管理学基础教程:6 组织运行与组织文化
管理学基础试题及答案机考

管理学基础试题及答案机考一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 管理学中的“计划”指的是什么?A. 组织B. 领导C. 控制D. 决策答案:D2. 以下哪项不是管理的四大职能之一?A. 计划B. 组织C. 协调D. 控制答案:C3. 科学管理理论的提出者是?A. 泰勒B. 韦伯C. 法约尔D. 梅奥答案:A4. 管理学中的“组织文化”主要指的是什么?A. 公司的规章制度B. 公司的价值观和行为准则C. 公司的员工福利D. 公司的办公环境答案:B5. 以下哪项是领导理论中的一种?A. 路径-目标理论B. 马斯洛需求层次理论C. 双因素理论D. 期望理论答案:A6. 以下哪项不是决策的类型?A. 战略决策B. 程序化决策C. 非程序化决策D. 情感决策答案:D7. 以下哪个是控制的基本过程?A. 计划B. 执行C. 反馈D. 监督答案:C8. 以下哪项不属于组织结构的类型?A. 功能型结构B. 产品型结构C. 矩阵型结构D. 市场型结构答案:D9. 管理学中的“激励”指的是什么?A. 激发员工的工作热情B. 提供员工的福利待遇C. 制定员工的工作计划D. 监督员工的工作表现答案:A10. 以下哪项是组织变革的驱动因素?A. 技术进步B. 员工满意度C. 市场饱和D. 组织规模答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 以下哪些是管理学中常见的组织结构类型?A. 功能型B. 产品型C. 地理型D. 矩阵型答案:ABD12. 管理学中的“领导”包括哪些方面?A. 指导B. 激励C. 协调D. 控制答案:ABD13. 以下哪些因素会影响组织变革?A. 外部环境B. 内部环境C. 组织文化D. 技术变革答案:ABCD14. 以下哪些是管理学中激励理论的类型?A. 马斯洛需求层次理论B. 双因素理论C. 期望理论D. 路径-目标理论答案:ABCD15. 以下哪些是控制的类型?A. 预先控制B. 同期控制C. 反馈控制D. 修正控制答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)16. 管理学中的“控制”是确保实际工作与计划一致的过程。
管理学基础第六章

5 矩阵制
这是一种为了完成某项工作或任务而抽调各部门 人员形成的临时性的组织结构形式
优点是加强了职能部门的横向联系;便于集中各 部门的精兵强将进行科研攻关或完成某项任务; 实施强强联合
缺点是项目组成员既受项目小组领导的指挥;又 受原来所在职能科室领导的指挥;导致多头领导; 下属无所适从 员工来自各个部门;有时不易分清 责任;组织稳定性差;一旦完成任务;组织自动解散
因事择人;视能授权;注意不可越级授权
授权的好处
1 便于减轻高层管理者的负担
2 便于调动下属的积极性
3 便于弥补管理者自身能力的不足
授权的步骤
1 下达任务 2 授予权力 3 明确责任 4 实施监控
管理故事:老人买鸟
谈谈这个案例给你的启示
授权的基本原则
1 明确目的
2 责 权 利 能相匹配
2 组织工作的步骤 1确定组织的大目标 2对组织的大目标进行层层分解;拟定各部门的目
标
3明确实现目标所需要的条件;所要进行的工作或 活动
4对所要进行的工作或活动进行分类 5为各项工作配备资源人力 物力 财力等 6授予岗位执行人员不同的职权 7理清各部门 各岗位的隶属关系;做到责 权 利 能
文化功能
组织是社会的一个组成部分;受社会环境的影 响;同时;组织通过活动也可以反过来影响周围 的社会 一个组织是否兴旺发达;与其组织文化 氛围有一定的关系
管理知识:海尔文化的导向作用
思考:1 这个案例对你有什么启示 2 班级的组织文化如何建设
二 组织工作的步骤 1 组织工作的含义 2 组织工作的步骤
这种组织结构的优点是上下级关系明确;命令统 一;信息传达快;执行速度快;管理成本低;易于产生 全能管理者
不足之处:领导负荷重;部门间沟通困难;一般只 适合小企业
