9年级)经典诵读篇目200篇(初中7-9年级)

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7-9年级优秀诗文背诵推荐篇目(60篇)

7-9年级优秀诗文背诵推荐篇目(60篇)

义务教育语文课程标准(2022年版)要求7-9年级学生背诵优秀古诗文60篇7-9年级优秀诗文背诵推荐篇目(60篇)1、关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

2、蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭凄凄,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

3、十五从军征汉乐府十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。

”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作飰,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁。

出门东向看,泪落沾我衣。

4、观沧海【东汉】曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

5、饮酒【东晋】陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

木兰辞北朝民歌唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵。

军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄。

愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

部编版初中生(7-9年级)必读经典(带注释译文)

部编版初中生(7-9年级)必读经典(带注释译文)

部编版初中生(7-9年级)必读经典(带注释译文)部编版初中生(7-9年级)必读经典为了帮助部编版初中生更好地理解7-9年级的语文教材,我们精心挑选了一些经典篇目,并提供了详细的注释和译文。

以下是这些必读经典的作品列表。

《背影》朱自清注释:《背影》是现代作家朱自清于1925年创作的回忆性散文。

这篇散文叙述作者离开南京去北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形,而作者印象最深刻的是父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。

译文:背影是我对父亲最深刻的记忆。

那是一个阴沉的秋日,我离开南京,前往北京大学。

父亲送我到浦口火车站,一直陪我等到火车开走。

他替我买了一些橘子,我清晰地记得他肥胖的身影,在月台上爬上攀下,为我挑选最甜的橘子。

《春》朱自清注释:《春》是朱自清写的一篇写景散文,创作于1933年。

文章描绘了蓬蓬勃勃、生机盎然的春天景色,是一篇赞美春天的赞歌。

译文:春天来了,大地万物复苏。

我看到了一片生机勃勃的景象:小草绿了,花儿开了,鸟儿唱着歌,人们在阳光下欢笑着。

春天是如此美好,让人心生喜悦。

《济南的冬天》老舍注释:《济南的冬天》是作家老舍于1931年创作的一篇写景散文。

文章描绘了济南冬天温润、秀美的自然景观,展现了作者对济南的热爱。

译文:济南的冬天,没有北方的严寒,也没有南方的湿冷。

这里的冬天,温暖而湿润,给人一种舒适的感觉。

我看到了大明湖畔的柳树,他们在冬天的寒风中依然保持着生机。

这就是济南的冬天,美丽而宁静。

《从百草园到三味书屋》鲁迅注释:《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇回忆性散文。

作者回忆了自己童年时代在家中的百草园和私塾三味书屋中的生活,揭示出封建教育制度对儿童天性的束缚和摧残。

译文:这篇文章回忆了我在童年时代的两个地方:百草园和三味书屋。

在百草园,我可以尽情地玩耍,观察大自然的万物。

而在三味书屋,我却要受到封建礼教的束缚,不能自由地表达自己。

这两个地方,形成了我童年生活的鲜明对比。

浙江省中小学经典诵读篇目知识分享

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精品资料
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经典诵读200篇(篇目)

