两极格局的瓦解和多极化趋势的加强复习课件

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专题10当今世界发展的特点与趋势(精讲课件)2023年高考历史核心考点预测押题(全国通用)

专题10当今世界发展的特点与趋势(精讲课件)2023年高考历史核心考点预测押题(全国通用)
【答案】B 【详解】依据材料“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现,欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化 的一种方法”可知,二战对欧洲的打击是毁灭性的,二战后,为重振欧洲,必须走向联合来增强自己的 实力,B项正确;“消除国家边界”与实际不符,排除A项;意识形态是针对社会主义而言的,排除C项; 材料涉及的是欧洲实力的增强,并不是保卫和平,排除D项。故选B项。
【考点回归】
一、两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
1、两极格局的瓦解
①东欧剧变:20世纪80年代后期起,东欧局势发生激烈的动荡,东欧各国的社会制度发生根本性变化。 ②苏联解体:戈尔巴乔夫改革背离社会主义方向,使苏联改革走进了误区。1991年,苏联解体,两极 格局瓦解。
2、和平与动荡并存
①国际关系中出现一系列新矛盾和新冲突,美国不断插手别国事务和地区争端。 ②国际恐怖主义呈泛滥趋势,各国都加强了反恐斗争。
的愿望。1907年,英俄两国从过去的对手变成了盟友”。该材料反映出英国的外交取向是( )
A.“结伴不结盟”
B.“集体安全”
C.“欧洲是欧洲人的欧洲 D.“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”
【答案】D
【详解】面对德国不断强大的海军力量,英国感受到了来自德国的压力,因此抛弃之前和日本、法国
的恩怨矛盾,与之结盟,以对抗日益强大的德国,这体现了英国在外交方面坚持“没有永恒的朋友,
15.(2020·天津卷)20世纪60年代末,基辛格说:“一个统一的欧洲对世界事务大概会坚持一种特别 的欧洲的观点——这就是欧洲将对美国在大西洋政策方面的霸权挑战的另一种说法。”这一看法出现的 深层背景是 A.欧洲一体化进程加快 B.欧洲威胁到美国全球霸权 C.世界多极化趋势显现 D.美国与欧洲关系发生变化 【答案】C 【详解】15. “欧洲将对美国在大西洋政策方面的霸权挑战”意味着欧洲实力日渐强大,结合题干时间 20世纪60年代末可知,这一时期欧共体成立,同时日本逐渐发展、不结盟运动兴起,世界多极化趋势显 现,而欧洲对美国在大西洋霸权的挑战只是多极化的表现之一,C是深层次背景,属于最佳选项;欧洲 一体化进程加快是多极化趋势的一部分,是基辛格提出欧洲挑战美国大西洋政策的表层原因,不是最佳 选项,排除A;20世纪60年代,美苏正处于冷战时期,美国未确立起全球霸权,B错误,排除;通过题干 可以看出随着欧洲的崛起,美国和欧洲的关系势必发生变化,D只是对现象的描述,未挖掘深层次原因, 不是最佳选项,排除。

两极格局的瓦解和多极化趋势的加强

两极格局的瓦解和多极化趋势的加强

3.两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
本课小结 多极化趋势加强
两极格局解体
苏 联 解 体
西方 世界 三足 鼎立
俄罗 斯 保持 大国 地位
中国 综合 国力 增强
世界政治格局的特点:多极化趋势不可逆转
在这个过程中,多极力量暂时呈现“一超多强”格局
3.两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
专题小结
两极格局瓦解
希望将欧共体由一个经贸集团建设成为一个具有强大经济实力 马约 并执行共同外交和安全政策的政治实体;1993年底“________” 得到成员国的批准并正式生效,欧盟正式成立。之后一体化进 程进一步加快,规模不断扩大。
3.两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
基础落实
③影响:欧盟力量的发展,对国际事务拥有 举足轻重的作用,推动了世界格局向多极化方向 发展。 (3)日本:加快了谋求政治大国的步伐,在加 强日美关系的同时,也注重与亚洲邻国建立密切 的经济分工与合作关系,在欧美面前以 “________”自居。自 20 世纪 90 年代初以来,日 亚洲代表 本武器装备现代化和高技术化发展迅速,军事力 量日趋膨胀,引起亚洲各国对日本未来走向的担 忧和疑虑。
3.两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
基础落实
2.表现 两极格局解体后,暂时形成“一超多强”的局面 一超多强 (1)美国:成为世界上唯一的超级大国,它以经济实力为 后盾,以军事实力为依托,以“民主 ”和“人权 ”为旗帜, 试图建立“单极世界”。 (2)欧盟加快一体化进程 ①条件:“冷战”结束为欧洲的统一提供了历史性机遇。 欧洲联盟条约 》, ②进程:1991年欧共体在荷兰签订《______________
力于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,反对霸权主

