[部编版]语文四年级上册第一单元综合测试卷(附答案)
语文四年级上学期
第一单元能力提升卷
一、字词百花园。
1.下列选项中字音、字形有错误的一项是（）
A.霎．时（shà）沸．腾（fèi）睡眠．（mián）
B.地震．（zhèn）鼎．沸（dǐng）佘．波（yú）
C.横贯．（guàn）麦穗．（suì）愚昧．（mèi）
D.坠．落（zhuì）芦苇．（wěi）称．为（chēng）
2.结合课文内容连一连。
月影团团的溪岸平静的薄雾
月光闪闪的果园蒙蒙的江面
闪闪烁烁的地方隆隆的溪水
坑坑洼洼的小星星细细的响声
3.读句子，想象画面。
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）。
A.太阳从水天相接
．．．．的地方缓缓地升起来。
B.北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地
．．．．而来。
C.在台上，李丽千姿百态
．．．．的神情让人捧腹大笑。
D.数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄
．．．．。
．
二、句子游乐场。
1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句）
2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
（缩句）
3.长城必将成为世界人民可能关注的一个热点。
（用修改符号修改病句）
4.下列句子中，使用了相同修辞手法的选项是（）和（）。
A.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
B.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
C.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
D.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
5.请你大胆想象，把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。
例：每个小水塘都倒映着月亮的影子。
每个小水塘都抱着一个月亮！
（1）细雨洒在绿叶上。
（2）墙上爬满了葡萄藤。
三、课文欢乐谷。
1.本单元，我们跟随作者到浙江盐官镇欣赏了的钱塘江大潮；接着来到云南洱海边走月亮，感受到“我”跟阿妈一起走月亮时的情感；然后来到了秋天的江边，看到了的景象；还见到了一头的花牛；最后来到海上，欣赏了的星空。
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像。
3.王维的诗“诗中有画，画中有诗”。
我能写出两句他的写景诗：
，。
四、阅读芳草地。
黄果树瀑
①刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
②透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，（）。
那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
③瀑布激起的水花，（），随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
④黄果树瀑布虽然不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。
坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
1.选择最能体现短文特点的词语，把短文题目补充完整。
（游观听）
2.把下列两个短句分别还原到文中，将选项填在文中括号内。
A.如雨雾般腾空而上
B.好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来
3.短文先写远听，再写近观，接下来写谷底，真切感受到瀑布的气势。
4.第①②段描写了黄果树瀑布的特点。
用“”画出一个描写声音的句子，这句话表现了瀑布的（）；用“”画出一个描写形状的句子，这句话表现了瀑布的（）。
A.一泻千里
B.声势浩大
C.宽阔巨大
D.滔滔不绝
5.如果你是黄果树风景区的小导游，请你用一句话向游客介绍黄果树瀑布。
五、习作风景线。
题目：秋天的
秋天美，美在秋菊，美在红枫，美在农田，美在山林，美在校园，美在……秋天多美啊！请把它描绘出来吧。
希望通过你的习作能让人看到一幅美丽的画面。
参考答案
一、1.B
2.月影团团的溪岸平静的薄雾
月光闪闪的果园蒙蒙的江面
闪闪烁烁的地方隆隆的溪水
坑坑洼洼的小星星细细的
3.C
二、1.钱塘江大潮是。
天下奇观
2.天空里悬着星
3.示例：长城必将成为世界人民可能关注的一个热点。
4.A D
5.示例：（1）“沙沙沙，沙沙沙……”细雨唱着歌儿轻轻地抚摸着绿叶。
（2）葡萄藤想和墙交朋友，就爬到墙的身上和它说起了悄悄话。
三、1.示例：奇特壮观无比幸福和喜悦日落可爱美丽
2.齐头并进山崩地裂大地都被震得颤动起来
3.示例：明月松间照清泉石上流
四、1.听
2.B A
3.水声水形雄伟壮观
4.示例：刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了 B 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