经典诵读200篇(篇目)
杜甫
72逢入京使(故园东望路漫漫)★
岑参
73白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)★
岑参
74走马川行奉送封大夫出师西征(君不见走马川行雪海边)★
岑参
75月夜(更深月色半人家)★
刘方平
76兰溪棹歌(凉月如眉挂柳湾)
戴叔伦
77寄全椒山中道士(今朝郡斋冷)
韦应物
78同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人(漠漠轻阴晚自开)
杜甫
63房兵曹胡马(胡马大宛名)
杜甫
64春日忆李白(白也诗无敌)
杜甫
65春望(国破山河在)★
杜甫
66月夜忆舍弟(戌鼓断人行)
杜甫
67蜀相(丞相祠堂何处寻)
杜甫
68登楼(花近高楼伤客心)★
杜甫
69羌村三首(之三)(群鸡正乱叫)★
杜甫
70石壕吏(暮投石壕村)★
杜甫
71茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)★
王维
38终南别业(中岁颇好道)★
王维
39使至塞上(单车欲问边)★
王维
40题破山寺后禅院(清晨入古寺)★
常建
41峨眉山月歌(峨眉山月半轮秋)★
李白
42闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄(杨花落尽子规啼)★
李白
43山中问答(问余何意栖碧山)
李白
44山中与幽人对酌(两人对酌山花开)
李白
45春夜洛城闻笛(谁家玉笛暗飞声)★
杜牧
102题乌江亭(胜败兵家事不期)
杜牧
103陇西行(誓扫匈奴不顾身)
陈陶
104夜雨寄北(君问归期未有期)★
李商隐
105无题(相见时难别亦难)★
李商隐
106商山早行(晨起动征铎)★
温庭筠

最新部编版初中语文7-9年级所有背诵篇目

最新部编版初中语文7-9年级所有背诵篇目

最新部编版初中语文7-9年级所有背诵篇目最新部,编版,初中,语文,7-9年级,所有,背诵,七年级上册《春》朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是两三天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

《从百草园到三味书屋》不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟7,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

九年义务教育国学经典诵读篇目

九年义务教育国学经典诵读篇目

一幼儿园阶段(一)国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》(二)人文成都专题诵读(三)简要说明:"三百千"及"人文成都专题"所选的诗文,要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。

二小学阶段小学一二年级:(一)国学经典:有计划地诵读完注音版的'《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》(二)古典诗词:《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》(其一)、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》(词)、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》(其二)《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》(汉乐府)。

(三)人文成都专题诵读(四)简要说明:有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。

古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。

"人文成都专题诵读"中成都名胜联的诵读,不仅要让学生背,还要让其实地地去走走、议议。

小学三四年级:(一)国学经典:有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。

有计划地诵读完成校订版的《朱子童蒙须知》有计划地诵读完成校订版的《对韵歌》(二)古典诗词:《江雪》、《忆江南》、《绝句-迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草惊风》、《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词--黄河远上白云间》、《凉州词--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞--秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行--青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄 "片片蝶衣轻"、浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨"、虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上"、魂奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"(三)人文成都专题诵读(四)简要说明:有序重复,循序渐进,要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注释版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。

【优质】初中生推荐经典诵读篇目

【优质】初中生推荐经典诵读篇目

初中生推荐经典诵读篇目一丶开场齐背篇目三门峡—-梳妆台贺敬之望三门,三门开:“黄河之水天上来!”神门险,鬼门窄,人门以上百丈崖。

黄水劈门千声雷,狂风万里走东海。

望三门,三门开:黄河东去不回来。

昆仑山高邙山矮,禹王马蹄长青苔。

马去“门”开不见家,门旁空留“梳妆台”梳妆台啊,千万载,梳妆台上何人在?乌云遮明镜,黄水吞金钗。

但见那:辈辈艄工洒泪去,却不见:黄河女儿梳妆来。

梳妆来啊,梳妆来!━━黄河女儿头发白。

挽断“白发三千丈”,愁杀黄河万年灾!登三门,向东海:问我青春何时来?何时来啊,何时来?……━━盘古生我新一代!举红旗,天地开,史书万卷脚下踩。

大笔大字写新篇:社会主义━━我们来我们来呵,我们来,昆仑山惊邙山呆:展我治黄河万里图,先扎黄河腰中带━━神门平,鬼门削,人门三声化尘埃!望三门,门不在,明日要看水闸开。

责令李白改诗句:“黄河之水`手中'来!”银河星光落天下,清水清风走东海。

走东海,去又来,讨回黄河万年债!黄河女儿容颜改,为你重整梳妆台。

青天悬明镜,湖水映光彩━━黄河女儿梳妆来!梳妆来呵,梳妆来!百花任你戴,春光任你采,万里锦绣任你裁!三门闸工正年少,幸福闸门为你开。

并肩挽手唱高歌呵,无限青春向未来二丶必背古诗文25首{篇}1.《水调歌头》苏轼明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

