小学生演讲稿:守规范、懂礼仪、做文明人
做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇

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做文明懂礼貌的小学生演讲稿篇1看了《借锤子》这篇文章,我觉得我们应该处处礼貌待人,即使对陌生人也要保持微笑。
明明他去借锤子,他说:〞喂,大伯,我要借锤子。
〞这么没礼貌的话,别人会理你吗黄大伯只是望了望明明,什么话也没说。
小红去借锤子的时候,她先敲了敲门,然后等黄大伯说可以进来,她才有礼貌地走进去说:“大伯,我们要用一下锤子,请问可以借一下吗我们用完一定会物归原主。
〞黄大伯乐意容许了。
两个都是同一班的学生,为什么黄大伯借给小红,不借给明明呢是明明的样子不好看还是小红比拟可爱不是的,小红很有礼貌地说话,而明明什么叫礼貌都不明白。
所以我们更应该礼貌待人,对每个人都友好。
现实生活中,有许多很有礼貌的人。
那些效劳员总是微笑着招待客人,他们保持笑容,给顾客一个好印象。
即使那些顾客很会找麻烦,但他们总是有耐心地帮助客人,尽量满足客人的要求。
对于效劳员来说,“顾客是上帝〞。
他们不能得罪顾客,不能影响顾客的情绪。
“请问你要点什么〞店主小芳亲切地问道。
“我想问这些肥皂多少钱〞客人问道。
“3块。
〞“那些牙膏多少钱〞“8元。
〞“那……〞如果这样下去,可是小芳却能面对这么麻烦的客人。
“你好啊小姐,你选中哪一样呢我们这里的货式还有许多。
〞“我觉得效劳态度很好啊,我走了这么多间商店,他们很快就把我赶走了。
谢谢你这位小姐啊!〞客人满意地说道。
这时,小芳也不好意思地说道了。
其实如果我们在当时这样的环境下招待客人,我想我们很可能会不耐烦,很可能会和客人发生争吵,所以沉默是金,我们应当宽容地忍受着,我们应该礼貌待人。
在小荷,我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。
和她们聊天的时候,你会感到很亲切。
她们总是友好地对你说,“你好!〞“你这几天还好吗〞“你写的作文很棒啊!〞等。
小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)

小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是"文明礼仪伴我行"。
当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。
这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。
同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。
身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。
国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。
有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。
而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人。
这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。
同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。
让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。
让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。
小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们:同学们,我国拥有着五千年的灿烂文化历史,长久以来,一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。
而在现代社会,许多以前的礼仪传统都早已消失不见,为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走,我们决定从自己做起。
所有人都明白“文明”的含义,但都只是嘴上在说,实际行动上却很难做到,拥有理念是不够的,缺少的是实践。
讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇

讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇讲小学生文明懂礼貌的演讲稿篇1尊敬的各位评委:自从在上学期的开学典礼上,x校长作了"做一等学问,修一等美德,成社会栋梁"的主题报告以后,一个学期以来,学校的校纪校风发生了很大的改变:同学们到校更早了;校服穿得更整齐了;校内没有摩托车、自行车的横冲直撞,安全多了;不在教室吃零食,空气新鲜多了;教室里没有吵闹声,搞学习安静多了;上级领导、家长和社会对我校的正面评价多多了;同学们在一中学习,感到收获更多、更有希望了。
的确,好的环境可以使我们每个人受益,好的环境同时需要大家来创造。
但是,在少数同学身上仍然存在一些不文明的行为,如:不按规定穿校服、戴校牌;带手机进校园、上课上网、乱发贴;不尊重老师、家长和长者,没有礼貌,遇到老师和客人不主动打招呼问好;不讲卫生、不尊重工友的劳动、乱丢乱扔,甚至堵塞厕所下水道;不接受门卫管理,不到放学时间不经请假强闯校门;学习不认真,抄别人的作业,不完成学习任务,成绩差,等等。
以上这些行为,与我们__市一中学子的身份极不符合,不仅有损学校形象,还让这些坏习惯影响你们今后的发展。
在此,我呼吁在全校开展"做文明学生,建美丽校园"的活动,每一位同学从现在开始做起,养成以下四种好的习惯:1、守纪律的习惯。
人人都有一个希望,那就是有一个舒适的学习、工作、生活环境,而这样的环境必须靠我们每一个人来共同创造。
学校要求学生穿校服、戴校牌,就是为了防止闲杂人员进入学校,影响我们的学习;校内禁止骑车,是为了我们大家的安全;禁止将手机带入校内,是怕个别同学管不住自己的手机而耽误学习;没到放学时间不能出校门是为大家的安全考虑,那时交警还未到岗,接同学的家长还没有赶到。
如果每个同学只考虑自己的方便和舒适,而不考虑别人的感受,必然会遭到众人的反对。
2、做好事的习惯。
雷锋之所以伟大,就是他的奉献精神。
"雷锋"二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
做文明小学生演讲稿15篇

