第二单元测试卷含答案
七年级语文上册第二单元测试卷(统编版2024新教材)(含解析)
七年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项：1．考试时间：120分钟，试卷满分：120分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共22分）1．（6分）字词积累。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地票落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她qiáo cuì的脸现出yāng qiú般的神色。
“什么时候?”“你要是愿意，就明天。
”她说。
我的回答已经让她喜出忘外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。
”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
（4分）①qiáo cuì( ) ②yāng qiú( )③絮．叨( )④仿膳．( )(3)画横线的句子中有两个错别字，请找出来加以修改。
（2分）__________改为____________________改为__________2．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本，成才之基。
②爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，激励着一代又一代中华儿女为国家发展繁荣不懈奋斗。
③培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。
④从司马迁“常思奋不顾身，而殉国家之急”到陆游“位卑未敢忘忧国”，从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”到林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，都是强烈爱国情怀的体现。
人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1．（5分）选择正确的读音，填在横线上。
（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cìchì）褐．（hèhé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān）。
（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。
（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sìsī）养。
（4）燕子经过长途跋．（bápá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。
（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒguǒ）露的土地。
2．（8分）看拼音，写词语。
cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3．（4分）比一比，再组词。
咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4．（4分）给句子中加点的词换个意思相近的词，写在横线上。
（1）他们送的是一批特殊．．的客人﹣﹣燕子。
（2）它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。
（3）我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。
（4）一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。
五、按要求完成下列词语练习．（17分）5．（4分）对对子。
奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6．（6分）照样子，写叠词。
例：多少（多多少少）干净例：讨论（讨论讨论）商量7．（4分）根据意思写四字词语。
（1）形容小而灵巧精致。
（2）事先没有经过商量而彼此一致。
（3）形容草木苍翠茂盛。
（4）应该有的全有了。
8．（3分）用“√”选出搭配恰当的词语。
（舒适舒展）的列车（锋利锐利）的斧头（透亮透明）的眼睛（清澈清新）的空气（宽阔宽敞）的公路（美丽美好）的羽毛9．（10分）按要求完成句子练习。
【三套试卷】小学一年级数学上册第二单元模拟试题带答案(3)
第二单元达标测试卷(含答案解析)一、单选题1.小丽面向北极星，她向右转是（）A. 东B. 西C. 南2.小鸟在小狗的（）面。
A. 上B. 下C. 前D. 后3.小华站在操场上，面向东南方，他的背面是（）方。
A. 东北B. 西北C. 西南4.我来帮助小羊。
羊肖恩想看到冰箱的门，他应该在哪个面看。
A. 后面；B. 左面；C. 前面；D. 右面.5.小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向（）方A. 东B. 西C. 北二、判断题6.小林在小明的前面，小明就在小林的后面。
7.阳光下的人影与人的左右是相同的。
8.这是在左边看到的9.小法官，巧判断．如果你面向东，那么你的左边是南，右边是北．10.男孩的右手握着女孩的左手。
三、填空题11.用“上”“下”填空。
“苗”字，“艹”在“田”的________面，“田”在“艹”的________面。
12.看图填空在的________ 边，在的________ 边。
13.观察小鼠标写出观察方位。
