小学生课外知识积累
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小学生课外知识积累名句归类劝学类：作者诗题1. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿《劝学》2. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆游《冬夜读书示字聿》惜时类：1．少壮不努力，老大徒伤悲。
汉乐府《长歌行》2．一年之计在于春，一日之计在于晨。
3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
送别类：1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
高适《别董大》3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》4．又送王孙去，萋萋满别情。
白居易《赋得故草原送别》四季类：春天：1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
贺知章《咏柳》2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱熹《春日》3．迟日江山丽，春风花草香。
杜甫《绝句》4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》5．好雨知时节，当春乃发生。
杜甫《春雨》夏天：1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
杨万里《小池》2．接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。
杨万里秋天：1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜牧《山行》冬天：1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
柳宗元《江雪》2．日暮苍山远，天寒白屋贫。
柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》爱国类：1．天下兴亡，匹夫有责。
顾炎武2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
文天祥《过零丁洋》3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹《岳阳楼记》4．生当作人杰，死亦为鬼雄。
李清照《绝句》5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆游《示儿》友情类：1．海内存知己，天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白《赠汪伦》思乡类：1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
王维《九月九日忆山东兄弟》2．举头望明月，低头思故乡。
李白《静夜思》节日类：1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
王安石《元日》2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
杜牧《清明》3．但愿人长久，千里共婵娟。
苏轼《水调歌头》4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。
小学生课外知识积累大全
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> 注意：本文档为提供小学生课外知识积累的简要指南，内容仅供参考。
1. 阅读与文学知识
- 阅读经典故事和童话，如《小红帽》、《白雪公主》等，培养阅读兴趣。
- 研究常用诗歌和儿歌，如《唐僧打怪》、《咏鹅》等，提高语言表达能力。
2. 自然科学知识
- 研究动植物的基本特征和分类，了解动植物的生态环境。
- 掌握一些常见的化学实验，如溶液的制备等。
3. 数学知识
- 研究基本的算术运算，如加减乘除。
- 认识常见的几何图形，如正方形、长方形等。
4. 历史与地理知识
- 了解我国的历史起源和发展，如古代历史、中国革命等。
- 研究我国各个省份的地理位置和特点。
5. 美术与手工知识
- 研究绘画基本技巧，如画线、填色等。
- 实践手工制作，如折纸、剪纸等。
6. 社会与生活知识
- 掌握一些实用的生活常识，如交通规则、环保知识等。
- 研究健康和安全的基本知识，如常见疾病预防等。
7. 体育与运动知识
- 研究各类体育项目的基本规则，如足球、篮球等。
- 参与体育活动，培养身体素质和团队合作精神。
以上是小学生课外知识积累的一些简要内容，希望对你有所帮助。
> 注意：以上内容仅供参考，具体知识积累应根据小学教育教学大纲和个人兴趣进行。
请确保与学校和家长的沟通与配合，确保合适的研究进度和方法。
参考资料。
一到六年级小学生课外知识
一到六年级小学生课外知识一、什么是课外知识课外知识指的是在学校教育体系之外，学生自主学习或者通过其他途径获得的知识。
