大学英语四级写作备考讲座PPT课件
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大学英语四级写作专题讲解.ppt
not many, to make opportunities is more essential to
his
success.
分析：开头引用Colton的名言说明“创造机会”
对于成功的重要性，点明主题。
常用的开头段的表达方法
• ●引用具体或粗略的数据 （use figures or statistics） 当然对于图表题型，该种方法是必须的选择，具体做 法是给出一些具体或粗略的数据，然后作出概括性分 析，点明主题或引出需要论述的问题。 如： As is demonstrated in the table, more and more college graduates are out of a job in our country, which is a serious problem to our economic development and social security. It is estimated that in 2004, there are 500,000 unemployed graduates, more than 30% higher than in 2002. 分析：文章引用2004年找不到工作的毕业生达到50万 这一数据来说明大学生找工作难这一现象的严重性， 很有说服力。
opportunity, but to make them.” Colton, a great writer
once remarked. But it still has a profound significance
now. To a person, in whose lifetime opportunities are
大学英语四级写作专题
四级作文解析
2024版大学四级统考考前培训(ppt版)
选词用句
02
在理解原文的基础上，选择恰当的中文词汇和句式进行表达，
注意保持语言流畅、自然。
文化背景考虑
03
在翻译过程中，要注意中西方文化差异，避免因文化背景不同
而产生误解。
16
中译英翻译方法探讨
确定主语和谓语
在中文句子中，主语和谓语往往 不太明显，需要仔细分析句子结 构，确定主语和谓语，以便正确 翻译成英文。
VS
评分标准
四级写作评分主要依据内容、语言、结构 和卷面四个方面。内容方面要求观点明确、 论据充分；语言方面要求表达准确、流畅； 结构方面要求逻辑清晰、条理分明；卷面 方面要求整洁美观。
2024/1/26
20
常见写作类型范文欣赏与借鉴
2024/1/26
议论文范文
选取几篇优秀的议论文范文，分析其 论点、论据和论证方法，引导考生学 习和借鉴其写作技巧和思路。
听力原文
提供听力原文，供学生对照原文进行精听训练。
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10
03
阅读部分精讲与训练
2024/1/26
11
阅读理解题型分析及解题技巧
题型概述
介绍阅读理解题型的特点、分值分布和常见 出题形式。
解题步骤
详细阐述阅读理解的解题步骤，包括读题、 略读、精读、答题等。
2024/1/26
技巧点拨
提供针对不同题型的实用解题技巧，如主旨 大意题、细节理解题、推理判断题等。
2024/1/26
考试环境模拟
考场布置、考试规则等均按照实际四级考试环境进行 模拟，以帮助学生熟悉考试流程。
试卷结构与题型
模拟考试试卷结构与实际四级考试一致，涵盖 各种题型，如选择题、填空题、匹配题、简答 题等。
大学英语四级作文讲解ppt课件
-
In my opinion, free admissions to museums are good for the public, but on the other hand they may pose problems to the museum management. Governments should provide help to museums and guide them to serve the public better.
-
倒装、非谓语动词和插入语的使用
• 1、 not only…but also… • Only by…can… • Not until…do… • 2、分词做状语，动名词做主语或宾语 • 3、适当插入一些副词或介词短语等 • This measure, undoubtedly(in my opinion),
-
写作对策
1、内容要紧扣主题，涵盖提示要点 要审准题——看清题目、提纲、图画、表 格，扣紧题目写就不会出现大问题
注意：1.不要妄图以情动人； 2.不要妄图在构思上出奇制胜。
-
2.结构上要层次清晰
结构上牢记总分总：先写主题句(Topic Sentence)，再写分论点，最后写总结句 (Conclusion)。 分段——文章结构的关键 引言段——扩展段——结尾段 引言段要包含中心句；扩展段每段应有主题；结 尾段自然收尾 开头空出相同字符数空格；题目不必重抄；段与 段之间不必空行
will eliminate the waste of water.