①________ ②________ ③________14.（1）________号同学排在最前面，________号同学排在最后面．（2）1号同学排第________，3号同学排第________．（3）5号同学的前面有________人，后面有________人．15.________在最前面？四、解答题16.按要求圈一圈，涂一涂。
①从左数第四个苹果圈出来。
②从右数第三个苹果是哪个，涂上你喜欢的颜色。
五、综合题17.快来拔萝卜。
一共有6只小动物在拔萝卜，小松鼠在最前面，袋鼠在最后面。
（1）小树挡住了________只小动物。
（2）小松鼠的后面有________只小动物。
（3）小松鼠和袋鼠中间有________只小动物。
六、应用题18.男同学有多少人？女同学有多少人？一共有多少人？从左边数起小红排在第5个，你能把她圈出来吗？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】面向北，后面是南，左面是西，右面是东。
五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案
五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案一、选择题1．如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）。
A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④2．拉动一个活动的长方形框架，将它拉成一个平行四边形．此时平行四边形的面积与原长方形的面积相比（）A．大一些B．相等C．小一些D．无法确定．3．三角形的底是100厘米，高是33厘米，它的面积是（）A．1650平方厘米B．16500平方厘米C．165平方厘米4．由四个相同的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形（如图）．如果直角三角形的两条直角边的长分别是3厘米和2厘米，大正方形的面积是（）平方厘米．A．13B．14C．15D．255．一个平行四边形，底不变，高扩大到原来的5倍，它的面积( )．A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．扩大到原来的15倍6．一个三角形的底是5米，高是2.5它的面积是（）A．6.25平方分米B．4平方分米C．1平方分米D．4分米7．下面图形中，周长相等时，（）的面积最大。
A．正方形B．长方形C．梯形8．同一面积的下列平面图形中，（）的周长最大．A．圆B．正六边形C．长方形D．正方形9．一个梯形装饰板，上底是80厘米，下底是100厘米，高是1米．两面都要涂上油漆，涂油漆的面积是（）平方分米．A．90B．45C．135D．18010．两个三角形的面积相等，底不相等，这两个三角形的高（）相等．A．可能B．一定C．不可能二、图形计算11．下面图形中阴影部分的面积是25平方厘米，求出梯形的面积．三、填空题12．一个三角形的底边长是3厘米，高是5厘米，与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是：．13．一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是_____平方米．14．梯形的上底是6厘米，下底是14厘米，高是7厘米，将两个这样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是（_________）厘米，高是（_________）厘米，这个平行四边形的面积是（_________）平方厘米，每个梯形的面积是（_________）平方厘米．15．一个三条边的长度均为整厘米数的三角形的两条边的长度分别是3cm和8cm，第三条边的长度最大是（________）cm。
人教版二年级数学上册《第二单元》测试卷及答案
人教版二年级数学上册《第二单元》测试卷及答案一、选择题（共5题；共10分）1. ( 2分) 商店卖毛衣，上午卖出46件，下午卖出50件，上午比下午少卖出（）件。
A. 50+46B. 50-46C. 50-46+502. ( 2分) 小东身高76厘米，他再长（）厘米，正好是1米。
A. 14B. 24C. 163. ( 2分) 一个数加上29等于45，这个数是（）。
A. 24B. 74C. 164. ( 2分) 学校买来52盒彩色粉笔，用去一些还剩下20盒，用去（）盒。
A. 52B. 32C. 725. ( 2分) 一个水瓶25元，小明有10元，那么还差（）他才可以买一个水瓶A. 10B. 15C. 20二、填空题（共6题；共16分）6. ( 1分) 小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗星，今天他们要做________颗星。
7. ( 1分) 小明有50元钱，买玩具车花了39元，他还剩________元。
8. ( 7分)计算36-4时，想：先算个位的6-4=____，再算30+_____=________．计算55-30时，想：先算十位的50-30=___，再算_____+_____=_____。
9. ( 4分) 填写下表。
10. ( 2分) 比26大37的数是________，62比76少________。
11. ( 1分) 小方的体重是36千克，妈妈比她重12千克，妈妈重________千克。
三、看图列式。
（共2题；共6分）12. ( 3分) 看图列算式。
13. ( 3分) 看图列式。
四、计算题（共3题；共20分）14. ( 6分) 用竖式计算。
①44-39=②63-55=③100-58=15. ( 8分) 依次在横线上填上得数(从左到右，从上到下填写)16. ( 6分) 在横线上填上“>”“<”或“=”。
69-18________68-1935-24________53-2474-56________82-7455-39________93-5584-27________71-1480-42________90-52五、连一连。
