江苏省2020年中考语文绝密预测押题试卷(含答案)

江苏省中考语文绝密预测押题试卷(满分120分;时间120分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题卷上。

一(21分)1.用诗文原句填空。

(10分)(1)绿树村边合,□□□□□。

(孟浩然《过故人庄》)(2)山光悦鸟性,□□□□□。

(常建《题破山寺后禅院》)(3)□□□□□,青山独归远。

(刘长卿《送灵澈上人》)(4)春潮带雨晚来急,□□□□□□□。

(韦应物《滁州西涧》)(5)锦帽貂裘,□□□□□。

(苏轼《密州出猎》)(6)□□□□□□□,衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)(7)□□□,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

(范仲淹《岳阳楼记》)(8)□□□□□□,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)(9)“一诗千改始心安”,只是由于诗人“□□□□□□”,不计其中辛苦也,所以诗篇流芳千古,“□□□□”(依次用《送东阳马生序》中和《爱莲说》中的句子填空)。

2.根据注音写汉字或给加点字注音。

(4分)字斟.句酌(▲)出类拔cuì(▲)再接再lì(▲)脍.炙人口(▲)3.用正楷或行楷将“吟安一个字,捻断数茎须”两句诗抄写在田字格里。

(3分)4.对下列名家书法作品鉴赏恰当的一项(▲)(2分)(1)(2)(3)(4)A.第(1)幅是颜真卿的行书,“点画丰厚饱满,结构阔大端正”。

B.第(2)幅是王羲之的楷书,“笔画游丝连绵,行笔灵活连贯”。

C.第(3)幅是怀素的草书,“用笔破而愈完,纷而愈治,飘逸愈沉着”。

D.第(4)幅是张旭的草书,“笔画奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动”。

5.读名著,对对联。

(备选人物:保尔、孙悟空、吴用、傅雷等)(2分)上联:废寝忘食香菱苦学诗下联:▲二(49分)(一)阅读下列材料,完成6~11题。

(18分)诗教流芳,古韵悠长【论诗品艺】论诗①元好问一语天然万古新,豪华落尽见真淳②。

南窗白日羲皇上③,未害④渊明是晋人。

注:①《论诗》一共30首,系统地阐发了作者的诗歌鉴赏理论。

②真:真实。

淳:朴实,淳朴,醇厚。

③陶渊明曾自称“羲皇上人”,但一直关注现实,忧国忧民。

④害,妨碍。

【学诗习艺】余幼时家贫,除四书五经外,不知诗为何物。

一日,业师外出,其友张自南先生携书一册,到馆求售,留札致师云:“适有亟(急切)需,奉上《古诗选》四本,求押银二星(“一星”约合一百文钱),感非言罄。

”予舅氏章升扶见之,语先母曰:“张先生以二星之故,而辞哀如此,急宜与之。

”予年九岁,偶阅之,如获珍宝:始《古诗十九首》,终于盛唐。

伺业师他出,及岁终解馆(学馆放假)时,便吟咏而摹仿之。

呜呼!此余学诗所由始也。

自南先生其益我不亦多乎! (选自袁枚《随园诗话卷六》)【诗国忧思】身边的现实:不少儿童喜用低俗口语“恶搞”唐诗,洋洋得意,而父母不以为意:“现在孩子可不都这样吗?唐诗这种老古董谁还当回事学啊?”身边的调查:你喜欢阅读、欣赏古诗吗?喜欢无所谓不喜欢很讨厌人数26 50 72 30百分比14.61%28.09%40.45%16.86%【诗教访谈】解放周末:早在2000多年前,孔子就说过“不学诗,无以言”,将诗歌教育的重要性提到了很高的高度。