江苏省东海高级中学高三历史复习课件:两极格局的瓦解和世界多极化趋势的加强(共21张PPT)

江苏省东海高级中学高三历史复习课件:两极格局的瓦解和世界多极化趋势的加强(共21张PPT)

一.苏联解体和两极格局的瓦解
1.苏联解体
(1)解体过程 1985起,启动经济改革。困难重重,无法打开局面。 1988起,转向政治改革。提出“人道的、民主的 社会主义”,提倡所谓“民主化”和“公开
性”。 1990, 实行多党制。政局逐渐失控,民族分离愈烈。 1990、8,公布“苏维埃主权共和国联盟” ——欲将联盟改为邦联。 苏共党内干部不满,发生八一九事件抵制。 结果失败,政权被叶利钦掌握,苏共丧权。 政权性质发生根本改变。 1991、12,俄罗斯等11国签署《阿拉木图宣言》,组建 “独联体”。 标志苏联完全解体。
日本外务省次官栗山尚一《在动荡的90年代与日本外交的 新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中, 美欧各占5亿美元,日本为3万亿美元,……这也是共同分担国 际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就离不开5:5:3的 合作。”
二.多极化趋势的加强
1.美国试图建立“单极世界”
以经济为后盾、以军事为依托,以“民主”和“人权”为旗 帜,试图实现美国领导世界的意愿。
如:未经安理会同意,对南联盟发动大规模空袭。 先后对阿富汗、伊拉克发动战争。
世界新秩序之所以不同于旧秩序就是因为它不由超级大国主 宰,而是有很多权力中心,每一个都独立运动。美国既是超级大 国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力 量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济力量,美国仅 仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。
普京于1999年8月出任政府总理,成为俄罗斯“第二号人 物”。同年12月下旬,普京发表《21世纪的头十年》一文,其中 提到,过去百年来的“共产主义尝试”已经“失败”。同年12月 30日,普京又发表《千年之交的俄罗斯》一文,其中说:“在即 将过去的这个世纪里,俄罗斯有四分之三的时间是在为共产主义 原理而奋斗的标志下生活的。看不到这一点,甚至否定这一时期 不容置疑的成就是错误的。然而,如果我们不意识到社会和人民 在这一社会试验中付出了那种巨大的代价,那就更是大错特错了。 主要的错误是:苏维埃政权没有使国家繁荣,社会昌盛,人民自 由。用意识形态的方式搞经济,导致我国远远地落后于发达国家。 无论承认这一点有多么痛苦,但是我们将近70年都在一条死胡同 里发展,这条道路偏离了人类文明的康庄大道。”还说,“目前 我国经济和社会所遇到的困境,在很大程度上是由于继承了苏联 式的经济所付出的代价。”

2014高考历史一轮复习配套课件:必修1 专题6 第3讲 两极格局瓦解和多极化趋势的加强

2014高考历史一轮复习配套课件:必修1 专题6 第3讲 两极格局瓦解和多极化趋势的加强

(3)活动:积极参加以联合国为中心的多边外交:如 维和、裁军等。积极推进新型区域合作:如加入亚 太经合组织,推动建立上海合作组织、重视发展与 欧盟、东盟的关系等。作用:中国在联合国和地区 性国际组织的活动,维护了世界和平,促进了共同 发展。
3.影响:有利于抑制和削弱霸权主义、强权政治, 有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序, 有利于世界的和平与发展。
考点1:东欧剧变与苏联解体
【1—1】就在他交出核按钮的一瞬间,聚集在电视 机前的人都仿佛听见了一声巨响,并且都知道这是 那座耸立了69年的红色帝国大厦忽然间彻底倒塌了, 此后,它被分裂为15块碎片。这一历史事件对世界 局势产生的直接原因是( ) A.苏联的解体 B.朝鲜的分裂 C.两极格局的瓦解 D.多极化趋势的出现
二、多极化趋势的加强 1.当今世界格局的特点:“一超多强”,多极化的 趋势进一步发展。 2.表现:
(1)美国成为唯一的超级大国,并极力构建以自己为 主导的单极世界。
(2)欧盟的建立、扩大和发展。1999年欧元启动,标 志着欧盟内部合作进一步加强。欧盟还决定建立欧洲 快速反应部队,增强欧盟的军事实力,提高欧盟的国 际地位。
②独立国家联合体的成立:1991年底,俄罗斯等11 个加盟共和国的领导人,在哈萨克的阿拉木图签署文 件,正式宣布成立“独立国家联合体”,其成员扩大 到苏联绝大部分加盟共和国。同时宣布“苏维埃社会 主义共和国联盟停止存在”。至此,苏联完全解体。 (4)影响:社会主义遭受重大挫折;两极格局最终瓦解, 多极化趋势发展加快;国际形势总体上趋向缓和。
(2)概况:1989年至1990年,东欧局势发生激烈动荡, 东欧各国政权纷纷易手。波兰是最早发生剧变的国家, 而德国则以民主德国并入联邦德国的方式实现了统一。 (3)实质:东欧各国放弃社会主义道路,社会制度发 生了根本性的变化。

