英语二轮复习阅读理解猜测词义题解题技巧
英语二阅读理解词汇题做题技巧
英语二阅读理解词汇题做题技巧英语二阅读理解词汇题是考试中常见的一种题型，对于考生来说，掌握正确的做题技巧是十分必要的。
以下是关于英语二阅读理解词汇题的做题技巧：1、词汇积累：做题的第一步就是要有足够的词汇量。
考生应当在平时的学习中注重词汇的积累，尤其是对于一些常见的词汇和短语，要牢记其含义和用法。
同时，也要注意一些同义词、近义词的辨析，以便更好地理解文章中的词汇。
2、上下文理解：在阅读文章时，考生需要注重上下文的理解。
有些词汇的含义并不是直接给出的，而是需要根据上下文进行推断。
因此，考生在阅读文章时，应当注意理解上下文的意思，以便更好地理解词汇的含义。
3、定位关键信息：在考试中，时间是非常宝贵的。
考生应当学会快速定位关键信息，避免浪费时间在无关紧要的信息上。
可以通过寻找关键词、主题句等来快速定位关键信息，提高做题效率。
4、排除法：对于一些不确定的词汇题，考生可以采用排除法来缩小答案范围。
根据上下文和选项的含义，排除一些明显不符合逻辑或事实的选项，再结合自己的判断，选择最合适的答案。
5、语法分析：有时候，一些词汇题的答案需要通过语法分析来确定。
考生可以根据句子结构、时态、语态等因素进行分析，确定答案。
6、理解句子结构：英语中有很多复杂的句子结构，考生需要学会分析句子结构，理解句子的意思。
尤其是在遇到长句时，更要注重对句子结构的分析，以便更好地理解词汇的含义。
7、注重细节：做题时需要注意细节，尤其是对于一些涉及数字、时间等具体信息的词汇题。
要仔细核对文章中的信息和选项的内容，确保选择正确的答案。
8、训练思维习惯：在做题时，要养成一些良好的思维习惯，比如归纳、推理、判断等。
通过这些思维活动的训练，可以提高对文章的理解能力和对词汇的敏感度。
9、熟悉题型：考试中常见的词汇题类型有选择题、填空题、改错题等。
考生应当熟悉各种题型的特点和解题方法，以便在考试中更加自如地应对各种题型。
10、反思与总结：每次做题后，要对自己的错误进行反思和总结。
阅读理解专题——推理判断题(词义猜测+推断隐含意思)+课件-2023届高三英语二轮复习
推断隐含意思
推断隐 含意思
要求 推断言外之意或弦外之音 常含infer(推断), suggest, imply
题干 常有can, could, probably, likely等
练习：名师指津P108 （四）
My mom's annual visits to my school sparked (激发) interest from other parents as well. Over the years, we had visits from parents who shared how festivals were celebrated in Germany and Italy.
than, on the contrary, on the other hand等
考点4：作出判断和推理
这类试题要求考生根据文章提供的事实和线索进行 逻辑推理，推测作者未明确提到的事实或某事件发展的 趋势。这种判断和推理的能力是阅读理解能力的重要组 成部分，因而也是阅读理解部分重点考查的能力之一。 每年每套题通常会有 4～6 题。
练习：名师指津P108 （四） Every September, I hated presenting the note my parents had expertly made to a teacher I was just getting to know. The note explained that I would be absent during the Jewish High Holidays of Rosh Hashanah and Yom Kippur. I fretted that my teachers would label me the “Jewish kid”.