钱理群:中国是“诗的王国”,历来就有“诗教”的传统。

诗教是一种审美教育的行为:一是有目的地指导学生大量阅读诗歌经典教材,二是注重指导学生背诵、涵咏诗歌,三是学习诗歌以达到提升、净化心灵的重要目的。

解放周末:但是,我们远离诗歌已经很久了。

21世纪的当下,还有提倡的必要吗?钱理群:诗歌的价值是不会因时空的转换而转变。

可以说,诗歌伴人成长。

除了智力、情感和创造力开发等作用外,还能起到语言开发的作用,因为诗歌有最优美、最精粹的语言。

诗歌凝聚了时代精神、文化传统的精髓,也能起到文化传承的作用。

所以说,诗歌是教育,它能使我们获得对世界最好的理解。

解放周末:是什么造成了处于诗意年龄的青少年远离了诗歌这一局面?钱理群:诗歌的本质是超功利的,是最精神化的艺术。

诗歌被忽略,与我们当前功利化、世俗化的的社会环境是分不开的。

解放周末:学校教育受社会环境的影响,也远离了诗歌。

比如中高考作文就不允许写成诗歌。

钱理群:中高考涉及到教育公平的问题,不准写诗歌也在情理之中——诗歌是个性化的、难以规范的,难有评判标准,因此必然产生矛盾。

考试却要求学生将诗歌分段,把个性化解读落实在“反映什么”“说明什么”“表达什么”等一道道题目中。

再说,就算课本里有诗歌,在应试教育的狂澜下,也会使最应亲近诗的孩子“望诗生畏”。

(摘自《解放日报》,有删改)6.结合“采菊东篱下,悠然见南山”谈谈你对《论诗》前两句诗的理解。

(2分)▲7.解释”学诗习艺”中加点的词语。

(4分)(1)不知诗为.何物(▲)(2)语.先母曰(▲)(3)伺.业师他出(▲)(4)及岁终..解馆(▲)8.翻译语句。

(3分)张先生以二星之故,而辞哀如此,急宜与之。

▲9.对【诗国忧思】和【诗教访谈】的内容理解正确的一项是(2分)(▲)A.【诗国忧思】告诉我们:有人不喜欢阅读、欣赏古诗源于父母纵容其“恶搞”诗歌。

B.钱理群认为诗歌教育只有智力开发、情感开发、创造力开发、语言开发四种教育作用。

C.钱理群认为中高考不准写诗歌是因为诗歌的评判标准可以规范,但考试题目过于多样。

D.两部分材料告诉我们:提倡诗教需要学校、社会、家庭一起努力,要远离功利与世俗。

10.结合“诗教访谈”的内容给“诗教”下定义。

(3分)诗教是▲的一种审美教育行为。

11.小武为学校诗社设计的社名与徽标(见右图)很有古典诗词文化气息。

(4分)(1)观察右图,说说这个徽标的创意。

(2分)▲(2)仿“邀月诗社”,为学校诗社再起个名字并说明理由。

(2分)社名:▲理由:▲(二)阅读下面文章,完成12~15题。

(12分)文章的修改叶圣陶写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。

认真的人,文章写得好的人,大都有这种好习惯。

那么,修改究竟是怎么一回事呢?从表面看,自然是检查所写的文字,看看有无不妥的地方,如果有,就把它改妥当。

但是文字是语言的记录,语言妥当,文字就妥当,因此需要检查的,其实是语言。

怎样的语言才妥当呢?这要看有没有充分地确切地表达出所要表达的意思(也可叫思想),表达得充分确切了,就是妥当,否则就是不妥当,需要改。

这样寻根究底地一想,就可见需要检查的,认为不妥当需要修改的,其实是意思。

可是有些人不领会。

常听人说:“这篇东西基本上不错,文字上还得好好修改。

”好像文字和意思是两回事,竟可以修改文字而不变更意思似的。

实际上哪有这样的事?凡是修改,都是意思需要修改,一经修改就变更了原来的意思。

譬如原稿上几层意思是这样排列的,检查后,发觉这样排列不妥当,须得调动一下,作那样的排列,这不是变更了原来的意思了吗?譬如原稿上有这层意思,没有那层意思,检查过后,发觉这层意思用不着,该删去,那层意思非有不可,必须补上,这不是增减了原来的意思了吗?譬如原稿上的这个词,这样的句式,这样的衔接,检查过后,发觉这个词不贴切,应该用那个词,这样的句式和这样的接榫不顺当,应该改成那样的句式和那样的接榫,这不是变更了原来的词句了吗?词句需要变更,只为意思需要变更。

