通讯录管理系统课程设计报告书(C语言)[1]

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通讯录管理系统课程设计c语言

通讯录管理系统课程设计c语言

通讯录管理系统课程设计c语言一、课程目标知识目标:1. 理解通讯录管理系统的基础概念,掌握C语言实现通讯录管理的核心功能;2. 学会使用结构体、数组、文件操作等C语言基础知识,实现数据的存储与读取;3. 掌握函数的定义与调用,能运用模块化编程思想设计通讯录管理系统。

技能目标:1. 能够运用所学知识独立设计并实现一个简单的通讯录管理系统;2. 培养良好的编程习惯,编写规范、可读性强的代码;3. 提高问题分析能力,通过编写程序解决实际问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对C语言的兴趣,激发学习热情,树立编程自信心;2. 培养学生的团队协作意识,学会在团队中发挥个人优势,共同解决问题;3. 培养学生严谨、踏实的学术态度,养成勤奋思考、乐于探究的良好习惯。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在让学生通过实际操作,掌握C语言在通讯录管理系统中的应用。

学生特点:学生具备一定的C语言基础,对编程有一定了解,但实际操作能力有待提高。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调动手实践,培养学生实际编程能力。

通过分解课程目标为具体学习成果,使学生在完成课程学习后,能独立设计并实现一个简单的通讯录管理系统。

二、教学内容1. 通讯录管理系统概述- 了解通讯录管理系统的基本功能与需求;- 掌握系统设计的基本流程与模块划分。

2. C语言基础知识回顾- 结构体、数组的使用;- 文件操作(读写、打开、关闭文件);- 函数的定义与调用。

3. 通讯录管理系统核心功能实现- 设计并实现数据结构存储通讯录信息;- 编写功能函数,包括增加、删除、修改和查询联系人;- 实现数据的持久化存储。

4. 系统测试与优化- 学习测试方法,对系统进行功能测试;- 分析测试结果,优化代码与算法。

5. 编程规范与团队协作- 学习编程规范,编写高质量的代码;- 了解团队协作的重要性,培养团队协作能力。

教学内容安排与进度:第1周:通讯录管理系统概述与需求分析;第2周:C语言基础知识回顾;第3周:设计数据结构与功能函数;第4周:实现通讯录管理系统核心功能;第5周:系统测试与优化;第6周:总结与团队协作。

通讯录管理系统c语言课程设计报告课题简介

通讯录管理系统c语言课程设计报告课题简介

通讯录管理系统C语言课程设计报告
一、课题简介
通讯录管理系统是一种常见的应用程序,旨在帮助用户组织和管理他们的联系人信息。

本课程设计将利用C语言来实现一个基本的通讯录管理系统,旨在帮助学生掌握C语言编程的基本知识和技能。

二、设计目的
1.帮助学生熟悉C语言的基本语法和编程逻辑;
2.提高学生对数据结构的理解和运用能力;
3.培养学生的编程能力和软件开发思维;
4.提高学生的团队合作和项目管理能力。

三、设计内容
本课程设计将围绕以下几个方面展开:
1.用户界面设计:设计一个简洁直观的用户界面,包括菜单选项、输
入输出界面等;
2.数据结构设计:设计通讯录数据结构,包括联系人姓名、电话号码
等信息的存储方式;
3.功能实现:实现通讯录管理系统的基本功能,包括添加联系人、删
除联系人、查找联系人等操作;
4.文件操作:实现通讯录数据的读写操作,将联系人信息保存到文件
中,以便下次运行时读取;
5.错误处理:处理用户输入错误等异常情况,保证程序的稳定性和可
靠性。

四、预期效果
通过本课程设计,学生将能够掌握以下技能:
1.掌握C语言基本语法和编程逻辑;
2.熟悉数据结构的设计和运用;
3.提高编程能力和软件开发思维;
4.培养团队合作和项目管理能力。