2021年国家开放大学《管理学基础》1-13章单元自测

2021年国家开放大学《管理学基础》1-13章单元自测标题:管理学基础自测题解析引言:《管理学基础》是一门培养学生管理思维和管理能力的重要课程。
我们将从1-13章单元自测开始,对每个章节的题目进行分析和解答,帮助学生巩固知识,提高学习成果。
第一章:管理学基础概述1. 什么是管理学?管理学是研究组织中人类活动规律的一门学科,旨在提高组织的效率和效益。
2. 管理学的发展历程如何?管理学经历了科学管理、行为科学、量化管理和系统管理四个阶段的发展。
3. 管理学的研究对象有哪些?管理学主要研究组织、管理者和管理过程等。
第二章:管理者的角色与能力1. 管理者的角色有哪些?管理者的角色包括领导者、决策者、人际协调者、资源分配者等。
2. 管理者需要具备哪些能力?管理者需要具备技术能力、人际能力和概念能力等。
第三章:组织的基本概念与分类1. 什么是组织?组织是一种运用人力、物力、财力和信息等资源,经过一系列活动达到特定目标的社会系统。
2. 组织可以按照哪些方式分类?组织可以按照所有制形式、经济性质、企业规模等方式进行分类。
第四章:组织的结构与设计1. 组织结构的类型有哪些?组织结构的类型包括职能性、事业性、矩阵性、虚拟性等。
2. 组织设计的原则有哪些?组织设计的原则包括工作分工、协调一致、垂直层次、职权与责任等。
第五章:组织文化1. 什么是组织文化?组织文化是指一组共享价值观、信念和行为方式的共同特征所形成的组织氛围和风格。
2. 组织文化的作用是什么?组织文化可以提高组织成员的凝聚力和归属感,促进组织目标的实现。
第六章:领导与领导力1。
什么是领导?领导是指在组织中通过影响、指导和激励他人实现组织目标的过程。
2. 领导力的类型有哪些?领导力的类型包括权力领导、道德领导、情感领导和智能领导等。
第七章:决策与决策模型1. 什么是决策?决策是指在多个选项中选择一种行动方案,并为其承担风险和后果的过程。
2. 常见的决策模型有哪些?常见的决策模型包括理性经济人模型、满足模型和限制模型等。
第六章_组织文化

(六)组织文化的类型
1、按组织文化的内容性质可分为: A:人和型。B:挑战型。C:创业型。D:守成型。
E:发展型。F:求和型。G:技术型。H:智力型、 I:服务型。 2、按组织文化的活力程度可分为: A:活力型组织文化。 B:官僚僵化式组织文化。 C:停滞型组织文化。
第三类划分
艾莫瑞大学的杰弗里·桑南菲尔德提出了一套标签 理论,它有助于我们认识组织文化之间的差异,认 识到人与文化的合理匹配的重要性。
(3)组织兼并和收购的障碍。
兼并与收购是一种比较常见的社会现象,每一个社 会都处于这种不断的分化与组合过程中,但是由于 组织的强文化或核心文化价值观的作用,使一些特 征鲜明的组织很难被兼并,或者用自己的价值观去 同化其他组织。
因此,从整个社会的发展趋势来说,追求个性化和 特色化的组织不利于适应环境,在激烈的竞争的现 代社会可能会丧失生存的机会。
内容包括:
A、组织哲学 B、组织精神 C、组织风气
A、组织哲学
组织哲学确立了全体员工对世界事物最一般的看法, 以及确立了在处理生产、经营、管理等活动中的人 际关系的原则。
不同的组织文化,必然造成不同的组织建设与发展; 不同的生产方式,处在不同地位的组织家,会有不 同的组织哲学。
B、组织精神
H、纪念物:
企业标志、标识,纪念性建筑如雕塑、石碑,在公 共关系活动中送给客人的纪念画册、纪念品和礼品 等,都是充当了组织理念的载体,成为组织塑造形 象的工具。
海尔的形象用语
形象用语:
海尔中英文标准字样
6.3各类产品形象用语: 海尔冰箱,为您着想 海尔空调,永创新高 海尔冷柜,开创生活新标准 海尔洗衣机,专为您设计 海尔电脑,为您创造 海尔彩电,风光无限 海尔手机 听世界打天下
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。
指令式领导风格
强调领导者的权威和决策力,对员 工进行明确的指导和监督,适用于
紧急或危机情况。
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亲和式领导风格