-
评分原则
• 1、检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四 级教学要求。
• 2、采用总体评分（Global Scoring)方法 • 阅卷人员就总的印象给出奖励分（reward
In my opinion, free admissions to museums are good for the public, but on the other hand they may pose problems to the museum management. Governments should provide help to museums and guide them to serve the public better.
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倒装、非谓语动词和插入语的使用
• 1、 not only…but also… • Only by…can… • Not until…do… • 2、分词做状语，动名词做主语或宾语 • 3、适当插入一些副词或介词短语等 • This measure, undoubtedly(in my opinion),
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写作对策
1、内容要紧扣主题，涵盖提示要点 要审准题——看清题目、提纲、图画、表 格，扣紧题目写就不会出现大问题
注意：1.不要妄图以情动人； 2.不要妄图在构思上出奇制胜。
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2.结构上要层次清晰
结构上牢记总分总：先写主题句(Topic Sentence)，再写分论点，最后写总结句 (Conclusion)。 分段——文章结构的关键 引言段——扩展段——结尾段 引言段要包含中心句；扩展段每段应有主题；结 尾段自然收尾 开头空出相同字符数空格；题目不必重抄；段与 段之间不必空行
will eliminate the waste of water.
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评分原则
• 1、检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四 级教学要求。
• 2、采用总体评分（Global Scoring)方法 • 阅卷人员就总的印象给出奖励分（reward
2024年度-《四级作文教程》PPT课件
《四级作文教程》PPT课件CATALOGUE 目录•引言•四级作文考试概述•写作基础技能提升•常见题型及应对策略•高分技巧与备考建议•实例分析与模拟训练01引言提高学生英语四级写作水平，满足大学英语教学要求帮助学生掌握四级作文考试技巧，提高考试成绩培养学生英语写作能力，提高英语综合应用水平目的和背景四级作文常用句型及词汇短语四级作文常见题型及写作技巧四级作文考试概述及评分标准四级作文写作步骤及实例分析四级作文备考策略及模拟训练课件内容概述010302040502四级作文考试概述考试形式作文类型字数要求时间限制考试形式和要求01020304采用计算机化考试形式，考生需在规定时间内完成一篇作文。
主要包括议论文、应用文和图表作文三种类型。
作文字数一般要求在120-180字之间。
考试时间一般为30分钟。
评分标准和流程评分标准主要包括内容、语言、结构和卷面四个方面。
其中，内容要求切题、有深度；语言要求准确、流畅；结构要求清晰、连贯；卷面要求整洁、美观。
评分流程一般由两名阅卷老师分别评分，取平均分作为最终成绩。
如两名老师评分差距过大，会引入第三名老师进行仲裁。
对历年四级作文真题进行统计和分析，可以发现各种类型的作文出现频率和变化趋势。
历年真题类型分布历年真题主题分布高分作文特点分析历年真题的主题，可以了解四级作文考试的热点话题和命题趋势，为备考提供参考。
通过对历年高分作文的分析，可以总结出一些共同的特点，如立意新颖、语言优美、结构严谨等。
030201历年真题分析03写作基础技能提升通过广泛阅读和积累，掌握更多高级词汇和短语，提高表达的准确性和丰富性。
扩大词汇量系统学习语法知识，包括时态、语态、虚拟语气等，确保句子结构正确、表达清晰。
语法规则掌握注意避免常见的词汇和语法错误，如拼写错误、主谓不一致、中式英语等。
避免常见错误词汇和语法运用句子结构和表达句式变化灵活运用简单句、并列句、复合句等句式，使文章表达更加生动、多样。
2024版四级写作ppt课件