人教版四年级下册第二单元语文试卷【三篇】
下⾯的试卷会让你对⾃⼰的学习有⼀个全⾯的把握，仔细审题，认真答题，你就会有出⾊的表现的，相信⾃⼰!⽆忧考⼩编整理了⼈教版四年级下册第⼆单元语⽂试卷【三篇】，希望对你有帮助!⼈教版四年级下册语⽂第⼆单元综合测试卷（有答案）第⼀部分基础知识积累与运⽤（55分）⼀、读⼀读，写出下列的词语（5分）zūn yán cái fù kuǎn dài dào dé pí bèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、⽤“—”划出句中的错别字，改正后写在括号⾥。
（4分） 我真稀望她第⼀次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和⿎厉。
（）（）（）（）三、⽐⼀⽐，再组词（10分）遵（）例（）喉（）瘦（）酷（）尊（）列（）候（）搜（）配（）四、把下⾯的词语补充完整（6分）迷（）不（）⾯（）菜（）狼（）虎（）⾻（）如（）⾛（）串（）将（）⽐（）五、选择恰当的关联词语填⼊句⼦中的括号⾥。
（6分）虽然……但是…… 不但……⽽且…… 因为……所以……1、这位年轻的护⼠（）是第⼀次扎针，（）显得特别紧张。
2、这位年轻的护⼠（）两针却没扎进⾎管⾥，（）我的母亲并没有责怪她。
3、对这位年轻的护⼠的⾏为，我的母亲（）没有责怪她，（）还给予她⿎励。
六、按要求写句⼦（6分）1、哈默的⾔⾏感动了所有读者。
改为“把”字句： 改为“被”字句：2、这群逃难的⼈狼吞虎咽地吃起⾹味俱佳的⾷物来。
缩写句⼦：七、修改病句。
（6分）１、《中彩那天》这篇课⽂写得太迷⼈了。
2、⽗亲的教导使我终⾝受到教育和益处。
⼋、把下⾯的名⾔补充完整。
（6分）1、，⾏必果。
2、，⾦⽯为开。
3、爱⼈者，；敬⼈者，。
4、⽼吾⽼，；幼吾幼，。
九、有⼈说：“⼀个⼈只要诚实，有信⽤，就等于有了⼀⼤笔财富。
”你从这句话中体会到了什么？谈谈你的看法。
（6分） 第⼆部分阅读积累与运⽤（30分）⼗、（⼀）读《中彩那天》⽚段，回答问题（15分）我不明⽩⽗亲为什么中了彩还不⾼兴，闷闷不乐地回到家⾥，向母亲诉说刚才的情形。
2024-2025学年八年级语文上册第二单元测试卷(含解析)
2024-2025学年八年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项：1．考试时间：120分钟，试卷满分：120分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共25分）1．（6分）请阅读下面的文字，完成各题。
他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂蜜的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
脸庞（________）胡髭（________）yǒu（________）黑（2）文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
（3）本段刻画人物的主要描写手法是________________。
2．（2分）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）A．列夫·托尔斯泰这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广无垠的宇宙。
B．鲁迅的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。
C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。
D．传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。
3．（2分）下面句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
(人教版)七年级语文上册 第二单元测试卷 含答案
第二单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。
（28分)1.下面的句子你一定很熟悉，你能正确书写出相应的汉字吗？（3分）（1）后来发生了fēn qí（）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……尽头一口shuǐ bō lín lín（）的鱼塘。
（2）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花dàn yǎ（），白色的花高洁，紫红色的花热烈而shēn chén（），pō pō sǎ sǎ（），秋风中正开得làn màn（）。
2.下列文学常识表述不正确的一项是（）（3分）A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。
B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。
C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D.刘义庆，南朝宋文学家，除编有《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。
3.下列对病句的修改不正确的一项是（）(3分)A.周琦的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。
修改:删除“正在”B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