它是学生个人在校外的学习、阅读、实践等过程中获得的知识体系。
二、课外知识的重要性1.开拓眼界：课外知识可以让小学生接触到更广阔的世界，了解不同的文化、地理等信息，帮助他们更好地适应社会。
2.培养兴趣：课外知识能够满足小学生的好奇心和求知欲，激发他们对各种领域的兴趣，发现自己的特长。
3.提升综合素质：通过学习课外知识，小学生可以提高自己的综合素质，如阅读理解能力、思维逻辑能力、表达能力等，为将来的学习打下基础。
三、课外知识的内容1.自然科学：小学生可以通过自主学习了解自然界的奥秘，如动植物、天文、地理等方面的知识。
可以通过读书、观察实践等方式进行学习。
2.人文社科：小学生可以了解历史、文化、社会等方面的知识，如名人故事、传统文化、社会规则等。
可以通过阅读相关书籍、参观博物馆等方式进行学习。
3.艺术与体育：小学生可以培养对音乐、绘画、舞蹈、体育等方面的兴趣和爱好。
可以通过参加艺术培训班、报名参加体育俱乐部等方式进行学习。
4.社会实践：小学生可以通过参加公益活动、志愿者服务等方式，了解社会问题，并培养责任感和奉献精神。
四、如何有效学习课外知识1.制定学习计划：根据自己的时间安排，制定合理的学习计划，合理安排学习内容和时间。
2.广泛阅读：通过阅读不同类型的书籍，扩大知识面，培养阅读兴趣和阅读理解能力。
3.参与实践：积极参与各种实践活动，如参观博物馆、参加科学实验、参加艺术培训班等，将理论知识应用到实践中。
4.互动交流：与同学、老师以及家长进行互动交流，分享学习心得和体会，获得更多学习资源和帮助。
5.自主学习：培养自主学习能力，通过搜索、整理、总结等方式，加深对知识的理解和掌握。
五、课外知识的评价方式1.课外作业：老师可以布置一些与课外知识相关的作业，通过考察学生对所学知识的理解和掌握情况来评价学生。
小学生必须掌握的课外知识积累
继光、清末禁止鸦片的政治家林则徐。
21、《窦娥冤》的作者是关汉卿；蒲松龄的主要作品是《聊斋志异》。
22 、世 界 上 最 古 老 的 语 言 是 中 国 汉 语 ，从 仰 韶 文 化 开 始 至 今 。中 国 的 甲 骨 文 与 古 巴 比 伦 文 字 、古 埃 及 文 字
一起被世人称为世界上最古老的文字。
岁寒三友是指松，竹，梅．人体五脏指的是心、肝、脾、肺和肾这五种器官。
27、李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥。
28、世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教。
29、世界上最大的鸟是鸵鸟，最小的鸟是蜂鸟。
30、木星是太阳系八大行星中最大的一颗，金星是最热的一颗行星，水星是运行最快的行星。
31、世界上最大的哺乳动物是蓝鲸，体重约 170 吨；世界上最长寿的哺乳动物是大象，能活 60～70 年；
世界上跑得最快的动物是非洲猎豹，最高时速可达 110 多千米。
32、土木工匠的祖师爷是鲁班。
33、世界最高的高原是青藏高原。
34、香港是在 1997 年 7 月 1 日 重回祖国怀抱的。
35、“出淤泥而不染”说的植物是荷花。
36、我国古代文化中的“五行”是指金、木、水、火、土。
37、享有“世界音乐之都”美称的城市是奥地利首都维也纳。
48、一般说，同一只手上哪个手指的指甲生长得最快？中指
49、诗集《女神》的作者是郭沫若
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小学生必须掌握的课外知识积累
50、世界上最大的广场是：天安门广场；世界上最大、最完整的古代木结构建筑群是：故宫； “天下第一关”指的是：山海关；距今年代最久远、且享有“钟王”称号的是：永乐大钟。
世界上最大的坟墓是：金字塔
⑶ 精 彩 场 面 ：武 松 景 阳 冈 打 虎 、林 教 头 风 雪 山 神 庙 、鲁 智 深 大 闹 五 台 山 、鲁 提 辖 拳 打 镇 关 西 、智 取 生 辰 纲
二年级下课外知识最全整理
二年级下课外知识最全整理以下是二年级下课外知识的最全整理，包括了各个学科的知识点以及一些有趣的常识，帮助孩子们在学习之余拓宽视野，增长知识。
一、语文知识1. 字母：小写字母和大写字母的写法，字母的读音和基本规则。
2. 识字：认识并掌握常用的汉字，学习汉字的正确书写和发音。
3. 词语积累：积累常见的词语，学习词语的正确用法和搭配。
4. 成语故事：学习一些常用的成语和成语背后的故事，提升语言表达能力。
5. 阅读理解：进行简短文章的阅读理解训练，提高阅读理解和写作能力。
二、数学知识1. 数字认知：认识和比较0-100之间的数字，学习数字的读法和写法。
2. 加法和减法：掌握加法和减法的基本运算方法，进行简单的计算。
3. 形状与空间：认识平面图形和立体图形，学习它们的特征和名称。
4. 分数概念：初步了解分数的概念，学习分数的读法和运算规则。
5. 时钟和日历：学习读时和日历的基本知识，提高时间观念和日常生活的时间管理能力。
1. 基本单词：学习并掌握一些基本的英文单词，能够进行简单的日常交流。
2. 日常用语：掌握一些简单的日常用语和问候语，提高口语交流能力。
3. 动词时态：初步了解现在进行时和一般过去时的用法和变化规则。
4. 形容词和副词：学习一些常用的形容词和副词，能够进行简单的形容物品和描述动作。