你觉得“发动”这个词不好,要改“推动”,你觉得某处要加个“的”字,某处要去个“了”字,那是根据意思决定的。

说到这儿,似乎可以认为:修改必然会变更原来的意思,不过变更有大小不同:大的关涉全局,小的仅限于枝节,也就是一词一句。

修改是就原稿再仔细考虑,顾及到全局和枝节,尽可能做到充分地确切地表达出所要表达的意思。

这样的理解.....很重要。

有了这样的理解,对修改就不肯草率从事。

修改稿子不要光是“看”,还要“念”,就是把稿子放到口头说说看。

也可以不出声念,只在心中默默地说。

一路念下去,疏忽的地方自然会发现。

下一句跟上一句不接气啊,后一段跟前一段连得不紧密啊,词跟词的配合照应不对头啊,句子的成分多点儿或少点儿啊,诸如此类的毛病都可以发现。

同时也很容易发现该怎样说才接气,才紧密,才对头,才不多不少,而这些发现就是修改的办法。

念下去顺当,就因为语言流畅妥贴,意思也就流畅妥贴。

(选自《和老师谈写作》,有删改)12.文章表达的主要..观点是( ▲) (3分)A.写完了一篇文章,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。

B.文章的修改,不会变更原文意思;变更有大小,关乎全局和枝节。

C.修改文章一定要看有没有充分地确切地表达出所要表达的思想。

D.修改稿子不要光是“看”,还要“念”,这才是正确的修改办法。

13.从上下文来看,文章第四段的作用有哪些?(4分)▲14.第五段中加点的“这样的理解”指什么?(2分)▲15.结合你对本文的理解修改下面一篇日记的内容。

(3分)①在班上,我相貌平平,成绩平平,很不起眼。

②放学路上,我独自行走,看着别的同学结伴而行,心中难免有些失落。

③今天回到家中,我进门便看到一株茉莉花蜷缩在茶几一角,一小团绿叶,中间只几粒花苞,它那瘦小的花骨朵与盛开的杜鹃花相比,简直是不值一题。

④我突然觉得,它与我一样很不起眼!⑤这时,一阵清香飘来,我嗅香而去,啊,是茉莉花的香气!⑥它开在杜鹃花的边上,没有丝毫自负和胆怯——我忽然懂了:我应该像这茉莉一样,不在乎别人的“花”开得多艳美,认真地生活,活出自己的精彩。

这篇日记中,从“全局”来看,可以删除的一句是▲;从“枝节”看,有错别字的一句是▲,词语“配合照应”不当的一句是▲。

(填句子序号)(三)阅读下面文章,完成16~20题。

(19分)蚕豆毕飞宇蚕豆主要种植在南方,它不是主食。

因为这个缘故,它被种在田埂或河岸一类“边角料”的地方。

蚕豆最好的吃法是炒。

香极了,嘎嘣脆。

唯一的缺点是太硬。

可是,孩子们的牙更硬——有了金刚钻就不怕瓷器活。

不过,我小时候吃炒蚕豆的机会并不多,只是过年的时候操练操练。

我要写下我和蚕豆的故事,这是我终身不能忘怀的。

我出生那一年,父母在杨家庄小学做代课教师。

他们决定请个人帮着烧午饭,附带着带孩子。

奶奶就这样成了我的奶奶。

我和她在一起的时间比和父母在一起的时间还多。

我五岁,父母工作调动。

奶奶没有和我们一起走。

我十一岁,父母要调到很远的地方工作。

临行前,我去了一趟奶奶家。

奶奶格外高兴,她的孙子来了,都“这么高了”。

那时,奶奶守寡不久,爷爷的遗像挂在墙上,奶奶高高兴兴地对着遗像说了一大通的话。

可无论奶奶怎样高兴,我始终能感觉到她身上的重。

她的笑容很重,很吃力。

奶奶和我谈起了爷爷,她很内疚。

她对死亡似乎并不在意:“哪个不死呢?”但奶奶不能原谅自己,她没让爷爷在最后的日子“吃好”。

奶奶说:“家里头没得唉。

”奶奶让我到锅里铲了一些锅巴,放在了爷爷遗像前——这是让我尽孝,我得给爷爷“上饭”。

奶奶望着锅巴,笑了,说:“死鬼嚼不动咯。

”傍晚,奶奶决定让我早点回家。

她在犹豫,想。

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2019-2020江苏省中考语文绝密预测试卷(含答案)

