印刷包装工程系范文
《2024年新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》范文
《新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》篇一一、引言随着新工科的快速发展，高等教育与工程应用领域不断交融，为满足社会对高素质工程技术人才的需求，印刷包装工程综合训练平台的建设显得尤为重要。
本文旨在探讨新工科背景下印刷包装工程综合训练平台的建设，分析其重要性、目标与内容，并分享实践经验与成果。
二、新工科背景下印刷包装工程综合训练平台的重要性在新工科的大背景下，印刷包装工程综合训练平台的建设显得尤为关键。
该平台可以为学生提供全面的、多角度的、高仿真度的工程实践环境，有利于培养学生的实践操作能力、创新思维能力以及团队协作精神。
此外，该平台还能为企业提供人才培训和产学研合作机会，促进校企深度融合，为行业提供优秀的技术人才。
三、印刷包装工程综合训练平台的建设目标（一）实现教学资源整合：通过建设综合训练平台，将传统的印刷包装教学资源进行整合，构建完善的课程体系和教学资源库。
（二）提高教学效率：利用先进的数字化技术、仿真技术和虚拟现实技术，提高教学效率，降低教学成本。
（三）培养学生能力：通过平台中的多种实践教学活动，提高学生的实践操作能力、创新思维能力以及团队协作精神。
（四）服务企业需求：为企业提供人才培训和产学研合作机会，满足企业对高素质工程技术人才的需求。
四、印刷包装工程综合训练平台的建设内容（一）硬件设施建设：包括实验室建设、实训车间建设、设备采购与维护等。
要确保设施设备的先进性和可靠性，满足实践教学和科研工作的需求。
（二）软件系统建设：包括课程资源开发、在线教学系统建设、数字化管理平台建设等。
要确保软件系统的易用性和可扩展性，满足教学管理和学生自主学习的需求。
（三）实践教学活动设计：包括课程设计、项目实践、技能竞赛等。
要确保实践教学活动的多样性和创新性，提高学生的实践操作能力和创新思维。
五、实践经验与成果（一）建设经验：通过调研分析市场需求和企业需求，制定科学合理的建设方案；充分利用校企合作机制，整合优质资源；积极引进先进的教学理念和教学方法。
印刷包装工作总结汇报
印刷包装工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家总结汇报我在印刷包装工作方面的
工作情况和成绩。
在过去的一段时间里，我一直致力于提高印刷包
装工作的效率和质量，并取得了一些积极的成果。
首先，我在印刷包装工作中，始终秉承着精益求精的工作态度，不断学习和提升自己的专业技能。
通过参加相关的培训课程和学习
新技术，我不仅提高了自己的印刷包装技术水平，还学会了如何更
好地运用新的印刷包装设备和工具，提高了工作效率和质量。
其次，我在团队合作方面也取得了一些进展。
我与同事们保持
密切的沟通和合作，共同解决工作中遇到的问题，提出改进建议，
并且协助新员工进行培训和指导。
通过团队的努力，我们成功完成
了一些重要的印刷包装项目，得到了客户和领导的认可和赞扬。
最后，我还积极参与了公司的节能减排和环保工作。
在日常工
作中，我注意节约用纸和能源，提倡环保理念，鼓励同事们共同参
与到公司的环保活动中来，为公司的可持续发展做出了一些贡献。
总的来说，我在印刷包装工作中取得了一些成绩，但也意识到自己还有很多不足之处需要改进和提高。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的专业技能，不断改进工作方法，更好地发挥自己的作用，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
包装工程的工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，包装行业作为国民经济的重要组成部分，其地位和作用日益凸显。
作为一名包装工程师，我有幸参与了多个包装工程项目的实施，积累了丰富的实践经验。
在此，我将对我过去一年的工作进行全面总结，以期为自己未来的工作提供借鉴和改进。
二、工作概述1. 项目背景过去一年，我主要负责了以下三个包装工程项目：（1）某饮料公司生产线包装升级项目（2）某医药公司药品包装改进项目（3）某食品公司冷链物流包装优化项目2. 项目目标（1）提高包装质量，降低生产成本（2）提升产品附加值，增强市场竞争力（3）确保产品在运输、储存过程中的安全三、具体工作内容及成果1. 饮料公司生产线包装升级项目（1）项目背景：随着市场竞争的加剧，饮料公司原有的生产线包装已无法满足消费者需求，亟需进行升级。
