《告别陋习走向文明》主题班会课件

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主题班会:告别陋习,走向文明 PPT课件 3

主题班会:告别陋习,走向文明 PPT课件 3
午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿舍内 玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的声响。迟归的同学, 应轻手轻脚,避免扰人清梦。
中学生校园礼仪规范
(十)升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。
参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立 要端正,安静,整齐,精神饱满。
常用文明礼貌用语
(六)弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动 给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师 要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄 或恶意模仿,做出不文明的举动。
中学生校园礼仪规范
(七)桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张 贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾 杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓, 倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留 在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。

76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。

78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。

80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

42、自信人生二百年,会当水击三千里。

43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

《告别陋习走向文明》主题班会活动策划PPT

《告别陋习走向文明》主题班会活动策划PPT

小组讨论
学生分组讨论校园内外存在的不 文明现象,探讨如何改进和避免
这些陋习。
角色扮演
学生分组进行角色扮演,模拟不 同场景下的文明与不文明行为, 加深对文明行为的理解和认识。
分享交流
各小组代表分享讨论成果和角色 扮演的感悟,促进全班学生共同
思考和进步。
05
活动所需物品与预 算
物品清单:宣传资料、道具等
乱扔垃圾
在街头巷尾、公园景区等 公共场所,随意丢弃垃圾 ,破坏环境。
不遵守交通规则
闯红灯、逆行、不礼让行 人等交通违法行为时有发 生,危害公共安全。
文明行为倡导
尊重他人
在公共场所保持安静,不 打扰他人;尊重他人的劳 动成果,不随意破坏公共 设施。
爱护环境
不乱扔垃圾,主动将垃圾 投放到指定地点;积极参 与环保活动,倡导绿色生 活。
分享个人成长经历
邀请部分参与者分享他们在活动中的成长经历和感悟,以激励更多 人积极参与类似的活动。
发布活动报告
将活动的整体情况和成果以报告的形式发布,以便更多人了解活动的 意义和价值。
经验教训总结及改进建议
活动策划经验
总结本次活动策划过程中的经验教训,如宣传方式的选择、活动 流程的安排等,为今后的活动策划提供参考。
问卷调查
通过向参与者发放问卷,收集他们对活动的看法和感受,以评估 活动的整体效果。
小组讨论
组织参与者进行小组讨论,了解他们对活动的具体看法和建议, 以便更深入地评估活动效果。
观察法
通过观察参与者在活动过程中的表现和反应,评估活动的实际效 果。
活动成果展示及分享
展示活动照片和视频
通过展示活动照片和视频,让参与者回顾活动的精彩瞬间,增强他 们的归属感和参与感。

告别陋习_走向文明——培养良好文明习惯主题班会ppt

告别陋习_走向文明——培养良好文明习惯主题班会ppt

是礼节与仪式的总称 包括家庭日常生活中、学校集 体活动中、社会交往活动中自然形 成的各种文明举止行为。
你看过天安门广场升旗仪式吗?你印象最深的是什么?
请你说说那些曾经感动过 我们的......那些发生在我们 生活中最普通的......
礼仪不仅仅 是一种形式, 而且是一个人、 一个集体乃至 国家 的象征。
打电话的礼仪有哪些呢?
电话礼仪





拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语,如“你好 ”、“请问”、“请等一下”,仔细聆听 。 通话内容结束后学会说“再见”,挂电话 要轻拿轻放,不要摔电话,或重重地挂电 话。 在图书馆、课室、自习室等场所响起手机 或使用手机是极不文明的行为。 错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉
您身上有多少习惯?其中多少是好习惯,多 少是坏习惯,成功的程度就取决于好习惯的 多少。 • 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战, 要能够创造尽其在我的人生,就要让自己的 思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的 比例与日俱增,坏的比例逐日减少。

对不良习惯,我们怎么办?
想管住自己为什么管不住呢?
因礼仪而优雅
礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会 的发展而不断变化。礼仪不仅是一种形 式而且是一个人、一个集体乃至一个国 家精神文明的象征。我们必须具备良好 的礼仪修养,使自己的言行举止符合礼 仪的要求。
08北京奥运会礼仪小姐
上海世博会的礼仪小姐
2010广州亚运会礼仪小姐
礼仪有特定的要求
个人礼仪表现在:举止文明、动作优雅、 姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检 点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等;
蹲姿、鞠躬
致意、介绍、递物与接物的礼仪

