二年级数学练习卷四位数的加减运算
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 二年级数学练习卷四位数的加减运算
数学练习卷
姓名：
一、我会填。
1、 5 个千和 2 个一组成的数是( ) ，读作：
( ) 。
2、一个苹果大约 200 克， ( ) 个苹果大约重 1 千
克。
3、一个数的最高位是千位，它是一个( ) 位数。
4、859 的近似数是( ) ，9989 的近似数是
( ) 。
5、 809、 3402、 9000、 2008、 1700 这些数中，不读 0
的数是( ) ，只读一个0 的数是
( ) 。
6、按要求排一排。
8410 7890 8140 7980 8014 ( ) ＞( ) ＞( ) ＞( ) ＞
( ) 1000 克 3 千克 2300 克 6 千克
8 克 ( ) ＜( ) ＜( ) ＜( )
＜( ) 7、一个四位数，最高位上的数是 8，十位上是
4，其它数位上都是 0，这个数是( ) ，读作：
1 / 6
( ) 。
8、计算 2300＋700 时，想：
( ) 个百加( ) 个百是( ) 个百，也就是( ) 。
9、比大小。
3003 3030 7 千克 9000 克 8000 克10 千克 4536 4563 960 克 1 千克 4500 克 4 千克 500 克 10、计算 37＋22＝( ) 时，可以先算: ( ) ＋( ) ＝( ) , 再算：
( ) ＋( ) ＝( ) ，最后算：
( ) ＋( ) ＝( ) 。
计算 72－36＝( ) 时，可以先算: ( ) －( ) ＝( ) , 再算：
( ) －( ) ＝( ) 二、判断题。
1、一只乒乓球约重 3 千克。
( ) 2、 5 千克的铁比 5000 克的棉花重得多。
( ) 3、比最小的三位数多 900 的数是最小的四位数。
( ) 4、一个成年人的体重是 70 克。
( ) 5、把 20 米的绳子对折，再对折，每段长 5 米。
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( ) 6、从左边起，千位是第四位。
( ) 7、妈妈买了 100 千克的
大米，吃了 25 千克，剩下的比吃了的多。
( ) 8、 4 个千和 5 个一组成的数是 405。
( ) 三、选择题。
1、 72 与最小的两位数的和是( ) 。
A. 82
B. 27
C. 73 2、小明的体重
是( ) 。
A. 40 克
B. 40 千克
C. 400 克 3、下列
数中，一个零也不读的是( ) 。
A. 6007
B. 4050
C. 780 4、 4404 中 3 个 4 表示的大小( ) 。
A. 一样
B. 不一样
C. 无法确定 5、与1000 相邻的两个数是( ) 。
A. 990 和 999
B. 999 和 1001
C. 900 和 1100
6、育红小学有学生 1938 人，约是( ) 。
A. 1000
B. 2019
C. 1800 7、用天平称
一枝粉笔的重量时，用( ) 作单位。
A. 千克
B. 厘米
C. 克 8、 2 只鹅的重
量等于 3 只鸡的重量， 1 只鹅重 3 千克，一只鸡重( ) 。
A. 2 千克
B. 3 千克
C. 4 千克四、连线。
3 / 6
(1) 一箱苹果一只鸡一支粉笔一代洗衣粉
6 个 2 分硬币 3 克1000 克15 千克
2 千克 6 克 (2) 八千零九8090 9 个一八千九百 9008 8 个百
八千零九十 8900 8 个一九千八百
9800 9 个百九千零八
8009 9 个十五、计算。
1、直接写得数。
5000－500＝ 500＋800＝ 8000－2500＝
24＋55＝ 2100＋600＝ 8800－600＝ 8000－2019
＝ 80＋70＝ 1900－1000＝ 52＋29＝ 69
－42＝ 900＋9＝ 458＋112 679－121
36＋47＝ 32 克＋48 克＝ 5 千克4＝ 36
千克4＝ 7(369) ＝ 324＋32＝ 88－26＝
2、在( ) 里填上适当的数。
300＋( ) ＝1000 ( ) ＋34＝78 5000
克＝( ) 千克 ( ) －600＝900 1000－( )
＝300 4 千克＝( ) 克 4500 克＝( ) 千克
( ) 克 8000 克＋( ) 千克＝10 千克 3、
最大能填几？ 4582＞4 91 842＞ 52 5
41＜5631 六、列式计算。
1、比 4300 少 200 的数是多少？
2、最小的四位数比
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 最小的三位数多多少？ 3、 8200 与 800 相差多少？
4、被减数是 6000，减数是 3000，差是多少？
5、比 530 多60 的数是多少？
6、 8 乘上 35 除以 7 的商，积是多少？
7、甲数是 65，甲数比乙数多 33，乙数是多少？ 8、一个数是 500，比另一个数多 80，另一个数是多少？七、解决问题。
