同等学力工商管理学科大纲指南
1.同等学力工商管理学科新旧大纲对比变化
2.同等学力工商管理学科报考指南及考试形式、试卷结构
3.同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试样卷及参考答案
4.战略管理部分习题及答案——选择题部分
5.战略管理部分习题及答案——名词解释部分
6.战略管理部分习题及答案——简答论述题部分
以上是我建议的栏目的六个标题。新旧大纲变化此稿未给出内容，用网站原内容。
同等学力工商管理学科报考指南
及考试形式、试卷结构
考试介绍
同等学力人员申请硕士学位是我国目前开展的非全日制培养研究生的主要方式之一。同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，是国务院学位委员会为保证我国学位授予的总体质量，规范同等学力人员申请硕士学位工作而设立的国家水平考试。
根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。
报名条件
报名参加外国语水平考试和学科综合水平考试的考生，必须是已通过学位授予单位资格审查的硕士学位申请人，即考生应具备以下资格：
1．已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上；
2．本人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的有关材料已提交学位授予单位，并经学位授予单位审查被确定具有申请硕士学位资格；
3．已通过学位授予单位按全日制在校硕士研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语考试)。
报名时间
各地报名时间详见学苑教育（https://www.360docs.net/doc/1f573729.html,）网站的考试动态栏目。
考试报名采用网上报名与现场确认相结合的办法。报考者在网上报名规定时间内，通过互联网登陆有关省级主管部门指定的网站，填写、提交报名信息；然后，在规定的现场确认时间内，持经学位授予单位审查通过的《同等学力人员申请硕士学位全国统一考试资格审查表》（简称《考试资格审查表》，见附件）到指定地点现场照相、缴费、确认报名信息。
网上报名时间为3月中、下旬。各省级主管部门确定所辖考区网上报名具体时间和网址后，于3月6日之前传送“教育部学位与研究生教育发展中心”（以下简称“中心”），由“中心”汇总后于3月9日在“中心”网站（https://www.360docs.net/doc/1f573729.html,）向社会公布。
现场确认时间原则上在每年3月底，各省级主管部门根据本地区情况确定具体现场确认时间，并在网上报名阶段告知考生。
考生一般应在接受其硕士学位申请的学位授予单位所在省（自治区、直辖市）参加报名和考试。如有特殊情况，需申请在工作单位所在地参加报名考试，必须经接受其硕士学位申请的学位授予单位和其工作单位所在省级主管部门同意，方可报名和考试。
考试时间
每年全国水平考试时间为五月底或六月初（周六、日），上午9：00至11：30为外国语水平考试，考试时间为150分钟；下午14：30至17：30为学科综合水平考试，考试时间为180
分钟。
考试科目
同等学力人员申请硕士学位考试为全国统考，分外国语水平和学科综合水平考试两部分。工商管理学科综合水平考试内容包括：管理学原理、企业战略管理、市场营销和财务管理四个科目的知识点。
考试题型
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
闭卷、笔试。
三、试卷题型结构
1．选择题：
单项选择题：10小题，每小题1分，共10分
多项选择题：4小题，每小题2分，共8分
2．名词解释：4小题，每小题3分，共12分
3．简答题：4小题，每小题7分，共28分
4．论述题：2小题，每小题11 分，共22分
5．案例分析题：2小题，每小题10分，共20分
内容比例
管理学原理，约25%；
企业战略管理，约25%；
市场营销，约25%；
财务管理，约25%。
试题难易比例
容易题，30%；
中等难度题，40%；
难题，30%。
考试大纲
《同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南（第3版）》，国务院学位委员会办公室，高等教育出版社，2010-10
同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试样卷及参考答案
一、单项选择题（每题1分，共10分。请从A、B、C、D中选择一个正确答案写在答题纸上）
1．理想的行政组织建立在下述哪种权威基础上？
A．传统的权威B．神授的权威
C．法理的权威D．领导的权威
答案：C
2．下列哪项不是战略控制的制约因素？
A．人员B．组织
C．财力D．企业文化
答案：C
3．下列哪个不属于战略联盟动机的类型？
A．防御B．合资
C．重组D．追赶
答案：B
4．下列哪项不属于象限Ⅳ的企业总体战略？
A．相关多种经营
B．单一的集中经营
C．与竞争对手合并以加强竞争地位
D．通过合资经营进入新的经营领域
答案：B
5．吉列公司在男用剃须刀架上定价较低，但与之配套的刀片定价较高，这被称为：A．撇脂定价B．分部定价
C．补充品定价D．选择品定价
答案：C
6．现金折扣是指：
A．对大量购买者或购买数量超过某一标准的购买者给予的价格优惠或折扣。
B．对履行某种额外或特殊功能的中间商给予的折扣。
C．对当场付款或在规定时间内付款的购买者给予的折扣。
D．制造商越过中间商，直接给最终消费者的折扣。
答案：C
7．产品包装属于：
A．核心产品B．形式产品
C．附加产品 D．期望产品
答案：B
8．每期期末等额收付款项的年金，称为：
A．普通年金B．即付年金
C．延期年金D．永续年金
答案：A
9．应收账款周转率的计算公式为：
A．赊销收入净额/应收账款平均占用额
