步步高英语学习机

步步高英语学习机
主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。

主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。

在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。

最方便的，永远是最好的，这就是为什么人人都知道方便面没营养，但是却一直在吃的道理。

学习机是孩子用的，符合孩子的使用习惯，让孩子方便用、喜爱用，也很重要。

基本上所有的学习机生产商都知道这一点，但是真正愿意这么用心的为孩子去做的厂家并不多，而愿意去做又能做得很好的则少之又少。

如果给孩子们一个操作复杂、内容划分不清晰、使用起来不舒适甚至很累的学习机，那么他们用一会儿就兴趣索然，不再喜欢了。

这样，内容再好也是枉然。

所以，一定要为他们挑选一个操作简单、使用起来更舒适的学习机。

比如，孩子的学习机要能随身携带，翻盖的，滑盖的都不太方便，孩子们都是毛手毛脚的，翻盖的，滑盖的，手里不好拿，从口袋里，书包里翻出来的时候，又很容易磕碰，甚至一个没拿住，掉在地上，那很有可能就报销了。

我是最了解学习机的人，我见过很多这种事。

教材一年一小改，三年一大改，不但让学生们很是头痛，即使是老师，也有点难以适应。

但教改却是势在必行的事，谁也没有办法阻止。

所以在选购学习机的众多因素中，能不能有良好的售后服务，能不能及时的下载更新最新的学习资源，这也是至关重要的一点。

很多
学习机的厂家，都没有自己的题库，要么是外包给别人做，要么是直接购买，很难保证学习资源的准确性、及时性和充分性。

所以选择学习机，一定要选择有教育出身、有自主研发的题库的品牌，比如每年的中考、高考真题，连这些基本的资料都没有的学习机，你还愿意买吗？
对于英语，大家都知道，英语作为一门语言学科，相比理科而言，方法性、规律性和技巧性都要小很多，所以其主要的学习方式是记忆学习，只要反复练习听、说、读、写，加强记忆，不断的积累新知识，并且不间断的使用，一方面积累新词，一方面培养语感，长期坚持这样学习，肯定能够学好的，所以学生们没有必要选用专门的学习机来帮助英语学习。

即便要用，也没有必要搞得那么复杂，具备了听说读写这些基本的功能就可以了，各种各样的电子词典，就基本上能满足这一需求。

而数学、物理、化学等理科知识，则完全需要通过提高逻辑思维能力，掌握学科规律及练习大量习题，才能提高成绩。

为什么很多孩子小学成绩好，而进入初中以后，成绩却不明所以的下降，学习还是一样的学习，听讲，还是一样的听讲，作业还是一样的做，为什么成绩会不稳定，甚至直接下降呢？这是因为小学和初中的学习方式不同，小学以记忆学习为主，中学以理解学习为主，而同学们自己是不知道这一点的，即使他们知道调整自己的学习方式，但是小学六年养成的学习习惯，一时之间是很难完全改变过来的。

初中只有三年，有可能在同学们的学习习惯还没有完全扭转过来之前，就已经面临中考
了。

所以相对文科的记忆学习来说，理科的理解学习才是同学们急需要加强和帮助的，因此，如果能够选购一款非常专业的、学习功能强大的，能够帮助同学们学好数理化的数理化学习机，那对于同学们的中学生涯，肯定是有莫大的帮助的。

不管是从学习时间，还是从学习效率上面，在学校里面听自己的任课老师授课，才是最根本、最主要的学习方式，学习机只是一种辅助性质的课外学习的工具。

试想一下：一方面，如果学习机里面的学习视频真的都是名师讲的，这些名师讲的非常的好，那么自然的，你就会想，我的老师怎么这么差呢？一旦有了这种想法，那么你在上课的时候，还能再听讲么？你能忍受一个授课质量非常差的老师，整天的占用你的学习时间么？大家都有一个共识，听老师讲课才是最有效的学习方式，不听课，不喜欢任课老师，那一门功课能学好么？所以即便一个再好的学习工具，它的作用仍然只是辅助学习，而不能用来代替老师上课。

另外一方面，如果学习机里的名师视频本身不够好，还没有你的任课老师讲的好，那最有效率最好的学习方式肯定是听你的任课老师面对面的讲课，还有必要把时间浪费在那些枯燥的视频上面吗？
真正好的学习工具，它不但不与学校的老师授课相冲突，还应该能够辅助老师上课，用学生课外的学习时间，将学生课堂上的学习效率扩增到最大。

数理化学习机，就是这样一款学习工具，它不但学生喜欢，连老师也喜欢。