（2）工作内容：①分析现有生产线包装存在的问题，如易破损、不耐压、密封性差等。
②研究国内外先进包装技术，提出针对性的改进方案。
③与供应商沟通，选定合适的包装材料。
④指导生产线进行包装升级改造。
（3）成果：①包装质量得到显著提升，产品破损率降低50%。
②包装成本降低10%，提高了企业效益。
2. 医药公司药品包装改进项目（1）项目背景：医药公司原有药品包装存在密封性差、易污染等问题，影响药品质量和患者用药安全。
（2）工作内容：①分析现有药品包装存在的问题，如密封性差、不耐压、易污染等。
②研究新型药品包装材料和技术，提出改进方案。
③与供应商沟通，选定合适的包装材料。
④指导生产线进行药品包装改进。
（3）成果：①药品包装密封性得到显著提升，药品质量得到保障。
②药品包装成本降低15%，提高了企业效益。
3. 食品公司冷链物流包装优化项目（1）项目背景：食品公司在冷链物流过程中，由于包装不达标，导致产品损耗严重。
（2）工作内容：①分析现有冷链物流包装存在的问题，如保温性能差、易破损等。
②研究新型冷链物流包装材料和技术，提出改进方案。
《2024年新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》范文
《新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》篇一一、引言随着科技的进步与工程教育的发展，新工科背景下的教学需求正日益增长。
特别是在印刷包装工程领域，学生不仅需要掌握专业知识，还需要具备综合运用能力和实践操作能力。
因此，构建一个有效的综合训练平台，对于提高学生的综合素质、推动学科发展具有重要意义。
本文将就新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践进行深入分析。
二、新工科背景下的印刷包装工程教育需求新工科教育强调学生的综合素质培养，注重实践操作能力和创新能力的培养。
在印刷包装工程领域，这一需求尤为突出。
学生需要掌握印刷、包装、设计等多方面的知识，同时还需要具备实际操作能力和解决问题的能力。
因此，建立一个综合训练平台，可以帮助学生更好地掌握知识、提高实践能力。
三、印刷包装工程综合训练平台的建设内容1. 硬件设施建设：包括实验室、实训基地、设备购置等。
在硬件设施建设方面，需要充分考虑设备的先进性、实用性以及可扩展性，以满足不同层次、不同类型的教学需求。
2. 软件资源建设：包括教学软件、仿真软件、案例库等。
软件资源是综合训练平台的重要组成部分，可以为学生提供丰富的教学内容和多样化的学习方式。
3. 实践教学体系建设：包括课程设置、实践教学环节、项目实践等。
实践教学体系是综合训练平台的核心，需要注重实践操作能力和创新能力的培养，同时还需要与行业需求相衔接。
四、综合训练平台的实践应用1. 实践教学环节的开展：通过综合训练平台，学生可以参与各种实践教学环节，如实验操作、课程设计、项目实践等。
这些实践环节可以帮助学生更好地掌握知识、提高实践能力。
2. 学生创新能力的培养：通过综合训练平台，学生可以参与各种科技创新活动，如创新创业大赛、科技竞赛等。
这些活动可以培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 行业需求的对接：综合训练平台需要与行业需求相衔接，及时更新教学内容和教学方法，以适应行业发展的需求。
印刷包装实习报告
一、实习背景随着社会经济的快速发展，印刷包装行业在我国得到了广泛的关注。
为了更好地了解印刷包装行业的发展现状，提升自身的专业素养，我于2021年6月至8月在XX印刷包装有限公司进行了为期两个月的实习。
二、实习单位简介XX印刷包装有限公司成立于2005年，位于我国XX省XX市，是一家集印刷、包装、设计、研发、销售为一体的大型企业。
公司占地面积10000平方米，拥有先进的印刷设备、专业的技术团队和丰富的市场经验。
公司主要产品包括纸箱、纸盒、礼品盒等，广泛应用于食品、医药、日化、电子等行业。
三、实习内容及心得1. 印刷工艺实习在实习期间，我参与了印刷工艺的实习，学习了印刷的基本原理和操作流程。
通过实践，我了解到印刷工艺主要包括以下步骤：（1）原稿处理：将客户提供的原稿进行校对、修改，确保内容准确无误。