B．赊销收入/期初应收账款
C．销售收入/应收账款平均占用额
D．现销收入/期末应收账款
答案：A
10．甲投资方案每年的NCF不相等，计算其内部报酬率时，先按10%的贴现率测算，其净现值大于零。那么，第二次测算时，采用的贴现率应：
A．不变B．调高
C．降低D．无法确定
答案：B
二、多项选择题（每题2分，共8分。请从A、B、C、D、E中选择所有你认为正确的答案写在
答题纸上）
1．计划与控制系统是指：
A．专业计划控制部门的管理系统
B．从事计划控制工作的组织系统
C．实施计划和控制过程而形成的管理体系或框架
D．计划职能
E．计划和控制的方法
答案：B、C
2．组织的战略类型有：
A.防御型战略组织
B.开拓型战略组织
C.维持型战略组织
D.分析型战略组织
E.反应型战略组织
答案：A、B、D、E
3．下列说法哪些是正确的？
A．随行就市定价法属于需求导向定价法。
B．是否对所销售的商品拥有所有权是区分经销商和代理商的主要标志。
C．生产企业通过收购或兼并为其提供原材料的企业，以实现扩张或增长，这被称为前向一体化。
D．人员推销具有双向沟通的特征。
E．品牌和商标是两个不同的概念。
答案：B、D、E
4．我国股份制企业可采用的股利分配方式包括：
A．纯现金股利B．纯股票股利
C．财产股利D．负债股利
E．部分股票部分现金
答案：A、B、E
三、名词解释（每题3分，共12分）
1．正式组织
正式组织是两个或两个以上的人的有意识地加以协调的行为或力的系统。
2．价值链
企业每项生产经营活动都是其创造价值的经济活动，那么所有的互不相同但又相互关联的生产经营活动便构成了创造价值的一个动态过程即价值链。
3．推式策略
指利用推销人员与中间商促销将产品推入渠道，即生产者将产品积极推到批发商手上，批发商又积极将产品推给零售商，零售商再将产品推向最终消费者。
4．剩余股利政策
在采用剩余股利政策时，企业盈余首先满足按资金结构和投资额所确定的对权益资金的要求，在满足了这一要求以后如果还有剩余，则将剩余部分用于发放股利。
四、简答题（每题7分，共28分）
1.试用关联程度分类法划分多种经营战略的类型。
答案要点：
企业可以根据现有经营业务领域和未来的经营业务领域之间的关联程度，把多种经营战略分为：
1）横向多种经营战略。这是指以企业现有的产品市场为中心，向水平方向拓展经营业务领域的多种经营。
2）纵向多种经营战略。这是指企业以现有的产品、市场为基础，纵向扩大经营业务领域的多种经营战略。
3）多向多种经营战略。这是指企业开发与现有的产品、市场领域有关，但完全不同的产品、市场来扩大经营业务领域的多种经营。
4）复合式多种经营战略。这是指企业在与现有的经营业务领域没有明显关系的产品、市场中寻求成长机会的多种经营战略。
2.简述判断财务指标优劣的标准。
答案要点：
判别财务指标优劣的标准有以下几种：
1）以经验数据为标准。经验数据是在长期的财务管理实践中总结出来，被实践证明是比较合理的数据。
2）以历史数据为标准。历史数据是企业在过去的财务管理工作中实际发生过的一系列数据。
3）以同行业数据为标准。同行业数据是指同行业有关企业在财务管理中产生的一系列数据。
4）以本企业预定数据为标准。预定数据是企业以前确定的力争达到的一系列数据。
五、论述题（每题11分，共22分）
1．论述组织内部平衡
答案要点：
组织内部平衡，指组织整体与个体之间的平衡。组织内部平衡是诱因与贡献的平衡，即组织提供给个人的可用来满足个人需求，影响个人动机的诱因必须等于或大于个人对组织的贡献。是诱因与贡献的平衡。
从个体角度看来，个人对组织的协作愿望取决于个人为组织的贡献与个人从组织获得的诱因之比。从组织侧面看，指组织能否提供足以维持协作过程的有效而充分的诱因数量的能力，即以诱因与贡献的平衡来维持成员个人的协作意愿，谋求组织生存发展的能力。
组织内部平衡与下述几种因素直接相关。
1）个人的需求、动机及其标准
2）诱因的分配过程
3）组织的效率
2．试论价格变动的原因与后果
答案要点：
1）价格变动包括降价和提价。
2）产品提价的原因：物价上涨，企业成本费用提高；产品供不应求。
3）产品降价的原因：企业生产能力过剩；在强大的竞争压力下，产品市场占有率下降；企业成本费用比竞争者低，通过降价可以打击竞争者，提高市场份额。
4）降价时顾客的可能反应：认为产品过时了，即将被新型产品所替代；产品有缺点；企业财务和经营状况出现困难；产品价格还要进一步下跌；产品质量下降了。
5）提价时顾客可能的反应：产品很畅销；产品很有价值；卖主很贪心。
6）价格变动时竞争者的反应：取决于竞争者的目标、利益、财务状况和反应模式等；例如，如果竞争者目标是提高市场占有率，它可能随本企业产品价格而调整价格；如果其目标是维持产品或品牌的高品质形象，它可能采取提供更多服务，启用新的品牌等策略。
六、案例分析题（每题10分，共20分）
案例一：
格兰仕集团从一家生产羽绒服装的乡镇企业成长为全球知名的微波炉生产企业集团，其成长历程令人赞叹。
1979年，格兰仕前身广东顺德佳洲羽绒厂成立，十年后产值达百亿元。1991年，格兰仕最高决策层普遍认为，羽绒服装及其它制品的出口前景不佳，并达成共识，从现行业转移到一个成长性更好的行业。1992年9月，中外合资的格兰仕电器有限公司开始试产，第一台以“格兰仕”为品牌的微波炉正式诞生。1995年，格兰仕销售量达25万台，市场占有率为25%，在中国市场占据第一位。1996年8月和1997年2月，格兰仕两次价格战实现了在中国市场的垄断地位。
格兰仕集团于1998年开始实施新的战略，通过国际化与多元化实现全球市场小家电多项冠军的宏伟目标。当年微波炉产销量达450万台，成为全球最大规模化、专业化制造商；豪华电饭煲产销规模达到250万台，成为全球最大的制造商。
1999年1月，格兰仕结束最后一个轻纺产业毛纺厂，全面转型为家电集团。2000年，格兰仕微波炉生产能力达到1200万台，全球第一，电饭煲生产规模扩至800万台，正式进入电风扇市场，计划在两年内达到2000万台。2000年9月23日格兰仕集团宣布投资20亿元进入空调制造业，这是格兰仕集团一次重大的战略决策。
