车间、丝织车间传达开展2023年“安全生产月”活动的有关文件精神、活动开展的重要意义和活动目标及活动内容。

2、传达学院关于组织开展“安全生产月”活动实施方案内容及相关要求。

3、认真学习、贯彻上级部门及学院关于开展“安全生产月”活动的各项要求和部署,根据本部门安全生产的相关要求和操作规程,提高安全生产管理知识和安全技能,认真学习,部署落实,安全生产,避免各类安全生产事故的发生。

(二)组织开展安全宣传教育活动(6月7日—12日)充分利用校园(一教门厅处、各学生公寓门口处、餐厅口等)LED显示屏、广播等宣传工具,宣传“安全生产”等相关文件和法律、法规、规章制度等;宣传“坚持安全发展,构建和谐校园”、“遵章守纪、杜绝隐患、落实责任、保障安全”等“安全生产”宣传口号。

教育法治宣传月活动总结(3篇)

教育法治宣传月活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断深入,教育法治化已成为教育事业发展的重要保障。

为了提高全社会对教育法治的认识,营造良好的教育法治环境,我国将每年的某个月份定为“教育法治宣传月”。

今年的“教育法治宣传月”活动,旨在加强教育法治宣传教育,提高广大师生和家长的法治意识,推动教育法治建设。

二、活动目标1. 提高广大师生、家长的法治意识,增强法治观念。

2. 宣传教育法律法规,普及法律知识,提高法律素养。

3. 促进教育公平,维护教育秩序,保障教育质量。

4. 推动教育法治建设,为教育事业发展提供法治保障。

三、活动内容1. 开展法治教育讲座邀请法学专家、法律工作者为师生、家长举办法治教育讲座,讲解教育法律法规,普及法律知识,提高法治意识。

2. 举办法治知识竞赛组织师生、家长参加法治知识竞赛,以寓教于乐的形式,加深对教育法律法规的理解。

3. 制作法治宣传资料制作法治宣传海报、手册等资料,发放给学生、家长和教职工,提高法治宣传的覆盖面。

4. 开展法治教育主题活动结合学校实际,开展法治教育主题活动,如模拟法庭、法治演讲比赛等,增强法治教育的趣味性和互动性。

5. 开展校园法治环境排查对校园内的法治环境进行全面排查,发现问题及时整改,确保校园法治环境安全、有序。

6. 加强校园周边环境治理与公安、司法等部门合作,加强对校园周边环境的治理,打击违法犯罪行为,为师生创造安全的学习生活环境。

四、活动成果1. 提高了师生、家长的法治意识。

通过一系列法治宣传教育活动,广大师生、家长对教育法律法规有了更加深入的了解,法治意识得到了明显增强。

2. 普及了法律知识。

法治知识竞赛、法治讲座等活动,使师生、家长对教育法律法规有了更加全面的认识,提高了法律素养。

3. 促进了教育公平。

通过开展法治教育,进一步规范了教育行为,维护了教育秩序,为教育公平提供了法治保障。

4. 推动了教育法治建设。

活动期间,各级教育行政部门和学校高度重视,积极参与,推动了教育法治建设的深入开展。

学校法制宣传月活动工作总结6篇

学校法制宣传月活动工作总结6篇

学校法制宣传月活动工作总结6篇篇1一、引言本月,我校积极响应法制宣传号召,开展了一系列丰富多样的法制宣传活动。

通过全校师生的共同努力,活动取得了显著成效,有效提升了全校师生的法律意识和法治观念。

现将本月活动工作总结如下。

二、工作内容概述1. 组织开展法制宣传周活动,通过主题班会、法制讲座、校园广播等形式普及法律知识。

2. 设立法律咨询点,为学生提供法律咨询与心理辅导服务。

3. 开展模拟法庭活动,让学生在实践中了解法律程序。

4. 利用校园网站、宣传栏、横幅等多种渠道进行法制宣传。

5. 组织师生参加线上法律知识和答题竞赛,增强法治教育的趣味性和互动性。

三、重点成果1. 成功举办多场法制讲座,覆盖全校师生,普及了宪法、未成年人保护法等相关法律知识。

2. 模拟法庭活动反响热烈,学生参与度高,有效提升了学生的法律实践操作能力。

3. 法律咨询点服务到位,解决了部分学生在法律方面的困惑与问题。

4. 校园网站及宣传栏内容更新及时,有效扩大了法制宣传的覆盖面。

5. 法律知识和答题竞赛提高了师生的参与热情,增强了法治教育的效果。

四、遇到的问题与解决方案1. 部分学生对法律知识缺乏兴趣:通过组织竞赛和实践活动,激发学习兴趣。

2. 宣传形式单一:增加多媒体展示、法治小品等多样化宣传形式。

3. 师资力量不足:邀请专业人士进行法制讲座,补充师资力量短板。

4. 活动场地受限:合理利用现有空间,设置移动式宣传摊位,扩大宣传范围。

五、自我评估/反思本次法制宣传月活动取得了显著成效,全校师生的法律意识得到了提高。

但也存在一些不足,如部分活动组织不够精细,宣传深度有待加强。

未来,我们将进一步完善工作机制,丰富活动内容,提高活动质量。

六、未来计划1. 定期开展法制宣传主题活动,确保法制教育常抓不懈。

2. 加强师资培训,提高教师的法律素养和教学能力。

3. 拓展宣传渠道,利用新媒体平台提高法制宣传的时效性和影响力。

4. 加强与社区、司法机关的合作,共同推进青少年法治教育。

校园平安建设宣传活动总结(5篇)

校园平安建设宣传活动总结(5篇)

校园平安建设宣传活动总结(5篇)校园平安建设宣传活动总结精选篇16月15日本校开展了“安全教育”活动。

其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。

由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。

举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。

尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。

开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。

并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

三、工作落实。

根据本园的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案,并予以贯彻实施,我们完成了以下工作:1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。

4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

5、幼儿园举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。

6、组织了一次消防疏散演练7、各班张贴安全知识宣传材料。

8、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。

9、召开安全教育家长会。

四、回顾和展望。

安全无小事,警钟要长鸣。

我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结
依据上级指示精神,五月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。

对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。

通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传
员等同志为成员的普法领导小组。

学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。

学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。

通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。

例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。

所谓依法治
校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。

我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。

在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

共2页,当前第1页12
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。

对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。

因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。

一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是
通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。

在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。

由于校内外结合的
法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。

学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。

由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3.针对实际,强调法制教育的层次性。

针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。

例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4.普治并举,突出法制教育的实践性。

对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。

因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这
一有力的武器来解决具体问题。

例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。

由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。

由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

XX年5月24日
共2页,当前第2页12。

相关文档
最新文档