1、张大爷去年收获麦子 2300 千克，今年比去年少收获500 千克，今年收获麦子多少千克？去年和今年一共收获麦子多少千克？
2、菜市场运来 5 车黄瓜，每车 8 筐，卖出 16 筐，还剩多少筐？
3、一双袜子 9 元，小华拿了 50 元，需买 5 双袜子，钱够吗？
4、果园里种了 540 棵树，其中 140 棵是松树， 150 棵是柳树，剩下的是杨树，果园里有杨树多少棵？
5、小文重 35 千克，比小红重 8 千克，两人共重多少千克？
6、食堂买来 22 袋大米，吃了 4 袋，剩下的 6 天吃完，平均每天要吃多少袋？
7、一个 5 角硬币重 3 克，小刘有 3 元钱的 5 角硬币，小刘的硬币共重多少克？
8、水果店的价格牌如下：
香蕉 5 元 500 克 (1) 买 1 千克桔子和 2 千克香蕉一共多少钱？苹果 3 元 500 克桔子 6 元 500 克芒果 7 元 500 克 (2) 你还能提出什么数学问题？
9、妈妈今天买了 6 千克大米，中午吃了 300 克，晚上吃了 200
5 / 6
克，还剩多少克大米没吃？八、趣味数学。
1、 2 个苹果和 3 个梨共重 11 千克， 2 个苹果和 2 个梨共重 8 千克，那么，一个梨重( ) 千克，一个苹果重( ) 千克。
2、 2 只鸡＝1 只鸭鸡＋鸭＝6 千克鸡＝( ) 千克鸭＝( ) 千克。
二年级数学加减混合运算计算题
人教版二年级数学加减混合运算计算题36+35-25= 98-58+23=58-26+64=56+24-35= 78-35+13=89-45+27=78-69+56=25+56-67= 89-34+17=23+54-60=78-62+45=69-65+78= 76-68+39=23+58-66=28+65-67= 45-26+49= 78-69+63=89-64+28=96-67+32=77-46+28= 96-87+22=100-68-32= 99-65+32=77-29+32=46+34-25=98-59+23=35-27+54=59+24-25= 78-75+13=99-45+17=78-69+66=45+36-67= 79-34+37=43+29-60=69-62+45=79-65+38= 86-69+49=23+58-56=38+45-67=45-29+48= 78-49+61=89-64+28=86-67+31=97-46+38= 96-77+52=100-66+33=99-75+22=87-26+35=36+24-15=88-35+13=99-45+27= 77-69+56= 28+66-77=87-34+27= 100-64+32=79-65+32= 76-29+12=54+34-25=97-59+21= 45-27+54=二年级数学练习卷班别:姓名:得分:21+50=70-11=78-17=31+32= 26+40=6×5=4×4=25+25= 95-20=36+40=83-83=4×2=75-40=90-80=50+37=43+42= 27-11=37-3=8+17=55+45= 58+2=46-14=3×3=45+15=90-29=65+9=43+37=1×1=30+27=7+36=8+12=10+22=37-26=72-7=5+43=38+22=24-24=4×3=2×2=60+35=33-7=49+11=3×2=6×2=98+2=12-7=49+51=38+12=93-80=96-8=67+7=27+35=5×4=4×6=4+2=40-2=3×3+2=4×5-1=6×6-7=4×3+4=二、竖式计算。
部编人教版二年级数学上册加减混合运算练习(附答案)
部编人教版二年级数学上册加减混合运算练习（附答案）一、口算1、直接写得数。
300250-= 400196+= 8228-= 1800200-= 637÷= 34090+==÷981 255÷= 730220-=2、直接写出得数。
25－5＝ 21＋7＝ 35＋9＝ 21－2＝ 2×4＋3＝ 2×5＝ 3×5＝ 5×5＝ 3×3＝ 4×5＋2＝ 4×1＝ 6×3＝ 2×2＝ 4×4＝ 5×5－1＝ 5×2＝ 4×5＝ 1×6＝ 4×2＝ 5×6－10＝3、直接写得数．18÷3= 12÷6= 6×4= 15÷5= 4×4= 30÷5= 12÷4= 24÷6= 6×3= 4×3= 36÷6= 8÷4=4、直接写得数。
41－2＝ 5×2＝ 45＋13＝ 65－22＝ 35－15＝ 80－8＝ 9＋48＝ 38－3＝ 20＋39＝ 4×5＝ 44＋48＝ 29＋18＝ 3×5＝ 82－50＝ 65＋35＝ 5×5＋5＝ 37－16＝ 25＋17－25＝5、直接写出得数．45＋30＝ 4×9＝ 9＋14＝ 7×（8－4）＝ 43－7＝ 6×5＝ 47－27＝ 60＋7－16＝36厘米＋64厘米＝ 52米－18米＝二、竖式计算1、用竖式计算。
53÷6＝ 64÷8＝ 70÷9＝ 25÷4＝2、列竖式计算。
49÷6＝ 39÷4＝ 42÷5＝ 78÷9＝3、用竖式计算．（带“※”的要验算）52÷8 46÷9 24÷6※59+845 ※268+732 ※600-298 验算：验算：验算：4、用竖式计算，带★的要验算．62÷9＝ 592＋103＝★238＋254＝★907－265＝5、列竖式计算．38+24+15= 72-26-27= 96-54+22= 48-39+26= 70-28-35= 26+37+19=三、脱式计算1、脱式计算。