四级写作ppt课件•写作基础知识•四级写作考试概述•写作技能提升方法•四级写作常见误区及应对策略•四级写作模拟训练与点评•四级写作备考建议与注意事项写作基础知识写作在日常生活、学习和工作中具有广泛的应用，如邮件、报告、论文等。
良好的写作能力对于提高个人素质和职业发展具有重要意义。
写作是一种通过文字表达思想、情感和信息的活动。
写作的定义与重要性主题材料结构语言01020304文章的核心思想或主要观点。
支持主题的具体事例、数据等。
文章的组织形式，包括开头、正文和结尾。
表达思想所使用的文字和语言技巧。
确保文章主题明确，避免模棱两可的表达。
保持文章各部分之间的逻辑联系，使读者能够顺畅地理解作者的思路。
确保文章中的观点、材料和语言风格保持一致。
运用多种写作技巧和表达方式，使文章生动有趣。
明确性连贯性一致性丰富性四级写作考试概述采用计算机化考试形式，包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
考试形式写作部分内容写作题材要求考生根据所给题目和提示，在30分钟内完成一篇120-180词的短文写作。
涉及校园生活、社会热点、科技、文化、环保等各个方面。
030201考试形式与内容主要从内容、语言、结构和卷面四个方面进行评分，其中内容和语言占比较大。
评分标准切题，表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本无语言错误。
内容要求使用词汇和语法结构准确、丰富，句子之间连接自然、流畅。
语言要求评分标准与要求常见题型及解题技巧•常见题型：包括提纲式作文、图表式作文、情景式作文等。
解题技巧1. 仔细审题，确定文章主题和要点；2. 列出提纲，构思文章结构；3.注意段落之间的逻辑关系，使用连接词使文章更加连贯；4.多使用高级词汇和句型，提升文章档次；5.注意书写规范，保持卷面整洁。
写作技能提升方法03注意词汇的准确性和多样性在表达相同或相似意思时，尝试使用不同的词汇，以增加文章的多样性和丰富性。
01积极扩大词汇量通过阅读、听力、单词记忆等方式，不断增加自己的词汇量，特别要注意掌握常用词汇和短语。
2024年度大学四级考试写作PPT课件
《网络游戏的利与弊》
点评
文章结构清晰，观点明确，从多个角 度分析了大学生兼职的利与弊，论证 充分，语言流畅。
点评
文章立意新颖，对网络游戏的利与弊 进行了深入探讨，观点鲜明，论据有 力，是一篇优秀的议论文。
20
应用文范文欣赏与点评
范文
《给校长的一封信——关于校园 环境的建议》
点评
文章格式规范，语言得体，针对 校园环境问题提出了具体可行的 建议，体现了作者的实际应用能
注意格式
不同类型的应用文有不同的格式 要求，考生需熟悉并掌握各种应 用文的格式规范。
2024/2/2
01 02 03 04
明确目的
在写作前，要明确写作目的和受 众对象，确保语言得体、表达准 确。
简洁明了
应用文要求语言简练、明了，避 免使用过于复杂的词汇和句式。
13
图表作文写作
题型特点
仔细观察
图表作文是四级考试中的一种特殊题型， 要求考生根据提供的图表或图片进行写作 ，描述图表内容并表达自己的观点。
增强文化素养
写作涉及到广泛的知识领域和文 化背景，通过写作训练可以增强 考生的文化素养和跨文化交际能 力。
2024/2/2
6
02
写作基础技能与训练
Chapter
2024/2/2
7
词汇积累与运用
2024/2/2
积极词汇的积累
01
包括各类主题相关的名词、动词、形容词等，注意词汇的准确
性和地道性。
词汇的灵活运用
02
在写作中，要善于运用同义词、反义词、上下义词等，丰富文
章表达。
避免重复使用词汇
03
避免在同一篇文章中重复使用相同的词汇，提高文章的表达效
点评
文章结构清晰，观点明确，从多个角 度分析了大学生兼职的利与弊，论证 充分，语言流畅。
点评
文章立意新颖，对网络游戏的利与弊 进行了深入探讨，观点鲜明，论据有 力，是一篇优秀的议论文。
20
应用文范文欣赏与点评
范文
《给校长的一封信——关于校园 环境的建议》
点评
文章格式规范，语言得体，针对 校园环境问题提出了具体可行的 建议，体现了作者的实际应用能
注意格式
不同类型的应用文有不同的格式 要求，考生需熟悉并掌握各种应 用文的格式规范。
2024/2/2
01 02 03 04
明确目的
在写作前，要明确写作目的和受 众对象，确保语言得体、表达准 确。
简洁明了
应用文要求语言简练、明了，避 免使用过于复杂的词汇和句式。
13
图表作文写作
题型特点
仔细观察
图表作文是四级考试中的一种特殊题型， 要求考生根据提供的图表或图片进行写作 ，描述图表内容并表达自己的观点。