五、总结
通过设计一个通讯录管理系统的C语言课程项目,学生将在实践中加深对C语言的理解和应用,提高编程技能和解决问题的能力。

希望本课程设计能够为学生的编程学习提供一定的帮助和指导。

以上为《通讯录管理系统C语言课程设计报告》的简要介绋,希望能够为课程设计的顺利进行提供一定的参考和指引。

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)通讯录管理系统C语言课程设计报告1. 简介通讯录管理系统是一款基于C语言开发的软件,旨在帮助用户方便地存储、查找、编辑和删除联系人信息。

本报告将对该系统的功能和设计进行详细介绍。

2. 系统功能通讯录管理系统具备以下主要功能:•添加联系人:用户可以输入联系人的姓名、电话号码、电子邮件等信息,并将其添加到通讯录中。

•查找联系人:用户可以根据姓名或电话号码等方式,快速查找通讯录中的联系人信息。

•编辑联系人:用户可以修改通讯录中已有联系人的信息,如电话号码、电子邮件等。

•删除联系人:用户可以从通讯录中删除特定联系人。

•显示通讯录:用户可以查看通讯录中的所有联系人信息。

•退出系统:用户可以选择退出通讯录管理系统。

3. 系统设计数据结构通讯录管理系统主要使用以下数据结构存储联系人信息:•结构体:定义了一个联系人的数据结构,包括姓名、电话号码、电子邮件等字段。

•数组:用于存储多个联系人信息,构成通讯录。

数组的每个元素对应一个联系人的结构体。

主要函数添加联系人函数void addContact(struct Contact contacts[], int *num Contacts)•功能:向通讯录中添加一个联系人。

•输入参数:通讯录数组contacts、通讯录中联系人数量numContacts的指针。

•输出:无。

查找联系人函数void searchContact(struct Contact contacts[], int n umContacts)•功能:根据用户提供的关键词在通讯录中查找联系人。

•输入参数:通讯录数组contacts、通讯录中联系人数量numContacts。

•输出:无。

编辑联系人函数void editContact(struct Contact contacts[], int num Contacts)•功能:根据用户选择的联系人在通讯录中编辑联系人信息。

c语言通讯录管理系统课程设计报告

c语言通讯录管理系统课程设计报告

c语言通讯录管理系统课程设计报告报告标题:C语言通讯录管理系统课程设计报告1. 引言本报告旨在介绍并分析本次课程设计所涉及到的C语言通讯录管理系统的设计与实现过程。

2. 设计目标•开发一个功能完善的通讯录管理系统•实现基本的通讯录管理功能,包括添加、删除、查询、修改联系人信息等•提供良好的用户交互界面,方便用户使用该系统•提高系统的效率和稳定性,确保数据的安全性3. 系统设计概述本通讯录管理系统基于C语言开发,主要包括以下几个模块: - 用户管理模块:实现用户注册、登录、退出等功能 - 联系人管理模块:实现联系人的增删改查等功能 - 数据存储模块:使用文件系统进行数据的读写操作数据结构设计本系统使用了以下数据结构: - 用户结构体:包含用户名、密码等信息 - 联系人结构体:包含姓名、电话号码、地址等信息功能模块设计•用户管理模块:提供用户注册、登录、退出等功能•联系人管理模块:提供联系人的添加、删除、查询、修改等功能•数据存储模块:实现数据的读取与保存功能4. 实现细节用户管理模块•注册功能:获取用户输入的用户名和密码,存储到用户数据文件中•登录功能:根据用户输入的用户名和密码,从用户数据文件中验证登录信息•退出功能:退出当前用户,返回系统主界面联系人管理模块•添加联系人功能:获取用户输入的联系人信息,存储到联系人数据文件中•删除联系人功能:根据用户输入的联系人姓名,从联系人数据文件中删除对应的联系人信息•查询联系人功能:根据用户输入的关键词,从联系人数据文件中查找匹配的联系人信息•修改联系人功能:根据用户输入的联系人姓名,从联系人数据文件中修改对应的联系人信息数据存储模块•读取数据功能:从文件中读取用户和联系人的数据•保存数据功能:将用户和联系人的数据保存到文件中5. 测试与优化本系统在开发过程中进行了多次测试和优化,确保系统的稳定性和功能完善性。