小学数学 (六三制) 二年级 下册四 万以内数的加减法课后练习题
青岛版 (六三制)二年级下册四万以内数的加减法（一）课后练习题1.水果店原有水果620千克，卖出了460千克，还剩下（）千克。
A.980B.260C.160D.2402.估一估：596+387的结果一定（）。
A.小于800B.大于900C.小于9003.小明为贫困山区捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（）元。
A.200B.300C.400D.5004.293+587的结果大约是（）。
A.900B.800C.7005.估算658＋307，结果正确的是（）。
A.970B.960C.950二.判断题(共5题，共10分)1.40-28=22。
（）2.比370多180的数是450。
（）3.三位数减两位数，差不是三位数，就是两位数。
（）4.一种彩电降价180元后是760元，这种彩电原价是580元。
（）5.一部手机768元，一台电风扇215元，各买一件大约要花900元。
（）三.填空题(共5题，共11分)1.360+280计算时，可以这样想：（）个十加上（）个十，是（）个十，也就是（）。
2.一台空调的售价是2965元，一台洗衣机的售价是1080元，李师傅购买这两种电器大约需要（）元。
3.在横线上填上“>”、“；<；=4.小强5.130四.计算题1.600；268；4502.3900；2100；5000；140；4300；1900；510；9300；1200；4903.1100；480；9；3000；70；160五.解答题1.483+416≈500+400=900（人）答：光明小学大约有900人。
2.37-12=25（人）；25+8=33（人）3.解：580+320=900（毫米）答：汉中的年平均降水量是900毫米。
4.280+220=500（根）5.解：43+40+41+44+42≈40+40+40+40+40=200（个）因为采用的四舍法取的近似数，实际人数要超过200人，所以需要加椅子。
冀教版二年级数学上册第二单元《 加减混合运算的计算 》专项试卷附答案
冀教版二年级数学上册核心考点专项评价2. 加减混合运算的计算一、仔细审题，填一填。
(第1、2 题每空2 分，第3 题8 分, 第4 题4 分，共20 分)1．计算70-(23+18)时，要先算( )法，再算( )法，最后结果是( )。
2．在连减算式中，被减数是71，两个减数都是24，差是( )。
3．把下面每组中的两个算式合并成一个算式。
4．把16、17、18、19 这4 个数填入下面的里，使等式成立。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题6 分，共18 分)1．这道题错误的原因是( )。
①数位没有对齐80-45+26=71②没有满十进一③没有退位2．比32 与19 的差多48 的数是( )。
①61 ②52 ③513．下面各组算式得数相等的是( )。
①45-26-17 ②73-23+6 ③22+23-1845-(26-17) 73-(23+6) 22+(23-18)三、细心的你，算一算。
(共47 分)1．先判断对错，再改正。
(每小题6 分，共12 分)2．脱式计算。
(每小题6 分，共24 分)98-(38+56) 100-63+45 81-15-29 54+37+93．正确计算要养成检查和验算的习惯。
根据小组制定的评价标准，丁丁用下面的竖式计算出了49+44 的和。
结合评价标准，你认为他的解答过程对吗？请你对他的计算过程进行评价。
(11分)四、在里填数，使每条线上的三个数的和都是70。
(15 分)答案一、1. 加减292. 233. 93－35－46=1227+(65－40)=524. 19－18+16=17【提示】此题答案不唯一。
二、1. ③2. ①3. ③三、1.××2. 98－(38+56)= 98－94= 4100－63+45= 37+45= 8281－15－29= 66－29= 3754+37+9= 91+9= 1003. 解答过程不对。
√×四、【提示】每条线上有三个数，下面一条线上已知两个数，所以可以先算出左下角的数：70－23－26=21；再根据左边斜着的一条线算出最上面的数：70－21－35=14；最后计算右边线上中间的数：70－14－26=30。
人教版二年级数学上册加减混合运算练习(附答案)
人教版二年级数学上册加减混合运算练习（附答案）一、口算1、口算．7+9=______ 28-8=______ 35+6=______ 35-8=______ 33+4=______ 45+40=______ 87-50=______ 75-50=______ 62-2=______ 15+8=______ 56+3=______ 72-50=______ 100-20=______ 68+20=______ 99-8=______ 90-40+25=______2、直接写出得数．40÷5= 42÷7= 24-7= 32+6= 9×3= 30÷7= 7×8= 15÷5= 1400-800= 200+75= 300+3000= 400+600=3、直接写得数。