2019-2020江苏省中考语文绝密预测试卷(含答案)

2019-2020江苏省中考语文绝密预测试卷注意事项:1.本试卷共6页,分值120分,考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。

一(27分)1. 用诗文原句填空。

(10分)(1)蒹葭苍苍,▲。

(《诗经》)(2)采菊东篱下,▲。

(陶渊明《饮酒》)(3)会当凌绝顶,▲。

(杜甫《望岳》)(4)▲,死亦为鬼雄。

(李清照《夏日绝句》)(5)▲,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)(6)出淤泥而不染,▲。

(周敦颐《爱莲说》)(7)在追求“中国梦”的今天,我们要像范仲淹《岳阳楼记》中所说的那样,“▲,▲”,把国家、民族、人民的利益摆在首位,做到吃苦在前,享乐在后。

(8)认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑,王安石《登飞来峰》中的诗句“▲,▲”体现的正是这样的生活哲理。

2. 给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)沉淀.(▲)匀称.(▲)义愤填yīng(▲)相得益zhāng(▲)班级开展“我所了解的孔子”综合性学习活动,请你参与。

3. 赵兴同学搜集到两幅关于孔子名言的书法作品,请根据要求完成后面的题目。

(5分)(第一幅)(第二幅)(注:第二幅作品文字内容为:“大道之行也,天下为公”)(1)请将第一幅书法作品中的名言用正楷字或行楷字抄写在下面的米字格中。

(3分),(2)下面是对第二幅书法作品的赏析,叙述正确的一项是()(2分)A.第二幅作品是行书,笔画放纵流动,如行云流水,飘逸俊秀。

B.第二幅作品是草书,笔画放纵流动,如行云流水,飘逸俊秀。

C.第二幅作品是草书,笔画奔走游突,如烟云缭绕,龙蛇飞动。

D.第二幅作品是行书,笔画奔走游突,如烟云缭绕,龙蛇飞动。

4. 钱丽同学搜集到曲阜孔子文化节的会徽图标作品,并向大家介绍,请你帮她补写完整。

(2分)作品底色为明黄色,彰显孔子的尊贵。

状如地球的椭圆下方是雄伟的大成殿,突出中国曲阜在孔子文化研究方面的国际中心地位。

2020中考语文精准押题卷+答案及解析

2020中考语文精准押题卷+答案及解析

2020中考语文精准押题卷+答案及解析一、本大题共5题,每题2分,共10分。

1.下列各组词语中加点的字,读音完全正确的一项是()A.狭隘(ài)祈祷(qǐ)沧海(cānɡ)歼灭(jiān)B.倔强(jué)档案(dǎnɡ)俘虏(lǔ)氛围(fēn)C.憎恶(zēng)殷红(yān)沽酒(ɡū)洪涝(lào)D.嫉妒(jì)混淆(xiáo)荤菜(hūn)剽悍(piāo)2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.早春的大明湖,浮光掠影的美景令人沉醉。

B.他的一番话有理有节,大家不由得随声附和起来。

C.面对浩如烟海的商品,我不知道该如何选择。

D.济南正坚定不移地朝着现代化国际大都市的目标前进。

3.下列句子中没有语病的一项是()A.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

B.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

C.老师耐心纠正并指出了我这次作文中存在的问题。

D.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①所以说,种善得福,所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体,这才是永久的保富之法。

②反之,如果他本来就体质好,却当成有着重大疾病一样的爱惜身体,他必定会益寿延年。

③我们常说:“人无远虑,必有近忧”。

④眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是因为人无远虑。

⑤一个家庭即使富贵至极,他终究挡不住只消福不种福。

⑥比如一个人身体很健康,但若他过度消耗,不注意养生,那大病总有一天会找到他。

A.⑤⑥②①③④B.③④⑤⑥②①C.③④②⑤⑥①D.⑤⑥①④③②5.下列说法不正确的一项是()A.《水浒传》又称《水浒》,是一部以北宋末年宋江领导的农民起义为题材的章回体历史小说,作者施耐庵是元末明初小说家。

B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

2020年九年级中考语文模拟试卷押题卷(含答案解析)

