17个英语基本知识点
七年级英语知识点100个
七年级英语知识点100个一、基本语法1. 英语句子的基本结构2. 主谓一致3. 疑问句和陈述句的转换4. 否定句和肯定句的转换5. 直接引语和间接引语的转换二、词汇6. 数字词的表达7. 时间的表达8. 季节和月份的表达9. 天气的表达10. 医疗用语的表达11. 食品的表达12. 职业名称的表达13. 动物名称的表达14. 植物名称的表达15. 姓名的表达三、名词16. 可数名词和不可数名词的区别17. 复数名词的构成18. 名词所有格的表达四、动词19. 动词的时态20. 动词的语态21. be 动词的使用22. 动词的非谓语形式23. 情态动词的表达24. 及物动词和不及物动词的区别25. do 和 make 的使用五、形容词和副词26. 形容词的基本用法27. 形容词比较级和最高级的表达28. 副词的基本用法29. 副词比较级和最高级的表达30. too 和 enough 的使用六、代词31. 主格和宾格的区别32. 物主代词的使用33. 不定代词的使用34. 疑问代词的使用35. 关系代词的使用七、介词和连词36. 介词的基本用法37. 常见的介词短语38. 连词的基本用法39. 并列连词的使用40. 从属连词的使用八、形式与表达41. 词汇的拼写42. 字母大小写的使用43. 一般疑问句的问法44. 分句的使用45. 情感反应的表达九、日常用语46. 打招呼47. 问候用语48. 道别用语49. 特殊场合的日常用语50. 表达感激之情的用语十、数字51. 数字的读法52. 数字的表达方式53. 小数和百分数的表达54. 日期的表达55. 时间的表达十一、时态56. 现在进行时的表达57. 现在完成时的表达58. 过去进行时的表达59. 过去完成时的表达60. 将来进行时的表达十二、疑问句61. 一般疑问句的使用62. 特殊疑问句的使用63. 选择疑问句的使用64. 祈使句和陈述句的转换65. 否定句和肯定句的转换十三、表示方式66. 时间的表达方式67. 温度的表达方式68. 数字的表达方式69. 体重和身高的表达方式70. 距离和速度的表达方式十四、缩略语和缩写71. 缩略语的使用72. 缩写的使用73. 将句子缩短的方法74. 缩写的表达方式75. 缩略语和缩写的区别十五、习惯用语76. 日常生活中常用的习惯用语77. 工作中常用的习惯用语78. 事物间的比较79. 对话中的常用习惯用语80. 特殊场合的习惯用语十六、修辞手法81. 比喻的使用82. 拟人的使用83. 借代的使用84. 夸张的使用85. 反问的使用十七、英语国家的文化背景86. 英国的文化习俗87. 美国的文化习俗88. 澳大利亚的文化习俗89. 新西兰的文化习俗90. 越南的文化习俗十八、名著和名人名言91. 名著中的名言警句92. 名人的名言警句93. 经典电影中的名言警句94. 历史人物的名言警句95. 名著和名人名言的背景介绍十九、英语学习方法96. 积累词汇的方法97. 提高口语的方法98. 改进听力的方法99. 有效记忆英语知识点的方法100. 提高英语写作能力的方法以上是七年级英语必备的知识点100个，掌握这些基础知识，对于学好英语将起到至关重要的作用。
高考英语基本知识点
2.3.4.5.6.7.8.9.逆风 go against the wind 以蓝天为背景 against the blue sky 美元兑换率 rates against U.S. dollars 50. 看起来与年龄相符 look one’s age 51. 同龄 be of an age52. 在计划上达成共识 agree on the plan同意某人，与---一致 agree with sb. 一些人同意该计划。
Some people agree to the plan. Some people are for the plan.Some people are in favor of the plan.53. 达成协议 reach / come to an agreement 54. 远远超过--- get well ahead of --- 55. 向前，请吧，用吧。
Go ahead.56. 来帮助某人 come to one’s aid/ help 57. 该计划旨在帮助残疾人。
The project is aimed at helping the disabled. 58. 惊慌 get alarmed / panic 59. 被活捉 be caught alive 60. 首先，首要 above all / first of all毕竟，终究 after all 突然 all at once all of a sudden 全力以赴go all out 总的来说 all in all in a word in conclusion61. 允许做--- allow/ permit doing --- 允许某人做--- allow/permit sb. to do --- 62. 几乎没有什么 almost nothing 63. 不理会，更不用说做--- let alone (do) sth. 64. 别无选择除了做---have no alternative / choice but to do sth.65. 大量的水 a great amount of water 66. 使某人愉快的是， ---。
英语语法知识点汇总(收藏版)
英语语法知识点汇总（收藏版）1.一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don t；疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记，肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do；否定回答要用No，I、we、you、they加don t.2.一般现在时态（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i，es；ch，sh真有趣，s，x，es；三个特殊那里去？has、goes和does；否定句，记住它，动词前面doesn t；疑问句，别着急，句首Does，来帮你；肯定回答用Yes，he、she、it加does；否定回答要用No，he、she、it、doesn t；Does、doesn t来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。
3.be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are；变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
4.时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行；遇到几号要用on，上午下午又是in；要说某日上下午，用on换in才能行；午夜黄昏须用at，黎明用它也不错；at也用在明分前，说差可要用上to。