增强文化素养
写作涉及到广泛的知识领域和文 化背景，通过写作训练可以增强 考生的文化素养和跨文化交际能 力。
2024/2/2
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02
写作基础技能与训练
Chapter
2024/2/2
7
词汇积累与运用
2024/2/2
积极词汇的积累
01
包括各类主题相关的名词、动词、形容词等，注意词汇的准确
性和地道性。
词汇的灵活运用
02
在写作中，要善于运用同义词、反义词、上下义词等，丰富文
章表达。
避免重复使用词汇
03
避免在同一篇文章中重复使用相同的词汇，提高文章的表达效
CET4写作专题讲座.ppt
a. 不完整句：句子成分缺失
SV：主语+谓语（不及物动词）
SVP：主语+谓语（系动词）+表语
SVO：主语+谓语（及物动词）+宾语
SVoO：主语+谓语（及物动词）+间接宾 语（人）+直接宾语（物）
SVOC：主语+谓语（及物动词）+宾语+宾 语补足语
b. 逗号连接句： 英语不同于汉语，逗号不能单独连接两 个句子，英语句子的连接必须依靠连词， 而非标点。
CET-4写作专题讲座
大纲完全解读
• 写作要求： 1. 思想表达：中心思想、重要或特定信息、
观点态度 2. 篇章组织：连贯的组句成段，组段成篇 3. 语言运用：标点、词汇、语法、句子结
构、句间关系 4. 写作格式：议论文、应用文、说明文
• 评分原则：Global Scoring（总体评分） 2分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大
不能出现两个以上的谓语动词
正确句：
There is a girl living/who lives/and she lives next-door.
There are some people thinking/who think this problem is serious.
d. 不对称并列结构句：
c. 比较对比法
4大写作步骤
• 审题构思： 1. 理解命题的基本要求，对于提供关键词或提
纲的作文，应确定各个关键词和要点之间的 逻辑联系
2. 确定写作的文体，是议论文、应用文还是说 明文
3. 确定写作的内容，是写人、记事，还是议论； 是解释现象，还是讲道理、论是非。
• 草拟提纲：扩展提示句
草拟提纲时要紧紧围绕提示句，尽量扩 展提示句所提供的信息，尽可能多的记 下所能想到的相关词汇和短语，从而构 筑文章的整体框架。
SV：主语+谓语（不及物动词）
SVP：主语+谓语（系动词）+表语
SVO：主语+谓语（及物动词）+宾语
SVoO：主语+谓语（及物动词）+间接宾 语（人）+直接宾语（物）
SVOC：主语+谓语（及物动词）+宾语+宾 语补足语
b. 逗号连接句： 英语不同于汉语，逗号不能单独连接两 个句子，英语句子的连接必须依靠连词， 而非标点。
CET-4写作专题讲座
大纲完全解读
• 写作要求： 1. 思想表达：中心思想、重要或特定信息、
观点态度 2. 篇章组织：连贯的组句成段，组段成篇 3. 语言运用：标点、词汇、语法、句子结
构、句间关系 4. 写作格式：议论文、应用文、说明文
• 评分原则：Global Scoring（总体评分） 2分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大
不能出现两个以上的谓语动词
正确句：
There is a girl living/who lives/and she lives next-door.
There are some people thinking/who think this problem is serious.
d. 不对称并列结构句：
c. 比较对比法
4大写作步骤
• 审题构思： 1. 理解命题的基本要求，对于提供关键词或提
纲的作文，应确定各个关键词和要点之间的 逻辑联系
2. 确定写作的文体，是议论文、应用文还是说 明文
3. 确定写作的内容，是写人、记事，还是议论； 是解释现象，还是讲道理、论是非。
• 草拟提纲：扩展提示句
草拟提纲时要紧紧围绕提示句，尽量扩 展提示句所提供的信息，尽可能多的记 下所能想到的相关词汇和短语，从而构 筑文章的整体框架。
大学英语四级写作专题讲解ppt课件
Cultivate students' critical thinking
require them to be able to analyze problems, propose viewpoints, and provide arguments.