2020年九年级中考语文模拟试卷押题卷(含答案解析)

2020年九年级中考语文模拟试卷押题卷满分120分,考试时间150分钟。

一、阅读理解(60分)(一)现代文(26分)门(13分)①敲门声渐渐远去。

这已经是第三通了。

②清幽的天幕如海,深不可测,月挣扎了好久终于浮了上来,皎白的月光泼洒了满院,鸡舍、木犁、老柿树,都浸在寒凉里。

(A)③他其实很想立马打开大门。

大门洞开,就觉得家跟整个村子是连通的,人跟整个世界也是连通着的,心里敞亮得很。

④这敲门声还会再来的。

欠钱还债,天经地义,他也觉得盛强应当来敲这个门。

毕竟他拖欠人家的两万元已经三年了。

今年“五一”节盛强家就要娶儿媳妇了,这钱已经算进计划里了。

本来说好过年回来就还的,外出打拼三年,爹那场病的窟窿填得差不多了,怎么也轮着人家盛哥了。

想想人家也真是仗义,不沾亲不带故,一个村南一个村北,平时也没有什么来往,知道自己张不开嘴,盛哥愣是主动把两叠票子送过来,救了急,也救了命。

平头百姓,积攒这点钱不容易,却任着自己用了三年。

(从插叙的角度进行点评B)如今人家上门来了,自己连门都不敢开,唉……⑤山子不觉流下泪来。

除了爹大病那年,他好久好久没有流泪了。

他觉得心里好受了点。

泪真是好东西,它能让人感觉到自己的心还是软乎的。

(这里的泪包含了山子对盛强来敲门自己不能开门的愧疚、难言之隐,对盛强当年救急救命的感激之情。

)(从词语包含的情感进行点评)⑥盛强走在回家的路上,有些郁郁,有些孤单。

暮色散淡,西山灰蒙蒙的阴影罩过来,盖住了所有的声息,没有人声,没有鸡飞狗跳声,整个村子像睡着了一样,静得让人心慌。

(从环境描写或修辞角度进行点评C)家家户户的大门紧闭着,透着寒意,人与人之间也仿佛隔了万水千山。

唉!他叹了口气。

⑦这是一个小时前的事,盛强第三次敲响了山子家的大门,可是没有响应。

又给他发了信息,院里还是没有动静,家里明明亮着灯啊,是怕自己追债吗……山子不会吧?要么就是……盛强心里“咯噔”一下。

今年的蹊跷玩意儿太多了,新冠肺炎、封城、确诊、疑似、隔离、口罩、消毒……单听听这些词儿,心就一揪一揪疼得紧,胸口像给压上千斤巨石。

2020年中考语文密卷预测卷(3)含参考答案

2020年中考语文密卷预测卷(3)含参考答案

2020年中考语文密卷预测卷(3)含参考答案一、积存与运用。

〔共4小题,计16分〕1.古诗文默写。

〔8分〕〔1〕必做题。

〔4分〕月夜〔2〕.选作题〔任选两题,假如多做,以①②为准〕。

〔4分〕①王维在«使至塞上»中用〝,〞来描画奇特壮美的塞外风光。

②儒家思想中对〝生死义利〞的阐述,是中华民族传统道德修养的重要组成部分。

南宋末年,文天祥抗元失败,面临生死选择,以自己的实际行动践行了这一思想,在«过零丁洋»中留下千古名句:〝,。

③面对日新月异的社会进展,越来越多的年轻人成为时代的年轻人,真是,。

〔用赵翼«论诗»中的诗句回答。

④白居易«钞票塘湖春行»中的〝___________________,________________〞描画了西湖早春的喧闹景象,真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。

2.请你参照画线文字,展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。

〔2分〕母亲得知我生病,忽匆匆赶到我的病床前。

我微微睁开眼睛,发觉母亲正慈爱地看着我,那是一种如何样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是________________,那是___ _____________。