通过模拟用户的操作,检测系统的响应速度、功能是否正常等,并对系统进行了性能调优和bug修复。

c语言通讯录管理系统课程设计

c语言通讯录管理系统课程设计

c语言通讯录管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解C语言中数据结构的基本概念,掌握通讯录管理系统中链表的应用;2. 掌握C语言中文件操作的基本方法,实现对通讯录信息的存储和读取;3. 学会使用C语言编程解决实际问题,具备分析和设计简单通讯录管理系统的能力。

技能目标:1. 能够运用所学知识,设计并实现一个具备增加、删除、修改和查询功能的通讯录管理系统;2. 能够运用链表数据结构,实现通讯录信息的动态管理;3. 能够编写清晰的C语言代码,养成良好的编程习惯。

情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队合作精神,提高沟通与协作能力;2. 激发学生对计算机编程的兴趣,培养自主学习和解决问题的能力;3. 引导学生认识到编程在解决实际问题中的应用价值,增强其学习责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合C语言编程知识,让学生通过实际操作,掌握通讯录管理系统的设计与实现。

学生特点:学生在本年级已具备一定的C语言基础,对数据结构有一定了解,但实际编程能力有待提高。

教学要求:教师需结合学生特点,采用任务驱动法,引导学生主动参与课堂,通过实践操作,提高学生的编程能力和解决实际问题的能力。

同时,注重培养学生的团队合作精神和自主学习能力。

在教学过程中,关注学生的情感态度价值观的培养,使其在学习过程中形成积极向上的心态。

二、教学内容1. 数据结构基础:复习C语言中的结构体和指针,引入链表的概念及其在通讯录管理系统中的应用。

- 教材章节:第三章 数据结构,第5节 链表。

- 内容安排:讲解链表的创建、插入、删除等基本操作。

2. 文件操作:介绍C语言中文件读写的基本方法,使学生能够将通讯录信息保存在文件中。

- 教材章节:第五章 文件,第2节 文件的读写。

- 内容安排:讲解fopen、fprintf、fscanf、fclose等文件操作函数的使用。

3. 通讯录管理系统功能设计:- 教材章节:实践项目——通讯录管理系统。

c语言课程设计通讯录管理系统

c语言课程设计通讯录管理系统

c语言课程设计 通讯录管理系统一、课程目标知识目标:1. 理解C语言中结构体的概念和使用方法,掌握利用结构体创建复杂数据结构的能力;2. 学会使用数组存储结构体数据,实现对通讯录信息的有效管理;3. 掌握基本的文件操作,能够实现通讯录数据的存储和读取。

技能目标:1. 能够运用结构体和数组设计并实现一个简单的通讯录管理系统;2. 掌握在C语言中进行简单的输入输出操作,实现用户界面的友好交互;3. 学会使用调试工具进行程序调试,提高解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发其主动探索和创新的欲望;2. 培养学生的团队协作意识,学会在项目开发中与他人合作;3. 引导学生关注信息技术在生活中的应用,认识到编程对解决实际问题的重要性。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,要求学生在掌握C语言基础知识的基础上,运用所学知识设计并实现一个通讯录管理系统。

学生特点:学生具备一定的C语言基础,对编程有一定的兴趣,但可能缺乏实际项目经验。

教学要求:通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际项目中,提高其编程能力和解决实际问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,以便在教学过程中进行有效指导和评估。