问题：
1.一般而言多元化的动因和国际化的目的各是什么？
2.你认为格兰仕多元化的动因和国际化的目的各是什么？
答案要点：
1.一般而言企业采用多种经营的动因分为外部原因和内在动机：
外部原因：①产品需求趋向停滞②市场的集中程度越高，就越能诱发企业从事多种经营③需求不确定性，企业经营单一产品或服务会面临很大的风险。
内在动机：①纠正企业目标差距，当企业实际完成情况低于原订目标（如增长率、收益率）目标时往往不得不从事多种经营来弥补。②通过多种经营充分利用富余的资源，挖掘企业内部资源潜力。③实现企业规模经济。④实现范围经济，企业希望在两个或多个经营单位中分享如制造设施，分销渠道，研发等资源，减少各经营单位的投资降低成本。⑤转移竞争能力把现有竞争能力转移到新的经营业务中去。⑥企业重建购入一些无效率或经营不善的企业，并加以改善。
案例二：
当代公司准备购入一条矿泉水生产线用以扩充生产能力，该生产线需投资100万元，使用寿命5年，期满无残值。经预测，5年中每年销售收入为60万元，每年的付现成本为20万元。购入生产线的资金来源通过发行长期债券筹集，债券按面值发行，票面利率为12%，筹资费率为1%，企业所得税率为34%。
I 5% 6% 7% 8% 9%
年金现值系数（5年） 4.329 4.212 4.100 3.993 3.890
要求：计算当代公司投资该生产线的净现值并分析该方案是否可行。
答案要点：
债券资金成本＝[12%×（1-34%）/（1-1%）]=8%
年折旧额＝100÷5=20（万元）
年现金流量＝（60-20-20）×（1-34%）+20=33.2（万元）
净现值＝33.2×3.993-100=32.57（万元）
因为净现值大于零，所以该方案可行。
（考生可能会列表答题，如果计算和分析正确，也可得满分。）
第二部分战略管理部分习题及答案——选择题部分
一、单项选择题
1.企业要在竞争中根据所拥有的技术.所生产的产品和所服务的市场，客观地评价自己优劣条件，准确地确定自己的位置，制订竞争的基准。这是指企业的（）
A.企业定位
B.企业理念
C.利益群体
D.企业目的
2.构成企业生存和发展的社会经济状况及国家的经济政策，包括社会经济结构，经济体制.宏观经济政策等要素，这是（）
A.政治和法律环境
B.经济环境
C.技术环境
D.社会文化环境
3.在波士顿矩阵分析模型中，瘦狗类业务的基本特征是（）
A.高增长、低占有率
B.高增长、高占有率
C.低增长、高占有率
D.低增长、低占有率
4.企业应该通过跨越现有竞争边界看市场以及将不同市场的买方价值元素筛选与重新排序，这种战略选择是指（）
A.差异化战略
B.低成本战略
C.红海战略
D.蓝海战略
5.下列哪个方法主要用于国际竞争优势的分析（）
A.钻石模型法
B.波士顿矩阵分析法
C.通用矩阵分析法
D.产品/市场矩阵分析法
参考答案：1.A 2.B 3.D 4.D 5.A
二、多项选择题
1.企业使命一般包括以下的内容（）
A.企业定位
B.企业理念
C.公众形象
D.利益群体
E.企业目的
2.企业宏观环境是指那些给企业造成市场机会或环境威胁的主要社会力量，直接或间接地影响企业战略管理，主要构成因素是（）
A.政治和法律环境
B.经济环境
C.技术环境
D.社会文化环境
E.自然环境
3.平衡计分卡“平衡什么” ，平衡计分卡反映了（）平衡。
A.财务、非财务衡量方法之间
B.长期目标与短期目标之间
C.外部和内部
D.结果和过程
E.管理业绩和经营业绩
4.高动荡市场的特点（）
A.技术的急剧变化
B.产品生命周期很短
C.顾客期望变化很快
D.不断出现新的竞争
E.新竞争者的加入
5.影响组织战略和竞争的因素包括（）
A.人力资源的影响
B.企业战略的影响
C.企业组织结构的影响
D.企业财务的影响
E.全球化的影响
参考答案：1.ABCD 2.ABCD 3.ABCDE 4.ABCDE 5.ABCD
战略管理习题及答案——名称解释部分
1.企业战略：指在符合和保证实现企业使命的条件下，在充分利用环境中存在的各种机会和创造新机会的基础上，确定企业同环境的关系，规定企业从事的经营范围、成长方向和竞争对策，合理地调动企业结构和分配企业的全部资源，从而使企业获得某种竞争优势。
2.宏观环境：又称一般环境，是指影响一切行业和企业的各种宏观因素，主要包括政治（Political）、经济（Economic）、社会（Social）和技术（Technological）这四大类影响企业的外部环境因素。
3.企业价值链：波特认为企业每项生产经营活动都是其创造价值的经济活动；那么，企业所有的互不相同但又相互关联的生产经营活动，便构成了创造价值的一个动态过程，即价值链。
4.战略联盟：由两个或两个以上有着共同战略利益和对等经营实力的企业(或特定事业和职业部门)，为达到共同拥有市场、共同使用资源等战略目标，通过各种协议、契约而结成的优势互补或优势相长、风险共担、生产要素水平式双向或多向流动的一种松散的合作模式。
5.股权控制：是指股份制企业或有限责任公司中持股者依据其所拥有的股份份额，行使对所投资企业的决策权。
6.并购战略：合并–同等企业之间的重新组合,新建立的企业常常使用新的名称并购战略；收购一个企业,收购者,收购和吸纳了被收购者的业务。
7.相关多元化：多元化投资于与现有的业务战略价值链相吻合的业务战略没有关系的业务。
8.资产置换：资产置换指一家公司将自己的部分或全部资产与另一家公司的资产进行置换，这一交易可以理解为，公司在剥离资产的同时获得了收购方以资产形式给予的回报。
9.战略控制：是监督战略实施进程，及时纠正偏差，确保战略有效实施，使战略实施结果基本上符合预期的计划的必要手段。
10.权变计划：是指企业在战略控制过程中为了在发生重大意外情况时，企业必须采用的备用应变计划。
战略管理习题及答案——简答及论述题部分
1、简述经营单位战略与总体战略的区别。