第12讲 两极格局的瓦解与世界多极化趋势

第12讲 两极格局的瓦解与世界多极化趋势

1.背景
(1)二战后民族解放运动发展,许多国家从殖民统治下相继获得独立。
考点一
栏目索引
(2)新独立国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立,主张团结
起来,相互支持。 2.兴起标志:⑨ 1961 年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝 尔格莱德举行。 3.奉行政策:⑩ 非集团 ,不结盟。
4.任务:反对
国的扶持;制定出⑦ 合乎国情 的经济发展战略。 (2)表现:到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
考点一
栏目索引
2.谋求政治大国地位的表现
(1)日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用。 (2)20世纪80年代,日本提出成为⑧ 政治大国 的目标。 3.影响:冲击了两极格局,使世界向多极化方向发展。 三、不结盟运动的兴起
D.消除了亚非国家之间的政治分歧
考点一
栏目索引
解析 材料强调的是新兴国家间的“和平合作”,属于政治范畴,A
项属于经济范畴,排除;B项在材料中无从体现;“新解放的国家的出 现”指世界新兴力量的崛起,反映了两极格局下政治力量的变化,C项正 确;D项中“消除了”表述过于绝对,排除。
考点一
栏目索引
3.(2011江苏单科)右图“阳台对话”向世界传递的信息是 ( B )
栏目索引
第五单元
第二次世界大战后世界 政治格局的演变
栏目索引
第12讲
考纲要求
两极格局的瓦解与世界多极化趋势
1.两极格局的瓦解:①从欧洲共同体到欧洲联盟;②战后日本经济 的发展以及谋求政治大国地位的表现;③不结盟运动的兴起和中国的振 兴;④苏联解体与两极格局的瓦解。 2.世界多极化趋势:世界多极化趋势的加强及其影响。
探索——世界多极化趋势的出现

两极对峙格局的形成与世界多极化趋势PPT课件

两极对峙格局的形成与世界多极化趋势PPT课件

三、跨世纪的世界格局 1.苏联解体与两极格局瓦解 (1)苏联解体 ①原因:戈尔巴乔夫经济改革,遇阻后转向政治改革,提
出“人道的、民主的社会主义”路线,改革的指导思想发 生根本改变。苏联取消了共产党的 领导地位,实行 多党制。
②经过:一些加盟共和国先后脱离苏联独立,苏联迅速走向
解体;1991年,“ 8· 19 事件”成为苏联崩溃的催化剂;
(3)意义
①不结盟运动的兴起,标志着 第三世界国家以独立的力
量登上了国际政治舞台。
②开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。
(4)发展壮大:到1996年,成员已达113个国家(地区)。
4.中国的振兴:在联合国合法席位恢复、改革开放取得巨 大 成就。
世界政治格局的变化根本上取决于格局中主要力量的消 长和力量对比的变化,这些变化是由各国的综合国力所决定 的。
2.下列三幅图片共同反映的问题是
A.世界日益联系成不可分割的整体 B.世界经济多极化的趋势形成 C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系 D.世界政治格局向多极化方向发展
(
)
解析:欧洲和日本的崛起,形成了资本主义世界三足鼎立 的状况;不结盟运动的兴起,日益形成为国际上一支举足 轻重的力量,很大程度上冲击着两极格局;这些都在很大 程度上推动着世界政治格局向多极化方向发展。
一、两极对峙格局的形成 (一)“冷战”的兴起 1.背景 (1)二战结束后,美苏失去 战时同盟 的基础,双方关系开始发 生变化。 (2)美国拥有世界上最强大的经济与军事实力,确立了 称霸 世界 的全球战略。
(3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益,努力扩
大自己在世界上的影响。 (4)美苏两国在社会制度与 意识形态 方面根本对立,美国更积