二、教学内容1. 结构体和结构体数组的概念及应用- 课本章节:第五章 结构体与共用体- 内容:结构体的定义、结构体成员的访问、结构体数组的创建与使用。

2. 文件操作基础- 课本章节:第六章 文件- 内容:文件的打开与关闭、文件的读写操作、文件的定位。

3. 通讯录管理系统设计- 内容:系统需求分析、功能模块划分、系统设计、实现与测试。

4. 用户界面设计- 内容:菜单设计、命令行用户输入输出、简单的人机交互流程。

5. 项目实践与团队协作- 内容:项目分组、任务分配、代码共享与协作、项目评审。

教学进度安排:第一周:复习结构体和结构体数组相关知识,讲解通讯录管理系统需求。

第二周:学习文件操作基础,设计通讯录数据存储与读取功能。

(最新版)通讯录管理系统毕业课程设计报告书(C语言)

机电工程学院中南大学本科生C语言课程设计题目通讯录管理系统成员姓名蔡贵学号班级:机械1003班成员姓名张晴学号班级:机械1003班成员姓名陈祎靖学号班级:机械1003班成员姓名宁磊磊学号班级:机械1003班指导教师樊广军学院机电工程学院完成时间2011年06 月31 日目录第一章绪论 (2)1.1 设计题目及要求 (2)1.2 系统功能需求分析 (2)第二章开发环境 (3)2.1 C语言的背景 (3)2.2 C语言主菜单介绍 (3)第三章总体设计与实现 (11)3.1 概要设计 (11)3.2 详细设计 (11)第四章测试数据及其结果分析 (15)4.1 测试 (15)4.2 问题思考 (18)第五章总结 (19)附录 (20)一源代码 (20)二参考文献 (27)第一章绪论1.1 设计题目及要求:◆建立通讯录信息,信息至少包含编号、姓名、年龄、电话、通讯地址、电子邮箱等;◆能够提供添加、删除和修改通讯录信息的功能;◆能够提供安不同方式查询的功能;如按姓名或年龄、电话等查询;◆将通讯录保存在文件中;◆能够按表格方式输出通讯录信息。

1.2系统功能需求分析:主要包含一下多种功能:添加:添加通讯录记录显示:显示通讯录记录删除:删除通讯录记录查询:查询通讯录记录修改:修改通讯录记录保存:将信息保存到文件第二章开发环境2.1 C语言的背景C语言属于高级程序语言的一种,它的前身是“ALGOL”。

其创始人是布朗•W•卡尼汉和丹尼斯•M•利奇。

C语言问世时是带有很大的局限性,因为它只能用于UNIX系统上。

然而随着科学技术的进步,计算机工业的发展,C语言逐渐脱离UNIX。

1987年美国标准化协会制定了C语言的国际标准,简称“ANSI C”,从此以后它便成为一种广泛使用的程序语言。

C语言的优点很多,主要的有如下四点:1.兼备高级语言与低级语言的优点,属于一种中间语言。

2.它是一种结构化程序设计语言,非常适合结构化程序设计。

c语言通讯录管理系统课程设计报告

C语言通讯录管理系统课程设计报告一、引言通讯录管理系统是一种常见的实用性软件,用于记录和管理个人或组织的联系人信息。

本文档旨在介绍一种基于C语言开发的通讯录管理系统的设计与实现。

通过本系统,用户可以方便地添加、删除、搜索和编辑联系人信息,实现了通讯录的基本功能。

二、系统需求分析本通讯录管理系统的主要功能包括: 1. 添加联系人:用户可以添加联系人的姓名、电话号码、邮箱等信息。

2. 删除联系人:用户可以根据联系人的姓名或电话号码删除对应的联系人信息。

3. 查找联系人:用户可以根据联系人的姓名或电话号码查找对应的联系人信息。

4. 修改联系人:用户可以修改已存在联系人的信息。

5. 显示所有联系人:用户可以查看通讯录中所有的联系人信息。

三、系统设计1. 数据结构设计为了实现通讯录管理系统,我们需要设计适当的数据结构来存储联系人信息。

在本设计中,使用结构体数组来表示每个联系人的信息,其中每个结构体包含姓名、电话号码、邮箱等成员变量。

struct Contact {char name[50];char phoneNumber[20];char email[50];};2. 功能模块设计本系统主要包含以下几个功能模块:a. 添加联系人模块用户可以选择添加新的联系人,输入姓名、电话号码和邮箱等信息后,系统将在通讯录中添加新的联系人。