做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿1亲爱的老师、同学们:“细节决定成败”这是我常常说的,也常常写在黑板上的一句话。
我深深的感觉到,无论在生活习惯上,还是在学习上从细节抓起是多么的重要。
每次走进教室,摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把,绳上握成一团的抹布,还有那永远不干净的垃圾桶,都让我觉得别扭,和这个宽敞明亮的大教室相比,实在有伤大雅。
我几次提出,拖把应一字摆放,抹布必须叠好挂在绳子上,垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必须喝完,才能放回垃圾桶不能直接投递,应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。
但是简单的说教后,效果并不理想。
有人说“素质就是习惯”,与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
要提高文明礼仪素质,就应该从小事做起。
要不容“小恶”,不拒“小善”。
因此培养学生的细节养成习惯,我决定班级开展文明礼仪建设,就从“卫生角”这个细节抓起。
因为,这对于我们的学生来说,先美化身边的校园环境,是当务之急。
于是我在班上严格规定,如果卫生角再有脏乱现象,一定严惩不贷。
可是这样做不但没有抑制住这种不良行为,同学们反倒变本加厉,他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上,弄得我大为恼火。
看来养成的习惯是很难改掉的,冷静下来后,我认真思考这个问题,召集班干部一起商议,最后大家决定要分步骤实施这个计划。
第一步,我和小干部首先做到,随时关注卫生角,外面有废纸,我们就及时的捡起来放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起来放好。
在我和班级干部的带动下,觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步,让班委会干部监督其他同学,发现问题,及时制止,也有的同学屡说不改,但是经过一段时间的监督,这样的学生也就剩下三两个了;第三步,倡导同学们先将废弃物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放学后带走或者扔到学校的垃圾筒,我还让他们准备专门的草稿本,免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步,当学生走在校园的任何角落,看到杂物都应主动捡起。
做文明礼貌的好孩子演讲稿范文(精选7篇)