C
5.示例：黄果树瀑布水势浩大，响声如雷，令人惊心动魄。
五、略。
【部编版】语文四年级上册《第一单元综合检测题》(附答案)
部编版语文四年级上册第一单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（57分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.广东唯一一个海岛县是，景点可用“”来概括。
2.一路上，我除了看见和大大小小的礁石外，还看见岛民晾晒的满山遍野的。
3.经过海岛最大的港口时，我看到数以百艘渔船的船头全都，这是为了。
二、把下面的生字和相应的拼音连起来。
（4分）mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn súzhèn坠昧鼎滚俗屹震眠三、看拼音，写词语。
（4分）cháo dùn pú táo lóng zhào观（）（）时（）（）shú yóu zhuāng jià zhú jiàn成（）（）如（）（）四、根据意思写词语。
（6分）1.光彩鲜明耀眼。
( )2.形容姿态多种多样各不相同。
( )3.山倒塌，地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )4.形容又多又密。
（）5.形容有时明亮，有时昏暗。
（）6.形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固。
（）五、给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。
（）2.炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。
（）3.一进院，一簇．菊花引起我的注意。
（）六、按要求写词语。
（16分）1.把下面的词语补充完整。
（3分）（）崩（）裂若（）若（）人山（）（）月光（）（）星群（）（）齐头（）（）2.给下面的字先换个部首，组成新字，再组词哟。
（4分）沸（）哦（）怀（）滔（）3.照样子写出形容声音大的四字词语。
（3分）山崩地裂人声鼎沸4.写出下面词语的近义词。
（6分）顿时（）颤动（）逐渐（）纳凉（）疲倦（）静寂（）七、句子训练营。
部编版四年级上册语文《第一单元综合测试卷》(带答案)
第①单元测试卷基础知识部分（40分）一、看拼音写词语。
（10分）yì lì fèi téng lǒng zhào kuān kuò fēng súxiéyáng lú wěi mó hu wēi xiào tiào yuè4分）bó( ) háo( ) lónɡ( ) zǎi( ) 薄号笼载báo( ) hào( ) lǒnɡ( ) zài( ) 三、词语搭配。
（2分）（）的月光（）的水塘（）的花瓣（）的夜晚（）的鸟儿（）的星星（）的溪岸（）的果园四、选词填空。
（2分）1.（）的空气对人体健康十分重要。
2.妈妈做的红烧鱼味道（），我们全家人都爱吃。
3.场内的听众都陶醉在她（）的歌声中。
4.溶洞里的石笋和钟乳石千姿百态，（）无比。
五、给下列加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
（4分）1.贯:①穿，贯通；②连贯；③旧时的制钱；④世代居住的地方。
鱼贯．而入（）万贯．家私（）横贯．江面（）籍贯．（）2.漫:①到处都是；②不受约束；③长；④水过满，向外流。
漫．不经心（）漫．天卷地（）长夜漫．漫（）洪水漫．延（）六、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(8分)若( )若( ) 人( )人( ) 人声( )( )( )( )相接 ( )崩( )裂风( )浪( )1.写两个ABAC式的词语: 、2.选择其中的一个词语写一句话:七、默写古诗《鹿柴》。
（4分）鹿柴[ ］（），。
，。
八、课文重点理解。
（6分）1.《观潮》记叙了作者耳闻目睹（）、（）、（）的景象，写出了大潮（）的特点，表达了作者对钱塘江大潮这一天下奇观的（）之情。
2.《走月亮》是一篇充满诗情画意的（），“走月亮”是（）的意思。
课文描写了美美的（），表现出浓浓的（）。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(3套)【附答案】
部编版四年级语文上册第一单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。
(3分)须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
_____________________________________________________ 2．读拼音，写词语。
(7分)周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再kēnɡ kēnɡwā wā( )，而是铺满了é luǎn shí( )。
小路两旁开满了紫色的qiān niú huā( )，zhuānɡ jiɑ( )chénɡ shú( )了，金灿灿的dào zi( )yóu rú( )铺了一地的金子。
3．给下列字加上不同的偏旁组成新字，并与所给的字组成词。