（2）制版：根据原稿制作印刷版，包括胶版印刷、丝网印刷、烫金等。
（3）印刷：将印刷版安装在印刷机上，进行印刷。
（4）后加工：对印刷品进行裁剪、装订、覆膜等后加工处理。
通过实习，我掌握了印刷工艺的基本操作，提高了自己的动手能力。
2. 包装设计实习在包装设计实习中，我学习了包装设计的基本原则和技巧，参与了多个包装设计项目。
以下是我的一些心得体会：（1）注重环保：在包装设计过程中，要充分考虑环保因素，选择可降解、可回收的材料。
（2）突出产品特点：包装设计要突出产品的特点，使消费者一眼就能识别出产品。
（3）创新设计：在满足实用性的基础上，注重创新设计，提升产品附加值。
（4）考虑成本：在包装设计过程中，要充分考虑成本因素，确保设计方案在经济合理范围内。
3. 企业文化实习在实习期间，我深入了解了XX印刷包装有限公司的企业文化。
公司注重人才培养，提倡创新、务实、团结、共赢的企业精神。
通过实习，我感受到了企业文化的魅力，为今后的职业生涯奠定了基础。
四、实习总结通过这次印刷包装实习，我不仅掌握了印刷包装的基本知识和技能，还了解了企业的运作模式和文化。
《2024年新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》范文
《新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》篇一一、引言随着新工科时代的到来，印刷包装工程领域面临着巨大的挑战与机遇。
为适应新工科教育的发展趋势，培养具备创新能力和实践能力的专业人才，建立一套完善的综合训练平台显得尤为重要。
本文将探讨新工科背景下印刷包装工程综合训练平台的建设，并分析其实践应用。
二、新工科背景下的印刷包装工程新工科是指以新兴科技为导向，以互联网、人工智能等新技术为支撑的工程领域。
在这样的大背景下，印刷包装工程领域迎来了前所未有的发展机遇。
然而，传统的教学模式已无法满足新工科教育的需求，因此，建立一套综合训练平台显得尤为重要。
三、印刷包装工程综合训练平台建设的必要性1. 提升学生实践能力：通过建立综合训练平台，学生可以在实际操作中掌握印刷包装工程的基本技能，提高实践能力。
2. 促进产学研合作：综合训练平台可以为产学研合作提供良好的平台，促进企业与学校之间的合作，推动技术创新。
3. 培养创新人才：综合训练平台可以提供多元化的训练项目，激发学生的创新思维，培养具备创新能力的专业人才。
四、综合训练平台建设的实践探索1. 硬件设施建设：建立现代化的印刷包装实验室，配备先进的印刷设备、包装材料及检测仪器，为学生提供良好的实践环境。
2. 软件资源整合：整合印刷包装工程领域的优质教学资源，包括教材、案例、视频等，为学生提供全面的学习资源。
3. 训练项目设计：根据印刷包装工程领域的实际需求，设计多元化的训练项目，包括理论学习、实践操作、项目实训等，以提高学生的综合能力。
4. 产学研合作模式：与企业合作，共同开展科研项目、人才培养等活动，推动技术创新和产业升级。
五、综合训练平台的实践应用1. 学生实践能力提升：通过综合训练平台的实践操作，学生可以掌握印刷包装工程的基本技能，提高解决问题的能力。
2. 人才培养质量提高：综合训练平台为学生提供了多元化的训练项目和全面的学习资源，有助于提高人才培养质量。
包装工程的实习心得
包装工程的实习心得
作为一名包装工程的实习生，我深入了解了包装行业的工作流程和技术知识。
在实习过程中，我积累了一些宝贵的经验和心得。
首先，在包装工程实习中，我学到了许多关于包装设计和材料选择的知识。
包装设计不仅要考虑产品的外观美观，还要充分考虑产品的保护性能和便利性。
我学会了使用CAD软件进行包装设计，并学会了通过模拟和测试评估包装设计的性能。
其次，在实习过程中，我学会了与团队合作和沟通。
包装工程往往涉及多个部门和团队之间的协调合作，因此良好的团队合作和沟通能力非常重要。
我学会了在团队中发挥自己的作用，与不同部门的同事合作，并及时沟通和解决问题。
此外，在实习过程中，我学会了高效地管理时间和资源。
包装工程需要处理多个项目和任务，需要合理安排时间和资源以确保任务的顺利完成。
我学会了制定计划和设定优先级，并学会了在快节奏的工作环境中保持高效率。
最后，在包装工程实习中，我还学会了解决问题和应对挑战。
包装工程往往面临各种挑战和问题，如新产品的包装要求，材料的供应问题等等。
我学会了分析问题的根本原因，并找到解决问题的方法和策略。
总而言之，包装工程的实习给我提供了宝贵的学习和成长机会。