说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
5.动名词在句中的功能及其他动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义。
现在分词（和过去分词）形式及在句子中的作用现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表还有宾语补足语，忘记此项不可以6.分词作定语的位置及其他定分位置有二条，词前词后定分晓单个分词在词前，有时此规有颠倒分词短语在词后，定从和它互对照现分动作进行时，过分动作完成了(注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词) 7.可数名词的复数变化规律（一）名词复数有规律，一般词尾加s；辅音字母+y型，变y为i，es；ch，sh真有趣，s，x，es；f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命＋s。
17个英语基本知识点
17个英语基本知识点1.名词：名词是指人、地点、事物、想法或概念的名称。
它可以分为具体名词（如：书、桌子、狗）和抽象名词（如：幸福、爱、勇气）。
2.代词：代词是用来代替名词的词语，例如：我、你、他、她、它、我们、你们、他们。
代词可以简化语言表达，避免重复使用名词。
3.动词：动词是用来表示一个动作、情感或状态的词语，例如：走、跳、吃、爱、是、有。
动词还可以分为及物动词和不及物动词，及物动词需要一个宾语来完成其意义，而不及物动词不需要宾语。
4.形容词：形容词是用来描述或修饰名词的词语，例如：大、小、美丽、聪明。
形容词可以用来表示大小、颜色、数量、品质等。
5.副词：副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词语，例如：快速地、非常、很好。
副词可以表示时间、地点、方式、程度等。
6.介词：介词是连接词，用来表示名词与其他句子成分之间的关系，例如：在、上、下、前、后。
介词通常用来表示时间、地点、方向等。
7.连词：连词是连接句子、短语或词语的词语，例如：而且、因此、但是、如果。
连词可以用来连接并列关系、转折关系、因果关系等。
8.冠词：冠词是用来限定名词的词语，包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
定冠词用于特指一些人或事物，而不定冠词用于泛指。
9.数词：数词是用来表示数量或顺序的词语，例如：一、两个、第一、第二、数词可以分为基数词（表示数量）和序数词（表示顺序）。
10.比较级与最高级：比较级和最高级是形容词和副词的两种比较形式。
比较级用于两个人或事物的比较，最高级用于三个或三个以上的人或事物的比较。
11.时态：时态表示动作发生的时间，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
时态还可以分为进行时、完成时、将来完成时等。
12.句子结构：句子由主语、谓语和宾语等主要成分构成。
句子的结构可以是简单句（只包含一个主语和谓语）、复合句（包含两个或多个句子）或并列句（由两个或多个并列的句子组成）。
13.从句：从句是句子中的一个部分，包括主语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。
初中英语语法知识点整理总结
初中英语语法知识点整理总结1.一般现在时一般现在时用来表示经常性的动作、事实或客观真理。
主语为第三人称单数时，动词要加s或es。
2.一般过去时一般过去时用来表示过去发生的事件或状态。
动词过去式有规则动词和不规则动词之分。
3.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，动词的变形为：am/is/are + 动词-ing。
4.现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词的变形为：have/has + 过去分词。
5.一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作或存在的状态。
动词的变形为：will + 动词原形。
6.一般过去将来时一般过去将来时用来表示过去一些时间点之后本该发生但未发生的动作或情况。
动词的变形为：would + 动词原形。
7.动词不定式动词不定式用来表示一种动作或状态，或用作名词、定语或状语。
一般情况下，不定式前要加to。
8.动词的时态和语态英语动词的时态主要有三个：一般时、进行时和完成时。
动词的语态有两个：主动语态和被动语态。
9.定冠词和不定冠词定冠词the用来特指一些人或物，不定冠词a/an用来泛指一个人或物。
10.物主代词物主代词用来表示所有关系，如my, your, his, her, its, our, their等。
11.可数名词和不可数名词可数名词有单数和复数之分，不可数名词只有单数形式。
12.复数名词的变化规则复数名词一般在词尾加-s，以s，x，sh，ch结尾的名词在词尾加-es，以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。
13.形容词比较级和最高级形容词比较级用于比较两者，最高级用于比较三者或以上的事物。
14.形容词和副词的用法形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词和副词。
15.介词的用法介词用于连接名词或代词与其他词，表示时间、地点、方向、原因等关系。
16.物主形容词和物主代词物主形容词用于修饰名词，物主代词用于代替名词。
17.反身代词反身代词用于强调一个人或物是动作的承受者或产生者。
中考英语基础知识点
中考英语基础知识点一、名词1.集体名词谓语动词用复数，强调每个成员时要用单数。
2.普通名词构成的专有名词(除冠词外要大写)前要加the，例如：the Great Wall , the United States.3.物质名词不可数。
例如：cotton , water , air , juice.4.书刊、报刊名作主语，谓语动词用单数。
5.部分既可作可数又可作不可数的情况如下表：注：两条鱼为two fish6.manners clothes通常以复数形式出现7.Chinese Japanese sheep deer means（方法）单复数同形8.除拼音外（yuan、jin）度量衡单位（dollar）可数9.黑人英雄爱吃土豆番茄。