答案要点：1）重要程度不同。总体战略是有关企业全局发展的、整体性的、长期的战略计划，对整个企业的长期发展产生深远的影响；而经营单位战略着眼于企业中有关事业部或子公司的局部性战略问题，影响着某一具体事业部或子公司的具体产品和市场，只能在一定程度上影响总体战略的实现。
2）参与人员不同。总体战略形成的主要参与者是企业的高层管理者，而经营单位战略形成的参与者主要是具体各事业部或子公司的经理。
2.简述迈克尔·波特提出的五种力量模型。
答案要点：迈克尔·波特提出的五种力量模型是最具代表性并被广泛应用的产业竞争分析框架。按照波特的理论，一个产业中的竞争，远不止在原有竞争对手中进行，而是存在着五种基本的竞争力量，即：
1）潜在的进入者；所谓潜在进入者是指产业外随时可能进入某行业的成为竞争者的企业。由于潜在进入者的加入会带来新的生产能力和物质资源，并要求取得一定的市场份额，因此对本产业的现有企业构成威胁，这种威胁称为进入威胁。
2）现有竞争者之间的竞争；现有企业间的竞争是指产业内各个企业之间的竞争关系和程度。不同产业竞争的激烈程度是不同的。如果一个产业内主要竞争对手基本上势均力敌，无论产业内企业数目的多少，产业内部的竞争必然激烈。
3）替代品；替代品是指那些与本企业产品具有相同功能或类似功能的产品。决定替代品压力大小的因素主要有：替代品的盈利能力；替代品生产企业的经营策略；购买者的转换成本。
4）供应商的讨价还价能力；供方是指企业从事生产经营活动所需要的各种资源、配件等的供应单位。它们往往通过提高价格或降低质量及服务的手段，向产业链的下游企业施加压力，以此来榨取尽可能多的产业利润。
5）购买者的讨价还价能力；作为购买者（顾客、用户）必然希望所购产业的产品物美价廉，服务周到，且从产业现有企业之间的竞争中获利。因此，他们总是为压低价格，要求提高产品质
量和服务水平而同该产业内的企业讨价还价，使得产业内的企业相互竞争残杀，导致产业利润下降。
这五种竞争力量共同决定了该产业的竞争强度和获利能力。
3.简述波斯顿矩阵。
答案要点：波士顿矩阵（BCG Matrix），又称市场增长率-相对市场份额矩阵、波士顿咨询集团法、四象限分析法、产品系列结构管理法等，是由美国著名的管理学家、波士顿咨询公司创始人布鲁斯·亨德森于1970年首创的一种用来分析和规划企业产品组合的方法。这种方法的核心在于，要解决如何使企业的产品品种及其结构适合市场需求的变化，只有这样，企业的生产才有意义。
1）波士顿矩阵认为一般决定产品结构的基本因素有两个：即市场引力与企业实力。市场引力包括企业销售量（额）增长率、目标市场容量、竞争对手强弱及利润高低等。其中最主要的是反映市场引力的综合指标——销售增长率，这是决定企业产品结构是否合理的外在因素。
2）企业实力包括市场占有率，技术、设备、资金利用能力等，其中市场占有率是决定企业产品结构的内在要素，它直接显示出企业竞争实力。销售增长率与市场占有率既相互影响，又互为条件：市场引力大，销售增长率高，可以显示产品发展的良好前景，企业也具备相应的适应能力，实力较强；如果仅有市场引力大，而没有相应的高销售增长率，则说明企业尚无足够实力，则该种产品也无法顺利发展。相反，企业实力强，而市场引力小的产品也预示了该产品的市场前景不佳。
通过以上两个因素相互作用，会出现四种不同性质的产品类型，形成不同的产品发展前景：①销售增长率和市场占有率“双高”的产品群（明星类产品）。②销售增长率和市场占有率“双低”的产品群（瘦狗类产品）。③销售增长率高、市场占有率低的产品群（问题类产品）。④销售增长率低、市场占有率高的产品群（现金牛类产品）。
4.论述差别化战略的时机和缺陷。
答案要点：1）实施差异化战略的最佳时机：①有多种方法能实现产品差异化，以为顾客增加价值。②购买者的需求和用途有差异。③用相同差异化竞争的企业很少。④技术变革与产品创新很快。
2）差异化战略的陷阱：差异化的特性没能达到购买者预期的低成本或增加他们的价值；过于差异化超越了顾客的需求；所要的价格升水使顾客难以承受；没能显示价值；没能正确理解顾客的期望和偏好，以错误的方式进行了差异化；市场需求发生变化，客户需要的产品差异化程度下降，使企业失去竞争优势。
5.简述矩阵组织结构的特点。
答案要点：这种结构的特点是在原有按直线指挥系统与职能部门组成纵向垂直领导系统的基础上，又建立一个横向的以产品（项目）为中心的领导系统，两者合成一矩阵形结构。矩阵结构在权力、效益责任、评价和控制上都有两个渠道，旨在兼取职能专业化和产品（项目）专业化之所长。这种结构常见于拥有许多同具重大战略意义的产品或业务项目的大公司。
这种结构的优点是：
1）适于进行大量以项目为中心的经营活动。
2）是培训战略管理人员的良好场所。
3）能最有效地发挥职能部门管理人员的作用。
4）能激发创造性，利于开展多种业务项目。
5）中层管理人员可以更多地接触企业战略问题。
缺点是：
1）双重负责易致政策的混乱和矛盾。
2）必须进行大量横向与纵向的协调工作。
2015同等学力申硕英语真题及参考答案(1)
2015年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一、卷二真题及参考答案 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分75分，考试时间为100分钟， 9:00开始，10:40结束:试卷二满分25分，考试时间为50分钟，10:40开始，11:30结束。 2.请考生务必将本人姓名和考号填写在本页方框内。 3.请将试卷一答案用2B铅笔填涂在试卷一答题卡上，答在试卷上的无效。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线，如[A] [B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)，否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 .