b. 删除联系人模块用户可以根据输入的姓名或电话号码查找对应的联系人信息,并选择删除对应的联系人。

c. 查找联系人模块用户可以根据输入的姓名或电话号码查找对应的联系人信息,并在界面上显示查询结果。

d. 修改联系人模块用户可以根据输入的姓名或电话号码查找对应的联系人信息,并选择修改对应的联系人。

e. 显示所有联系人模块用户可以选择显示通讯录中所有的联系人信息,在界面上进行展示。

3. 系统框架设计本系统的整体框架如下:1. 主菜单显示2. 根据用户的选择,进入对应的功能模块四、系统流程图下图展示了通讯录管理系统的整体流程:主菜单 -> 用户选择功能模块 -> 执行对应模块功能五、代码实现以下为通讯录管理系统的部分核心代码实现,完整代码可参考附录部分。

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习C语言通讯录管理系统的设计与实现,让学生掌握C语言编程的基本技能,培养其软件开发的基本思路与方法。

具体目标如下:1.知识目标:–理解C语言的基本数据类型、运算符、控制结构。

–学习C语言函数的定义与调用。

–掌握结构体、文件操作等高级C语言特性。

2.技能目标:–能够运用C语言实现简单的数据结构,如链表、数组。

–培养学生使用C语言进行程序设计的能力,能够独立完成程序编写、调试与优化。

–学会使用C语言实现文件操作,包括文件的读取与写入。

3.情感态度价值观目标:–培养学生对计算机科学的兴趣,增强其自主学习的动力。

–通过项目实践,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

–引导学生理解技术对生活的影响,培养其对技术发展的责任感。

二、教学内容教学内容选取C语言编程的核心知识点,结合通讯录管理系统的实例进行讲解。

具体内容包括:1.C语言基础:数据类型、变量、运算符、控制结构。

2.函数:函数定义、调用、参数传递、返回值。

3.数据结构:数组、链表、栈和队列。

4.文件操作:文件读写、文件指针。

5.通讯录管理系统实现:结构体定义、系统功能实现、项目管理。

三、教学方法结合C语言特点和通讯录管理系统实例,采用以下教学方法:1.讲授法:系统讲解C语言基础知识和通讯录管理系统的设计理念。

2.案例分析法:通过分析典型代码案例,让学生理解程序设计逻辑。

3.实验法:学生在实验室进行编程实践,巩固理论知识。

4.讨论法:分组讨论问题,培养学生的团队协作和沟通能力。

四、教学资源1.教材:《C程序设计语言》(K&R)、《C Primer Plus》。

2.参考书:《C语言编程思想》、《C语言实践》。

3.多媒体资料:教学PPT、在线编程教程、视频讲解。

4.实验设备:计算机、网络环境、编程环境(如Code::Blocks、VisualStudio)。

五、教学评估本课程的教学评估将综合考虑学生的平时表现、作业、考试等方面,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