2.《早春呈水部张十八员外》韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.《关雎》诗经关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

初中经典诵读文章

初中经典诵读文章

初中经典诵读文章推荐文章关于爱国的经典文章热度:古今中外经典演讲文章热度:中华经典美文诵读文章热度:经典文章阅读欣赏热度:经典文章:《弯腰的尊严》热度:朗诵是感受文章情感的一种很好的方式,很多经典的文章都是适合朗诵的,下面就是店铺给大家整理的初中经典诵读文章,希望大家喜欢。

初中经典诵读文章:《礼记》七则(选一)《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集,是一部儒家思想的资料汇编。

《礼记》的作者不止一人,写作时间也有先有后,其中多数篇章可能是孔子的七十二名高徒弟子及其学生们的作品,还兼收先秦的其它典籍。

1、傲不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极。

(《礼记.曲礼上》)【译文】骄傲不可滋长,欲望不可放纵,志向不可自满,高兴不可过火。

2、临财毋苟得,临难毋苟免。

(《礼记.曲礼上》)【译文】见到财物,不要贪求多得;遇到危难,不要轻易逃避。

3、礼尚往来。

往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

(《礼记.曲礼上》)【译文】礼所崇尚的是有施有报。

只讲施而不讲报,这不合乎礼的要求;相反,只讲报而不讲施,也不合乎礼的要求。

4、曾子曰:“君子之爱人也以德,细人之爱人也以姑息。

” (《礼记.檀弓上》)【译文】曾子说:“君子爱人依照德的标准,小人爱人则对人姑息纵容。

”5、生有益于人,死不害于人。

(《礼记.檀弓上》)【译文】(一个人)生前要做有益于人的事,死了以后也不要危害别人。

6、虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。

(《礼记.学记》)【译文】虽然有好的熟鱼肉,但不吃就不知道它的美味;虽然有极高明的道理,但不学就不知道它的正确。

7、独学而无友,则孤陋而寡闻。

(《礼记.学记》)【译文】一个人单独学习而没有朋友一起切磋,就会学识短浅,见闻不广。

【经典诗词】初中经典诵读文章:归园田居(其一) 陶潜少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

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9年级)经典诵读篇目200篇(初中7-9年级)1、《关雎》诗经周南关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

2、《蒹霞》蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯(s)洄(hu)从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋(qī),白露未晞(xī)。

所谓伊人,在水之湄(mi)。

溯洄从之,道阻且跻(jī);溯游从之,宛在水中坻(ch)。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘(s)。

溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚(zhǐ)。

3、相鼠《诗经》相鼠有皮,人而无仪。

人而无仪,不死何为?相鼠有齿,人而无止。

人而无止,不死何俟?相鼠有体,人而无礼。

人而无礼,胡不遄死?4、无衣《诗经》岂曰无衣?与子同袍。

王于兴师,修我戈矛。

与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。

王于兴师,修我矛戟。

与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。

王于兴师,修我甲兵。

与子偕行!5、子衿《诗经》青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。

纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。

一日不见,如三月兮!6、式微《诗经》式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?7、五从军征汉乐府五从军征,八始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。

” 兔从狗窦入,雉从梁上飞;中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹;羹饭一时熟,不知贻阿谁。

出门东向看,泪落沾我衣。

8、饮马长城窟行汉乐府青青河畔草,绵绵思远道。

远道不可思,宿昔梦见之。

梦见在我傍,忽觉在他乡。

他乡各异县,展转不相见。

枯桑知天风,海水知天寒。

入门各自媚,谁肯相为言!客从远方来,遗我双鲤鱼。

呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。

长跪读素书,书中竟何如?上言加餐食,下言长相忆。

9、古诗九首(其一)东汉无名氏涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁?所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。