Adapt to the needs of international communication
Writing is one of the four basic skills in English learning: listening, speaking, reading, and writing are complementary and indispensable.
Writing is an important criterion for measuring English proficiency: it can reflect students' English proficiency and is also an important component of various English exams.
strategies
Advanced vocabulary selection and replacement
01
Use emotionally charged vocabulary such as "significant" instead of "important" and "financing" instead of "interesting" to enhance the infectiousness of the article.
require them to be able to analyze problems, propose viewpoints, and provide arguments.
Adapt to the needs of international communication
Writing is one of the four basic skills in English learning: listening, speaking, reading, and writing are complementary and indispensable.
Writing is an important criterion for measuring English proficiency: it can reflect students' English proficiency and is also an important component of various English exams.
strategies
Advanced vocabulary selection and replacement
01
Use emotionally charged vocabulary such as "significant" instead of "important" and "financing" instead of "interesting" to enhance the infectiousness of the article.
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3
评分标准（按百分制评判）
• 1、满分15分 • 2、阅卷标准分五等：2分，5分，8分，11
分，14分 • 3、档次评分标准 • 2分， 5分， 8分， 11分，14分
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4
2分—一塌糊涂
• 条理不清，思想紊乱，语言支离破碎或大部分 句子均有错误，且多数为严重错误。
• Nowdays, Social appeared more more free Admissions to museums. it’s in order to people wasted money. In adition, rich in people’s life and increase more knowldeges
.
6
8分—马马虎虎
• 基本切题。 有些地方表达思想不够清楚，文字勉强 连贯；语言错误相当多，有一些是严重错误。
• There is an interesting and instractive picture which goes like this: More and more museums are free for people. They want more people go to museums.
•…
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7
11分—清清楚楚
• 切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误
• Now more and more museums are free without charge to the public. Does that make any sence?
• Free admission to musuems helps us save money, but it also encourages us to go to museums to learn something else and get more knowledge. This contributes to improve the living level of the public. It can certainly let us know more about our country and the world, which has a good effect on our development.
大学英语四级写作备考讲座
Writing for CET4
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1
提纲（Outline)
• 1、四级评分原则和标准(Principles and • Standards) • 2、常见错误(Mistakes) • 3、应对策略(Strategies) • 4、常用句型（Useful Structures)
• Every coin has two sides. It can also bring some problems. For example,…
.
8
14分—漂漂亮亮
• 切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基 本上无语言错误。
• Example
Free Admission to Museums?
• The first, because of free admissions of Museums were attracted a large numbers of people who interested in all around the world. And those who take part in effected the traffic crowed around the museums, even though affected people who live in next to the museum life…
1. 越来越多的博物馆现在免费向公众开放,目的是…… 2. 有人认为这样做会days, more and more museums are open to the public for free. Free admissions to museums will motivate people’s interests in history, arts and science. In this way, museums can provide people with easier access to knowledge, which is of vital importance for the whole nation.
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2
评分原则
• 1、检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四 级教学要求。
• 2、采用总体评分（Global Scoring)方法
• 阅卷人员就总的印象给出奖励分（reward scores),而不是按语言点的错误数目扣分。
• 3、 从内容和语言两方面对作文进行综合判断。 作文应表达题目所规定的内容。评分要考虑文章 是否切题，是否清楚而合适地表达思想，语言错 误是否造成理解障碍。
• In order to enrich the culture of people, more and more musuems were provided free admissions. Somebody thought it would take some problems like that.
• But some people thought free Adimssions
to museums have brought much problems. In
hand, a plenty of people visited…
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5
5分—糊里糊涂
• 基本切题，表达思想不清楚，连贯性差，有较多严重 语言错误。
• But some people argue that it make some trouble for free for people. The reason is the economy of the museums would be worse than before. Worst of all, it may take a mess for more people come to the museums.