谈高中英语阅读理解猜测词义题的解题方法
19学子 ２０１７．０７问题与建议谈高中英语阅读理解猜测词义题的解题方法《普通高等学校招生全国统一考试说明》对高考英语阅读理解做出了明确的规定，其中要求考生能够根据上下文提供的线索推测生词的词义，本文将讨论高考英语阅读理解中猜测词义题的解题方法，希望能帮助考生熟悉该题型，掌握解题策略和技巧。
一、破解词汇本身的意义如何破解词本身的意义呢？方法之一是掌握构词法的基本知识。
不仅平时可以用这个方法记忆大纲中的词汇，考试时也可以用这个方法推测词汇意义。
假如对英语词汇中包含的前缀、后缀和词根的含义或功能比较了解，就能较准确地推测出它们相互组合形成的整体词义。
对于这类题型，我们要关注划线部分上下文中出现的词形变化，根据词形变化，顺藤摸瓜，我们也就能够找到正确答案。
The researchers created a test that's designed to determined whether children of depressive parents will also suffer from depression. So the researchers took children of depressed mothers and showed them pictures of people expressing different emotions. Based on previous research， Binghamton University psychology researcher Brandon Gibb and his colleagues believe that children whose pupils(瞳孔) dilate when they see a sad face are more likely to depress. That’s because pupil expansion is an empathy(移情作用) response.What does the underlined word “dilate” mean ？A. Expand B. Brighten C. Reduce D. Darken 根据划线词后面一句话中的pupil expansion is an empathy response， expansion 是expand 的名词形式，可知dilate 的意思应该是A. Expand.二、利用上下文线索除了以构词法破解词汇的意义以外，做词义题用得更多的方法是根据上下文所提供的线索猜测词义。
(整理版高中英语)高考英语二轮专题复习猜测词义的技巧
高考英语二轮专题复习猜想词义的技巧一般人在阅读时，都会不可防止地遇到一些不认识的单词，如果每碰上一个生词就查字典，那么你有可能会烦得读不下去，或读得索然无味，或半天也看不完一篇短文。
更何况有些时候是不允许查字典的。
现在常见的各种语言测试中，阅读理解〔Reading Comprehension〕局部均占整个考试内容的很大比例〔约三分之一〕。
而生词是影响阅读理解的主要障碍之一。
许多考生往往因为生词问题而影响阅读速度和答题的准确性。
因此，如何克服生词这道难关，提高阅读能力，长期以来一直是广阔英语学习者所关心的问题。
事实上，有相当数量的生词是可以通过上下文猜出其意思的。
下面介绍一些常用的猜想词义的技巧。
一、释义有一些文章中，某些生词的词义在其后的一个短语或一个句子中得到解释。
具体说来有以下几种形式：1．通过使用定语从句。
例如：He takes a special interest in botany which concerns the study of plants．A bird sanctuary is a place where birds can breed and take refuse from hunters．例1中“the study of plants〞已经把“botany〞解释得清清楚楚了。
例2从其定义中可以断定“sanctuary〞是一个“地方〞，鸟在那里不受危害，这些信息对理解来说已经足够了。
2．通过使用逗号、破折号和括号等。
例如：Origami——Japanese paper folding——is family fun．She entered the Pentathlon competition，a test of skill in five events．第一句“o rigami〞虽然很陌生，但从后面破折号中的“Japanese paper folding〞，可以猜出其义为“日本的折纸手工艺〞。
[精品]中考英语阅读猜测词义题答题技巧
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猜测词义的技巧
• • • • • • • 以定义为线索猜测词义 以对词的举例及解释猜测词义 以构词法猜测词义 以同义词、近义词为线索猜测词义 以反义词和对比关系为线索猜测词义 以重述为线索猜测词义 以因果关系为线索猜测词义
定义法（definition）
• 利用文章中对词的定义猜测词义，由于作 者知道某个词读者可能不认识，便在句中 给该词下个定义以帮助读者理解。下定义 是最容易辨认的一种语境线索，定义的谓 语动词多为:be, mean, deal with ,be considered, to be, refer to, be called, be known as, define, represent, signify等；
中考英语阅读理解
猜测词义题答题策略
By
李亚红
• 所谓猜测词义是指在阅读过程中根据对语 篇的信息、逻辑、背景知识及语言结构等 的综合理解去猜测或推断某一生词、难词、 关键词的意义。它是一种非常有用的阅读 技巧，通过上下文提供的线索或生词本身 的结构特点对词义作出正确判断，能提高 阅读速度和阅读能力。