（negro、hero、potato、tomato+es）（有生命的+es，没生命的加s）10.以f结尾单词复数形式的几个特例 roof chief safe（保险箱） belief 直接加s11.huge amounts of ， a great deal of 修饰不可数名词，谓语动词用单数a large\great number of = great many修饰可数，谓语动词用复数A lot of\lots of 可数不可数通用谓语动词视情况而定12.Mary and John 's 两人共有 Mary 's and John 's 两人各有（注意此时的谓语动词单复数的使用）13.a man nurse → some men nurses 全部变复数但是 a girl\boy student → some girl\boy students14.news 不可数 newspaper 可数15.service decoration可数16.He study harder than any other student in his class.(any other +名词单数)用单数His bag is nicer than the other students' in his class. 注意看主语17.food不可数 vegetable 可数18.Sport 可数二、代词1.one 表示不特指2.a car of one's own3.just\only\quiet\still a little\fewso\very little\few4.any\any one\none 可以和of连用anybody\anyone\no one\no body 不可以5.both 放在句首；在句中时放在Be动词的后面动词的前面6.Each flower is beautiful.Each of the boys are happy.They each are happy.7.the others = the other students8.不定代词作主语谓语动词用单数。
小升初英语必考40个重点知识点
小升初英语必考40个重点知识点一、动词时态和语态1.一般现在时：一般现在时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
2.一般过去时：一般过去时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
3.现在进行时：现在进行时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
4.将来时：将来时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
5.一般现在时被动语态：一般现在时被动语态的构成和用法。
6.一般过去时被动语态：一般过去时被动语态的构成和用法。
7.现在进行时被动语态：现在进行时被动语态的构成和用法。
8.一般将来时被动语态：一般将来时被动语态的构成和用法。
二、名词9.可数名词和不可数名词：可数名词和不可数名词的基本概念和区别，以及单数形式和复数形式的构成规则。
10.名词所有格：名词所有格的构成和用法。
三、冠词11.不定冠词：不定冠词的构成和用法。
12.定冠词：定冠词的构成和用法。
四、代词13.主格代词和宾格代词：主格代词和宾格代词的基本用法和形式。
14.物主代词：物主代词的构成和用法。
15.反身代词：反身代词的构成和用法。
16.不定代词：不定代词的构成和用法。
五、形容词和副词17.形容词比较级和最高级：形容词比较级和最高级的构成和用法。
18.副词比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成和用法六、动词不定式和动名词19.动词不定式的基本用法和构成：动词不定式作主语、宾语、表语、定语等的用法。
20.动词不定式的被动语态：动词不定式被动语态的构成和用法。
21.动词不定式的完成时态：动词不定式的完成时态的构成和用法。
22.动名词：动名词的基本构成和用法。
七、介词和介词短语23.常见介词和固定介词短语：常见的介词及其基本用法。
八、连词24.并列连词：并列连词的基本用法和构成。
25.从属连词：从属连词的基本用法和构成。
九、情态动词26. can和could：can和could的基本用法和构成。
27. may和might：may和might的基本用法和构成。
初一英语必考知识点
初一英语必考知识点学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!小编搜集的《初一英语必考知识点》，希望对同学们有帮助。
Unit 1 Can you play the guitar?◆短语归纳1. play chess 下国际象棋2. play the guitar 弹吉他3. speak English 说英语4. English club 英语俱乐部5. talk to 跟…说6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练 (中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏13. on the weekend/on weekends 在周末◆用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事4. be good with sb. 和某人相处地好5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词一点儿……8. join the …club 加入…俱乐部9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事◆典句必背1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.2. What club do you want to join? I want to join the chess club.3. You can join the English club.4. Sounds good./That sounds good.5. I can speak English and I can also play soccer.6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.Unit 2 What time do you go to school?