3.下面语段中,有三处错误,请找出来并改正。

〔3分〕小草超越泥土,为大地装扮了一片朝气蓬勃的绿色;小鸟超越天空,为蓝天谱写了一首动人心弦的乐曲;小溪超越岩石,为大海注入了一股绵延不绝的力量。

超越了黑夜,期望的曙光定会为人们带来斩新的清晨,超越了严冬,鲜艳的花朵定会为人们请出盎然的春天。

生命之舟不能只流连温罄的港湾,但应扬起风帆,超越自我,把人一辈子的真谛镌刻在奋斗的航程上。

4.初中三年,你一定读了专门多名著。

下面是«水浒传»、«西游记»中三个杰出的打虎场面,请分不指出打虎英雄的名字。

〔3分〕⑴左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽终生之力,只顾打。

2020年中考语文绝密预测押题试卷(含答案)

2020年中考语文绝密预测押题试卷(含答案)

中考语文绝密预测押题试卷(全卷共6页,20小题;满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:用黑色签字笔在答题卡各指定答题区域内作答,在本卷上作答无效!一、积累与运用(21分)1.阅读下面语段,完成以下各题。

(9分)澄蓝碧亮的海水,象玻璃般在阳光下闪耀。

鼓满风的帆船倾斜着,有如一支飞梭,沿着水面犁开滚滚白色浪涛,仿佛给蓝色的绸锻缀.上花边似的。

在这群山环抱着的宁静海湾中,酷似一座座画屏,散布着一个又一个的岛屿,峰峦.叠翠,青石嶙询,有的俊挺雄健,有的秀丽ēnuó。

(选自张炯《忆三都澳》,有改动)(1)根据拼音写出词语,并给文中加点字注音。

(4分)①ē nuó()()②缀()③峦()(2)上文中有两个错别字,请找出并加以以改正。

(2分)改为改为(3)上文中一个词的意思是“形容山上的树层叠苍翠”。

这个词是(1分)(4)文中画线的句子有语病,请加以改正(2分)改正:2.默写(12分)(1)晴川历历汉阳树,。

(崔颢《黄鹤楼》)(2),玉盘珍羞直万钱。

(李白《行路难》)(3)白头搔更短,。

(杜甫《春望》)(4),但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)(5)为什么我的眼里常含泪水? (艾青《我爱这土地》)(6),而不知口体之奉不若人也。

(宋濂《送东阳马生序》)(7)面对离别,岑参在《白雪歌送武判官归京》中,为归京的友人吟诵:“山回路转不见君,”,表达依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀州》中,与入川的朋友作别:“,天涯若比邻”,尽显洒脱旷达之意。

(8)《论语十则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:“,。

”(9)成语“扑朔迷离”在《木兰诗》中出处的句子是:“,。

”二、综合性学习。

(8分)3.为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动。

为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动。

(8分)活动一:【探究材料】材料一:随着社会的发展,书籍的数量不断增多,在读书上人们只有进行一番选择,才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。

【备战2020中考】语文冲刺押题卷 (江苏卷) (11)

【备战2020中考】语文冲刺押题卷 (江苏卷) (11)

备战中考2020冲刺押题试卷语文(试题卷及答案解析)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、基础知识与运用(1-6题为选择题,每小题3分;第7小题2分;第8小题5分,共25分)1.下列词语中加点字读音正确的一项是(3分)()A.诘.责(jié)躯壳.(qiào)人声鼎.沸(dǐn)猝.然长逝(cù)B.砭.骨(biān)欺侮.(rǔ)岿.然不动(kuī)奄.奄一息(yǎn)C.归咎.(jiù)讪.笑(shàn)叱咤.风云(zhà)擎.天撼地(qíng)D.雏.形(chú)重荷.(he)锋芒毕露.(lóu)戛.然而止(jiá)解析:A.躯壳(ké),人声鼎(dǐng)沸;B.欺侮(wǔ);D.重荷(hè),锋芒毕露(lù)。

答案:C2.下列词语的书写完全正确的一项是(3分)()A.繁衍睿智粗制烂造顾名思义B.吞噬要诀杳无音信张惶失措C.嶙峋黯然根深蒂固通霄达旦D.琐屑慰藉望眼欲穿不可名状解析:A.粗制(滥)造;B.张(皇)失措;C.通(宵)达旦;答案:D3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(3分)()A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就....的,这需要各方的共同努力。

B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖....,赢得了观众的一致好评。

C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化....的。

D.邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹....了。

解析:本题是对成语运用的考查。

2020年中考语文绝密预测试卷(有答案)