修改:应把“首台”移到“可去除”之前C.春天的武汉各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
修改:把“成为”改为“是”D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。
修改:删除“通过”4.下面说法不正确的一项是（）（3分）A.《散步》是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。
那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的话，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
C.《咏雪》写的是一则千古佳话，表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。
D.《散文诗二首》都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。
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第二单元测试卷一、选择题（每题3分，共45分）1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。
对此认识正确的是（）A这是教师比赛，对学生意义不大B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命C生命只有一次。
因此为了安全，不应参加课外活动D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注2.右图《跨栏》给我们的警示是（）A生命史顽强的B生命在于运动C要珍爱生命D人生要有冒险精神3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。
从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃C生命有长短之分D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。
广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。
据此回答4——5题4.徐晓珠的行为是（）①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨A①②③④B①③④C①②③D①②④5.徐晓珠的行为给我们的启示是（）①一个人的价值是通过到边远山区来体现的②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值A①②B③④ C①④D②③6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：四名少年正在他右前方一百多米的河中挣扎。
李目辉不顾个人安危，纵身跳入河中，经过他的人力抢救，四名溺水少年全部获救。
但李目辉却因体力耗尽、呛水过多沉入水底，献出了年仅十五岁的宝贵生命。
他被山东省政府追授为“齐鲁好少年”，并被评为“感动山东2006年度人物”。
李目辉的事迹之所以感动社会、感动他人，是因为他（)①表现出强烈的关爱他人的高尚情感②具有较强的个人荣誉感③保护了他人的生命健康权④尊重他人的生命而不珍惜自己的生命A①③④B①④C①③D①②③7.“上天生下我们，是要我们当做火炬，不会死照亮自己，而是普照世界”莎士比亚的这句话告诉我们（）A世界上没有十全十美的生命，我们要珍爱生命B当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们应伸出援助之手C生命的价值在于为社会做出贡献D追求生命的价值要从一点一滴的小事做起8.河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职，4月17日上午，当地14万百姓自发走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。
由此我们可以看出（）A为社会做出较大贡献的生命更有价值，更值得尊重B每个人的生命都是宝贵的C生命是短暂的，应珍爱生命D生命需要互相关爱9.社会生活中，越来越多的人正在像白芳礼老人那样自觉共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，这是因为（）A这是因为关爱社会是我们每个公民应尽的责任B越来越多的人需要我们的关爱和帮助C我们的社会已经形成了人与人互相关爱的氛围D我们社会的道德水平已经有了很大的提高10.中国地质大学261名毕业生倍确定去西部地区服务和就业，他们（）①用于承担社会责任②积极投身社会实践，提高社会能力③支持西部地区建设，努力实现自身价值④追求个人名利A①②③B①②④C②③④ D①③④11.爱因斯坦说过：我们每天提醒自己，我的精神和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受的和至今还在领受着的东西。
这表明了（）①我为人人，人人为我②我们自身的价值能在爱奉献中得以提升③人人尽自己所能关爱社会，用自己的行动关爱他人④每个人都是社会的一员，个人不能离开社会而存在A①②③B②③④C①④D①③④12.南宁市天桃实验学校中学部的师生具有热心公益活动、服务社会的优良传统。
近年在学校团委、学生会的倡议下，全校师生自发地委患白血病需要实行骨髓移植手术的少女黄龚瑶捐款一万元。