历年真题经济学汇总(同等学力)
2008?5 H 历年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试经济学试卷（真题） 一、名词解释（每题4分，共20分） 1 ?理性预期（1999西经）P261? 2?市场失灵（1999西经）P197② 3.汇率的直接标价法和间接标价法（1999） 4?外汇（1999） 5.预算体制（1999） 6.外在性（2000西经）PI99? 7.流动性偏好陷阱（2000西经）P221④ 8?税收支出（2000） 9.政府采购制度（2000） 10.Γ义的国际收支（2000） 11.帕置托最优状态（2001西P193）⑤ 12.基础货币（2001货） 13.单一税制和复合税制（2001财） 14.国家预算（2001财） 15.偿债率（2001国） 16.资本的边际效率（2002西P217）⑥ 17?税收转嫁（2002财） 1&财政赤字（2002财） 19.资产证券化（2002货） 20?联系汇率（2002国） 21 .总供给曲线（2003西）⑦ 22.货币政策时滞（2003货） 23?财政政策（2003财） 24?税收中性（2003财） 25.贸易乘数（2003国）
26?消费者均衡（2004西）P141⑧ 27.成本推动的通货膨胀（2004西）P250⑨ 2&分类所得税（2004财）P439 29.寻租行为（2004财）P406 30.倾销（2∞4 国）P324 31.资本边际效率（2005西经考过）⑩ 32.替代效应（2005西经）P145QD 33.列昂惕夫反论（2005国经考过） 34.赤字依存度和赤字比率（2005财政） 35.税收转嫁（2005财政考过） 36.产权制度（2006） 37.公共产品（2006西经）P201QQ 38.战略贸易政策（2006） 39.总需求曲线（2006西经）P234（13） 40.收入指数化（2006西经）P25404） 41.产权（2007） 42.引致需求（2007西经179页）（15） 43.外汇管制（2007） 44.综合制所得税（2007 ） 45.进口配额（2008） 46.税收中性（2008） 47.公司治理结构（2008） 48.理性预期假设（2008西经）（16）99年考过（ITXl8）（19）CO） 49?价内税与价外税（2009财政） 50.所有权（2009） 51.贸易创造与贸易转移（2009） 52.投资乘数（2009四经） 53.自然失业率（2010）
2015年同等学力申硕考试英语作文及示例范文
2015年同等学力申硕考试英语作文及示例范文 2015年同等学力申硕考试结束了，2016年同等学力申硕考试即将开始，为满足广大考生对2015年同等学力英语考试作文知晓的需求，上海在职研究生网老师整理发布了2015年同等学力英语考试作文真题及参考答案，以供大家参考。 作文题目：环境保护 1.环境保护是我们共同的责任 2.你有什么措施减少浪费，节约资源;节能减排，减少污染，保护地球 3.你的做法，举例说明 参考范文： Nowadays, more and more people are concerned about the problem of environmental protection, for the pollution has brought us so many bad influences. It is important for us to realize that it is everyone’s duty to protect our environment. To cope with this nation-wide problem, our government has started to take a series of effective measures. The most effective way is to save energy and reduce carbon emission. Because every year billions of tons of carbon dioxide are emitted into the air, which in part, result in the global warming and climate changing. For me, I am trying to make my own contributions. Firstly, I go to work by bus instead of driving.. Secondly, I am getting to form the habit of saving water and electricity. For example, when I brush my teeth and wash my hands, I will never leave the water running again. What's more, I even recommend our relatives and friends to do so. By now my ways have been working perfectly and efficiently.
2018年同等学力申硕考试优秀英语写作模板
2018年同等学力申硕考试优秀英语写作模板在职研究生为很多职场人士提供了一个边工作边学习的机会，也因此受到在职人员的热捧。不过，对于职场工作人员那些英语语法、写作技巧估计都不太记得了吧!下面，小编将为大家介绍一下2018年同等学力申硕考试优秀英语写作模板。希望对大家有帮助! 模版一：单一话题议论文 第一段概述(大约40字)： When it comes to the topic of______(作文的话题及某种社会现象，一般是作文标题). Some people hold the idea that ______ (人们的看法，观点). As far as I’m concerned, I think______ (我的看法，观点). So I firmly support (object to) the______(观点). 第二段正文(大约70字)： There are several reasons for this______(这种现象或某种观点), but in general, they come down to three major ones , which listed as follows. To start with _____(第一个原因) . That is to say_____ (扩展介绍). What's more _____ (带来的影响). Secondly, ______(第二个原因). Besides_____ (扩展介绍). As a result of_____(带来的影响). And finally_________(第三个原因或者影响). Even more_________(扩展介绍). Not only _________ but also _________ (带来的影响). Obviously, it is high time that we_________( 本段小结).
