与陋习告别,与文明牵手
告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇）
告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇）告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
告别陋习牵手文明演讲稿1尊敬的老师们、同学们：整洁优美、文明向上的校园环境是我们学习生活的保障；同学之间，师生之间和睦融洽的关系能带给我们一天的好心情。
“文明”对我们来说是多么的重要。
然而，我在校园里却经常能听到龌龊之言，堂而皇之地“污染”着我们达濠中学这个文明的校园；随地吐痰，乱扔滥画，随意破坏公用设施，这些行为也屡见不鲜。
个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们达濠中学生的良好形象。
同学们，我们都想生活在一个文明的校园里，不是吗？而文明的校园需要我们共同营造，怎么才能使我们告别陋习，养成文明的习惯呢？在此我呼吁大家团结起来，行动起来，养成良好的卫生习惯，改正各种不良的陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会的环境！我有以下几个建议：1、不说脏话、粗话，使用文明语言；2、不乱扔垃圾，看见垃圾要能主动捡起并投进废物箱，看到乱扔垃圾的行为要敢于指出并制止。
3、爱护公用设施，不乱摘花草，不在墙壁等地方乱涂滥画。
4、遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《达濠中学校规》，不违章，不乱纪。
5、尊重他人，不随意看他人日记、打听他人隐私，同学之间要互助互爱。
良好的卫生以及生活习惯是个人文明的生活方式的具体体现。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度。
从身边的小事做起，主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生，培养健康的生活方式，提高文明的修养水平。
告别陋习是自尊、自爱的表现，是美好人生的起点，更是对他人、对集体的尊重、爱护。
在这里，我真诚的呼吁大家：告别陋习，倡导文明；从现在开始，从身边的小事开始，改掉不良习惯，让不文明现象从此消失吧！我的演讲到此结束，谢谢大家。
《告别陋习_牵手文明》主题班会 (赛教教案)
今天我们看到了很多关于讲文明懂礼仪的人和事，那么我们就应该重视起来，不要让它只是停留在我们的思想中，让我们把它付诸于行动中来。下面我们来争做文明人
幻灯片展示：活动规则：以下题目需要等主持人念完题目，数到三才可举手作答，举手最快者做答，答对加3分，答错扣2分。除判断题外，都可重新举手，连续三人答错或10秒钟内无人作答则公布答案。
15、助人为乐说：我能帮您做什么？16、征求意见时说：请指教
9.做了好事，当听到别人道谢时，你应该说：-----
10.情景题;一个小朋友在公园放风筝，风筝不慎被挂到树上，树下有一张长凳，小朋友请求你帮忙，请问你该怎么做？
活动六：班会总结（3分）
通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的合格的中学生。
几个问题。
当台上的同学开始表演时你应该怎样做？
同学
1
：没有人盯他看，我们应看着他。
同学
2
：有人在小声讲话，没有认真听，这不礼貌。
男主持人：好，谢谢同学们的回答，请坐，正如同学们所说，我们在节目开始前，应该
用热烈掌声欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，
这是对表演者的尊重，结束时，
演员谢幕
观众再以热烈的掌声表示感谢。这是作为观众应该遵守的最基本的礼仪。
敬人
者，人恒敬之，陶冶礼仪、践行礼仪，必须把良好的道德规范当作一种日常习惯，这样你才
能够成材。
【主题班会】告别陋习 牵手文明
主题：告别陋习牵手文明活动目的：为大力加强公民思想道德建设,进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人,并以自己的文明言行来影响周围的人,真正告别陋习,走向文明。
活动地点：初二（5）班教室指导教师：活动设计：第一板块：陋习集中营。
把学生分成三组：“新闻搜集小组”“社会调查小组”“街巷拍摄小组”,分别展示各种陋习。
第二板块：文明大观园第三板块：文明小使者活动准备1、图片：街巷拍摄的各种不文明的现象；报纸上、网上搜集的各种新闻或图片；社会调查表一册；社会调查组采访市民的录像。