5. 儿歌和故事：通过儿歌和故事的学习，提高英语听力和理解能力。
四、科学知识1. 植物和动物：认识常见的植物和动物，学习它们的特征和生长环境。
2. 天气和季节：了解不同季节和天气的变化，学习如何穿衣和如何保护环境。
3. 昆虫和节肢动物：学习一些常见昆虫和节肢动物的特征和生活习性。
4. 生活常识：学习一些日常生活中的科学常识，如水循环、食物链等。
5. 实验探究：进行简单的科学实验，培养动手能力和探索精神。
1. 国旗和国徽：认识和了解中国的国旗和国徽的含义和象征。
2. 民族传统节日：了解中国的传统节日，学习节日的由来和相关习俗。
一年级下册的课外知识
一年级下册的课外知识一年级是小学生学习生活的起点，除了正式的课堂教学外，课外知识也是培养孩子兴趣，开拓视野的重要途径。
下面将介绍一些适合一年级学生的课外知识。
1. 动植物世界了解动植物是一年级学生培养生态意识的重要环节。
可以带孩子们到周边的公园或者植物园，让他们亲自观察不同种类的植物，并通过触摸、闻味、听声等方式感受植物的特点。
我们还可以为孩子们准备一些有关动物的书籍，可以是图画书，也可以是简单的动物故事书。
通过阅读和绘画，让孩子们了解各种动物的习性、特征以及它们与人类的关系。
2. 历史和文化尽管一年级的孩子们可能对历史和文化这些抽象的概念还不太感兴趣，但我们可以通过一些有趣的方式引导他们。
可以带孩子们参观当地的历史博物馆或者文化遗址，通过实地参观和观察，让他们感受历史文化的魅力。
在参观之后，可以与孩子们一起绘制画面，记录下他们对历史和文化的感悟。
此外，还可以为孩子们准备一些与历史和文化相关的游戏或者拼图等，激发他们的兴趣。
通过游戏的方式，让孩子们了解并掌握历史人物、重要事件等知识，增加他们的学习兴趣。
3. 科学实验和探索在一年级阶段，可以为孩子们提供一些简单的科学实验，让他们通过实践的方式亲身体验科学的乐趣。
例如，可以进行水的质量实验，给孩子们准备几个容器，让他们通过称量的方式比较不同的水的质量。
还可以进行植物的生长实验，让孩子们亲手种植一些小花草，观察它们的生长过程。
通过这些实验，可以培养孩子们的观察力、思考力以及团队合作精神等，加深对科学知识的理解和兴趣。
4. 艺术和手工艺术和手工活动是培养孩子们创造力和动手能力的好方法。
可以为孩子们准备一些简单的手工材料，如纸、颜料、剪刀等，让他们进行剪纸、折纸等手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
此外，可以给孩子们播放一些音乐，让他们了解不同类型的音乐，并引导他们跟着音乐舞动。
也可以带他们去参加一些绘画班、音乐班等艺术活动，让他们亲身感受艺术的魅力和乐趣。
一到五年级语文课外知识
一到五年级语文课外知识在学习语文的过程中，除了课堂上的教学内容，掌握一些课外知识也是非常重要的。
这些知识可以帮助学生更好地理解和应用语文知识，提高语文水平。
下面将逐年介绍一到五年级语文课外知识的相关内容。
一年级语文课外知识一年级学生刚刚接触语文，重点在于学习基本的拼音、认字和简单的词汇。
此阶段的课外知识宜以提高学生阅读能力为主要目标。
家长和老师可以选择适合一年级学生的绘本、拼音故事书和简单的诗歌，激发他们对阅读的兴趣。
此外，可以进行字音字形的学习，包括常见字的书写和发音。
二年级语文课外知识二年级学生已经基本掌握了拼音和一些基础的字词，可以开始学习一些简单的古文和诗词。
此阶段的课外知识宜以启发学生的语感和想象力为主要目标。
可以选择一些儿童文学作品，如《小红帽》、《卖火柴的小女孩》等，让学生通过阅读和讨论，理解故事背后的情感和意义。
同时，可以引导学生诵读一些经典的古诗词，培养良好的语感和表达能力。
三年级语文课外知识三年级学生已经进一步巩固了识字、拼音和阅读能力，可以开始学习一些简单的修辞手法和写作技巧。
此阶段的课外知识宜以提高学生的写作能力为主要目标。
可以选择一些寓言故事和优秀的小学生作文进行阅读和分析，让学生学习如何进行描写、铺陈和写作结构。
同时，可以鼓励学生进行写作练习，指导他们写一些简单的故事或日记，培养他们的写作习惯和表达能力。
四年级语文课外知识四年级学生开始学习一些经典的文学作品和传统文化。
此阶段的课外知识宜以培养学生的文学素养和文化修养为主要目标。
可以选择一些优秀的儿童文学作品，如《草房子》、《神笔马良》等进行阅读和讨论，培养学生对文学作品的欣赏和理解能力。
同时，可以介绍一些传统的文化知识，如古代诗词、民间故事等，让学生了解中国传统文化的魅力。
五年级语文课外知识五年级学生进一步学习古代文学和现代作品，可以开始尝试一些复杂的文学鉴赏和写作技巧。
此阶段的课外知识宜以提高学生的文学鉴赏和写作水平为主要目标。
小学语文课外拓展积累知识已整理,带拼音和解释,适合小学生
- -.语文课外拓展积累知识一、名句归类：序号类型例句作者诗题 1 劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿"劝学"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆游"冬夜读书示字聿"2 惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