◆短语归纳1. what time 几点2. go to school 去上学3. get up 起床4. take a shower 洗淋浴5. brush teeth 刷牙6. get to 到达7. do homework 做家庭作业8. go to work 去上班9. go home 回家10. eat breakfast 吃早饭11. get dressed 穿上衣服12. get home 到家13. either…or… 要么…要么…14. go to bed 上床睡觉15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上16. take a walk 散步17. lots of=a lot of 许多，大量18. radio station 广播电台19. at night 在晚上20. be late for=arrive late for 迟到◆用法集萃1. at + 具体时间点在几点(几分)2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭3. thirty\half past +基数词……点半4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点5. take a/an +名词从事……活动6. from …to … 从……到……7. need to do sth 需要做某事◆典句必背1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.2. That’s a funny time for breakfast.3. When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.4. In the evening, I either watch TV or play computer games.5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch..6. She knows it’s not good for her, but it tastes good.7. Here are your clothes.Unit 3 How do you get to school?◆短语归纳1. get to school 到达学校2. take the subway 乘地铁3. ride a bike 骑自行车4. how far 多远5. from home to school 从家到学校6. every day 每天7. take the bus 乘公共汽车8. by bike 骑自行车9. bus stop 公共汽车站10. think of 认为11. between … and … 在…和…之间12.one 11-year-old boy 一个 11 岁的男孩13. play with … 和…玩14. come true 实现15. have to 不得不◆用法集萃1. take… to …= go to … by… 乘…去…2. How do / does (sb)get to …?…是怎样到…的?3. How far is it from … to …?从…到…有多远?4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
17个英语基本知识点，赶紧收藏吧。
1.That's right./ That‘s all right./ All right.That’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。
例如："I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。
" "That's right."或 "You're right.""说得对"。
That’s all right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的致谢或道歉。
例如："Many thanks." "That's all right.""Sorry. It's broken." "That's all right."All right.意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求。
有时还可以表示“身体很好”"Please tell me about it." "请把此事告诉我。
""All right.""好吧。
"Is your mother all right?你妈身体好吗2. make/do这两个词都可以解释为“做”，但含义却不同，不能混用。
make指做东西或制东西，do指做一件具体的事。
Can you make a paper boat for me? 你能为我做个纸船吗？He’s doing his homework now.他正在做他的作业。
3. say/speak/talk/tellsay：是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。
如：“I want to go there by bus”, he said . 他说，“我要坐汽车到那里去。
”Please say it in English .请用英语说。
speak : “说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词 (即后面不能直接接宾语 ) 。
如：Can you speak about him? 你能不能说说他的情况？I don’t like to speak like this. 我不喜欢这样说话。
speak 作及物动词解时，只能和某种语言等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能力。
如：She speaks English well.她英语说得好。
talk : 与 speak 意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不及物动词，不过，talk 暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指连续地和别人谈话。
如：I would like to talk to him about it . 我想跟他谈那件事。
Old women like to talk with children.老年妇女喜欢和孩子们交谈。
tell : “告诉”，除较少情况外，一般后面总接双宾语。
如：He’s telling me a story.他在给我讲故事。
tell a lie 撒谎tell sb. to do sth. /tell sb. not to do sth.Miss Zhao often tells us to study hard.4. do cooking/ do the cookingdo cooking 作“做饭”解，属泛指。
do the cooking 特指某一顿饭或某一家人的饭。
cooking为动名词，不能用作复数，但前面可用 some, much 修饰。
从do some cooking可引出许多类似的短语：do some washing 洗些衣服do some shopping 买些东西do some reading 读书do some writing 写些东西do some fishing 钓鱼从以上短语可引申出另一类短语，不能用some, much或定冠词。