关注员工情感和需求,建立和谐的 工作氛围,提高员工满意度和忠诚 度。
愿景式领导风格
通过塑造共同的愿景和目标,激发 员工的内在动力和奉献精神,推动 组织变革和发展。
保持冷静和理性,控制情绪的 表达和影响,避免情绪化的决
策和行为。
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提高领导力途径探讨
01
02
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学习与自我提升
持续学习新知识、新技能,提 高个人素质和能力水平,为领
导工作提供有力支持。
实践经验积累
通过参与项目、承担职责等方 式积累实践经验,提升解决实
际问题的能力。
寻求反馈与支持
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决策方法比较和选择依据
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• 直觉决策法:依赖经验和直觉进行快速决策。适 用于经验丰富的管理者在紧急或复杂情况下的决 策。
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决策方法比较和选择依据
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问题性质
根据问题的复杂程度、紧急性和重要 性选择合适的决策方法。
信息充分性
评估可用信息的数量和质量,选择能 够充分利用现有信息的决策方法。
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目录
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• 课程介绍与教学目标 • 管理学基本概念与原理 • 组织文化与行为 • 计划与决策方法论述 • 领导艺术与沟通技巧 • 控制过程及绩效评价方法
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目录
• 创新管理与变革应对策略 • 总结回顾与展望未来发展趋势
管理学基础知识点总结[收集]
![管理学基础知识点总结[收集]](https://img.taocdn.com/s3/m/3358c72ff342336c1eb91a37f111f18583d00c9d.png)
一、管理概述1. 管理的定义:管理是指在特定环境下,通过计划、组织、领导、协调和控制等职能,有效利用组织资源,实现组织目标的过程。
2. 管理的目标:提高效率、降低成本、确保质量、激发员工潜能、实现组织战略。
3. 管理的职能:计划、组织、领导、协调和控制。
4. 管理的环境:政治、经济、法律、技术、社会、文化等外部环境,以及组织内部环境。
二、计划1. 计划的概念:计划是指为了实现组织目标,对未来的行动进行预见、分析和安排的活动。
2. 计划的类型:战略计划、战术计划、作业计划。
3. 计划的过程:确定目标、分析现状、预测未来、拟定方案、评估选择、实施计划。
4. 计划的工具:目标管理、滚动计划、网络计划技术、项目管理等。
三、组织1. 组织的概念:组织是指为了实现共同目标,按照一定结构和职能分工,合理配置资源的过程。
2. 组织结构:直线型、职能型、矩阵型、事业部型等。
3. 组织设计:部门划分、职务设计、职权配置、制度规范等。
4. 组织文化:价值观、信念、行为规范、传统等。
四、领导1. 领导的概念:领导是指在组织活动中,引导和影响他人实现组织目标的过程。
2. 领导理论:特质理论、行为理论、权变理论、魅力领导理论等。
3. 领导技能:沟通、激励、决策、团队建设、变革管理等。
4. 领导风格:专制型、民主型、放任型等。
五、协调1. 协调的概念:协调是指调整组织内部各要素之间的关系,使组织运行顺畅、高效的过程。
2. 协调的内容:人际关系、工作分配、利益分配、信息沟通等。