中考语文绝密预测试卷(满分:150分完卷时间:120分钟)一、积累与运用(40分)1、阅读下面一段文字,按要求做题。

(8分)假如生命是树,它将心无旁骛.( )地把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要qiè( )而不舍地将根须钻进石缝,汲.( )取生活的源泉。

在森林和沃.野做一棵参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的bá( )涉者以希望,那就更为光荣。

(1)根据拼音填写汉字。

(2分)qiè( )而不舍 bá( )涉(2)给加点字注音。

(2分)心无旁骛.( ) 汲.( )取(3)按查字典的要求填空。

沃.野的“沃”用音序检字法,应先查音序,再查音节。

而用部首检字法,则应先查部首,再查画。

(4分)2、下面语段中两个划线句子都是病句,请任选一句修改。

(2分)①书籍对人的影响,是潜移默化的。

②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。

③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。

④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!我选第句,修改:。

3、下面对古诗文的理解,不恰当的一项是()(3分)A. 王湾的“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗写江上之景,海日生于残夜,将驱尽黑暗,江春闯入旧年,将赶走严冬,给人以昂扬奋进的鼓舞力量。

B. 杜甫的“烽火连三月,家书抵万金”,上句用“烽火”借代战争,“三月”表明战火连绵时间之长;下句运用夸张的修辞手法,“万金”极言家信的珍贵。

C. 龚自珍的“零落成泥碾作尘,只有香如故”这两句诗运用比喻,表明诗人的心志,虽然辞了官,仍然会关心国家的前途和命运。

为了国家和黎民百姓,不惜献身化为春泥奉献全部的力量。

D. 范仲淹的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”这两句诗描写了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。

4、古诗文默写。

(12分)(1)开轩面场圃,。

(孟浩然《过故人庄》)(2)散入珠帘湿罗幕,。

【备战2020中考】语文冲刺押题卷 (江苏卷) (10)

备战中考2020冲刺押题试卷语文(试题卷及答案解析)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、(本大题共11小题,共27分。

)1.下面各组词语中划线字的读音,完全正确的一项是()(3分)A.哺育(pǔ)机械(xiè)一气呵成(hē)B.琐事(suǒ)诅咒(zǔ)声名狼藉(jí)C.分歧(qí)喧嚣(xiāo)坚持不懈(jiě)D.收敛(liǎn)干涸(gù)鲜为人知(xiǎn)解析:本题用反选排除法,A“哺”读bǔ,C“懈”读xiè,D“涸”读hé,答案为C。

答案:B2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)家风,是一个家庭或家族长期以来形成并_______的道德操守和处世方法。

家风中蕴藏着先人所_______的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人_______。

千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。

A.传播恪守规则B.传承保守规则C.传承恪守准则D.传播保守准则解析:正确使用词语。

答案:C3.下列句子中,没有病句的一项是()(3分)A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中,我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。

解析:A句“提高……工作”动宾搭配不当;C缺少主语;D“解决并发现”语序不当。

答案:B4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()(3分)A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

【备战2020中考】语文冲刺押题卷 (江苏卷) (12)

备战中考2020冲刺押题试卷语文(试题卷及答案解析)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、积累与运用(共22分)阅读下面语段,完成后面小题。

(8分)①我喜欢出发,喜欢醉人的景色,绮.丽的成光。

世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

②凡是到达了的地方,都属于昨天。

哪怕那山再青,那水再秀,那风再和煦.。

太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

③怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的粗犷.,真是遗憾;见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚,仍然.遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;_______________。

________________。

我自然知道,大山有坎坷,大海有波涛,大漠有风沙,森林有猛兽。

即使这样,我依然执拗.地喜欢出发。

打破生活的平静,我便能看到另一番景致,一种属于年轻的景致。

④我还想从大山那里学习它的深刻,从大海那里学习它的勇敢,从大漠那里学习它的沉着,从森林那里学习它的机敏。

我想学着品味缤纷的一种人生。

⑤人能走多远?这话不是问双脚,但是要问志向。

有了志向,人在路途中才能走得长远。

于是,我不断寻找更美的风景,为了争取一种光荣,更为了追求一神境界。

目标实现了,便是光荣的;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富,这就是不虚此生。

⑥是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

1.请用正楷将第⑤段划线的内容工整地书写在“田”字格里。

(2分)解析:识记并正确书写现代常用规范汉字。

答案:略2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。

(2分)(1)绮.丽()(2)和煦.()(3)粗犷.()(4)执拗.()解析:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