• “Cool” is a word with many meanings. Its old meaning is used to express a temperature that is a little bit cold. As the world has changed, the word has had many different meanings. • “Cool” can be used to express feelings of interest in almost anything. • When you see a famous car in the street, maybe you will say “It’s cool.” You may think “He’s so cool,” when you see your favorite footballer. • We all maximize the meaning of “cool”. You can use it instead of many words such as “new” or “surprising”…… • 〔题〕In the passage, the underlined word “express” means _____ • A. see B. show C. know D. feel • 〔题〕The underlined word “maximize” in the story means ____ • A.扩大 B.找出 • C. 最大值 D.解释
高中英语阅读理解之词义猜测题技巧
高中英语阅读理解之词义猜测题技巧词义猜测是应用英语的重要能力，也是高考阅读理解中必考的题型。
同学们应加强训练通过构词、定义、同位、对比、因果、常识、同义、反义及语境等确定词义的技能。
由于猜测词义题涉及题材背景、句子结构、文章主旨、作者的观点态度等，因此联系主旨、整合上下文信息是解答这类题的关键。
命题者在出这类题时惯用常规词义来麻痹考生，同学们要特别注意熟词生义，切不可脱离语境主观臆断。
我们必须熟练掌握的猜测词义的方法有：（一）根据构词法判断词义三种构词法，即合成、转化、派生，是我们猜测词义需掌握的基本方法。
合成法：通过构成合成词的每个单词的含义猜测和领会其含义；转化法：通过一个词的本意猜测出它转化后的意思，常见的是名词和动词、形容词和动词以及形容词和名词之间的相互转化；派生法：由一个词根加前缀（p refix）或后缀（suffix）构成词的方法称为派生法。
一般来说，前缀改变词义，后缀改变词性。
所以掌握了一些基本的词汇和词缀，我们就可以猜测出很多词的意义。
（二）根据语境判断词义这是提高阅读速度和理解率必备的判断断词义的能力。
语境可能是一个句子、几个句子、甚至一个段落或通篇文章。
我们可分别将其称为小语境、中语境和大语境。
1.小语境(1)定义式常用的词有：be,mean,deal with,be considered,to be,be c alled,define,represent,refer to等。
例1：Mark Twain was not the author‘s real name;it w as a pseudonym.例2：Mechanized farming means the use of modern m achinery on farms.(2)例举式常用词有：for example,for instance,such as,like等。
例1：Newly-married young people often spend some o f their money on appliances,for instance,washing-machines,r efrigerators and televisions.例2：Doctors suggest that everyone should exercise ev ery day,especially those who do sedentary work，like readi ng,typing and sewing.(3)重述式常用词有：and,or,similarly,that is(to say),in other words, namely,say,i.e.等例1：Red had the longest wavelength;that is,the distan ce between each wave is longest in redlight than in any ot her color.例2：The football player was penalized for his rudene ss and the punishment was a good lesson for him.(4)同位语构成同位关系的两部分之间常用逗号连接，有时也使用破折号，冒号，分号，引号和括号等。
高考英语二轮专题总复习 阅读理解词义猜测题解题技巧
手惰市安逸阳光实验学校高考英语二轮专题总复习阅读理解词义猜测题解题技巧考情分析要点突破What does the underlined word “…”mean in the passage?The word“…”refer to/probably means .The underlined word “…”in Paragraph…means .What do you think the expression“”stands for?“”as used in the passage can best be defined as .猜测词义的方法和技巧根据定义、解释和复述猜测词义猜测词义的方法很多，其中一条是根据定义或解释来猜测其意义。
这种情况下，生词往往出现在前面，定义或解释往往跟在生词的后面，由or或破折号引出。
生词的意义也就清楚了。
复述也是一种解释方法，即用不同的词语重复表达同一内容。
复述部分可以是单词、短语，也可以是从句或句子。
在做这类题时，要注意复述和被复述部分往往构成同位语关系，在句中多用逗号连接，有时也用破折号、冒号或分号来连接。
有时他们中间还常常插入一个起解释作用的标志语如or，or rather，that is to say，that is，namely，in other words 等来强调这种同位关系。
例：（2010.福建，B 篇）Across the developing world, around 45% of families had a TV in 1995;by 2005 the number had climbed about 60%.That is some way behind the U.S.,where there are more TVs than people, and where people now easily get access to the internet. Five millions more families in Sub-Saharan Africa will get a TV over the next five years. In 2005, after the fall of Taliban, which had outlawed TV,1 in 5 Afghans had one. The global total is another 150 million by 2013-pushing the numbers to well beyond two thirds of families.60.The underlined word “outlawed”in Paragraph 2 probably means “”.A. allowedB. bannedC. offeredD. refused分析;由文意可知，塔利班以后，1／5的啊富汗人有了电视，说明在这之前电视是禁止的。