这些师生人新工艺、服务社会的行为，体现了（）A关爱社会、团结互助的高尚的社会主义精神B为国分忧，勇挑重担的义不容辞的责任感C“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神D全国名校的精神风貌13.公民要承担关爱社会的责任，主要表现为（）①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任②国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识③我们青少年肩负着铸造民族辉煌、实现中华民族伟大复兴的重任④只管单位利益，不管国家安危A①②③ B②③④C①③D①②③④14.为哀悼在地震中遇难的同胞，国务院决定设立三天为“全国哀悼日”在哀悼仪式后，很多人一次次呼喊着“四川挺住！中国加油！”。
由此可以看出，抗震救灾“四川挺住”的重要因素是（）A国际社会的援助B志愿者的热心服务C全国人民的爱心支持D解放军的奋力抢险15.汶川答地震以来，爱心医院、爱心病房、爱心学校、爱心列车、爱心捐款、爱心献血，先是井喷式的从全国各地涌向灾区，随后又雨后春笋般布满各大城市。
这些爱心充分说明（）①爱是高尚的道德情感②爱就在你我身边③爱心能使社会更加爱美好④爱是生活中不可或缺的精神力量A①②③B①②③④C②③④D①②④二、非选择16.阅读材料，回答问题：情景一年轻的妈妈怀抱着婴儿，蜷缩在废墟中。
已经没有呼吸的她，临去的那一刻，把乳头塞进了孩子的嘴里。
情景二谭千秋老师弓着身子，张开双臂紧紧趴在课桌上，如同一只母鸡张开翅膀紧紧护卫者自己的孩子，他用自己的牺牲挽救了蜷伏在他身下的四名学生。
情景三马健一边对压在废墟中的同学喊“坚持，坚持”，一边疯了似的用双手刨着水泥碎块。
同学终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。
（1）根据材料，为什么说爱是高尚的情感？（8分）（2）生活中还有哪些令你感动的爱的情景？请你简单列举事例。
（至少两例）（4分）（3）当我们被这些情景所感动和震撼的时候，自己应该怎样去表达自己的爱？（8分）17. 材料一 2008年5月12日四川省汶川发生8.0级地震后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝先后亲临现场，且多次强调：“要把挽救人的生命作为当务之急，作为重中之重”，“只要有一线希望，就要做出百倍努力”材料二国务院发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定5月19日——21日为全国哀悼日，在此期间，全国和各驻外机构下半旗致哀，停止一切公共娱乐活动。
（1）上述材料说明了什么？（4分）（2）生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次，我们应该怎样对待生命？（6分）（3）大灾有大爱，请你为灾区的小朋友拟发一条短信。
（4分）18. “微尘”：起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；后来扩散成一个爱心集体；再后来扩展成一个关爱他人的爱心符号。
在他的感召下，越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人。
党勇：潍坊市某福利院孤儿，身患癌症后，不沉沦不自弃，顽强与病魔作斗争。
为回报社会，提出捐献眼角膜，把光明留给他人，使生命得以延续。
如今，越来越多的志愿者参与了“党勇爱心捐助中心”组织的“爱心传递”活动。
他们的事迹感动了你我他，给人以心灵的震撼和深深的启迪.......请结合材料，谈谈你被他们感动的原因。
（6分）19. 材料一 150多万青年在为北京奥运会、残奥会提供志愿服务，在抢险救灾、扶贫开发、社区建设、生态环保、大型赛会等领域开展志愿服务。
材料二在运载火箭呼啸升空的发射现场，在雪域高原的青藏线，在三峡工程的截流现场，在边远地区的贫困山村，在隔壁深处的油田钻井......放眼祖国，处处都能看到当代青年奋斗的身影，感受到他们胸怀祖国、服务人民、家他是第、艰苦创业的时代风貌。
（1）志愿服务对青年实现人生意义有什么作用？（7分）（2）中学生为将来更好的实现人生价值，应该怎样全面提升自身素质？（8分）第二单元测试卷参考答案1.B2.C3.D4.B5.D6.C7.C8.A9.A 10.A 11.D 12.A 13.A 14.C 15.B 16.（1）爱，始于对亲人的爱，这种基于血缘关系的情感是人世间最真挚的情感；爱是人类最美丽的语言，她不仅存在于亲人之间，而且存在于社会生活的方方面面；爱还有更加广泛的含义：对民族国家、社会的爱。
（2）例如：为地震灾区人民捐款捐物；主动为学习成绩较差的同学补课；为经济困难的同学捐款等等（最好列举最近发生在身边的或者新闻媒体报道的事例）（3）爱是双向的、互动的，爱和被爱相辅相成。
当我们接受别人爱心的同时要学会感恩；我们应该把这种震撼一感动转化成爱的行动，主动关心帮助他人，乐于助人，奉献社会；积极参加社会公益活动，把爱传递给更多的人。
17.（1）党和政府肯定生命，尊重生命。
（2）珍爱自己的生命，尊重、善待他人的生命。
（或答：当自己的饿生命收到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽己所能伸出援助之手。
）珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。
（3）答案示例：永不言弃；生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。
18.勇于承担责任，不言代价与回报的高尚品格令人感动；他们从日常点滴做起，实现人生意义，体现生命价值的做法让人感动。
19.（1）人生的意义在于为他人和社会做出贡献，成为一个有益于国家和社会的人。
支援服务是青年服务社会、奉献爱心的重要形式，既可以为他人提供力所能及的帮助，又能在奉献中全面提高自身素质。
（2）首先要搞好中学阶段的学习，提高自身文化素质；从生活中的一点一滴做起，树立为他人和社会服务的奉献意识；坚持正确的人生价值取向。
努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，知识丰富、开拓创新的新一代。