3. 协调的方法:沟通、协商、调解、制度约束等。
4. 协调的艺术:把握时机、平衡利益、化解矛盾、激发潜能等。
六、控制1. 控制的概念:控制是指通过对组织活动的监督、检查和调整,确保组织目标实现的过程。
2. 控制的类型:前馈控制、现场控制、反馈控制。
3. 控制的过程:设定标准、监测绩效、分析差异、采取措施、纠正偏差。
4. 控制的方法:预算、审计、绩效考核、规章制度等。
管理学基础试题及答案
管理学基础试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 管理学中的“计划”是指:A. 组织内部的规章制度B. 对未来活动进行的预先安排C. 组织结构的设置D. 对员工的绩效评估2. 以下哪项不是管理的基本职能?A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新3. 泰勒的科学管理理论强调:A. 员工的自我管理B. 工作效率的提升C. 员工的满意度D. 管理的人性化4. 以下哪个是现代管理理论的代表人物?A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 德鲁克5. 管理的基本原则不包括:A. 系统原则B. 人本原则C. 经济原则D. 效率原则6. 组织文化的核心是:A. 组织结构B. 组织战略C. 组织价值观D. 组织目标7. 以下哪项不是组织变革的驱动因素?A. 技术进步B. 市场竞争C. 员工满意度D. 法律法规变化8. 决策过程中的“诊断问题”阶段主要涉及:A. 确定目标B. 确定问题C. 制定备选方案D. 选择最佳方案9. 以下哪个是有效的团队管理策略?A. 强调个人成就B. 鼓励团队合作C. 忽视团队冲突D. 限制团队沟通10. 组织结构的设计应考虑的因素不包括:A. 组织目标B. 组织规模D. 员工的个人兴趣二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 以下哪些属于管理的基本原则?A. 系统原则B. 人本原则C. 经济原则D. 效率原则12. 组织结构的类型包括:A. 功能型结构B. 产品型结构C. 地理型结构D. 矩阵型结构13. 以下哪些因素会影响组织文化的形成?A. 组织历史B. 组织领导风格C. 组织价值观D. 组织规模14. 管理中的领导风格包括:A. 权威型B. 民主型C. 自由放任型D. 变革型15. 组织变革的类型包括:A. 技术变革B. 人员变革D. 文化变革三、判断题(每题1分,共5分)16. 管理的目的是实现组织目标。
()17. 管理的五项基本职能包括计划、组织、领导、控制和协调。
管理学中的组织文化理论
管理学中的组织文化理论在现代社会,组织成为了民生中不可或缺的一部分。
随着社会的进一步发展,组织出现了越来越多的类型和形式,其功能和作用也在不断地扩大和加深。
而组织文化理论作为管理学的一个重要分支,带给人们的不仅是自己的思考和研究,还有在实践中的运用和应用。
组织文化的概念什么是组织文化?简单地说,组织文化是组织内部所共有的价值观、信念、行为方式和规则等一系列非物质因素的集合,是一种对组织的传统、历史、经验、经营策略和发展方向的表达和建构。
组织文化的形成非常复杂,它是在组织的历史、制度、文化传统、组织员工的思想、情感、习惯方法等多方面因素的相互作用下逐步形成的。
组织文化作为一种软性资源,既是“资本”也是“生产工具”,是组织内部的凝聚力和向心力的重要来源。
组织文化的特点组织文化有其独特的特点和内涵,这些特点和内涵的存在是组织文化的基础和前提。
1.文化的共性组织文化是组织内部员工所共有的价值、信仰和行为方式等的共同集合体。
它可以凝聚组织成员的思想和力量,也可以推动组织的发展和进步。
2.文化的永恒性组织文化是组织长期形成的,是组织历史上一种积累下来并得以传承的非物质财富,因此具有相当的永恒性。
3.文化的深度和广度组织文化由很多方面因素所组成,包括组织的理念、价值观、规则、制度、语言和行为方式等。
它不仅在组织内部产生深远影响,而且在整个社会范围内都具有广泛的影响力。