2、学生表演节目：小品《转变（上）》、《转变（下）》；相声《讲礼貌》；音乐散文《小草的自白》；竹板《文明礼貌用语新解》等。
3、道具：主题背景画幅；小品所需道具活动过程：广告欣赏：迎奥运、讲文明、树新风班主任致词：人们常说,没有爱的世界是冰冷的,今天,老师想说,没有文明的社会是残缺的。
当今社会,经济、科技迅猛发展,人们的物质生活水平也有了很大的提高,然而许多人在匆忙前行时遗失了自己的文明,让心灵变得残缺不全。
08奥运的圣火已经点燃,展示国人风采的舞台已经搭建,今天让我们在这儿举行一场以“告别陋习,牵手文明”的主题班会活动,希望能让这些遗失的文明早日回归,残缺的心灵早日圆满。
主持人开场白甲：春回大地,万物复苏,我们的校园吹拂着暖暖春风。
乙：春风吹绿了柳树,吹红了桃花,只要春风吹到的地方就会有绿色和生机。
甲：诗人说：只要文明的绿叶不凋落,欢笑之花就能常开在我们身边。
乙：亲爱的朋友,你可知道,会心的一笑,一声问候,一个鞠躬,有着心照不宣的默契,在记忆中铭刻为永恒。
甲：生活的每个日子,都是内容不同的一本书,风格迥异的一幅画,而文明就是书中最精彩的一段,画中最美的一笔。
乙：让我们以生活作笔,真情作墨,画出最美丽的风景,抒写一曲生动的文明之歌。
合：初二（5）班《告别陋习牵手文明》主题班会现在开始。
第一板块：陋习集中营甲：说到“陋习”,我想问问同学什么叫“陋习”？学生回答乙：为了上好这堂课,我们班每一位同学都作了充分的准备,我们成立了三个小组：“新闻搜集小组”“社会调查小组”“街巷拍摄小组”,下面请各个小组分别展示一下各自的成果。
告别陋习牵手文明演讲稿
告别陋习牵手文明演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我来发表一篇题为“告别陋习牵手文明”的演讲。
近年来，我们国家的祖国强大了，我们民族的团结了，但是，我们的社会风气并不太好。
一些不文明的习惯即兴起，危害就越来越大。
俗话说得好：“礼仪之邦，方能文明社会兴”。
我们应该从自身做起，告别陋习，达到文明的目标。
一、告别粗口，文明用语我们都知道口是心的窗户，却也不少人开了口，透露出一口脏话和不文明用语。
这非常妨碍了我们透过窗户看到心灵深处。
不要把牢骚和疏忽变成发泄的工具，更不要用粗口辱骂他人。
我们应该通过合适、文明的方式表达情感，使我们的交际更加和谐幸福。
二、告别乱扔垃圾，爱护环境当我们沿街走走时，随地的垃圾会让我们有种苍凉的感觉。
如果我们把这种现象放大到整个城市，会更加让人痛心。
罐子、瓶子、纸张和塑料袋等垃圾却随意扔在地上，影响了城市的美观和人民的骄傲感。
现在，我们已经在积极努力推广爱护环境的理念，以共同为之。
三、告别吸烟，健康生活长期吸烟会给人的健康造成很大影响，可是有很多人吸烟，却不一定知道吸烟对健康有害的道理。
吸烟不仅影响身体健康，还会让世界被污染，降低大家的生活质量。
所以我们应该放下吸烟的毒瘾，远离伤害我们生命的毒烟。
四、告别低头族，关注身边在公共场合，许多人走路都低头看手机，不再注重周围的安全和友善。
这样会给行人以及交通带来很大的威胁，还有可能导致交通事故。
我们要做到主动关注身边的环境，呼吁大家安全行车，爱惜性命，敢做不依的爱心人士。
五、告别游戏沉迷，合理娱乐现在，许多年轻人沉迷于游戏，并且不顾家人和自己的身体。
沉迷于游戏会影响眼睛的健康，身体却跑偏，影响了身体健康和进修。
事实上，许多科学研究表明，适度娱乐对身体和心灵健康都有很好的效果。
因此，我们应该理智游戏，陶冶春想，开拓自己的眼界，从而让自己感到更加有成就感。
终言，告别陋习，让我们走向文明。
我们要从一点一滴做起，让每个人的生活都变得更好。
告别陋习-牵手文明-主题班会
陋习的危害性
传播疾病
陋习行为可能导致疾病的传播，如随地吐痰可能 导致呼吸道感染。
破坏环境
陋习行为会破坏环境卫生，影响生态平衡，对人 类生存环境造成威胁。
影响社会稳定
陋习行为会破坏社会秩序，影响社会稳定和和谐 发展。
03 文明行为的重要性
文明行为对个人成长的影响
塑造良好形象
文明行为能够使个人在社交场合中显得更加得体、有教养，从而 获得他人的尊重和信任。
引领社会风尚
牵手文明是引领社会风尚 的体现，能够树立正确的 价值观念，促进社会道德 水平的提高。
建设和谐社会
牵手文明是建设和谐社会 的体现，有助于减少社会 矛盾，增进社会团结和稳 定。
主题班会的目的
提高思想认识
通过主题班会活动，让学生深入 了解告别陋习和牵手文明的意义
和价值，提高思想认识。
培养良好习惯
3. 小组讨论（15分钟）
学生分成小组，讨论视频中的内容，分享自己的看法和感 受。
4. 演讲环节（10分钟）
挑选几名学生上台演讲，分享自己身边的正能量故事，讲 述文明礼仪的重要性。
