最新2020年春部编版语文二年级下册第一单元主题训练卷
第一单元主题训练卷
一、主题感悟(42分)
1．春天的美景
(1) 照样子，填上合适的词。
(12分)
例：(吐出)嫩芽
()枝条()春天()田野
例：(暖暖)的春风
()的桃花()的世界()的阳光
(2) 写一写春天的词和句。
(14分)
万里() ()()颜()色
绚丽() () 百花() () 野火烧不尽，__________________________。
不知细叶谁裁出，__________________________。
草长莺飞二月天，__________________________。
2．春天的故事
(1) 1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园
里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。
现在的植树节是_____________。
(8分) (2) _____________给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着
_____________。
春天来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明
白了美好的东西要和大家一起分享。
(8分)
二、主题探究(20分)
1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。
(9分)
(1) 什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
(2) 种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。
(3) 种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。
把下面句子中你认为语气恰当的画上。
(8分)
(1) 我又不是故意的。
()
(2) 对不起，我不是故意的。
()
(3) 把你的笔借给我用一下。
()
(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？()
3．试着解决问题，注意说话语气。
(3分)
我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“__________________ ______________________________________________________”
三、主题应用(38分)
(一) 阅读拓展(18分)
春天来了
温暖
．．的东风吹走了冬天，带来了春天。
我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
春天里，柳树伸展柔软的枝条随风飘荡
．．，像在空中跳舞。
桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼。
一场春雨过后，春笋像小孩子似的
撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美，屋内也别有意趣。
我卷起窗帘，打开窗。
阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的……
春天的一切都使我身心舒畅
．．。
1．写出文中加点词语的近义词。
(9分)
温暖—()飘荡—()舒畅—() 2．“我”喜欢春天，因为______________________________。
(3分) 3．读画横线的句子，还有什么从窗外进来呢？大胆想象，补充句子。
(6分)
___________从窗外___________，___________；___________从窗外___________，___________。
(二) 主题练笔(20分)
春天来了，睡在大地妈妈怀抱里的小种子快醒了，让我们一起告诉小种子外面的春景有多么美吧！
小种子，快醒醒吧，外面的景色可美了！
第一单元主题训练卷
一、1．(1) 抽出寻找奔向粉红美丽明媚
(2) 无云五六多彩盛开
春风吹又生二月春风似剪刀拂堤杨柳醉春烟
2．(1) 邓小平天坛风景3月12日
(2) 长颈鹿大叔花籽刺猬太太狐狸太太
二、1．(1) 种子··(2) 泥土里···(3) 松软的···
2．(2) (4)
3．示例：对不起，是我不小心，我以后会注意的，请你原谅我，好吗？
三、(一)1．暖和飘扬舒服
2．它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热
3．示例：泥土的味道飘进来香香的孩子的笑声传过来喜滋滋的
(二)示例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子在春风中翩翩起舞，
小蜜蜂和花蝴蝶呼朋唤友，追逐嬉戏。
小草早就起床啦，它们给广阔的大地铺了一层嫩绿的地毯，正在外面的世界等你呢！你听到了吗？小燕子也在叽叽喳喳地呼唤着你呢！小种子，朋友们可想你了，快醒醒，和大家一起来玩吧！千万不能错过美丽的春天啊！。
新部编本二年级语文下册第一单元主题训练卷
第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1．春天的美景(1) 照样子，填上合适的词。
(12分)例：(吐出)嫩芽()枝条()春天()田野例：(暖暖)的春风()的桃花()的世界()的阳光(2) 写一写春天的词和句。
(14分)万里() ()()颜()色绚丽() () 百花() ()野火烧不尽，__________________________。
不知细叶谁裁出，__________________________。
草长莺飞二月天，__________________________。
2．春天的故事(1) 1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。
现在的植树节是_____________。
(8分) (2) _____________给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。
春天来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。
(8分)二、主题探究(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。
(9分)(1) 什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
(2) 种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。
(3) 种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。
把下面句子中你认为语气恰当的画上。
(8分)(1) 我又不是故意的。
()(2) 对不起，我不是故意的。
()(3) 把你的笔借给我用一下。
()(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？()3．试着解决问题，注意说话语气。
(3分)我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“__________________ ______________________________________________________”三、主题应用(38分)(一) 阅读拓展(18分)春天来了温暖．．的东风吹走了冬天，带来了春天。
2020部编人教版二年级语文下册第一单元测试题(含答案).docx
部编人教版二年级语文下册第一单元测试题(含答案）第一单元测试题（时间：60 分钟分数： 100 分）第一部分基础知识积累与巩固运用（55 分）一、读句子，根据拼音写字词。