汉乐府"长歌行"劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3 送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王维"送元二使安西"莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
高适"别董大"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
白"送孟浩然之广陵"海存知己，天涯假设比邻。
王勃"送杜少甫之任蜀川"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
白"赠汪伦"亲友如相问，一片冰心在玉壶。
王昌龄 "芙蓉楼送辛渐" 又送王去，萋萋满别情。
白居易"赋得故草原送别"4 四季类不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
贺知章"咏柳"春天等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱熹"春日"迟日江山丽，春风花草香。
杜甫"绝句"春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁"游园不值"好雨知时节，当春乃发生。
杜甫"春雨"草长莺飞二月天，拂堤柳醉春烟。
高鼎〔清〕"春居"夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
万里"小池"接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。
万里"晓出净慈寺送林子方"秋天可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
白居易 "暮江吟"月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
继"枫桥夜泊"秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜牧"山行"冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。
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小学生课外知识积累
(2008-10-29 19:13:48)
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明天小子要期中考试了，帮不上什么忙，干脆来整理整理资料，一看，我们要学的也不少
名句归类劝学类：作者 1. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2.
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
颜真卿陆游诗题《劝学》
《冬夜读书示字聿》
惜时类： 1．少壮不努力，老大徒伤悲。
2．一年之计在于春，一日之计在于晨。
3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
汉乐府《长歌行》
送别类： 1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4．又送王孙去，萋萋满别情。
王维高适李白白居易《送元二使安西》
《别董大》《送孟浩然之广陵》《赋得故草原送别》
四季类：春天：
1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3．迟日江山丽，春风花草香。
4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
5．好雨知时节，当春乃发生。
贺知章朱熹杜甫叶绍翁杜甫
《咏柳》《春日》《绝句》《游园不值》《春雨》
夏天： 1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2．，映入荷花别样红。
杨万里杨万里《小池》
秋天： 1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜牧《山行》
冬天： 1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
2．日暮苍山远，天寒白屋贫。
柳宗元
柳长卿《江雪》《逢雪宿芙蓉山主人》
爱国类： 1．天下兴亡，匹夫有责。
2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
4．生当作人杰，死亦为鬼雄。
5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
顾炎武文天祥范仲淹李清照陆游
《过零丁洋》《岳阳楼记》《绝句》《示儿》
友情类： 1．海内存知己，天涯若比邻。
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
王勃李白《送杜少府之任蜀州》《赠汪伦》
思乡类： 1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2．举头望明月，低头思故乡。