最新同等学力申硕英语大纲学习资料
同等学力人员申请硕士学位英语水平全 国统一考试大纲(第六版) 一、指导思想 本考试大纲要求通过 教学使学生具有较好的用英语获取信息的能 力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力，一定的口语交际能力和语篇信息处理能力，同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具 有大纲所规定的各项语言运用能力。 二、评价目标 本考试重点考查考生的英语口 语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因，本考试暂时取消听力测试，口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理
能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求： (一)词汇 掌握约6 000个英语词汇和约700个常用词组。对6 000个词汇中的2 800个左右的积极词汇要求熟练掌握，即能在口语交际和写作中准确地运用；其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。 (二)语法 掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构，能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。 (三)口语交际 能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流，能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义，并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。
(四)阅读 能综合运用英语语言知识和阅 读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大 意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要 意图和态度及其异同等。 (五)语篇完形处理 在理解阅读材料的基础上能综 合运用词汇、语法、搭配、语段、篇章逻辑等方面的知识和上下文等对语篇各层次的信息 进行正确判断和完型处理。 (六)英译汉 能在不借助词典的情况下，把一般性题材的文章及科普文章中的段落从英语 译成汉语，能准确表达原文的意思，语句通顺，用词基本正确，无重大语言错误。 (七)写作
同等学力申硕英语如何有效进行复习
同等学力申硕英语如何有效进行复习？ 近些年随着十月联考取消，报考同等学力申硕的人越来越多了，同等学力考试内容简单，但是英语很多人都不会复习，也不知道难度，下面小编为大家讲解一下， 同等学力申硕英语难度如何? 同等学力申硕的英语考试难度与四六级相当，所以是大家很容易通过的，但是也要注意对在职研究生英语单词的复习，首先大家要了解考研英语与四六级对词汇的要求不同。四六级考试是水平性考试，考试的目的是测验在校大学生的英语水平，直白的说，这种考试，是为了让大多数考生通过的，因此，词汇的复习要有针对性，把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来，区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇，要重点记忆它的第二个，第三个，甚至第四个你不熟悉的意思。 同等学力申硕英语该如何复习? 每次都背单词 对于在职研究生英语单词，我们每天一百个是最低限，其实背到后来你会发现这个要求并不高，一个月后，你可能自然而然地就背到三百或者五百，时间上可以平均分配开来，第二天早晨复习以前没背下来的词。大家要一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。 多和单词“约会”
对于在职研究生英语单词是否“一见钟情”都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会，因为一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面，具体问题一定要具体分析;另外，大家在背单词时，还要把握住最基础的部分，也就是所谓的词根，对付这些词根的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
同等学力加试微观经济学科目考试大纲
同等学力加试《微观经济学》科目考试大纲 一、考查目标 《微观经济学》课程是财务管理专业的专业课程。《微观经济学》又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要研究单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)及相应经济行为。本课程要求学生全面地、系统地掌握微观经济学的基本理论、微观经济学的基本方法、重视理论分析与经验分析的统一，并兼顾实证分析和规范分析。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 本试卷满分均为100分，考试时间为3小时。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 微观基本理论60分 微观基本理论运用 40分 （四）试卷题型结构 （1）名词解释（10分）（2）简答题（40分） （3）计算题（30分）（4）论述题（20分） 三、考查内容与要求 1. 导言 （1）明确微观经济学的研究对象与研究方法。
（2）掌握稀缺性、选择的含义，以及这两个概念与经济学的关系。 （3）掌握微观经济学与宏观经济学的含义。 （4）掌握实证经济学与规范经济学的区别。 （5）掌握实证分析方法中假设与理论的关系。 2.需求、供给与均衡价格 (1)明确基本概念：需求、供给、需求定理、供给定理、需求相关弹性、供给弹性得基本概念。 (2)掌握均衡价格、均衡数的形成，静态分析，比较静态分析。 (3)掌握点弹性、弧弹性的计算。 (4)掌握支持价格与限制价格、蛛网模型。 (5)熟练运用供求理论分析案例。 (6)熟练运用弹性理论分析案例。 3．效用论 (1)了解欲望和效用； (2)理解边际效用递减规律，消费者均衡的条件，需求曲线的推导。 (3)掌握无差异曲线，消费预算线，消费者均衡的条件，需求曲线的推导。 (4)掌握正常物品和低档物品的替代效应和收入效应。 4．生产要素投入论 (1)了解生产函数的概念，生产函数的分类。
同等学力申硕英语写作十二条规律
新阳光教育同等学力申硕英语写作十二条规律 下面是同等学力英语写作总结出十二条规律，供在职研究生在平日学习中借鉴参考。表示原因 1. this.forreasons There are three 1） follows.as for this are 2）The reasons obvious.is reason for this 3）The seek.to is not far 4）The reason for this that.……is for this 5）The reason that.……believe reason to 6）We have good 例如： our taken placeinthe changes that have There are threereasons for ，most greatly improved.Secondly living standard has beenlife.Firstly，people′s https://www.360docs.net/doc/1f573729.html,st but they need or well paid，andthey can afford whatarepeople life.modern people preferto enjoyleast，more and more changes注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great 这样写可以避免套this.three reasons for place in our life.There arehave taken 用中的表达失误。 表示好处 2. advantages.following has the 1）It good.lot of）It does us a 2 lot.quitea It benefits us） 3 us.to It is beneficial4 ） us.greatbenefit to） 5It is of 例如： can and they，canhelp usknow theworld better Booksarelikefriends.Theyof is extensively reading，horizons.Therefore our widen and minds our open great benefit to us. 3.表示坏处 1）It has more disadvantages than advantages. 2）It does us much harm.
2013同等学力申硕考试英语真题及答案
2013同等学力申硕考试英语真题及答案
2013同等学力申硕考试英语真题(A卷) 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue one A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours. Doctor: What has been bothering you? Patient: I have a stuffy nose and a sore throat. Plus, I’ve been coughing a lot. 1 Doctor: Any stomach pains? Patient: Actually, yes. My stomach’s been upset for a few days. Doctor: 2 . It’s been going around lately. Patient: Anything I can do for it? Doctor: I’ll prescribe some medicines for you to take. 3 . Patient: Does that mean I shouldn’t go to work? Doctor: Only when you feel up to it. You should stay home for at least a day or two. Dialogue Two A. So, what are you going to do with the money? B. You have lots of money. C. How much do I owe you? Joshua: Dad. Allowance day. Can I have my allowance? Father: Oh, I forgot about that. Joshua: You ALWAYS forget. Father: I guess I do. 4 Joshua: Just $13. Father: Well, I’ m not sure if I have that much. Joshua: Go to bank. 5 Father: Lots of money, uh? Uh, well, I think the bank is closed. Joshua: Then, what about your secret money jar under your bed? Father: Oh, I guess I could do that. 6 Joshua: I ’m going to put some in savings, give some to the poor people, and use the rest to buy books.