通讯录管理系统c语言课程设计报告

通讯录管理系统c语言课程设计报告通讯录管理系统C语言课程设计报告1. 项目概述•本项目是一个通讯录管理系统,旨在提供用户管理通讯录的功能。

•使用C语言开发,具有良好的跨平台兼容性。

•主要功能包括添加联系人、查找联系人、编辑联系人、删除联系人等。

2. 项目背景•通讯录是现代社会必不可少的工具,用于管理个人和组织的联系人信息。

•传统的纸质通讯录已不能满足日益增长的信息管理需求。

•本项目旨在开发一款方便、高效的电子通讯录管理系统,满足人们对联系人信息管理的需求。

3. 技术实现•采用C语言作为开发语言,具有良好的跨平台兼容性和高效的执行速度。

•主要采用文件存储方式,将联系人信息保存在本地文件中。

•使用结构体来表示联系人信息,方便管理和操作。

4. 功能模块添加联系人•用户可以通过输入姓名、电话号码、电子邮件等信息,添加新的联系人。

•程序将自动生成一个唯一的联系人ID,并将联系人信息保存到文件中。

查找联系人•用户可以通过姓名、电话号码等条件进行查找联系人。

•程序将根据用户输入的条件,在通讯录中查找符合条件的联系人,并将结果返回给用户。

编辑联系人•用户可以选择要编辑的联系人,并进行修改联系人信息的操作。

•程序将根据用户输入的联系人ID,找到对应的联系人并允许用户修改其信息。

删除联系人•用户可以选择要删除的联系人,并进行删除操作。

•程序将根据用户输入的联系人ID,找到对应的联系人并从通讯录中删除。

5. 实施计划需求分析•确定系统所需的功能模块和用户需求,并进行详细的功能需求分析。

概要设计•设计系统的整体结构,包括模块划分、数据结构设计等。

详细设计•对每个模块进行具体的设计,包括函数接口定义、算法流程图等。

编码实现•根据详细设计的结果,使用C语言进行编码实现。

调试测试•对编码实现的程序进行测试和调试,修复可能出现的问题。

文档撰写•撰写项目的相关文档,包括使用说明、技术文档等。

6. 总结与展望•本项目成功开发了一个通讯录管理系统,具有简洁、高效的特点。

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开放教育课程设计报告书课程名称:通讯录管理系统班级:综合邮政07秋学号: 0姓名:王芬指导老师:高海东通讯录管理系统一.需求分析设计题目及要求:◆建立通讯录信息,信息至少包含编号、姓名、年龄、电话、通讯地址、电子邮箱等;◆能够提供添加、删除和修改通讯录信息的功能;◆能够提供安不同方式查询的功能;如按姓名或年龄、电话等查询;◆将通讯录保存在文件中;◆能够按表格方式输出通讯录信息。

系统功能需求分析:主要包含一下多种功能:添加:添加通讯录记录显示:显示通讯录记录删除:删除通讯录记录查询:查询通讯录记录修改:修改通讯录记录保存:将信息保存到文件二.概要设计系统功能模块图:添加:可以添加通讯录记录,依次输入编号、姓名、年龄、电话号码、通讯地址、电子邮箱后,会提示是否继续添加。