4.文化的意义和作用组织文化表达了组织的特点、个性和价值理念,既是组织内部凝聚力和向心力的来源,也是组织对外传承自身核心价值观和文化形象的重要手段。
组织文化的作用组织文化的存在使组织在行动和实践上充满了各种观念和思想,这也是组织文化在实践中发挥的重要作用。
1.规范员工行为组织文化是一种认知和行为方式,通过传达价值观、信念和规则等一系列行为准则,规范员工的行为方式和原则。
2.间接提高生产力组织文化可以激发员工对组织的认同和归属感,从而提高员工的工作效率和生产力。
管理学基础——组织变革与组织文化(教案).docx
第十二章组织变革与组织文化课题:组织变革与组织文化学时安排〔2学时|授课时间教学目的和要求通过本章学习,使学生理解组织变革的动因、类型、内容及目标,掌握组织变革的程序,掌握组织变革的阻力,压力及其管理,掌握如何管理组织冲突;理解组织文化的概念和特征,掌握组织文化的结构与内容,掌握组织文化的功能与塑造途径。
重点与难点:本章的教学重点在于组织文化的概念,组织变革的概念、动因、内容及目标,组织变革的程序,组织变革的阻力,压力及其管理,难点在于如何管理组织冲突,组织文化的结构与内容,组织文化的功能与塑造途径。
第十二章组织变革与组织文化第一节组织变革的一般规律一、组织变革的动因1、组织变革的现实意义“变革不仅无所不在,而且还持续不断,这己成了常态” O组织变革的根本目的就是为了提高组织的效能,特别是在动荡不定的环境条件下,要想使组织顺利地成长和发展,就必须口觉地研究组织变革的内容、阻力及其一半规律,研究有效管理变革的具体措施和方法。
2、组织变革的动因(1)外部力量1)整个宏观社会经济环境的变化;2)资源变化的影响;3)科技进步的影响;4)竞争观念的改变。
(2)内部力量1)组织机构适时调整的要求2)保障信息畅通的要求3)克服组织低效率的要求4)快速决策的要求5)提高组织整体管理水平的要求二、组织变革的类型和目标1、组织变革的类型P196(1)战略性变革;(2)结构性变革;(3)流程主导性变革;(4)以人为中心的变革。
2、组织变革的目标(1)使组织更具环境适应性;(2)是管理者更具有环境适应性;(3)使员工更具环境适应性。
三、组织变革的内容1、对人员的变革:是指员工工作态度、技能、期望、认知和行为上的改变。
2、对结构的变革:结构的变革包括权力关系、协调机制、集权程度、职务与工作再设计等其他结构参数的变化。
(复杂性、止规化、集权化、职务设计)3、对技术与任务的变革:技术与任务的改变包括对作业流程与方法的重新设计、修止和组合,包括更换机器设备,采用新工艺、新技术和新方法等。
管理学基础大学试题及答案
管理学基础大学试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 管理的本质是:A. 计划和组织B. 领导和控制C. 决策和执行D. 协调和沟通答案:C2. 现代管理理论中,被称为“科学管理之父”的是:A. 马斯洛B. 泰勒C. 德鲁克D. 法约尔答案:B3. 管理学中的“SWOT”分析法是指:A. 优势、劣势、机会、威胁B. 销售、工作、机会、威胁C. 系统、弱点、机会、威胁D. 特殊、弱点、机会、威胁答案:A4. 以下哪项不属于管理的四大职能?A. 计划B. 组织C. 领导D. 预测答案:D5. 以下哪个选项是组织文化的核心?A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织政策答案:C6. 管理学中的“X理论”主要强调:A. 员工的自我激励B. 员工的自我管理C. 员工的消极性D. 员工的创造性答案:C7. 以下哪项是有效沟通的关键?A. 信息的发送B. 信息的接收C. 信息的反馈D. 信息的编码答案:C8. 管理学中的“5W1H”分析法是指:A. 谁、什么、何时、何地、为什么、如何B. 什么、何时、何地、为什么、如何、多少C. 谁、何时、何地、为何、如何、多少D. 何时、何地、为何、如何、多少、谁答案:A9. 以下哪个不是马斯洛需求层次理论中的层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 权力需求答案:D10. 