2020年江苏省徐州市中考语文押题试卷答案版

老子、墨子和儒家、法家、道家等。
二、默写(本大题共 1 小题,共 10.0 分)
3. 古诗文默写 ①荡胸生曾云,______。(杜甫《望岳》) ②______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③春潮带雨晚来急,______。(韦应物《滁州西涧》) ④学而不思则罔,______。(《论语》) ⑤呼尔而与之,______;______,______。______,万钟于我何加焉? ⑥《卖炭翁》里与《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长”有异曲同工之妙,反 映出劳动者复杂矛盾心理的语句是:______,______。
B. 官员的任免升降常用以下词语:“拜”,用一定的礼仪授予某种官职或名位;
“除”,拜官授职;“擢”,提升官职;“谪”“迁”,都是降职贬官或调往边远 地区。
C. 《行路难》《茅屋为秋风所破歌》《雁门太守行》《泊秦淮》的作者分别是李
白、杜甫、李贺、杜牧,其中李白和杜甫并称为“李杜”。
D. “诸子百家”是对春秋战国时期学术思想代表人物和派别的总称,比如孔子、
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活!这不是当着大众,“她向四下里一指,“咱们弄清楚了顶好,心明眼亮!就着 这个喜棚,你再办一通儿事得了!“ 甲文中他“忽然全明白了”,他明白了什么事情? 结合选段内容,分析虎妞的形象。 有人说,虎妞在一定程度上造成了祥子的悲剧,你认为对吗?为什么?请结合对整本书 的阅读加以分析。 8. 阅读下面一篇议论文,完成下列各题。 有趣的人不苟且 孟祥夫 ①生活中,要是听说某某是个有趣的人,让人不免心驰神往,想要结识一番。有趣, 和枯燥、乏味人相对,是一个人身上闪闪发光的品质,是平淡生活里的“调味剂”。 说一个人有趣,是很高的评价。正所谓,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑 一。 ②那么,何为有趣?明人袁宏道说,“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之 味、花中之光、女中之态,虽善说者不能下一语,唯会心者知之。”对“什么是 趣”,古今中外,尚无定论,只能见仁见智。在文人墨客笔下,人有人趣,物有物 趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡让人心生快意、心旷神怡的,都莫不 有趣。 ③有趣的人,对生活抱有大爱。有时,即便身处逆境,他们也能过得兴致盎然;即 便眼前满是苟且,他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后, 他没有愁肠百结,而是发现了生活的真和趣。在黄州,他把“价钱如泥土”“贵者 不肯吃,贫者不解煮”的猪肉,做成了色、香、味俱全的“东坡肉”,并撰文《猪 肉颂》,讲述烧制心得。除了“东坡肉”,还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡 饼”,都轰动一时,流传甚广。生活拮据,苏轼辟地耕种,以此为乐,写出《东坡 八首》《雨后行菜圃》等诗,怡然自得之情,跃然纸上。 ④有趣的人,有着强烈的好奇心。因为万般好奇,凡事都想探个究竟、弄个明白, 自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道:“余 忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之 趣。”他笔下的文字也是妙趣横生,比如,“一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽 有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出 神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”如此趣味盎然的文字, 若非有趣之人,肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。 ⑤有趣的人,深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味,离不开对生活的敏锐洞 察,对人情世故的深刻洞悉,对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一 好玩的人。在那个风雨如晦的年代,鲁迅嬉笑怒骂,皆成文章,针砭时弊,入木三 分。而鲁迅本人,却幽默、有趣得很。一次,友人给鲁迅捎来一些柿霜糖,“吃起 来又凉又细腻”。听说有药用效果,他本想留着以后吃。谁料,“夜间,又将藏着 的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多,还不如现 在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”读到此处,让人忍俊不禁,掩卷而 笑。 ⑥有趣的人,不仅自己收获快乐,也是别人的“开心果”。而人一旦无趣,就不免
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