显示:可以以表格形式输出所有通讯录里的记录删除:输入欲删除的那个人的名字后,会自动删除他(她)的记录内容查询:可以选择用姓名、电话、地址三种方式查询修改:输入欲修改的那个人的名字后,再依次输入编号、姓名、年龄、电话号码、通讯地址、电子邮箱即可完成修改保存:,输入文件名(带后缀名)后,即可将通讯录信息保存到文件三.详细设计(1).通讯录:typedef struct{char score; /*编号*/char name[10]; /*姓名*/char num[15]; /*号码*/char email[20]; /*邮箱*/char age[8]; /*年龄*/char adds[20]; /*住址*/}Person;void main() /*主函数*/{int n=0;for(;;){switch(menu_select()){case 1:printf("\n\t添加记录到通讯录\n"); /*添加记录*/n=Input(pe,n);break;case 2:printf("\n\t\t\t 通讯录记录表\n"); /*显示记录*/ Display(pe,n);break;case 3:printf("\n\t从通讯录中删除记录\n");n=Delete_a_record(pe,n); /*删除记录*/printf("\t");system("pause");break;case 4:printf("\n\t在通讯录中查找记录\n");Query_a_record(pe,n); /*查找记录*/printf("\t");system("pause");break;case 5:printf("\n\t修改通讯录中的记录\n");Change(pe,n); /*修改数据*/printf("\t");system("pause");break;case 6:printf("\n\t保存功能\n");WritetoText(pe,n); /*保存数据*/printf("\t");system("pause");break;case 0:printf("\n\t\t谢谢使用,再见!\n"); /*结束程序*/ printf("\n\t\t");system("pause");exit(0);}}}(2).工作流程图:①添加:添加通讯录记录②显示:显示通讯录记录③删除:删除通讯录记录④查询:查询通讯录记录先选择查询方式,以姓名查询方式为例⑤修改:修改通讯录记录四.源程序代码#include<>#include<>#include<>typedef struct{char score; /*编号*/char name[10]; /*姓名*/char num[15]; /*号码*/char email[20]; /*邮箱*/char age[8]; /*年龄*/char adds[20]; /*住址*/}Person;Person pe[80];int menu_select(){char c;do{system("cls");printf("\t\t *****通讯录***** \n");printf("\t\t┌───────┐\n");printf("\t\t│ 1. 添加记录│\n");printf("\t\t│ 2. 显示记录│\n");printf("\t\t│ 3. 删除记录│\n");printf("\t\t│ 4. 查询记录│\n");printf("\t\t│ 5. 修改记录│\n");printf("\t\t│ 6. 保存记录│\n");printf("\t\t│ 0. 退出程序│\n");printf("\t\t└───────┘\n");printf("\t\t请您选择(0-6):");c=getchar();}while(c<'0'||c>'6');return(c-'0');}int Input(Person per[],int n){int i=0;char sign,x[10];while(sign!='n'&&sign!='N'){printf("\t编号:");scanf("\t%d",&per[n+i].score);printf("\t姓名:");scanf("\t%s",per[n+i].name);printf("\t年龄:");scanf("\t%s",per[n+i].age);printf("\t电话号码:");scanf("\t%s",per[n+i].num);printf("\t通讯住址:");scanf("\t%s",per[n+i].adds);printf("\t电子邮箱:");scanf("\t%s",per[n+i].email);gets(x);printf("\n\t是否继续添加(Y/N)");scanf("\t%c",&sign);i++;}return(n+i);}void Display(Person per[],int n){int i;printf("----------------------------------------------------------------------\n"); /*格式*/printf("编号姓名年龄电话号码通讯地址电子邮箱\n");printf("----------------------------------------------------------------------\n");for(i=1;i<n+1;i++) {printf("%-5d%-8s%-6s%-13s%-15s%-15s\n",per[i-1].score,per[i-1].name,per[i-1 ].age,per[i-1].num,per[i-1].adds,per[i-1].email);if(i>1&&i%10==0) {printf("\t-----------------------------------\n");printf("\t");system("pause");printf("\t-----------------------------------\n");}}printf("----------------------------------------------------------------------\n");system("pause");}int Delete_a_record(Person per[],int n){char s[20];int i=0,j;printf("\t请输入想删除记录中的名字:");scanf("%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return(n);}for(j=i;j<n-1;j++){strcpy(per[j].num,per[j+1].num);strcpy(per[j].name,per[j+1].name);strcpy(per[j].age,per[j+1].age);strcpy(per[j].adds,per[j+1].adds);strcpy(per[j].email,per[j+1].email);per[j].score=per[j+1].score;}printf("\t\t\t已经成功删除!\n");return(n-1);}void Query_a_record(Person per[],int n){int m;printf("\t\n请选择查询方式:\n");printf("\t┌──────┐\n");printf("\t│1------姓名│\n");printf("\t│2------电话│\n");printf("\t│3------地址│\n");printf("\t│4------返回│\n");printf("\t└──────┘\n");printf("请选择:");scanf("%d",&m);while(m!