5. 互动环节（15分钟）
设计一些有趣的互动游戏或者问答环节，让学生在轻松愉 快的氛围中认识到文明礼仪的重要性。
6. 总结与结束语（5分钟）
在公共场所大声喧哗，影响他人休息 ，破坏公共秩序。
乱扔垃圾
将垃圾随意丢弃在垃圾桶外，破坏环 境卫生，影响市容。
陋习对个人和社会的影响
影响个人形象
陋习行为会损害个人形象，让人 觉得缺乏教养和素质。
影响人际关系
陋习行为会破坏人际关系，让人 与人之间的信任和尊重受到损害
。
社会负面影响
陋习行为会给社会带来负面影响 ，降低社会文明程度，影响城市
告别陋习与文明牵手主题班会设计
《告别陋习与文明牵手》主题班会一、出示主题大家好！生活在校园中的我们既是校园文化的享受者，也是校园文化的缔造者。
这里的校园文化不仅是指我们学校举办的各项活动，它也包括我们的行为习惯，既然还包括行为习惯，所以我们就需要学会分辨好与坏，那么今天我们的十分钟队会的主题就是：“告别陋习与文明牵手”。
二、不文明现象大盘点看大屏幕，你也见过这样的不文明现象吗？相信大家已经仔细观察过周围的不文明现象，那么接下来，我想请各位同学踊跃发言，谈谈校园中或生活中的不文明现象。
三、如何告别陋习与文明牵手大家说的非常好，相信这些陋习在我们自己的身上或则身边人身上也有。
既然知道了缺点，我们就应该设法阻止和改正，真正做到与文明牵手，那么作为小学生我们应该怎么做呢？我觉得我们要做到以下几点：1、按时上课、不迟到早退、保证上课纪律2、在教室文明学习，杜绝大声喧哗，等不文明现象的发生。
3、注意公共卫生，不要随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。
4、我们要以校为家，爱护公共设施，不损坏公物。
当然仅仅是做到是没用的，我们还要养成好习惯，比如：你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
所以我们要养成良好的文明习惯。
马克思有这样一句名言：“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车，坐上它，你就跑得更快。
”相信我们也如此，如果每个人都能告别陋习，与文明牵手，并养成良好的习惯，那么我们的班级、学校和社区将是另外一番新景象。
四、请某同学谈谈感想：远离陋习牵手文明如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！在生活中，人人都有许多不好的陋习，但我们并没有想过这种陋习会给我们这文明的世界带来很大的危害。
与文明握手 与陋习告别发言稿小学
与文明握手与陋习告别发言稿小学英文版Title: "Grasping the Hand of Civilization and Saying Goodbye to Bad Habits - A Speech for Primary School Students"Ladies and Gentlemen,Today, I stand here to share with you the importance of embracing civilization and bidding farewell to bad habits. As young students, we are the builders of tomorrow's world. Our actions, whether small or big, shape the society we live in.Imagine a world where everyone greets each other with a smile and a handshake, where littering is a thing of the past, and where respect and kindness are the norm. This, my friends, is the world of civilization. It is a world that we can create, but only if we make the conscious choice to do so.Civilization is not just about grandiose gestures or monumental achievements. It starts with the smallest of things –with how we treat our classmates, with how we speak to