2022届高考英语二轮专题总复习 阅读理解词义猜测题解题技巧
2022届高考英语二轮专题总复习阅读理解词义猜测题解题技巧
考情分析
词义猜测题主要考查考生根据文章内容和所学知识推测词义的能力，包括考查生词词义和熟词新义，或是一些短语的引申意义或是一句话的含义。
今几年来的高考阅读理解题中，词义猜测类题越来越受到命题者的青睐，如2022年高考试题中，大部分地区的试卷都有词义猜测题，有的地区的一套试卷上甚至出现了2~3道词义猜测题，预计2022年各地高考也将会不同程度地考查考生对词义的理解能力。
要点突破
词义猜测题常见的命题形式有;
What doe the underined word “…”mean in the 1 ine in their own car The ret are bued in b choo, buinee or government office
52 The underined word “eiure indutr”in i car
C buinee of e enoment
D e wor for 蚕
形容词名词，如 horthand速记
现在分词名词，如waiting-room候车室
动词名词，如 icocet扒手
派生法。
派生法，即在词根的基础上加上前缀、后缀，便可构成另一单词。
只要掌握了词根和前后缀的含义，就可推测出它们组成新词的词义。
词根是的基本含义，前缀改变词义，后缀改变词性。
如 deend动词——deendence名词——indeendence（独立）名词。
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第二节猜测词义题解题技巧在阅读中我们经常会遇到许多生词。
这时许多同学立即翻阅词典，查找词义。
这样做不但费时费力，而且影响阅读速度、影响对语篇的整体把握。
事实上，阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有联系。
我们可以利用语境（各种已知信息）推测、判断某些生词的词义。
近年来全国统一高考中加大了对考生猜词义能力的考查，因此，掌握一定的猜词技巧，对突破高考阅读理解、提高我们的英语语言能力都有非常重要的意义。
这种题常见的提问方式有：The word “…” in paragraph … can best be replaced by …….The underlined word “…” most probably means ….By saying “…”, the author means …The expression “…” is closest to …According to the passage, the phrase “…” suggests …The underlined part “……”(in Para. … ) means …..做这种类型的题，要根据词、词组、句子所在的语境来判断其意义。
因此熟练掌握一些猜词技巧是做好这类题的关键。
命题者在出这类题时惯用常规词义来麻痹考生，我们要特别注意熟词生义，切不可脱离语境想当然。
猜测词义时，一般可利用以下三个方面的线索：一．针对性的解释针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或高深的词汇等所做的通俗化的解释。
这些解释提供的信息明确具体，所使用的语言通俗易懂，利用它们来猜测词义就非常简单。
1．根据定义（definition）猜测词义如果生词有一个句子或段落来定义，那么理解这个句子或段落本身就是推断词义。
定义常用的谓语动词多为：be, mean, deal with, be considered, to be, be called, define, represent, refer to, signify 等。
例如：（05 湖北卷A段）Do you know what a “territory” is ? A territory is an area that an animal ,usually the male, claims（声称）as its own.由定义可推知，这里territory指的是：“动物的地盘”。
（04 浙江卷B段）Green building means “reducing the impact (影响) of the building on the land”.由定义我们可以推断这里Green building 指的是什么。
2．根据复述推测词义虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是它提供的信息可以为阅读者猜测词义提供依据，至少读者可以根据复述猜测生词的大致“义域”（意义范围）。
复述部分可以是词、短语、或从句。
同位语复述：在复述中构成同位关系的两部分之间常用逗号连接，有时也使用破折号，冒号，分号，引号和括号等。
同位语前常有or, similarly, that is to say, in other words, namely, or other, say, i.e. 等。
例如：（05浙江卷B段）In fact, only about 80 ocelots, an endangered wild cat, exist in the U.S. today．由同位语an endangered wild cat我们很快猜出生词ocelots的义域：一种濒临灭绝野猫。