(6分)【居】根______电______ ______本【分】打_______ _____望______色【辰】______兴地______ 清______【是】______词______水______坝4．将下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)震耳()()鸦雀(____)(____)()()私语人()人() ()()欲坠悄无()()人声()() 响彻()()(1)看到画线词语，我眼前仿佛出现____________________的画面。
(2)上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。
我还能再写一个形容人多的词语：____________。
5．判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
(4分)(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。
()(2)浪潮发出巨大的响声，好像大地都被震得颤动起来。
()(3)我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
() (4)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
【部编版】语文四年级上册《第一单元综合测试题》附答案
第①单元测试卷一、积累与运用。
（共41分）1.根据语境写词语。
（8分）（1）清晨，我独自到江边的dīàn（）上散步，只见kuān kuò（）的江面上还笼罩着一层薄雾。
偶见一群鱼yuè chū（）水面，平静的水面dùn shí（）漾起道道波纹。
（2）黄昏的乡村道上，洒落一地斜阳，给辽阔的zhuāng jia（）地也披上了柔软的金黄绸衫。
guī cháo（）的水鸟落入lú wěi（）的huái bào（）中，然后就是一片寂静。
2.下列词语书写完全正确的一项是（）。
（2分）A.朝水习俗填补鹅卵石B.沸腾横贯稻穗摇摇欲坠C.滚动静寂入眠剪秋萝D.恢复斜阳逐渐半明半味3.把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。
（4分）（1）据说．．盐官镇是观潮最好的地方。
（）（2）沟水汩汩，很满意．．地响着。
（）（3）花牛在草地里眠，白云霸占．．了半个天。
（）（4）渐渐地我的眼睛模糊．．了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
（）4.想象画面，选择恰当的比喻，填进句中的括号内。
（填序号）（2分）A.仿佛在牛乳中洗过一样B.如流水一般月光（），静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花（）；又像笼着轻纱的梦。
5.按要求完成句子练习。
（11分）（1）月亮牵着小星星散步。
（扩句，至少扩两处）（2分）（2）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
（按要求仿写排比句）（3分）秋风送来了，送来了，也送来了。
（3）按要求补充句子，描述雷雨的景象。
（2分）午饭过后，一阵雷声响起。
霎时．．，。
一．会儿工夫．．．．，。
（4）仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
（4分）鸦雀无声：课堂上，老师提的问题没有人回答，同学们都静静地坐着。
窃窃私语：响彻云霄：6.给下面的句子排序。
（3分）（）清晨，白鸟成群地飞向大海，去找鱼群。
部编版语文四年级上册《第一单元综合测试》带答案
人教部编版语文四年级上学期第一单元测试时间:90分钟满分:100分一、字词小天地。
(25分)1.用“√＂给下列加点字选择正确的读音。
(3分)观潮(cháo cáo) 霎时(sàshà)冒昧(mèi wèi) 芦苇(huìwèi)屹立(qĭyì) 剪秋罗(ló luó)2.看拼音，写词语。
(8分)shuĭdào zhújiàn pútao pàn wàng( ) ( ) ( ) ( )zhuāng jia fēng sú huóyuè qiān shǒu( ) ( ) ( ) ( )3.把下列词语补充完整，并填空。
(12分)①摇摇( )( ) ②横贯( )( ) ③人( )人( )④( )号( )吼⑤若( )若( ) ⑥( )( )鼎沸(1)词语②中“贯”字用音序查字法，先查大写字母_____,再查音节_____;用部首查字法，先査_____部，再查_____画，第二笔的名称是_____。
“贯”在字典中的解释有:A.连贯;B.穿，贯通;C.旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯。
在词语②中“贯”的意思是____(填序号)。
(3分)(2)词语⑥的近义词是_____,反义词是_____。
(2分)(3)远处，几座小山在云雾中_____。
(填序号)。
(1分)4.选词填空。
(2分)沸腾奔腾(1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )起来。
(2)霎时，潮头( )西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
二、句子训练营。
(12分)1.按要求写句子。
(8分)(1)我最爱看天上密密麻麻的星星。
缩句：_____________________________________(2)我把蒲公英吹得飞啊飞…改为“被”字句：__________________________________(3)从果园那边飘来果子的甜香。
部编版语文四年级上册第一单元综合测试卷含答案