ourteachers, and with how we care for our environment. It's about saying "please" and "thank you," it's about picking up a piece of paper that's been dropped, and it's about being kind to those who need it the most.On the other hand, bad habits can be like invisible chains that hold us back from reaching our full potential. They might start as small indiscretions, like cutting in line or speaking rudely to others, but they can grow into bigger problems that affect not just us, but also those around us.Today, I ask each of you to make a choice. Choose to be part of the solution, not the problem. Choose to greet your classmates with a smile, to pick up that piece of litter, and to speak kindly to everyone you meet. Choose to embrace civilization and bid farewell to bad habits.Remember, every small step counts. Together, we can create a world that is brighter, kinder, and more civilized. Let's grasp the hand of civilization and say goodbye to bad habits. Let's build a future that we can all be proud of.Thank you.中文版标题：“与文明握手与陋习告别——小学生发言稿”亲爱的同学们：今天，我站在这里想和大家分享一个话题，那就是“与文明握手，与陋习告别”。
告别陋习·牵手文明·主题班会策划
鼓励学生们在日常生活中积极践行文 明行为，并带动身边的人一起行动。
引导学生们认识到陋习行为的危害和 影响，以及文明行为的重要性和意义 。
互动游戏环节
设计一些与文明行为相关的互动 游戏，如“垃圾分类大挑战”、
“排队日历”等。
通过游戏的方式，让学生们更加 深入地了解文明行为的重要性和
意义。
通过游戏的方式，让学生们在轻 松愉快的氛围中学习和成长。
视频材料准备
收集素材
通过互联网、电视等途径收集与 班会主题相关的视频素材。
剪辑制作
对收集到的视频素材进行剪辑、拼 接，制作成适合班会播放的视频。
配音配乐
为视频配音、配乐，使视频更具感 染力。
活动道具准备
确定活动形式
根据班会内容，确定所需的活动 形式，如小组讨论、角色扮演等
。
选择道具
根据活动形式，选择合适的道具 ，如卡片、道具服等。
告别陋习·牵手文明·主题班会策划
汇报人：可编辑 2023-12-21
目录
• 班会背景与目的 • 班会主题与内容 • 班会组织与安排 • 班会活动内容细化 • 班会物资准备 • 安全预案与现场控制 • 班会效果评估与总结
01
班会背景与目的
背景介绍
• 随着社会的发展，一些不文明的行为在日常生活中逐渐显现， 这些陋习对社会和个人的成长都产生了负面影响。为了提高同 学们对文明行为的认识和重视，本次班会以“告别陋习·牵手文 明”为主题，旨在引导同学们自觉遵守社会公德，树立文明新 风。
文明礼仪的重要性
阐述文明礼仪在人际交往、个人成长和发展以及社会和谐 等方面的作用，强调文明礼仪对于个人素质和社会文明程 度提升的重要性。
告别陋习与牵手文明的实践
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诗歌朗诵 <<文明 就在我们身边>>
让学习和做人一样文明
1,乐观；进取；宽容；善 6,善于思考，勤于思 良，具有良好的心态。 考，有错必改。 2,谦虚好学，善于向老师 7,有舍我其谁的必胜 同学学习。 心。 3,善于总结， 形成适合 8, 认真领悟老师和父 自己的学习方法。 母的话。 4,有明确的学习目标和具 体的实施计划。 9,拥有良好的学习习 5,认真，勤奋，刻苦是最 惯。 大的聪明。