通过实习，我不仅学到了包装设计和技术知识，还锻炼了团队合作和沟通能力，并学会了高效地管理时间和资源。
这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
印刷包装行业工程师工作总结
印刷包装行业工程师工作总结内容总结简要作为一名印刷包装行业工程师，我的工作涵盖了从设计到生产再到质量控制的整个过程。
负责监督和执行各项生产任务，确保产品从原材料采购到成品出库的每一个环节都能高效、优质地完成。
我的工作不仅需要专业知识，更需要对市场趋势的敏锐洞察和对客户需求的深入理解。
我每天的工作从对设计图纸的仔细审查开始，这要求我具备良好的美学感和工程实践能力。
在与设计团队合作时，我常常需要提出创新的设计方案，以满足客户对环保和可持续性的要求。
在这个过程中，我学会了如何在追求美观的兼顾环保和成本效益。
在生产管理方面，我必须掌握印刷机的操作技术和印刷工艺，以确保生产过程的顺利进行。
需要定期对设备进行维护和更新，以提高生产效率和产品质量。
与生产线上的工人建立了深厚的合作关系，他们的经验和技能对我管理生产过程至关重要。
质量控制是我工作的另一个重要方面。
我需要对成品进行严格的检验，确保每一件产品都符合行业标准和客户要求。
这不仅需要专业知识，更需要细致入微的观察力和严谨的工作态度。
案例研究是我工作中的一个亮点。
我曾参与一个为知名化妆品品牌设计环保包装的项目。
通过市场调研和客户沟通，我们设计出一款既美观又可回收的包装盒。
这个项目不仅提升了客户的品牌形象，也为我们赢得了行业内的赞誉。
数据分析是我工作决策的重要依据。
我经常利用统计数据来分析生产过程中的问题和改进点，这帮助我优化了生产流程，减少了浪费，提高了生产效率。
在未来的工作中，继续提升自己的专业技能，关注行业动态，以更好地服务于客户，推动印刷包装行业的发展。
以下是本次总结的详细内容一、工作基本情况在过去的的一年中，我作为印刷包装行业工程师，参与了多个项目的执行。
我的主要职责包括监督设计、生产、质量控制以及与团队紧密合作，以确保项目的顺利进行。
注重专业知识的学习，同时也关注市场趋势和客户需求，以便更具创新性和可持续性的解决方案。
二、工作成绩和做法在我的工作中，我取得了显著的成绩。
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印刷包装工程系印刷技术专业本专业培养德、智、体全面协调发展，具有扎实印刷技术专业理论知识为基础，熟练掌握现代印刷技术工艺应用、印刷机操作、设备的维护和保养、企业管理等方面的高级应用型技术人才。
本专业毕业生可就业于各类印刷生产企业、报社、出版社、快印公司、印刷销售公司等企事业单位，从事印刷机的操作、印刷流程的设计与跟单、印刷设备和耗材的销售、数码印刷的操作与维护、印前平面设计和制作等方面的技术与管理工作。
印刷技术专业（数字印刷方向）本专业培养德、智、体全面协调发展，具有扎实的数字印刷相关理论知识为基础，熟练掌握数字图像信息处理、数字成像技术、数字印刷工艺应用和设备操作等方面的高级应用型技术人才。
本专业毕业生可就业于传统印刷企业的印前技术部门和数码印刷部门、计算机网络公司、平面设计制作公司、广告公司、快印公司与与电子出版物制作和生产有关的企事业单位从事技术工作。
印刷技术专业（印刷包装管理）本专业培养德、智、体全面协调发展，具有扎实印刷技术专业理论知识为基础，熟练掌握现代印刷企业管理、财务管理、人事管理、工艺应用和设备操作等方面的高级应用型技术人才。
本专业毕业生可就业于各类印刷生产企业、报社、出版社、快印公司、印刷销售公司等企事业单位，从事销售、客户服务、成本核算、印刷机的操作、印刷流程的设计与跟单、印前平面设计和制作等方面的技术与管理工作。
印刷图文信息处理专业本专业培养德、智、体、美全面协调发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要的，在印刷图文信息处理与制作方面具有创新精神和实践能力的，基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点的高等技术应用性人才。
本专业毕业生就业于专业电脑制版公司、快印公司、印务公司、出版社、报社、广告公司、杂志社、网络公司、文化传播公司、印刷物资公司等从事计算机图像处理、计算机排版、印前图文制作、网页制作、印前设备维护与营销、印版制作、印前工艺设计与管理等岗位。