小学告别陋习走向文明主题班会PPT课件

小学告别陋习走向文明主题班会PPT课件

看完了上面的照片后,你们有什么感想呢?小组内讨论:交流一下你的想法和感受。
你是一个文明人吗?
播种一种思想,收获一种行为; 播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运 。
我有哪些陋习?
每天踏出一小步,离文明近一点,或许刚开始的时候,效果会不明显,但是请不要沮丧、不要忧郁,相信吧,只要持之以恒,我们就能向陋习byebye!
好习惯 好命运
单击此处添加副标题
摒弃不良行为习惯,做一个有道德的人
你们猜猜,我到底是谁 ?
我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的手脚,但我最听你的话。对成功的人来说,我是功臣。对失败的人来说,我是坏蛋。
谜底:( )
习惯
请同学们仔细品味下列充满浓郁艺术气息的照片~~~
这是我应该做的;
助人为乐说:
我能帮您做什么?
征求意见时说:
请指教;
表示慰问说:
给您添麻烦了。
中途先走时说:
失陪了;
常用文明礼貌用语
01
我能改掉坏习惯,你能么?
02
小样儿:
03
哈哈
பைடு நூலகம்
辛苦各位了,谢谢大家~~~~
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。
常用文明礼貌用语
1.初次见面说:2.客人到来说:3.好久不见用:4.欢迎购物用:5.求人解答用:6.赞人见解用:7.请人帮助说:8.表示谦意说:9 麻烦别人说:10 与人分手说:
您好!
欢迎!
久违
欢迎光临
请教
高见
请多关照
对不起;
拜托;
再见;
表示答谢说:
谢谢;
表示礼让说:

《告别陋习走向文明》主题班会课件

《告别陋习走向文明》主题班会课件
移风易俗除陋习,勤俭节约树新风
项城一高 王震
让人瞠目的中国式结婚
让人瞠目的中国式结婚
让人瞠目的中国式结婚
让人瞠目的中国式结婚
让人瞠目的中国式结婚
让人瞠目的中国式结婚
让人瞠目的中国式结婚
带有宗教色彩的西式婚礼
带有宗教色彩的西式婚礼
带有宗教色彩的西式婚礼
“二十字”规范公民道德
公民基本道德规范:
• • 爱国守法 团结友善 明礼诚信 勤俭自强
ห้องสมุดไป่ตู้


敬业奉献
——摘自《公民道德建设实施纲要》
陋习集中营
乱扔垃圾
随处小便
乱扔垃圾
随地吐痰
浪费水
乱涂乱画
践踏草坪
随处摘花
让座
文 明 集 中 营
纸团扔进垃圾箱
尊重长辈
上课认真听讲
尊 敬 老 师
乐于助人
队 伍 整 齐 , 不 插 队
常用文明礼貌用语
1.初次见面说: 您好! 2.客人到来说: 欢迎! 3.好久不见用: 久违 4.欢迎购物用: 欢迎光临 5.求人解答用: 请教 6.赞人见解用: 高见 请多关照 7.请人帮助说 8.表示谦意说: 对不起; 9 麻烦别人说: 拜托; 10 与人分手说: 再见;
常用文明礼貌用语
11 中途先走时说: 失陪了; 12.表示答谢说: 谢谢; 13、表示礼让说: 您先请; 14、接受感谢说: 这是我应该做的; 15、助人为乐说: 我能帮您做什么? 16、征求意见时说: 请指教;
17、表示慰问说: 给您添麻烦了。
移风易俗 从我做起

告别陋习走向文明(班会课件)

告别陋习走向文明(班会课件)

在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。
中学生校园礼仪规范6、7
8、进出校门,主动下车,微笑致意。
进出校门、宿舍大门时,骑自行车的同学应主 动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。不论 是值日的同学、老师,还是生活导师、保安人员都 应点头微笑致意,主动接受检查。
9、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。
您好高见
请多关照
对不起;
拜托;
再见;
常用文明礼貌用语
常用文明礼貌用语
表示答谢说:
谢谢;
表示礼让说:
您先请;
接受感谢说:
这是我应该做的;
助人为乐说:
我能帮您做什么?
征求意见时说:
请指教;
表示慰问说:
给您添麻烦了。
中途先走时说:
失陪了;
告别陋习,走向文明
告别陋习,走向文明
上课考试时,不在校园内喧哗、吵闹,更不该在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹,影响老师和同学的上课或考试。 午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的声响。迟归的同学,应轻手轻脚,避免扰人清梦。
中学生校园礼仪规范8、9
升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。
中学生校园礼仪规范1
2、衣着应端庄,仪态要规范。
作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇
装异服,不袒露躯体,束好皮带,不穿拖鞋,不戴
首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,
男同学不留长发,女同学不披头散发。
领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。
领取物品,饭堂打饭,水房打水,应主动排
队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然
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《告别陋习走向文明》主题班会PPT课件