10、古诗九首(其二)东汉无名氏行行重行行,与君生别离。

相去万余里,各在天一涯。

道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。

相去日已远,衣带日已缓。

浮云蔽白日,游子不顾返。

思君令人老,岁月忽已晚。

弃捐勿复道,努力加餐饭⑧。

11《龟虽寿》曹操神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

12、《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志13、短歌行(其一)曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?惟有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

14、《赠从弟其二》(刘桢汉魏)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏本有性!15、杂诗七首(其一)曹植高台多悲风,朝日照北林。

之子在万里,江湖迥且深。

方舟安可极?离思故难任。

孤雁飞南游,过庭长哀吟。

翘思慕远人,愿欲托遗音。

形影忽不见,翩翩伤我心。

16、《归园田居》(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

17、《饮酒其五》陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

18、读《山海经》三首(其)陶渊明精卫衔微木,将以填沧海。

刑天舞干戚,猛志固常在。

同物既无虑,化去不复悔。

徒设在昔心,良辰讵可待?19、杂诗二首(其一)陶渊明人生无根蒂,飘如陌上尘。

分散逐风转,此已非常身。

落地为兄弟,何必骨肉亲?得欢当作乐,斗酒聚比邻。

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

20、《木兰诗》唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵。

军书二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮至黄河边。

不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

但辞黄河去,暮宿黑山头。

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金析,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。

阿姊闻妹来,当户理红妆。

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,着我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜贴花黄。

出门看伙伴,伙伴皆惊惶。

同行二年,不知木兰是女郎!雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

21《山中杂诗》吴均山际见来烟,竹中窥落日。

鸟向檐上飞,云从窗里出。

22入若耶溪王籍艅艎何泛泛,空水共悠悠。

阴霞生远岫,阳景逐回流。

蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

此地动归念,长年悲倦游。

23《野望》(王绩唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

24《送杜少府之任蜀州》唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾!25滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

26《从军行》杨炯烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

27春江花月夜张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,落月摇情满江树。

28《登幽州台歌》(陈子昂唐)前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

29感遇三八首(其二)陈子昂兰若生春夏,芊蔚何青青!幽独空林色,朱蕤冒紫茎。

迟迟白日晚,袅袅秋风生。

岁华尽摇落,芳意竟何成?30《过故人庄》孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

31《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然唐)八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

32《早寒江上有怀》(孟浩然唐)木落雁南渡,北风江上寒。

我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,孤帆天际看。

迷津欲有问,平海夕漫漫。

33夏日南亭怀辛大孟浩然山光忽西落,池月渐东上。

散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴清响。

欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

感此怀故人,中宵劳梦想。

34《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

35辛夷坞王维木末芙蓉花,山中发红萼。

涧户寂无人,纷纷开且落。

36少年行(其一)王维新丰美酒斗千,咸阳游侠多少年。

相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。

37辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠,秋水日潺湲。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。

复值接舆醉,狂歌五柳前。

38《中南别业》(王维唐)中岁颇好道,晚家南山陲。

兴来每独往,胜事空自知。

行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

39《使至塞上》王维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

40《题破山寺后禅院》(唐)常建清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

41《峨眉山月歌》唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州42《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

43山中问答李白问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去,别有天地非人间。

44山中与幽人对酌李白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

45《春夜洛城闻笛》李白(唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情46《渡荆门送别》李白渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

47《送友人》(李白唐)青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

48登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

49秋登宣城谢脁北楼李白江城如画里,山晚望晴空。

两水夹明镜,双桥落彩虹。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

谁念北楼上,临风怀谢公。

50听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。

为我一挥手,如听万壑松。

客心洗流水,余响入霜钟。

不觉碧山暮,秋云暗几重。

51《行路难其一》李白金樽清酒斗千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海52《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(李白唐)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

53《月下独酌》李白花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时相交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

54忆秦娥李白箫声咽,秦娥梦断秦楼月。

秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。

乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。

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