（13 分）1. 春天来了，春风习习，泛起阵阵波纹。
河堤上，朵朵bìl ǜ（xi ān hu ā（）的 li ǔtiáo（）绽放，一群ér t）随风摆动，河水ónɡ（）在yuán（）野上飞奔，似乎在和春风赛跑。
2.xi ūxi （）一段时间后，小ɡūni二、给下列句中加点的多音字选择正确的读音。
（chōnɡ chònɡɑnɡ（ 4分）à）继续爬山。
ɑ1. 他冲（）进去，将冲（）着行人叫唤的小狗抱了回来。
．．啊（）！这条小路上开满了这么多美丽的鲜花啊（）！2.．．三、补充词语。
（ 18 分）遮遮（）（）躲躲（）（）叮叮（）（）五（）六（）兴致（）（）（）（）簇簇（）（）多彩（）（）如洗引人（）（）四、仿写句子。
（ 8 分）1.树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？______________________，那是？2.春天像个害羞的小姑娘。
______________________像。
五、默写古诗。
（ 12 分）村居［清］高鼎_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
第二部分语言综合运用与文化传承（10 分）六、春天什么花儿开？（填序号）（ 4 分）①菜花②桃花③杏花④牡丹1. 人四月芳菲尽，山寺（）始盛开。
2. 沾衣欲湿（）雨，吹面不寒柳。
3. 唯有（）真国色，花开京城。
4. 儿童急走追黄蝶，入（）无。
七、口交。
（ 6 分）今天放学，我背着包在站台等，来了一位阿姨。
阿姨：“小朋友，你好！”我：“”阿姨：“ ，去文化怎么走？”我：“”阿姨：“需不需要呢？”我：“”第三部分阅读理解与写作实践（35 分）八、短文，回答。
【最新】部编版二年级语文下册第一单元 主题训练卷
第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1．春天的美景(1) 照样子，填上合适的词。
(12分)例：(吐出)嫩芽()枝条()春天()田野例：(暖暖)的春风()的桃花()的世界()的阳光(2) 写一写春天的词和句。
(14分)万里() ()()颜()色绚丽() () 百花() () 野火烧不尽，__________________________。
不知细叶谁裁出，__________________________。
草长莺飞二月天，__________________________。
2．春天的故事(1) 1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。
现在的植树节是_____________。
(8分) (2) _____________给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。
春天了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带了快乐，这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。
(8分)二、主题探究(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。
(9分)(1) 什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
(2) 种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。
(3) 种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。
把下面句子中你认为语气恰当的画上。
(8分)(1) 我又不是故意的。
()(2) 对不起，我不是故意的。
()(3) 把你的笔借给我用一下。
()(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？()3．试着解决问题，注意说话语气。
(3分)我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“__________________ ______________________________________________________”三、主题应用(38分)(一) 阅读拓展(18分)春天了温暖．．的东风吹走了冬天，带了春天。
2020部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
二年级语文下册第一单元检测卷开始计时：________ 一、基础训练营。
（53分）1．选择正确的拼音填空。
(8分)(1)二月春风似．( )(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。
(3)春天来了，南瓜种．( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。
(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( )sìshìzhǒng zhòng寸＋木＝( )( )4．选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
2020部编版小学二年级语文下册第一单元试卷及答案【完美版】
二年级语文下册第一单元测试卷开始计时：________一、 基础训练营。
（53分）1．选择正确的拼音填空。
(8分)(1)二月春风似．( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。
(3)春天来了，南瓜种．( ) (4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)g ū ni ɑng b ì l ǜ t ǔ s ī xi ū xiér t óng sh ū shu t áo sh ù ch ōng m ǎn3．照样子，组新字，再组词。
(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( )弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( )寸＋木＝( )( )4．选词填空。
(10分)快活 快乐 欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽 美好 s ì sh ìzh ǒng zh òng(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
2020年最新部编版二年级语文下册第一单元测试卷带答案(精品)
二年级语文下第一单元测试卷开始计时：________一、 基础训练营。
（53分）1．选择正确的拼音填空。
(8分)(1)二月春风似．( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。
(3)春天来了，南瓜种．( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)g ū ni ɑng b ì l ǜ t ǔ s ī xi ū xiér t óng sh ū shu t áo sh ù ch ōng m ǎn 3．照样子，组新字，再组词。
(10分) 例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )4．选词填空。
(10分)快活 快乐 欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽 美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分) s ì sh ìzh ǒng zh òng(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。