高三历史总复习课件:1-7-1两极对峙格局的形成与世界多极化趋势

高三历史总复习课件:1-7-1两极对峙格局的形成与世界多极化趋势

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第七单元
复杂多样的当代世界
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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复杂多样的当代世界
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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第七单元
复杂多样的当代世界 课标展示 考纲要求 考点聚焦 ①美苏“冷战”的 背景②美苏“冷战 ”的表现③美苏“ 冷战”的影响 ①欧共体的成立② 日本战后经济的发 展③不结盟运动的 兴起④中国的发展 振兴
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第七单元
复杂多样的当代世界
一、苏联解体与两极格局瓦解
1.东欧剧变
(1)从1989年开始,东欧大多数国家实行多党制,共 产党和工人党在很短的时间内丧失了政权,社会制度随之 发生了根本性变化。 (2)1990年,以________合并到________的方式,德 国实现了统一。 (3)1991年,________和________组织相继解散。苏 联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。
(
备竞赛
)
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第七单元
复杂多样的当代世界
二、“冷战”中的“热战”
1.朝鲜战争 (1)时间:1950~1953年。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · 历 史 配 岳 麓 书 社 版
(2) 影 响 : 使 中 美 关 系 彻 底 破 裂 , 美 国 采 取
____________的政策,“冷战”从欧洲扩大到亚洲。 2.越南战争 (1)时间:1961~1973年。 (2)影响:耗费了美国大量的人力、物力和财力,导 致美国的霸权地位相对衰落,________在军事实力上大体 赶上了美国。 参考答案: 1.遏制中国

2015高考历史总复习课件:1.7.13 二战后国际格局的演变

2015高考历史总复习课件:1.7.13 二战后国际格局的演变

阵营的出现;(3)冷战开始——杜鲁门主义的出台;(4)正式形成
——北约、华约两大军事政治集团的建立。
2.冷战中的热战: 朝鲜战争 和越南战争。 (1)表现:最主要的是__________
(2)影响: 遏制中国 的 ①朝鲜战争使中美关系彻底破裂,美国采取__________ 政策,冷战从欧洲扩大到亚洲。
3.不结盟运动的兴起: (1)背景:二战后许多亚非拉新兴民族国家独立,强烈要求 改变不合理的国际政治秩序,积极谋求维护自身______ 独立 、主权、 和平 的有效途径。 发展与______ (2)成立:1961 年,在南斯拉夫首都贝尔格莱德召开第一次 不结盟 、 不结盟国家和政府首脑会议,确立了独立、自主、________ 非集团的基本原则和宗旨。 (3)主张:不是消极的中立,而是积极地反对殖民和霸权主 义,主张用和平代替冷战,实行全面彻底裁军,销毁核武器。 第三世界 以独立的力量登上了国际政治 (4)影响:标志着__________ 舞台,开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面; 中国在联合国合法席位的恢复,共同构成了世界多极化的趋势。
北大西洋公约组织。 ③军事:1949 年,美、英等 12 国成立________________ 华沙条约组织 。两大军事集团 1955 年苏联、东欧国家成立________________
两极对峙 格局正式形成。 在欧洲全面对峙,标志着美苏__________
(3)影响: ①美苏冷战关系压倒了其他国际关系,世界被分裂成两部
的形成。三种称呼都在 1991 年随着苏联的解体而结束。三者的
联系:雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是冷战。
二、世界多极化趋势 1.欧洲共同体的形成: 西欧 的国际地位严重下降,不得不依附 (1)原因:二战后______ 于美国;20 世纪 50 年代,西欧各国联合起来求得自身的安全 与发展。
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• •考点三 两极格局瓦解和多极化趋势的加强
•1.东欧 剧 •变和苏 •联解体
•1990年,苏共中央全会放弃党在国
•①过 •苏联
程 •解体
• 家中的领导地位,实行多党制。 •1991年底•,独1立1个国苏家联加合盟体共和国宣
•②影响•:苏布联成不立复存在,两极格局。瓦解

•主干梳理
•考点三
•深化探究
所代替。②第三世界崛起并作为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台。