以下哪项是决策过程中的第一步?A. 确定目标B. 识别问题C. 制定方案D. 选择方案答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 以下哪些是组织结构设计时应考虑的因素?A. 组织目标B. 组织规模C. 技术因素D. 环境因素答案:ABCD12. 以下哪些属于领导风格?A. 权威型B. 民主型C. 自由放任型D. 交易型答案:ABC13. 以下哪些是有效团队的特征?A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 多样化的成员D. 高度的自主性答案:ABCD14. 以下哪些是组织变革的驱动因素?A. 技术进步B. 市场竞争C. 法律法规变化D. 组织内部需求答案:ABCD15. 以下哪些是控制过程的步骤?A. 设定标准B. 衡量实际表现C. 比较和分析D. 采取纠正措施答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述管理的四大职能。
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6.1.2人员招聘与甄选
(一)人员招聘的渠道 内部招聘与外
部招聘比较
招聘 招聘方式
来源
优点
缺点
内部 招聘
外部 招聘
布告法、推 荐法、档案法
(1)有利于调动员工的积极性, 带 来示范效应, 减少人才外流; (2)聘任者可以快速地开展工作; (3)误用人才的风险较小;费用低。
小
脸迎客;而其背面则是黑口黑脸的韦陀。相传在很久以前,他们
不在一个庙内,而是分别掌管不同的庙。弥勒佛待人热情,香客
案
特别多,但是他丢三落四,不能很好地管理账务,导致入不敷出。
而韦陀刻板严谨,是管账的好手,但是他整天黑脸示人,太过严
例
肃,香客越来越少,最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了
这个问题,于是将弥勒佛和韦陀放在同一个庙里,弥勒佛负责迎
(1) 误用人才的风险较大; (2)容易挫伤内部员工的士气与积 极性; (3)新任主管难以进入角色。
6.1.2人员招聘与甄选
内部招聘案例:小李的升迁
案
气拥有的是知识界的精英人物,年轻人在通用电气可以获
得很多机会,根本不需要论资排辈。通用电气有许多30岁
例
刚出头的经理人,他们中的大部分都是在美国以外的国家
受教育。在提升为高级经理人员之前,他们至少在通用电
气的两个分公司工作过,以提升工作的适应能力增强其综
合管理能力,随着能力的变化调整职位。另外,在世界各
【任务情境导入】 王芸是个很漂亮的姑娘,她到公司工作快三年了,
比她后来的同事陆续得到了升职的机会,她却原地不动, 心里颇不是滋味。终于有一天,她冒着被解聘的危险, 找到老板理论。
“老板,我有过迟到,早退或乱章违纪的现象吗?” 老板干脆地说:“没有。”
“那是公司对我有偏见吗?”老板先是一怔,继而说 “当然没有。”
“联系到了,他们说可能下周过来。” “具体是下周几?”老板问。 “这个我没细问。” “他们一行多少人。” “啊!您没让我问这个啊!” “那他们是坐火车还是飞机?” “这个您也没叫我问呀!”
老板不再说什么了,他打电话叫张怡过来。张怡比她晚 到公司一年,现在已是一个部门的负责人了,张怡接到 了与她刚才相同的任务。一会儿功夫,张怡回来了。 “哦,是这样的……”张怡答道:“他们是乘下周五下 午3点的飞机,大约晚上6点钟到,他们一行5人,由采 购部王经理带队,我跟他们说了,我公司会派人到机场 迎接。另外,他们计划考察两天时间,具体行程到了以 后双方再商榷。为了方便工作,我建议把他们安置在附 近的国际酒店,如果您同意,房间明天我就提前预订。 还有,下周天气预报有雨,我会随时和他们保持联系, 一旦情况有变,我将随时向您汇报。”
“为什么比我资历浅的人都可以得到重用,而我却一
直在微不足道的岗位上?”老板一时语塞,然后笑笑说: “你的事咱们等会再说,我手头上有个急事,要不你先 帮我处理一下?”