做文明礼貌的好孩子演讲稿范文(精选7篇)做文明礼貌的好孩子演讲稿范文(精选7篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
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做文明礼貌的好孩子演讲稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!礼仪是每个人都应该遵守的道德标准。
在我眼里,礼仪就是文明礼貌。
我们周围到处都有礼仪。
例如,当我们进入餐厅时,服务员会对我们说“你好”、“欢迎”、“请坐”。
当我们离开时,他们会走到门口说:“谢谢你的到来,请慢慢来!”再比如,在飞机上,空姐和我们说话的时候,用的是文明的十字架。
外,她的声音还很柔和,站姿很优美,在解说安全注意事项时,双眼不会乱看,而是注视着乘客,并与他们不停地交流眼神。
在看似平常的出租车上,也有很多礼仪。
出租车有的生意很好,有的却不好,为什么呢?我想这与司机的礼仪态度有关。
一个好的司机,车内一定保持清洁,计费表也一定非常准,从不欺骗乘客,乘客上车时,不急不燥,多讲普通话。
在交通拥挤时,通常礼让三分,没有必要时从不占用右转弯车道,当然更不会违反交通规则。
久而久之,大家对这样的出租车司机印象比较好,喜欢选择坐这样的车。
反之,有些司机他们态度很冰冷,语言很刻薄,车内又脏又乱,衣冠不整,边开车边抽烟,嘴里嚼着槟榔,一开口就是粗话,乘客上下车时催促不停,光是看着就不会留下好印象,还有谁会乘他的车呢?还有,我们平时见到长辈要问好;不小心撞到别人,要说对不起;向别人问问题时要说请赐教;别人在学习,你想和他说话,要说打扰一下……礼仪就处处体现在我们的生活中,只要礼貌待人,就会自然而然懂得什么是礼仪。
我们不仅要留心观察,而且要认真学习,为保持城市文明和谐尽一份力量!做文明礼貌的好孩子演讲稿2亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们现在所处的社会是一个文明的社会,我们的学校是一个文明的学校,所以我们作为学生,也应该要做到讲文明。
我们的言行举止要文明,我们也要做到有礼仪。
我们民族有着几千年的礼仪文化的传承,我想问问同学们你们知道什么礼仪呢?在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢?如果不知道的话就从现在开始去了解,因为礼仪对我们来说是非常的重要的,是我们必须要知道的。
接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。
在上课的时候,起立向老师问好是礼仪,在学校碰到老师向他们问好也是礼仪;在上下公交时礼让他人是礼仪,给年纪大的老人让坐也是礼仪,在排队的时候不插队也是礼仪。
礼仪在我们的生活中是处处可见的,从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。
我们作为小学生,应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯,在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。
这是我们作为新一代的学生必须要做到的,也是我们应该做到的。
在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的,我们在遇到朋友时要打招呼问好等。
文明礼仪是体现在方方面面的,比如我们的个人仪表,要保持自己个人的干净卫生,仪容仪表、言谈举止要得体等;比如见面礼仪,有握手礼和鞠躬礼等;比如公共礼仪,像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。
我们民族的礼仪是有很多的种类的,我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。
所以同学们,我们应该要去了解礼仪,学习礼仪,然后传承礼仪。
其实要做到这些并不是很难的,只要我们能够花时间去学习和训练自己,是一定能够做到的。
我们国家是礼仪之邦,我们要做的是传承礼仪,而不是让我们的礼仪逐渐的消失。
所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪,让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。
同学们,文明礼仪可以体现出我们的素质和素养,有好的.礼仪的人更容易让人心生好感,在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。
遵规守纪做文明学生演讲稿5篇

遵规守纪做文明学生演讲稿5篇文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。
文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。
文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。
一起来看看遵规守纪做文明学生演讲稿5篇,欢迎查阅!#遵规守纪做文明学生演讲稿1#各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。
话题很老,但不过时。
它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
小学生关于文明礼仪的演讲稿6篇

小学生关于文明礼仪的演讲稿6篇小学生关于文明礼仪的演讲稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我来自二年级(1)班,我演讲的题目是《文明守纪,勤奋学习,争当排头兵》。
“文明守纪,勤奋学习”,我要从以下两个方面做起:一、做文明守纪的好孩子。
罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。
因此,同学们在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈要积极使用普通话。
在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。
在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。
在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。
我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。
小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。
任何一个人的成功都离不开勤奋。
自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。
意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。
一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。
这样我们才能走向明天的成功!老师们,同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头起”.我们要争当学习的排头兵,我们要从现在做起,从我做起!我的演讲完了,谢谢大家!小学生关于文明礼仪的演讲稿 (2) 在我们生活中,处处都可与文明挂钩,无论是社会文明还是校园文明,努力做一个讲文明的人,做一个有素质的人。
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小学生演讲稿:守规范、懂礼仪、做文明人
老师们、同学们:大伙儿好!
今天,我们在这个地方凉快“守规范、知道礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。
近几年来,我校向来十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。
但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些别说文明、疑惑礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,别说卫生,对地上飘降的纸屑视而别见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳别闻,学习马虎,作业别做,等等,这些基本上别说文明、疑惑礼仪的表现,这些现象,别仅妨碍了学校和我们每一具人的形象,而且还能妨碍同学们将来的成长和进展。
良好的礼仪适应是做人应该具备的最起码的素养。
所以,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一具健全人的最基本的要求。
今天,我们要开展的那个活动,关于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习适应和行为适应,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、知道礼仪、做文明人”作为活动的主题,在将来将陆续开展一系列的活动,希翼同学们人人都要积极参与,人人都要去专心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领略到文明礼仪的深刻内涵。
逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好适应,努力做一具有修养、知道礼仪的文明人。
同学们,你们是以后社会的建设者和接班人,以后社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为以后社会的主人。
所以,提高自身修养,同意文明礼仪教育,必须从如今做起。
希翼同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,别断提高自己的文明修养,力争在家做个说文明知道礼仪的好孩子,在学校做个说文明知道礼仪的好学生,在社会做个说文明知道礼仪的好公民。
最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一具欢乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
感谢大伙儿!。