•多角度看战后世界格局的演变
战后世界格局的演变 现代中国的对外关系
两极格局的形成;
新中国初期的对外关系;
世界多极化趋势的出现;
两极格局的瓦解和 多极化趋势的加强
20世纪70年代中国 外交的重要成就; 改革开放以来我国
重要的外交活动
•①原因:受苏联改革和国内经济困难的影
•1.东欧 剧 •变和苏 •联解体
响。
•社会制度
•东欧 •剧变 •②实质•:19执89政年党,丧•波失兰政权成,为第一个发发生生剧
根•③表 变 •现 本性变• 化的。国家。
•主干梳理
•1990年10月,民主德国并入联邦德 • 国,两德统一。
•考点三
•深化探究
•高考调研
•以史为鉴──在世界多极化进程中,中国应采取哪些对策 使自己成为世界一极?

•问题 和平与发展 •多极化 全球化 改革开放 机遇与挑战 •(4)结合所学知识,运用以上四个关键词,以“和平与发 展”为主题,写一则历史短文。(要求:①紧扣主题,观 点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑 ;④字数在100字左右)
“冷战”结束后,两极格局瓦解。取而代之的是什么样的 世界格局?目前存在几种看法:
•第一,单极世界。随着苏联的解体,美国成为世界 上惟一的超级大国。
•第二,无极世界。日本前首相中曾根康弘认为,“因 为两极格局不复存在,所以认为不是多极就是单极。
•第三,多极化世界。现今国内大多数学者支持世 界在结束两极格局后向多极化分向发展的观点。
• •考点三 两极格局瓦解和多极化趋势的加强
•(2014·江苏高考)美国学者亨廷顿说:“美国是目前世界上唯一的超
级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也
孤掌难鸣。……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若
得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格
局的表述可概括为(•A)
威胁。 日本:追随美国,提供经济支持。 阿拉伯世界:反对侵略伊拉克,但没有统一的实质性行动。
•从伊拉克危机发展过程来看,更多地表现了世界的多极化趋势。从 伊拉克危机的结果──爆发伊拉克战争来看,更多地显现了美国单极 霸权的特征。因此,世界多极化道路与单极霸权的斗争是长期而曲折 的。

史学界对“冷战”后世界格局的看法
•主干梳理
•考点三
•深化探究
•高考调研

•经济困难
•政局动荡
•执政党放弃社会主义道路
•政治多元 化
•反对派得势取得政权
•剧变完成
•制度质变

•练史料 •史料 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组
织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对
抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力
命题趋势:两极格局的瓦解,重点理解多极
化趋势发展的原因及意义;要注意把中国史的内 容有机地融合到世界史当中,从中国的综合国力 及国际地位的变化看中国对世界格局的影响。

•1.(2015·新课标全国卷Ⅱ)如果以“两极格局的确立与解体”
为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国(•C )
•A.根本利益的趋同 •B.军事冲突的加剧 •C.国家实力的消长 •D.敌对意识的淡化
•③日本:极力争取联合国安理会常任


年,欧洲联盟正式成立。
•主干梳理 • 事国席位。
•考点三
•深化探究
•高考调研
• •考点三 两极格局瓦解和多极化趋势的加强
•取代苏联在联合国的地位,国 •④俄 际
•3.多极 化 •趋势的 •加强
•多极化 罗斯联 • 地位有了很大改善。


•最大的发展中国家。
•势的表 •⑤中 •拥有可以与美国匹敌的军事力 现•世界格局的国特点:量 •新呈推。现动“建•一立超公多正强合理”的的国局际面政,治多
却成为时尚。 ••苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不—仅—要(美和)杰苏里联·的本军特事利力等量《竞新赛全,球还史要》 和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球
……
•——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)
•深化探究
•探究:根据史料,联系所学知识,概括学术界是怎样评价“ 美苏冷战”的。
•①背景:戈尔巴乔夫的经济改革困难重重 •戈尔巴 , •乔夫政 • 无法打开局面,转而进行政治改革。 •治改革
•②内容:宣扬“人道的民主的社会主义” , • 提倡“民主化”和“公开性”。
•主干梳理
•考点三
•③结果:使苏联改革走进了误区。
•深化探究