王维李白《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》
节日类： 1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
3．但愿人长久，千里共婵娟。
4．遥知兄弟登高处，遍插茱?少一人。
王安石杜牧苏轼王维《元日》
《清明》《水调歌头》《九月九日忆山东兄弟》
心情类：悲伤： 1．死去原知万事空，但悲不见九州同。
高兴：
1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
忧愁： 1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
李白《宣州谢?楼饯别校书叔云》杜甫李白《闻官军收河南河北》《早发白帝城》陆游《示儿》
格言、俗语、谚语、歇后语
1．读万卷书，行万里路 2．投我以桃，报之以李。
3．学而不厌，诲人不倦。
4．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
6．谦受益，满招损。
7．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
8．世上无难事，只怕有心人。
9．聪明在于勤奋，天才在于积累。
10．锲而不舍，金石可镂。
11．知己知彼，百战百胜。
12．万事具备，只欠东风。
13．言必行，行必果。
14．吃一堑，长一智。
15．海内存知己，天涯若比邻。
16．耳听为虚，眼见为实。
17．路遥知马力，日久见人心。
18．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
19．熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。
20．大意失荆州，骄兵必败。
21．有理走遍天下，无理寸步难行。
22．海阔从鱼跃，天高任鸟飞。
23．砌墙的砖头－后来居上 24．关公战李逵－大刀阔斧
25．狗咬吕洞宾－不识好人心 26．外甥打灯笼－照旧（舅）
27．孔夫子搬家－尽是输（书） 28．包公断案－铁面无私
29．王婆卖瓜－自卖自夸 30．姜太公钓鱼－愿者上钩 31．飞蛾扑火－自取灭亡32．擀面杖吹火－一窍不通 33．竹篮打水－一场空 34．兔子尾巴－长不了35．黄鼠狼给鸡拜年－没安好心
36．门缝里看人－看扁了 37．肉包子打狗－有去无回 38．八仙过海－各显神通39．明珠弹雀－其得不复 40．逆水行舟－不进则退
41. 书读百遍，其意自见 42. 三人行，必有我师
成语归类一、描写人的品质：平易近人大义凛然宽宏大度临危不俱冰清玉洁光明磊落持之以恒不屈不挠锲而不舍鞠躬尽瘁废寝忘食死而后已
二、描写人的智慧：料事如神才华横溢足智多谋出类拔萃融会贯通博大精深学贯中西集思广益博古通今举一反三
三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬斗志昂扬文质彬彬意气风发风度翩翩
威风凛凛相貌堂堂容光焕发落落大方神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂
喜出望外
垂头丧气
无动于衷
勃然大怒
五、描写人的口才：能说会道出口成章巧舌如簧语惊四座能言善辩娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿口若悬河
六、来自历史故事的成语：三顾茅庐负荆请罪铁杵成针精忠报国望梅止渴
手不释卷完璧归赵悬梁刺股四面楚歌凿壁偷光
七、描写人物动作：走马观花前俯后仰欢呼雀跃奔走相告扶老携幼跋山涉水手舞足蹈前赴后继促膝谈心张牙舞爪
八、描写人间情谊：恩重如山志同道合深情厚谊风雨同舟手足情深赤诚相待形影不离肝胆相照血浓于水生死相依
九、说明知事晓理方面：循序渐进学无止境日积月累学海无涯温故知新
滴水穿石勤能补拙发奋图强笨鸟先飞开卷有益
十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔
亡羊补牢
画蛇添足
掩耳盗铃
买椟还珠
十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击铺天盖地锐不可当势如破竹雷厉风行气贯长虹震耳欲聋万马奔腾惊心动魄如履平地
十二、形容四季特点：春寒料峭春风化雨秋高气爽春意盎然骄阳似火秋色宜人春暖花开暑气蒸人冰天雪地满园春色烈日炎炎寒气袭人春华秋实秋风送爽
寒冬腊月
十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂高朋满座热火朝天如火如荼门庭若市
蒸蒸日上万人空巷欣欣向荣座无虚席川流不息
十四、描写美的景和物：美不胜收美妙绝伦蔚为壮观巧夺天工富丽堂皇
锦上添花金碧辉煌粉妆玉砌玉宇琼楼别有洞天
十五、描写山水美景：锦绣河山重峦叠嶂高耸入云山明水秀水天一色高山流水波光粼粼白练腾空湖光山色烟波浩渺
十六、描写花草树木：繁花似锦百花齐放绿草如茵花团锦簇郁郁葱葱万紫千红古树参天桃红柳绿万木争荣绿树成荫
十七、描写日月风云：大雨如注云雾迷蒙滂沱大雨风清月朗银装素裹春风化雨皓月千里暴风骤雨晨光熹微风驰电掣
十八、带有近义词的成语：兴国安邦道听途说翻山越岭丢盔弃甲百依百顺
调兵遣将背井离乡甜言蜜语长吁短叹眼疾手快
十九、带有反义。