“一家客户准备到公司来考察产品状况,你联系一 下他们,问问何时过来。”老板说。
“这真是个重要的任务。”临出门前,她还不忘调侃一句。 一刻钟后,她回到老板办公室。 “联系到了吗?”老板问。
1 6.1 人员配备 2 6.2 组织变革 3 6.3 组织文化
知识目标 1.掌握人员配备的原则 2.掌握招聘途径和甄选方法 3.熟悉培训的作用及程序 4.熟悉绩效考评的方法 5.了解组织变革的实施方法 6.掌握组织文化的功能与塑造
能力目标
1.培养学生掌握人员配备相关 知识,能够组织招聘、培训 和考核工作 2.培养学生进行组织变革的意 识和能力 3.培养学生运用组织文化理论 来塑造企业文化
客,香火大旺;韦陀负责管账,铁面无私,锱铢必究。在两佛分
工合作下,庙里一派欣欣向荣的景象。其实在领导者的眼中没有
废人,他们更注重的是人员的配备。
GE“不拘一格”选人才
通用电气公司(GE)总裁杰克·韦尔奇说:“在公司工
小
作,你每天都应该感到骄傲。”他强调,公司从不在意员
工来自何方,毕业于哪个学校,出生在哪个国家。通用电
6.1.1 人员配备概述
人员配备具有如下三个作用: (1)为组织物色合适的人选。 (2)促进组织结构功能的有效发挥。 (3)充分开发组织的人力资源。
6.1.1 人员配备概述
(二)人员配备的原则
因事择人原则 因材起用原则 用人所长原则
动态平衡原则
佛祖的用人之道
去过寺庙的游客都知道,走进庙门,首先看到的是弥勒佛笑
(1)选才范围有限,有可能失去 更能胜任某岗位的人才;
(2)不利于引进新思想和新方法; (3)如果竞争太过激烈,可能挫伤 员工积极性
校园招聘、 劳务市场和人 才交流中心、 网上招聘、
人才猎取
(1)选才范围广; (2)避免“近亲繁殖”; (3)给组织带来新思想、新方法; (4)人才现成,节省培训费用。
王芸在一边看的脸不禁发红,不好意思再说什么就退出 了办公室。 问题:张怡的职位为什么比王芸高?
分析:在任务情境中,张怡的办事效率明 显比王芸高,它们两者存在一定的差别,张 怡加薪升职的机会自然高过王芸。任何一个 公司都迫切需要那些工作积极主动负责的员 工。优秀的员工往往不是被动地等待别人安 排工作,而是主动去了解自己应该做什么, 然后全力以赴地去完成。组织内的分工是因 人而异的,成员的重要性由能力和贡献来决 定。能力有差别,贡献有大小,好的组织能 让恰当的人在恰当的位置发挥恰当的作用, 这就是人员配备的哲学。
6.1.1 人员配备概述
(一)人员配备的含义
人员配备,也是企业人力资源管理的重要内容。 人员配备是根据组织的目标和任务正确选择、合 理使用、科学考评和培训人员,让合适的人去完成 组织结构中规定的各项任务,从而保证整个组织目 标和各项任务完成的职能活动。人员配备是对组织 中全体人员的配备,即包括主管人员的配备,也包 括非主管人员的配备,是为每个岗位配备适当的人。
地的通用公司的经理主管人员都要接受通用电气的培训。
6.1.1 人员配备概述
(三)配备岗位人员的工作内容和程序
1. 编制人力资源计划
2. 招聘与甄选 3. 培训与考核
6.1.1 人员配备概述
(三)配备岗位人员的工作内容和程序
编制人力资源计划
招聘员工
选用聘任 工
确认有能力的员工
职前引导
培训员工
职业生涯发展