《告别陋习走向文明》主题班会PPT课件
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• 你们知道吗?国家发出以 礼仪、礼貌、礼节为重点 的 “三礼”教育和学生行 为习惯的培养,树立中学 生“十个文明形象”。那 这十个文明形象是什么呢?
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• ①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼 • ②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚 信 • ③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得 体 • ④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人 • ⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的 人
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6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动 给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师 要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄 或恶意模仿,做出不文明的举动。 7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。 桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张 贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾 杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓, 倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留 在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。
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说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分
游戏:头脑风暴
规则:全班分为四组,每组讨 论三分钟,选出一位同学到黑 板上写出身边的陋习,一个一 分, 写得最多的那一组,整个 组每个同学加操行分。
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游 戏 : 眼 疾 手 快
活动规则:以下题目 需要等主持人念完题目数 到三方可举手作答,举手 最快者作答,答对加3分, 答错扣2分,除判断题外 都可重新举手重新作答, 连续三人答错或10秒内 无人作答则公布答案。
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16. 看到有人在公共场合抽烟,你该怎样做? 17. 排队时看到别人插队,你该怎样做?
18. 举例说明你是如何节约用水的? 19. 打球的时候被别人弄伤了,该怎么做?

告别陋习牵手文明文明礼仪主题班会内容宣讲PPT课件

告别陋习牵手文明文明礼仪主题班会内容宣讲PPT课件

最令人深恶痛绝的生活陋习
2、随地吐痰擤鼻涕:
生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋里,一声咳嗽后一口浓痰 飞射而出,随后用鞋一搓了事;一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、 擤鼻涕,甚至将污物到处乱抹,用刚挖过鼻孔的手与他人接触或直接拿东西。
秋天的城 市,美 丽迷人 ,到处 是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
痰 和 鼻 涕 是 呼 吸 道 的 分 泌 物 , 研 究 表 明 , 一 口 痰 中 会 “ 驻 扎 ” 着 成 千 上 万 的 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的海洋。傲慢的菊花,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿,妩媚动人,刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力,可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
这 些 现 象 增 加 了 环 卫 工 人 的 劳 动 量 , 给 路 人 带 来 了 危 险 , 同 时 也 会 破 坏 周 围 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的海洋。傲慢的菊花,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿,妩媚动人,刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力,可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
秋天的城 市,美 丽迷人 ,到处 是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
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文明礼仪伴我行
排队集合静齐快,精神饱满做好操。立正肃立升国旗, 齐唱国歌情绪高。课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认真作业按时交。读写姿势要记牢, 做好眼操视力保。课间活动要文明,开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。用餐文明增营养, 爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。言而有信讲实情, 诚实谦虚不骄傲。交通安全最重要,时时刻刻要记牢。 自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。见到外宾有礼貌, 知书达礼修养好。乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。 金中学生有志气,明日腾飞看今朝。
告别陋习崇尚文明
七(1)班主题班会
说说发生在你身边的文明故事和你 心目中的文明形象是什么样的?
陋 习 集 中 营
反思
我有哪些陋习
抵 制 低 俗 之 风
(1)随地吐痰,吃零食,乱扔垃圾,杂物、果皮 纸屑; (2)晚休哄闹说话,玩游戏、听歌; (3)在会场,教室,自习堂说话,做小动作、交头 接耳,上课睡觉或吃东西; (4)语言不文明,脏话出口成脏;抽烟喝酒; (5)在走廊追逐打闹、嬉戏; (6)毁坏公共设施,浪费水电和粮食; (7)吃饭奔跑、捎碗、插队、不站成一条直线 (8)谈恋爱,喊同学绰号; (9)不参加值日劳动或偷懒; (10)………
班级全体学生宣誓
请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文 明校园!
七年级一班
金丝峡镇初级中学七(1)班文明宣誓词
我是一名光荣的金中学子,我宣誓: 拥护校规,遵守校纪,做文明的学生; 爱国守法,明礼诚信,做合格的公民; 勤奋读书,善于思考,做学习的主人; 尊敬师长,团结同学,做真诚友谊的使者; 保护环境,爱护公物,做美化校园的卫士; 珍爱生命,关注健康,做强健体魄的践行者; 着装整洁,仪表端庄,倡朴素典雅之风貌; 志存高远,放飞理想,走向世界的现代中国人。 我要积极上进,我要乐学创新,我要永争卓越; 爱我青春,努力超越;爱我至亲, 勤俭自强;爱我祖国,立志成才。 让我——因为有了陶中而茁壮成长, 让陶中——因为有了我而大放光芒!