=1&&m!=2&&m!=3&&m!=4){printf("输入错误,请重新选择:");scanf("%d",&m);}if(m==1){char s[20];int i=0;printf("\t请输入想查询的姓名:");scanf("\t%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("\t此人编号: %d\n",per[i].score);printf("\t此人年龄: %s\n",per[i].age);printf("\t电话号码: %s\n",per[i].num);printf("\t通讯地址: %s\n",per[i].adds);printf("\t电子邮箱: %s\n",per[i].email); } ;if(m==2){char s[20];int i=0;printf("\t请输入想查询的电话:");scanf("\t%s",s);while(strcmp(per[i].num,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("\t此人编号: %d\n",per[i].score);printf("\t此人姓名: %s\n",per[i].name);printf("\t此人年龄: %s\n",per[i].age);printf("\t通讯地址: %s\n",per[i].adds);printf("\t电子邮箱: %s\n",per[i].email);} ;if(m==3){char s[20];int i=0;printf("\t请输入想查询的地址:");scanf("\t%s",s);while(strcmp(per[i].adds,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("\t此人编号: %d\n",per[i].score);printf("\t此人姓名: %s\n",per[i].name);printf("\t此人年龄: %s\n",per[i].age);printf("\t电话号码: %s\n",per[i].num);printf("\t电子邮箱: %s\n",per[i].email);} ;}void Change(Person per[],int n){char s[20];int i=0;printf("\t请输入想修改的记录中的名字:");scanf("%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("\t编号:");scanf("\t%d",&per[i].score);printf("\t姓名:");scanf("\t%s",per[i].name);printf("\t年龄:");scanf("\t%s",per[i].age);printf("\t电话号码:");scanf("\t%s",per[i].num);printf("\t通讯住址:");scanf("\t%s",per[i].adds);printf("\t电子邮箱:");scanf("\t%s",per[i].email);printf("\t修改成功!");}void WritetoText(Person per[],int n){int i=0;FILE *fp; /*定义文件指针*/char filename[20]; /*定义文件名*/printf("\t保存到文件\n"); /*输入文件名*/printf("\t请输入所保存的文件名:");scanf("\t%s",filename);if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL){printf("\t无法打开文件\n");system("pause");return;}fprintf(fp,"******************************************通讯录******************************************\n");fprintf(fp,"编号姓名年龄电话号码通讯地址电子邮箱\n");fprintf(fp,"------------------------------------------------------------------------------------------\n");while(i<n){fprintf(fp,"%-3d\t%-6s\t%-3s\t%-13s\t%-20s\t%-20s\n",per[i].score,per[i].na me,per[i].age,per[i].num,per[i].adds,per[i].email);i++;}fprintf(fp,"------------------------------------------------------------------------------------------\n");fprintf(fp,"***************************************共有%d条记录****************************************\n",n);fclose(fp); /*关闭文件*/printf("保存成功!\n");}void main() /*主函数*/{int n=0;for(;;){switch(menu_select()){case 1:printf("\n\t添加记录到通讯录\n"); /*添加记录*/n=Input(pe,n);break;case 2:printf("\n\t\t\t 通讯录记录表\n"); /*显示记录*/ Display(pe,n);break;case 3:printf("\n\t从通讯录中删除记录\n");n=Delete_a_record(pe,n); /*删除记录*/printf("\t");system("pause");break;case 4:printf("\n\t在通讯录中查找记录\n");Query_a_record(pe,n); /*查找记录*/ printf("\t");system("pause");break;case 5:printf("\n\t修改通讯录中的记录\n");Change(pe,n); /*修改数据*/ printf("\t");system("pause");break;case 6:printf("\n\t保存功能\n");WritetoText(pe,n); /*保存数据*/ printf("\t");system("pause");break;case 0:printf("\n\t\t谢谢使用,再见!\n"); /*结束程序*/ printf("\n\t\t");system("pause");exit(0);}}}五.测试数据及其结果分析测试:1).显示的主菜单界面2).添加界面:3).显示界面:4).删除界面:删除后,通讯录里的显示记录:5).查询界面:以姓名查询方式为例:修改后,通讯录里的显示记录:文件截图:问题思考:1.当我在进行删除、查询、修改、保存等功能时,以查询为例,输入名字按回车后,虽然会显示该人的所有记录,但是显示后,它马上自动消失了,还没来得及等我看内容。

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