印刷图文信息处理专业（中美合作）本专业以实施成功素质教育培养技术应用能力为主旨，适应生产、建设、管理、服务一线需要的德、智、体、美全面协调发展的，在印刷图文信息处理与制作方面具有创新精神和实践能力的，具有一定听、说、读、写等英语应用能力，基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点的高等技术应用性人才。
专业电脑制版公司、快印公司、印务公司、出版社、报社、广告公司、杂志社、网络公司、文化传播公司、印刷物资公司等从事计算机图像处理、计算机排版、印前图文制作、网页制作、印前设备维护与营销、印版制作、印前工艺设计与管理等高级岗位。
包装技术与设计专业本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的包装技术和工艺师基本素质，熟悉包装技术原理和工艺流程，在现代包装技术与工艺应用、包装印刷与印后加工、包装设计与开发、包装印刷企业管理上受到良好训练的高级应用型技术人才。
在包装印刷企业从事电脑印前图文设计与制作、印刷和包装工艺生产与管理、产品包装设计与开发；在报社、杂志社、快印公司、广告公司、多媒体制作公司从事图文处理、排版制作、平面设计、包装装潢设计与相关印前技术支持；也可从事包装印刷相关的设备、材料应用的技术咨询和营销管理工作。
影视多媒体制作技术专业本专业培养德、智、体全面发展，适应经济和社会发展需要，具有现代印刷技术和多媒体技术人员基本素质，在现代电子出版技术和工艺应用、多媒体信息的处理和加工、媒体选择、多媒体信息集成、影视后期制作以与跨媒体技术应用等方面受到良好专业训练的高级应用型技术人才。
本专业学生毕业后可从事与印刷出版、电子出版、网络出版、广告制作、多媒体出版物制作、网页制作、非线性视频编辑与后期合成制作等有关的工作。
印刷设备工程系机电一体化技术专业机电一体化技术属于工科类专业，培养在印刷企业设备管理部门或印刷设备制造企业从事印刷电气设备引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务工作的高技能技术人才。
学生通过三年理论学习和实践培训，系统掌握电工、电子和自动控制技术的理论知识和基本技能，具备现代印刷设备技术和工艺、印刷设备电气系统和控制的理论知识，获得印刷电气设备安装、调试、运行、维修和管理等方面的基本工作能力，具有分析和解决印刷电气系统问题的基本能力。
本专业毕业生同时具备印刷电气设备与自动控制和印刷设备与工艺两方面的专业知识，适应能力和创新意识强、基础知识扎实、专业实践技能和综合素质高，可在书刊印刷、新闻印刷、广告印刷、包装印刷、钞券印刷与特殊印刷等各类印刷企业的设备管理部门或各类印刷设备的制造企业从事各种印刷电气设备引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务工作。
印刷设备与工艺专业印刷设备与工艺属于工科类专业，培养在印刷企业设备管理部门或印刷设备制造企业从事设备引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务工作的高技能技术人才。
学生通过三年理论学习和实践培训，具备机械设计和制造技术的理论知识和基本技能，系统掌握现代印刷设备技术的基本理论和印刷设备操作技能，获得印刷设备安装、调试、运行、维修和管理等方面的基本工作能力，具有分析和解决印刷工艺与产品质量问题的能力。
本专业毕业生基础知识扎实、专业知识面宽广、适应能力和创新意识强、专业实践技能和综合素质高，可在书刊印刷、新闻印刷、广告印刷、包装印刷、钞券印刷与特殊印刷等各类印刷企业的设备管理部门或各类印刷设备的制造企业从事各种印刷机械设备的引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务等方面的工作。
出版与传播系出版与电脑编辑技术专业本专业培养适应社会主义现代化建设和经济文化事业发展需要的，德才兼备的，各类出版社、期刊社、报社、广告排版单位与各类传媒机构的技术编辑、版面设计、校对、出版编辑业务管理、出版印制业务管理等高级应用技术型人才。
毕业生就业方向面向新闻出版单位的出版社、期刊社、报社以与中外大型企业的企业文化发展部门、图书和出版工作室、网站、排版公司、广告公司以与其他传播行业单位从事文字技术编辑、图文编排、版面设计、出版物质量监控、出版物成本核算、印制业务管理、网络编辑、校对、出版物生产组织管理的工作；也可在各类企事业和行政机关单位从事文稿编辑出版、宣传策划等工作。