部编版语文四年级上册第一单元综合测试卷含答案1.下列选项中字音、字形有错误的一项是（）A。
霎时（shà）沸腾（fèi）睡眠（mián）B。
地震（zhèn）鼎沸（dǐng）佘波（yú）C。
横贯（guàn）麦穗（suì）愚昧（mèi）D。
坠落（zhuì）芦苇（wěi）称为（chēng）2.结合课文内容连一连。
XXX的——溪岸平静的——薄雾月光闪闪的——果园蒙蒙的——江面闪闪烁烁的——地方隆隆的——溪水坑坑洼洼的——小星星细细的——响声3.读句子，想象画面。
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）。
A。
太阳从XXX相接的地方缓缓地升起来。
B。
北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
C。
在台上，XXX千姿百态的神情让人捧腹大笑。
D。
数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄。
二、句子游乐场。
1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗。
（改为陈述句）钱塘江大潮是天下奇观。
2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
（缩句）深蓝色天空，悬着半明半昧的星。
3.长城必将成为世界人民可能关注的一个热点。
（用修改符号修改病句）长城必将成为世界人民关注的热点。
4.下列句子中，使用了相同修辞手法的选项是（）和（）。
A。
月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……C。
看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
使用了对比修辞手法。
5.请你大胆想象，把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。
例：每个小水塘都倒映着月亮的影子。
每个小水塘都抱着一个月亮！1）细雨洒在绿叶上。
绿叶上洒满了细雨。
2）墙上爬满了葡萄藤。
葡萄藤爬满了墙。
三、课文欢乐谷。
1.本单元，我们跟随作者到浙江盐官镇欣赏了钱塘江大潮；接着来到云南洱海边走月亮，感受到“我”跟阿妈一起走月亮时的情感；然后来到了秋天的江边，看到了美丽的景象；还见到了一头花牛；最后来到海上，欣赏了璀璨的星空。
人教部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元测评卷一、汉字乐园。
(12分)1.根据下列汉字完成练习。
(7分)据堤填跃盼(1)这几个字都是结构，“堤”和“填”的部首都是，说明字义和有关;“据”的部首是，说明字义和有关;“跃”的部首是，说明字义和有关;“盼”的部首是，说明字义和有关。
(2)字典中的汉字是按音序排列的，请你按照音序的先后顺序给上面的字排序: 、、、、。
2.动动手，查字典。
(5分)“震、俗、崩、滚、犹”五个字用部首查字法，应查部首: 、、、、。
如果按音序的先后顺序把它们重新排列，顺序应为: 、、、、。
二、看拼音，写字词。
(5分)1.dùn( )时，辽kuò( )的海面上掀起一阵巨浪。
2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的éluǎn( )石。
3.农民种pútao( )比种zhuāng jia( )收入高，所以这里的农民建起了水果种植基地。
4.夕阳zhújiàn( )消失，黑夜即将来临。
三、词语积累屋。
(10分)1.写出下列句子中的反义词。
(4分)(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
( )——( )(2)月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……( )——( )(3)远处，几座小山在云雾中若隐若现。
( )——( )(4)霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
( )——( )2.把下列词语补充完整。
(6分)人声( )( ) 鸦雀( )( ) 悄无( )( )窃窃( )( ) 锣( )喧( ) ( )声( )语四、句子训练营。
(7分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(用加点的词语造句)(2)沟水汩汩，很满意地响着。
(仿写拟人句)2.写作中，一般要用“看”“听”和“闻”来写景。
回忆本单元课文，哪些句子是“看”到的、“听”到的、“闻”到的?分别找一句写下来。
【新教材】部编版语文四年级上册第一单元综合测试题(附参考答案)
第一单元综合测试题一、我能读拼音，写词语。
lǒng zhào cháo shī pàn wàng zhú jiàntiào yuè xí sú qiān shǒu shān bēng二、火眼金睛，辨字组词。
怀（）昧（）占（）坏（）味（）古（）沸（）堤（）庄（）佛（）提（）压（）三、照样子，写词语。
1.一年一度（“一～一～”式词语）2.若隐若现（“若～若～”式词语）3.摇摇欲坠（AABC式词语）四、先补全词语，再根据句意选填词语。
风（）浪（）（）崩（）裂漫（）卷（）无处（）（）（）（）欲聋窃窃（）（）悄无（）（）鸦雀（）（）低（）细（）1.我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。