•高考调研
• •考点三 两极格局瓦解和多极化趋势的加强
•高考调研
• •考点三 两极格局瓦解和多极化趋势的加强
•易错提醒 (1)独联体是由苏联解体后大多数原加盟共和 国组成的、多边合作的独立国家联合体,是一种国家之间 非常松散的联合组织,而不是一个国家。 •(2)东欧剧变、苏联解体只能说明苏联社会主义模式受挫 ,并不代表整个社会主义的失败,特别是中国特色社会主 义仍在蓬勃发展。同时也充分说明社会主义的发展并不是 一帆风顺的,只是暂时遭到了挫折。
•考点一
•主干梳理
•高考调研

•答案 学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评 价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁, 国际局势紧张;又看到在近半个世纪中双方势 均力敌,避免了世界大战的爆发。既认为美苏 军备竞赛付出了高昂的代价,又指出“冷战” 推动了科技的发展。
•深化探究
•考点一
•主干梳理
•高考调研
两极格局的瓦解和多极化趋 势的加强复习课件

考点分析
本考点在全国新课标近五年出现情况: 2014 年全国Ⅱ卷第35题(4分);2015年全国Ⅱ卷第35 题(4分)。
考法分析:从宏观上考查美苏“冷战”与政治 多极化及经济全球化的发展;结合当今时政热点
考查美国的霸权主义以及一系列共同问题与应对 措施。

•苏联解体,两极格局瓦解产生了什么影响?
• 冷战时代结束,国际形势呈现缓和与紧张、 和平与动荡并存的局面。和平与发展成为当代主题 •; 造成东西方力量失衡,导致国际关系中新的矛 盾和冲突(民族矛盾激化、地区冲突加剧、霸权主 义横行,使天下并不太平; • 美国成为唯一超级大国,出现“一超多强” 的局面,推动着国际政治格局多极化的进程。
极化趋势进一步发展• 。秩序。
•主干梳理
•考点三
•深化探究
•高考调研

伊拉克危机证明世界是单极世界还 是多极世界?
各国主张归类: 美英西:绕过联合国,武力解决。 法德俄:维护联合国权威,反对使用武力。其中法德甚至打算
动用在安理会的否决权,否决美国的自动授权动武提案。 中国:通过联合国途径和平解决,反对使用武力或以 武力相
•考点三
•主干梳理
•深化探究
•高考调研

•2.(2014·新课标全国卷Ⅱ)如图为波兰开放边境线时的情景
,它反映的是( •D)
•A.“冷战”结束 •C.北约东扩
B.华约解体 D.欧盟扩大
•高考调研
•考点三
•主干梳理
•深化探究
• •考点三 两极格局瓦解和多极化趋势的加强
•1.东欧 剧 •变和苏 •联解体

•①国际力量对比失衡,国际关系中出现新的
•2.和平 与 •动荡并 •存
•原 • 矛盾冲突。
因 •②•美国试图独霸全球,不断插手别国事务和
• 地区争端。 •②国际恐怖主•背义景泛:1滥99:9年2,00南1联年盟9内月部1发1日生科,索美国
•• ①“美9国·11发”事沃件危。机。
•表 动科索沃战 •性质:北约未经联合国安理会授权首次
现争
•进攻一个主权 国家的战争。
•主干梳理
•考点三
•深化探究
•高考调研
• •考点三 两极格局瓦解和多极化趋势的加强
•①美国:成为唯一的超级大国,极力
•3.多极 •多极化
化 趋
•趋势的 •势的表
•加强 现
构 • 筑单极•1世99界2年。,欧共体在马斯特里赫 •②欧 特

••19签93订《欧洲联盟条约》。
•A.单极加多极的世界格局
B.诸强争霸的世界政治格局
•C.美国称霸世界的单极格局
D.实力相当大国并存的多
极格局
•高考调研
•考点三
•主干梳理
•深化探究

•线索归纳
••战(3)2后0世世纪界70格年代局初的到变80年化代中期:世界政治格局从两极向多极发展,资本
•主(1义)战世后界雅出尔现塔美体、系日确、立西到欧20三世足纪鼎50立年的代局中面期,:美两苏极争格霸局激形烈成。,世界形势由缓 和•(4转)2向0世“纪冷8战0年”代。中期至90年代初:美苏矛盾缓和,东欧剧变,苏联解体, •“(2华)20约世”纪解50散年,代雅中尔期塔至体60系年和代两末极:格世局界终政结治。局势在两极格局的大框架下出现 动•(5荡)2、0世分纪化9和0年改代组以。来①:战世后界两格大局阵的营多对极峙化的趋局势面逐被渐美加苏强两。个超级大国的争霸
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