6000－2000＝ 1800－900＝ 250－40＝ 600＋8000＝ 90＋300＝ 2000＋6000＝ 900＋600＝ 250＋300＝ 850－200＝ 1500＋300＝ 100＋200＝ 10000－6000＝ 40＋200＝ 40＋90＝ 800＋900＝ 170－90＝4、直接写出得数。
6426+= =⨯78 7960-= =÷98194⨯= =÷327 =÷756 81÷=7915+= 6517-= 183÷= 549÷=5、直接写出得数。
2×7＝ 9×4＝ 7×6－4＝ 4×7＋5＝ 6×9＝ 3×8＝ 8×5＝ 8×9－30＝二、竖式计算25＋38＝ 80－69＝ 58－（17＋25）＝46－17＝ 37＋23＝ 64＋18－56＝2、用竖式计算。
65÷7＝ 50÷6＝ 81÷9＝ 37÷5＝3、用竖式计算。
四位数的加减法练习题
四位数的加减法练习题四位数的加减法练习题902-82=829-46=853-12=630-39=984-42=974-85=733- 159=936-88= 670 -351 = 36- 1930 = 64- 151= 02- 191=4-44=452- 180=661-51=6590 -25=491-04=654-51=226- 169=8750 -50=803-79=921-61=806-58=778-37=797- 1850 = 12- 152= 160 -60= 41-87=2-37= 340 -25= 13- 180=571-45=535-78=714-38=518-08=391-13=614- 137=8020 -710 =738-911 =7521 -14=4610 - 1430 =394-97=529-91= 09-99=5- 192= 72-07=9-14= 47- 157=6- 150=888-78=489-75=344- 198=754-67=913-031 =607- 189=638-54=698-66=4911 -51=259- 129=216- 145=2190 - 191= 080 - 185=4-48= 70-75= 79-80=0- 1850 =6-57= 160 -30=303- 191=6310 -17=824- 175=9970 -47=644-00=6520 - 161=622-81=488-01=995-460 =321- 117=794-02=815-42=543-18=9101 -51= 071 -361 =2-410 = 19-35=3-60=3-40= 01- 171= 48-16=7461 -44=936-35=953-26=7951 -141 =898-98=数学练习卷姓名：一、我会填。
1、5个千和2个一组成的数是，读作：。
2、一个苹果大约200克，个苹果大约重1千克。
二年级小学生数学算式专项练习题加减法的运算技巧与应用
二年级小学生数学算式专项练习题加减法的运算技巧与应用在日常的学习中，数学是一个非常重要的学科。
而在数学中，加法和减法是最基础的运算符号。
它们贯穿于从幼儿园到高中的数学课程中，为学生打下了坚实的数学基础。
在二年级，小学生开始学习数字的加法和减法，并开始应用这些技巧来解决实际问题。
本文将重点讨论二年级小学生在数学算式专项练习题中加减法运算技巧的应用。
一、加法运算技巧的应用在二年级学习加法时，小学生需要掌握以下几个运算技巧：1. 数字的排序：通过理解数字的大小关系，可以帮助学生更快地进行加法运算。
比如，对于题目“6 + 4 = ?”，我们可以先将数字6和4进行排序，然后从6开始依次往后加4个单位，最终得到结果10。
2. 进位运算：当加法的个位数相加超过10时，就需要进行进位运算。
例如，对于题目“8 + 7 = ?”，我们可以将个位数8和7相加得到15，但由于15大于10，所以需要向十位进位，即1进1。
最终答案为15。
3. 零的作用：零在加法中起到了一个特殊的作用。
对于任何数字n，n + 0 = n。
因此，当遇到题目比如“8 + 0 = ?”时，学生应该知道答案是8。
以上是加法运算的一些基本技巧和应用。
在进行习题练习时，学生可以通过不断的练习和实际操作来提高他们的算术能力。
二、减法运算技巧的应用在二年级学习减法时，小学生需要掌握以下几个运算技巧：1. 数字的大小关系：同样，理解数字的大小关系可以帮助学生更快地进行减法运算。
比如，对于题目“9 - 2 = ?”，我们可以通过比较9和2的大小来确定答案是7。
2. 借位运算：当减法的被减数小于减数时，就需要进行借位运算。
例如，对于题目“7 - 9 = ?”，我们可以借位使得减数变大，变为17 - 9 = 8，最终得到答案-2。
3. 减法中的零：在减法中，零也有着特殊的作用。
对于任何数字n，n - 0 = n。
因此，当遇到题目比如“6 - 0 = ?”时，学生应该知道答案是6。