出版与发行（出版商务）专业本专业培养适合社会主义现代化建设和市场经济需要，德、智、体等全面发展，熟悉出版物生产流通环节，具有较强的市场调研分析能力和计算机信息处理能力，通晓版权事务，具备较强的出版贸易、出版物发行、营销和会展实际操作能力的高级应用型人才。
毕业生就业方向主要在出版单位、发行单位、流通单位从事出版物的发行、市场开拓、营销策划、营销管理以与会展、版权事务处理等工作，也可以到各类工商企业的市场部从事经营和营销工作。
会展策划与管理专业本专业培养适应社会主义市场经济和会展事业发展需要、德才兼备、熟练掌握会展实际运作，能够在会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、政府宣传部门从事会展策划和管理以与展览设计的高级应用型人才。
毕业生就业方向可在会展业、旅游业、广告业、机关企事业单位的宣传部门、公共关系部门与发展开拓部门，从事会展的市场调研、策划、组织管理和运作工作。
广告设计与制作专业本专业培养具有广告学理论与技能，能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门人才。
毕业生就业方向可在报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门，中外广告公司，市场调查与咨询行业等。
多媒体设计与制作专业本专业培养适应社会主义现代化建设和科学技术发展需要，能满足市场经济需求，德、智、体全面发展，从事电子出版物编辑与制作、多媒体信息编辑与合成、图文电子编排、网络报刊设计等方面工作的，具有较强的计算机信息处理、图文编排设计、脚本编创、网络多媒体信息处理的能力，以与电子出版物信息管理基本知识和能力的高级应用型技术人才。
毕业生就业方向可从事网络文化类大众电子读物、企业报刊的多媒体编辑，以CD-ROM为主的电子出版物和网络出版物的编辑、制作工作，以与门户网站、多媒体网络传播和出版单位的电子出版部门的计算机集成排版等工作。
艺术设计系艺术设计专业（印刷美术设计）——2011届毕业生79人本专业注重培养学生在德、智、体、美、劳等各方面全面的发展，学生通过三年的理论学习和实践培训，具有较好的艺术设计专业基础知识、艺术修养、审美素质和良好的实际操作技能，主要以从事印刷美术设计、书籍装帧设计、包装装潢设计、招贴设计等多方位的复合型、应用型设计类人才。
本专业的毕业生可在印刷出版厂家或公司，各类企事业单位的形象策划设计、媒体宣传部门或机构，以与装饰、广告、工业设计、影视制作等公司或工作室工作，适合从事创意设计、印刷、广告、装帧、包装装潢制作与监理等工作。
装潢艺术设计专业——2011届毕业生43人本专业注重培养学生在德、智、体、美、劳等各方面全面的发展，学生通过三年的理论学习和实践培训，具有较好的艺术设计专业基础知识、艺术修养、审美素质和良好的实际操作技能，主要从事广告设计与策划、企业形象设计、展示设计与平面类设计等多方位的复合型、应用型设计类人才。
本专业的毕业生可在企业形象策划设计、广告策划、媒体宣传单位，展示展览公司，房地产公司，装饰、装潢设计、施工单位，影视制作等单位工作，适合从事广告的策划、设计、环境布局设计、展示设计等工作。
电脑艺术设计专业——2011届毕业生40人本专业注重培养学生在德、智、体、美、劳等各方面全面的发展，学生通过三年的理论学习和实践培训，具有较好的艺术设计专业基础知识、艺术修养、审美素质和良好的实际操作技能，能从事三维展示设计、网页设计制作、多媒体设计制作与其他平面类设计等多方位的复合型、应用型人才。
各类企业形象策划设计、广告、媒体、宣传等单位，各类网站、IT行业，会展公司、装饰、装潢设计、施工单位，影视制作单位与相关的电脑设计等方面的工作。
影视动画专业——2011届毕业生36人培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有较好的专业基础、文化艺术修养和良好的审美素质本专业注重培养学生在德、智、体、美、劳等各方面全面的发展，学生通过三年的理论学习和实践培训，具有较好的艺术设计专业基础知识、艺术修养、审美素质和良好的实际操作技能，能从事动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等多方位的复合型、应用型人才。
毕业生能够从事影视动画方面的设计与制作工作以与平面、广告、出版印刷设计与制作，网络媒体设计与制作等工作。