2013同等学力申硕考试英语真题及答案
2013同等学力申硕考试英语真题(A卷) 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue one A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours. Doctor: What has been bothering you? Patient: I have a stuffy nose and a sore throat. Plus, I’ve been coughing a lot. 1 Doctor: Any stomach pains? Patient: Actually, yes. My stomach’s been upset for a few days. Doctor: 2 . It’s been going around lately. Patient: Anything I can do for it? Doctor: I’ll prescribe some medicines for you to take. 3 . Patient: Does that mean I shouldn’t go to work? Doctor: Only when you feel up to it. You should stay home for at least a day or two. Dialogue Two A. So, what are you going to do with the money? B. You have lots of money. C. How much do I owe you? Joshua: Dad. Allowance day. Can I have my allowance? Father: Oh, I forgot about that. Joshua: You ALWAYS forget. Father: I guess I do. 4 Joshua: Just $13. Father: We ll, I’ m not sure if I have that much. Joshua: Go to bank. 5 Father: Lots of money, uh? Uh, well, I think the bank is closed. Joshua: Then, what about your secret money jar under your bed? Father: Oh, I guess I could do that. 6 Joshua: I ’m going to put some in savings, give some to the poor people, and use the rest to buy books. Father: Well, that sounds greats great, Joshua.
同等学力申硕《经济学学科综合水平考试大纲及指南》考试大纲习题精解(绪 论)【圣才出品】
第1章绪论 一、名词解释 1．国际经济学 【考点】国际经济学 【解析】国际经济学是指以经济学的一般理论为基础来研究国际经济活动与国际经济关系的经济学分支学科。它是经济学的一个重要的分支学科，是一门新兴学科。它是经济学的一般理论在国际经济范围中的延伸及应用，是整个经济学体系的有机组成部分。国际经济学的主要研究对象有国际贸易理论与政策、国际收支理论、汇率理论、要素的国际流动、国际投资理论、开放的宏观经济均衡等。 2．开放经济 【考点】开放经济 【解析】开放经济也称“开放型经济”，是指一个国家或地区的经济活动与世界市场或外地市场有着密切联系（如存在国际贸易、国际金融往来）的经济。在开放经济中，存在着一定规模的进出口贸易流或资本流，要素、商品与服务可以较自由地跨国界流动，从而实现最优资源配置和最高经济效率。在经济全球化的趋势下，发展开放型经济已成为各国的主流选择。 3．国际分工 【考点】国际分工
【解析】国际分工即各国之间的劳动分工，生产的国际专业化。它是国际贸易的基础，是社会分工从国内向国外延伸的结果。各国对于分工方式的选择以及分工的变化，反映了彼此之间经济发展水平的差异以及各国经济联系的程度。主要有产业间、产业内、垂直、水平以及不同要素密集度之间的分工等类型。 二、论述题 试述国际经济学的产生、对象及方法。 【考点】国际经济学的产生、对象及方法 【解析】（1）国际经济学的产生 国际经济学是微观经济学与宏观经济学发展到一定阶段的产物。在开放经济的条件下，国家之间经济往来频繁，国家成为国际经济往来和活动的主体，便产生了国与国之间的经济联系，即国际经济活动与国际经济关系。而当国家的经济活动以国际为背景时，为了探讨国际经济关系的内在联系，就有必要产生独立的经济学分支学科。国际经济学是经济的一般理论在国际经济范围中的延伸和应用，是以经济学的一般理论为基础来研究国际经济活动与国际经济关系的经济学分支学科，是整个经济学体系的有机组成部分。 （2）国际经济学的研究对象 ①国际贸易纯理论研究 以生产要素国际间不能流动为前提，在排除政府和其他人为干预以及货币因素的情况下，研究国际贸易产生的原因、贸易利益的分配和贸易模式等问题，其基本内容是纯理论探讨。 ②国际贸易政策研究 贸易政策在多数情况下是以各种垄断因素对自由贸易实行的某种限制，也包括政府为鼓励自由贸易而制订的政策，这些政策从而对经济会产生相应的影响。
2015年同等学力申硕考试英语真题
2015年同等学力申硕考试英语真题 Part I Oral Communication(10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A.Do you know what a handicapped space is ? B.The signs always tell you how long you can park there and on what days. C.Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine.You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes,I have seen those spots. Clerk: well,when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit.Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes ,I have seen those signs. Clerk: 3 Dialogue Two A. The hours and limitations are printed on the card and this handout. B. May I have your driver's license,please? C. Are you familiar with our rules and fines? Student:Excuse me,I am interested in getting a library card. Librarian:Sure,let me give you an application.You can fill it out right here at the counter. Student: Thank you.I'll do it right now. Librarian:Let me take a look at this for you. 4 Student : Here it is. Librarian : You seem to have filled the form out all right.___5___ Student : Yes.I know what to do. Librarian : ____6____ Student : OK . I see. Librarian : Thank you for joining the library; We look forward to serving you. Section B Directions: In this section there is one incomplete which has four blanks and four choices A,B,C and D , taken from the interview . Fill in each of the blanks
同等学力申硕英语大纲
同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版) 一、指导思想 本考试大纲要求通过教学使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力，一定的口语交际能力和语篇信息处理能力，同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具有大纲所规定的各项语言运用能力。 二、评价目标 本考试重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因，本考试暂时取消听力测试，口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求： (一)词汇 掌握约6 000个英语词汇和约700个常用词组。对6 000个词汇中的2 800个左右的积极词汇要求熟练掌握，即能在口语交际和写作中准确地运用；其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。 (二)语法 掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构，能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。 (三)口语交际 能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流，能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义，并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。 (四)阅读 能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大 意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。 (五)语篇完形处理