定语从句复述：例如：（04 福建卷E段）Here is The Pines ,whose cook has developed a special way of mixing foreign food such as caribou ,wild boar ,and reindeer with surprising sauces .According the passage, The Pines is a .A．place in which you can see many mobile homesB．mountain where you can get a good view of the valleyC．town which happens to be near the Banff National ParkD．restaurant where you can ask for some special kinds of food通过whose引导的定语从句，我们可以推测到：The Pines 是一家餐馆的名字，由此不难推出理解题的答案为：D。
2．根据举例猜测词义恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。
例如：（04 辽宁卷C段）The course gives you chances to know great power polities between nation states. It will provide more space to study particular issues such as relationship among countries in the European Union, third world debt, local and international disagreement, and the work of such international bodies as the United Nations, the European Union, NATO, and the World Bank.根据such as 后面列举的一系列例子，我们应该能推断出句中的issue 是指“议题”。
二．内在逻辑关系根据内在逻辑关系推测词义是指应用语言知识分析和判断相关信息之间存在的逻辑关系，然后根据逻辑联系推断生词词义或大致义域。
1．根据对比关系猜测词义在一个句子或段落中，有对两个事物或现象进行对比性的描述，我们可以根据生词的反义词猜测其词义。
表示对比关系的词汇和短语主要有：unlike, not, but, however, despite, in spite of, in contrast 等。
表示对比关系的句子结构：while 引导的并列句。
例如：（NMET 2002 E篇）A child’s birthday party doesn’t have to be a hassle; it can be a basket of fun.What does the underlined word “hassle” (paragraph 1) probably mean?A. a party designed by specialistsB. a plan requiring careful thoughtC. a situation causing difficulty or troubleD. a demand made by guests根据对比关系，这里hassle 和a basket of fun 是相反的意义，很容易判断理解题的答案为C。
2．根据比较关系猜测词义同对比关系相反，比较关系表示意义上的相似关系。
表示比较关系的词和短语主要有：similarly, like, just as, also, as well as等。
例如：Green loves to talk, and his brothers are similarly loquacious.该句中副词similarly表明短语loves to talk和loquacious 之间的比较关系，其意义相近。
由此我们可推断出loquacious的意思是“健谈的”。
3．根据因果关系猜测词义在句子或段落中，若两个事物现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推测生词词义。
例如：（05上海卷B段）I feel that since you are my superior , it would be presumptuous ofme to tell you what to do .”The word “presumptuous” in the middle of the passage is closest in meaning to “”.A．full of respect B．too confident and rudeC．lacking in experience D．too shy and quiet根据since 引导的原因状语从句的内容（“既然你是我的上司”），我们可以推断这里presumptuous的意思是：“冒失的，放肆的”意思，后半句的意思是：我告诉你怎么做会是一种放肆/冒失的行为。
对应的理解题答案为：B。
（05江西卷D段）Pruning is important because it encourages the growth of tender shoots, or young leaves.根据原因状语从句的内容，我们可以判断Pruning的意思是：“修剪（树枝等）”的意思。
4．根据同义、近义、并列、替代、说明等关系猜测词义在句子或段落中，我们可以利用熟悉的词语，根据语言环境所表示的关系推断生词词义。
例如：（05 江苏卷E段）William Shakespeare said. “The web of our life is of a mingled yarn（纱线），good and ill together.”The underlined word “mingled” in the last paragraph most probably means.A．simple B．mixed C．sad D．happy句中good and ill together 更具体地说明了a mingled yarn的意义，据此我们不难推测mingled的意思是：“混合的，交织的”，答案是：B。
（04 湖北卷C段）Is it possible to beat high blood pressure without drugs ? The answer is “yes”, according to the researchers at Johns Hopkins and three other medical centers.根据and three other medical centers 这种并列关系，我们很容易推断出：Johns Hopkins 是一家医疗中心。