go shopping 去买东西go fishing 去钓鱼go boating 去划船go swimming 去游泳5. like doing sth./ like to do sth.like doing sth. 与like to do sth. 意思相同，但用法有区别。
前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性；后来表示一次性和偶然性的动作。
例如：He likes playing football, but he doesn‘t like to play football with Li Ming.他喜欢踢足球，但是他不喜欢和李明踢。
6. other/ others/ the other/ anotherother表其余的，别的，Have you any other questions?你还有其他问题吗?others 别的人，别的东西In the room some people are American, the others are French.在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人。
the other表另一个（二者之中）one…，the other…One of my two brothers studies English, the other studies Chinese.我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。
another表三者以上的另一个，另一些There is room for another few books on the shelf.书架上还可以放点书。
7. in the tree/ on the treein the tree 与 on the tree.译成中文均为"在树上"但英语中有区别。
in the tree表示某人、某事（不属于树本身生长出的别的东西）落在树上，表示树的枝、叶、花、果等长在树上时，要使用on the tree.如：There are some apples on the tree. 那棵树上有些苹果。
There is a bird in the tree. 那棵树上有只鸟。
8. some/ any(1)some和 any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。
但有以下两点需要注意。
some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑问句中。
如：There is some water in the glass.Is there any water in the glass?There isn't any water in the glass.(2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中，或在表示请求，邀请的疑问句中，我们依然用some。
如：Would you like some tea?9. tall/ high(1)说人，动物，树木等有生命的东西，主要用tall，不用high，例如a tall woman 一个高个子妇女a tall horse 一个高大的马(2)说一个不与地面接触的人和物的高时，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上时，飞机飞上天时，例如：He is high up in the tree. 他高高地爬在树上。
The plane is so high in the sky. 飞机在空中这么高。
(3)指建筑物、山时要tall或high都可以，不过high的程度比tall高。
(4)high可作副词，tall不能。
(5)tall的反义词为short, high的反义词为low.10. can/ could(1) can表示体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的"能力"。
例如：Can you ride a bike？你会骑自行车吗？What can I do for you？要帮忙吗？Can you make a cake？你会做蛋糕吗？(2) can用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的"怀疑""猜测"或不肯定。
例如：Where can he be？他会在什么地方呢？Can the news be true？这个消息会是真的吗？It surely can't be six o'clock already？不可能已经六点钟了吧？You can't be hungry so soon，Tom，you've just had lunch.汤姆，你不可能饿得这么快，你刚吃过午饭。
What can he mean？他会是什么意思？在日常会话中，can可代替may表示"允许"，may比较正式。
例如：You can come in any time.你随时都可以来。
--- Can I use your pen？我能用你的钢笔吗？--- Of course，you can.当然可以。
You can have my seat，I'm going now.我要走了，你坐我的座位吧。
(3) couldcould 是 can的过去式，表示过去有过的能力和可能性（在否定和疑问句中）。
例如：The doctor said he could help him.（能力）医生说他能帮助他。
Lily could swim when she was four years old.（能力）当丽丽四岁的时候她就会游泳。
At that time we thought the story could be true.（可能性）那时我们以为所说的可能是真的。
could可代替can表示现在时间的动作，但语气较为婉转。
例如：Could I speak to John，please？我能和约翰说话吗？Could you？在口语中表示请求对方做事。
例如：Could you wait half an hour？请你等半个小时好吗？Could you please ring again at six？六点钟请你再打电话好吗？(4) can的形式只有现在式can和过去式could两种形式。
能表示一般现在和一般过去两种时态，有时也能表示将来。
所有其他时态（包括将来时）须用be able to 加动词不定式来表示。
例如：They have not been able to come to Beijing.他们没有能到北京来。
11. look for/ findlook for 意为“寻找”，而find意为“找到，发现”，前者强调“找”这一动作，并不注重“找”的结果，而后者则强调“找”的结果。