同等学力经济学综合大纲西方经济学考试大纲
同等学力经济学综合大纲——西方经济学考试大纲 第一章需求和供给 第一节需求曲线 一、需求的概念 1．需求的定义 2．需求的表示方式 二、需求规律和需求曲线 1．需求规律的表述与需求曲线的形状 2．需求规律的特例 三、需求的变动 1．影响需求量的其他因素 2．需求量的变动与需求的变动 四、市场需求曲线 第二节供给曲线 一、供给的概念 1．供给的定义 2．供给的表示方式 二、供给规律和供给曲线 1．供给规律的表述与供给曲线的形状 2．供给规律的特例 三、供给的变动 1.影响供给量的其他因素 2．供给量的变动与供给的变动 四、市场供给曲线 第三节市场均衡和比较静态分析 一、均衡的含义 二、均衡价格和均衡数量 1．均衡价格和均衡数量的概念 2．均衡价格的决定 三、均衡的比较静态分析 1．需求变动的影响 2．供给变动的影响 3．需求和供给共同变动的影响 弹性的概念第四节 一、需求的价格弹性 1．定义
2．弧弹性和点弹性 3．弹性系数与商品的分类 4．影响需求价格弹性的因素 二、需求的其他弹性 1．需求的收入弹性 2．需求的交叉价格弹性 三、供给弹性 1．供给的价格弹性 2．供给弹性与商品分类 3．影响供给价格弹性的因素 第五节运用供求曲线的事例 一、支持价格和限制价格 二、税收分担 三、需求的价格弹性与销售收入 第六节结束语 对供求分析及其有关内容的评价。 第二章效用论 第一节效用论概述 一、效用的概念 二、基数效用论 1．有关效用的基本假设 2．边际效用及其递减规律 3．消费者均衡 4．消费者需求曲线 5．市场需求曲线 三、序数效用论 1．基数效用论的缺陷 2．序数效用的概念 第二节消费者偏好和无差异曲线 一、偏好及其基本假定 ．偏好的概念和偏好关系1 2．有关偏好的基本假定 3．表示偏好的效用函数 二、无差异曲线及其特点 1．无差异益线的含义 2．无差异曲线的特点 三、商品的边际替代率 1．商品的边际替代率的含义 2．商品的边际替代率递减规律
同等学力申硕英语词汇练习及答案
同等学力人员申请硕士学位英语水平考试词汇练习 选择替换题及答案 (1)I’m in a position to think about my future and plan it a little more rather than just waiting for what happens． A．used to B．unwilling to C．able to D．glad to (2) The Canadian landscape painters’ style featured brilliant colors and free brushstrokes． A．furthered B．showed C．replaced D．excluded (3) Milton Hershey was a successful entrepreneur whose openhearted generosity continues to touch the lives of thousands． A．generation B．kindness C．faculty D．readiness (4) Green plants take in carbon dioxide and give off oxygen in a food-making process called photosynthesis． A．donate B．check C．withhold D．release (5) The discovery of gold fields has long attracted large numbers of prospectors and other people because of the traditionally high value of gold． A．searchers B．inspectors C．protectors D．instructors (6) Even our Mitsubishi four-wheel-drive truck gets altitude sickness once in a while，so we like to give her a rest whenever we can． A．sometimes B．usually C．often D．seldom (7)Sculptors from Pergamum developed a distinct style，which they employed in creating a magnificent altar dedicated to Zeus，king of the Greek gods．A．set up B．carved up C．devoted to D．1ed to (8)Working where there is no running water causes a lot of suffering．Fortunately we have a cold spring a short distance from our house． A．Forgivably B．Steadily C．Constantly D．Luckily (9)The research shows that nearly 130 species of birds are vulnerable to the predicted effects of climate change． A．easily attacked by B．skillfully adapted to C．comfortably inclined to D．closely involved in (10)On the grounds of Wimbledon，a year-round museum is devoted to the joys and history of the sport—and one of their current exhibits showcases Ted Tinling，the popular and controversial designer of tennis dresses． A．conflicting B．well-known
同等学力申硕经济学科目考试四大复习技巧
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2018同等学力申硕经济学科目考试四大复习技巧 1、全面通读 全面通读即将书再仔细地看至少两遍。第一遍是要把书全部看一遍。如果在看书的过程中还对一些理论感到困惑或者记忆不详，那就必须赶紧对这部分进行补习。第二遍要把握考试的内容。这时，一定要把经济学教材的每章节的主要内容和难点熟练掌握，做到万无一失，必要时可以对主要经济学概念，原理进行重新默写或者重新推导。 通读时要注意：1.通读不是浏览，要一字不漏的读;2.通读不是不动脑子，要理解思索比较，做笔记;3.通读还必须解决一切还不明白的问题，不要留空白;4.通读中自己问自己看哪些内容可以形成问答题。 2、依据大纲 依据大纲是要求清楚考试大纲，要做到：1.形成知识框架;2.分清轻重缓急;3.紧紧扣住要求;4.不犯主观主义。也就是说要按大纲要求系统掌握知识，明白编着人的意图，就可以贴近考试要求。 3、熟悉命题 熟悉命题规律有以下几点：1.研究历年命题规律;2.认真做好几份答卷;3.掌握一些解题技巧;4.要用经济规范语言。在学习中应该明确哪些知识点容易形成什么样问题，也就是说每方面知识需要你掌握的深度心中有数，看到题就知道是在检查哪个知识点，不要胡乱答，要经过几轮
强化的训练，理解每一个经济学知识点，回答论述题一定层次清晰，表述完整。 4、抓住重点 抓住重点，五部分内容形成经济学体系，但是对学员知识掌握要求各有不同。备考要注意社会主义经济理论部分一定要明确马列主义基本经济原理，要结合实际，特别注意我国社会经济问题;西方经济学的基础地位和作用极其重要，西方经济学属于纯理论性的学科，体现专业课程特点，它所包括的知识也基本上是比较模式化的，所以提醒各位考生抓住三基：基本概念，基本原理，基本技能。 国际经济学是以经济学育的一般理论为基础，研究国际经济活动和国际经济关系，是一般经济理论在国际经济活动范围中的应用与延伸，有关国际贸易理论与政策、国际收支理论、汇率理论、要素的国际流动、国际投资理论、开放的宏观经济均衡要清楚。除了掌握三基之外，本部分学习内容也容易形成大题，要有准备哦。 货币银行学要注意其宏观性和体系性，应该说宏观货币均衡与货币政策是必须掌握的，具体业务操作了解一下也就行了，在备考上主要是基础题，辨析题和综合题。财政学也是经济学分离出的，是与微观经济有关，其定性与定量分析要掌握，学会实证分析规范分析和建立一定的数量经济模型，能够结合最新经济形势作到理论联系实际分析问题。通过五个部分能够把整个经济学原理的前后概念和相关原理贯穿起来，形成一个有机的经济学理论大厦。