2020部编版二年级语文下册第一单元测试卷及答案
二年级语文（下）第一单元测试卷班级姓名得分一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó) 堤．岸(tīdī) 丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó) 一堆．(duītuī) 填．土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A 组词语这样含有数字的词语还有 、 。
2.像B 组词语这样描写天气的词语还有 、 。
3.像D 组词语这样ABCC 式结构的词语还有 、 。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么 啊!4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草， 。
， 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
最新部编版二年级语文下册第一单元主题训练卷
第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1．春天的美景(1) 照样子，填上合适的词。
(12分)例：(吐出)嫩芽()枝条()春天()田野例：(暖暖)的春风()的桃花()的世界()的阳光(2) 写一写春天的词和句。
(14分)万里() ()()颜()色绚丽() () 百花() ()野火烧不尽，__________________________。
不知细叶谁裁出，__________________________。
草长莺飞二月天，__________________________。
2．春天的故事(1) 1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。
现在的植树节是_____________。
(8分) (2) _____________给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。
春天来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。
(8分)二、主题探究(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。
(9分)(1) 什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
(2) 种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。
(3) 种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。
把下面句子中你认为语气恰当的画上。
(8分)(1) 我又不是故意的。
()(2) 对不起，我不是故意的。
()(3) 把你的笔借给我用一下。
()(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？()3．试着解决问题，注意说话语气。
(3分)我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“__________________ ______________________________________________________”三、主题应用(38分)(一) 阅读拓展(18分)春天来了温暖．．的东风吹走了冬天，带来了春天。
最新2020春部编版语文二年级下册第一单元主题训练卷【精编】
第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1．春天的美景(1) 照样子，填上合适的词。
(12分)例：(吐出)嫩芽()枝条()春天()田野例：(暖暖)的春风()的桃花()的世界()的阳光(2) 写一写春天的词和句。
(14分)万里() ()()颜()色绚丽() () 百花() ()野火烧不尽，__________________________。
不知细叶谁裁出，__________________________。
草长莺飞二月天，__________________________。
2．春天的故事(1) 1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。
现在的植树节是_____________。
(8分) (2) _____________给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。
春天来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。
(8分)二、主题探究(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。
(9分)(1) 什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
(2) 种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。
(3) 种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。
2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。
把下面句子中你认为语气恰当的画上。
(8分)(1) 我又不是故意的。
()(2) 对不起，我不是故意的。
()(3) 把你的笔借给我用一下。
()(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？()3．试着解决问题，注意说话语气。
(3分)我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“__________________ ______________________________________________________”三、主题应用(38分)(一) 阅读拓展(18分)春天来了温暖．．的东风吹走了冬天，带来了春天。
2020新教材部编本二年级语文下册第一单元单元试卷及答案
部编版二年级语文下册第一单元达标检测卷开始计时：________一、 基础训练营。
（53分）1．选择正确的拼音填空。
(8分)(1)二月春风似．( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。
(3)春天了，南瓜种．( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)g ū ni ɑng b ì l ǜ t ǔ s ī xi ū xiér t óng sh ū shu t áo sh ù ch ōng m ǎn3．照样子，组新字，再组词。
(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( )弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( )寸＋木＝( )( )4．选词填空。
(10分)快活 快乐 欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽 美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________ s ì sh ìzh ǒng zh òng(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。