文明在哪里
快答:如果碰到下列情况,你该怎么办?
1、宿舍在晚上熄灯以前,通常都会有一场热烈精彩的谈话, 倘若你刚好说到一半,灯熄了你会怎么办呢? 2、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎 么帮助他? 3、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有 垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。 4、班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起 帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于 同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办?
净 化 育 人 环 境
陋习对我们有 什么影响
最令人深恶痛绝的陋习
1、乱抛垃圾倒污水 这些现象增加了值日生的劳动量,给人行路带来 了危险,同时也会破坏周围的环境,甚至对地下水、 土壤等都会造成严重污染;长期堆积的垃圾和存留的 污水还会腐烂变臭,使其中的致病菌孳生。
最令人深恶痛绝的陋习
2、随地吐痰擤鼻涕 痰和鼻涕是呼吸道的分泌物,研究表明,一口痰中 会“驻扎”着成千上万的病菌。患传染性非典型肺炎、 肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者,其 痰中的致病微生物蒸发到空气中,可使健康人通过呼吸 这些带有病菌的空气而受到传染。
文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们 的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的 人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生 活中、校园中!
让文明之花绽放!
知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往,团结同学敬师长。 主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。 言行举止见精神,日日勤修成素养。
8、不带手机、零食等违禁物品进出校门,主动接受 检查。 进出校大门时,不论是值日的老师,还是 保安人员都应点头微笑致意,主动接受检查。
9、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。 上课考试时,不在校园内喧哗、吵闹,更不该 在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、考试的课 室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹,影响老 师和同学的上课或考试。 午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿舍内 玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的声响。迟归的同学, 应轻手轻脚,避免扰人清梦。
“八个一”是一次网吧不去, 一次打骂不沾,一句谎言不说, 一个脏物不扔,一件公物不损, 一点他物不拿,一次烟酒不沾, 一次道, 自习要安静,升旗要端庄, 对人要友爱,资源要珍惜。
“五个无”是身边无废纸, 周围无痰迹,桌面无刻画, 墙面无脚印,出言无脏话。
“三个轻轻”是说话轻轻, 走路轻轻,举止轻轻。
我们应该这样做:
1、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。
“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”
等文明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别 人起不文明的绰号。走在楼梯、校道上,遇到同 学、老师等都应主动问声好,。对同学、老师、 父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信,不弄 虚作假。
2、衣着应端庄,仪态要规范。 作为中学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇 装异服,不穿拖鞋,不戴首饰,不化妆,不文身, 不剃光头或留古怪发型,男同学不留长发,女同学不 披头散发。 3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。 领取物品,食堂打饭,水房打水,应主动排 队,不插队,不推撞,不起哄。
1、不打扰别人的学习、休息、和谈话。 2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。 3、不打架、骂人。 4、不和别人比吃穿。 5、不随便和人闹矛盾。 6、不随便在课上说话,做小动作。 7、不和社会的不良少年做朋友。 8、不随便买不合格伪劣产品,对自己的健康 负责。 9、不乱扔垃圾。 10.在家关心父母,能自己做的事自己做。
6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动 给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师 要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄 或恶意模仿,做出不文明的举动。 7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。 桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张 贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾 杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓, 倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留 在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。
最令人深恶痛绝的陋习
3、饭前便后懒洗手
尽管“饭前便后要洗手”、“病从口入”的道理人人 皆知,但并不是每个人都认真遵守。洗手是预防呼吸 道传染病和食源性传染病的重要措施。同时,不勤洗 澡和不常换衣,也容易引起皮肤的炎症,降低机体的 抵抗力。
最令人深恶痛绝的陋习
4、便后不及时冲洗,随地便溺传疾病 研究表明,非典、甲肝、乙肝、痢疾患者和乙 肝病毒携带者的粪便均含有病毒,极易造成传染病 的蔓延,除此之外,蛔虫、钩虫、绦虫、血吸虫、 肝吸虫、肺吸虫等大多数人体寄生虫都可经粪便传 播。
10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。 参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立 要端正,安静,整齐,精神饱满。
11、饭碗不小心掉地上,摔碎了,应主动捡起 碎片,将地面收拾干净,不能置气将另一只碗 也索性砸进剩饭桶中。
八个一,六个要,五个无,三个轻轻
最令人深恶痛绝的陋习
5、大声喧哗、干扰他人
这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活 环境,是一种不尊重他人和不礼貌的行为,也是个 人素质修养不高的表现。 吃饭捎碗插队,不站成一条直线 6、 易造成烫伤或酿成打架斗殴等矛 盾纠纷,致使生命健康受到威胁, 另外,致使一部分同学养成好逸 恶劳的习惯。
一个人的行为好似一面 镜子,反映出他的文化蕴涵, 知识水准和道德修养。
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