主题班会（何秀君）
珙县第一高级中学校 2012级
自我激励 我自信 我成功 我文明 我光荣
班会主题
与陋习
与文明
告别
牵手
《教室和宿舍 教室和 内的陋习 》
除上面的这些不文明行为外， 除上面的这些不文明行为外， 我们还有哪些让人深恶痛绝的 陋习呢？ 陋习呢？
陋习对我们有 什么影响
快板表演 << 坏习惯 危害大>>
文明在哪里
三句半 行规礼仪
“十讲”内容： 十讲” 十讲
（1）语言上讲文明 ） （3）学习上讲刻苦 ） （5）活动中讲参与 ） （7）待人上讲礼貌 ） （9）校内外讲形象 ） （2）行为上讲规范 ） （4）生活上讲卫生 ） （6）集体中讲团结 ） （8）处事上讲谦让 ） （10）时时处处讲安全 ）
坏习惯，危害大
坏习惯，危害大,班风班 坏习惯，危害大， 坏习惯，危害大，直接影 坏习惯，危害大 班风班 响你我他， 貌全搞垮， 响你我他，学习倒退直 貌全搞垮，不顾集体好 向下，思想落后表现差， 和差，竞赛红旗全跑了， 向下，思想落后表现差， 和差，竞赛红旗全跑了， 表现差。 全跑了。 表现差。 全跑了。 坏习惯，危害大， 坏习惯，克服它， 坏习惯，危害大，健康心 坏习惯，克服它，要靠全 理毛病发， 班一体化， 理毛病发，一天到晚情 班一体化，帮你帮我也 绪差，人格修养倒地爬， 帮他，师生家长笑哈哈， 绪差，人格修养倒地爬， 帮他，师生家长笑哈哈， 笑哈哈 倒地爬。 倒地爬
反思
我有哪些陋习
陋习集中营
(1)随地吐痰 (2)乱扔垃圾,杂物 (3)践踏草坪 (4)在会场,教室,自习室 打电话或发短信 (5)语言不文明,脏话出 口成章 (6)在走廊追逐打闹 (7)毁坏公共设施,浪费 水电和粮食 (8)抽烟喝酒 (9)上课睡觉或吃东西 (10)拥挤电梯 (11)上课迟到 (12)不参加劳动或偷懒
10,有强烈的学习兴趣
为成为文明人,我用青春的名义庄严
宣誓
我要与陋习告别, 我要以文明换取文明,以文明 获得成功,用文明打开知识之 窗,用文明鼓起上进之帆！我 文明, 我光荣,我文明,我成功! 我要做新世纪的文明学生
我们 决心做文明学生
我荣
班荣
班耻
我耻
动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？ 动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？ 1、周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎 、周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹， 么办？ 么办？ 2、宿舍在晚上熄灯以前,通常都会有一场热烈精彩的谈 、宿舍在晚上熄灯以前 通常都会有一场热烈精彩的谈 倘若你刚好说到一半,灯熄了你会怎么办呢 话,倘若你刚好说到一半 灯熄了你会怎么办呢 倘若你刚好说到一半 灯熄了你会怎么办呢? 3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏，你 、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏， 打算怎么帮助他？ 打算怎么帮助他？ 4、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有 、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮， 垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。 垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。 5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起 、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说， 帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者， 帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于 同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？ 同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？