2.浪潮的声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。
3.余波还在（）般涌来，江面上依旧风号浪吼。
4.他俩在一块（），不知说些什么。
五、按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
（改为“把”字句）2.浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。
（改为比喻句）3.江水已经涨了大概两丈多高了。
（修改病句）4.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）六、根据课文内容填空。
1.那条白线很快地向我们移来，，变粗，横贯江面。
再近些，只见，形成一堵。
2. ，小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，。
3. ，。
返景入深林，复照青苔上。
七、课内阅读。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按（）的顺序来写的。
A.从近到远B.从远到近C.从上到下D.从下到上2.这段话从和两方面来描写大潮到来时的景象，使人们如闻其声，如见其景。
3.用“”画出选段中描写大潮样子的句子。
部编版语文四年级上册第一单元测试题(含答案)
人教部编版语文四年级上册第一单元测试题（含答案）一．选择题（共15小题）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．盐．官镇（yán）屹．立（qì）霎．时（shà）B．昂．首（áng）鼎沸．（fú）崩．裂（bēng）C．横贯．（guān）顿．时（dùn）浩．浩荡荡（hào）D．薄．雾（bó）大堤．（dī）震．动（zhèn）2．“胸有成竹”说的是画家（）的故事。
A．文与可B．董其昌C．石涛3．“信誓旦旦”这一成语出自（）A．《三字经》B．《千字文》C．《弟子规》D．《诗经》4．“指鹿为马”与下列历史人物（）有关。
A．赵高B．秦始皇C．李斯5．“三顾茅庐”中的“茅庐”指的是（）的住处。
A．诸葛亮B．刘备C．徐庶D．庞统6．“阳春白雪”“下里巴人”这两个成语最初是用来指（）A．文章B．画作C．歌曲D．舞蹈7．“破釜沉舟”说的是历史人物（）的故事。
A．刘邦B．项羽C．吕布8．下列词语全部形容声音的一项是（）A．低声细语坑坑洼洼B．锣鼓喧天齐头并进C．震耳欲聋响彻云霄D．人声鼎沸人山人海9．关于“咫尺天涯”中的咫和尺，下列说法正确的是（）A．尺比咫长B．咫比尺长C．咫和尺一样长10．下面这句话应该插在语段的哪一处最恰当？日子久了，他竟然发现花园中的花木长得格外旺盛。
植物还会听音乐！（A）一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴放交响乐。
（B）于是，他开始正式对水稻进行试验。
（C）他在一块稻田里每天播放25分钟交响乐。
（D）一个月后，他发现这块田里的水稻比其他没听音乐的水稻要长得更加茂盛。
A．A B．B C．C D．D11．下列没有使用修辞手法的一项是（）A．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
B．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
C．从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
部编版语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文四年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．选择正确的一项（）土地宽无金属有白树茂在于诚在于心A．垠银跟恳B．垠银根恳C．银垠根恳2．下面哪句话运用了拟人的修辞手法（）A．秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
B．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。
C．稻田像一块月光镀亮的银毯。
二、填空题3．看拼音，写词语。
guī cháo xié yáng lú wěi bà zhàn ( )( )( )( ) 4．形近字组词。
崩( )沸( )笼( )蹦( )拂( )茏( )5．请按照文中的描写，填一填钱塘江大潮到来时的样子。
隆隆的响声好像闷雷滚动→水天相接处出现__________________→白浪翻滚，形成__________________→浪潮逼近，犹如__________________，声音如同山崩地裂，好像__________________。
6．在括号内填上合适的词语。
( )的鸟儿( )的芦苇( )的斜阳( )的花牛7．给下列加点的字注音。
半明半昧．( )霎．( )时模．( )糊8．写出下列词语的近义词。
纳凉( )微小( )静寂( )光明( )9．读词语，找规律，分别在括号里再写一个词语。
若隐若现浩浩荡荡漫天卷地人山人海整整齐齐眼高手低( )( )( )10．先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
应接不( )风平( )人声( )水天( )( )崩( )裂( )江面潮要来时，从远处传来隆隆的响声，江面还是( )，看不出有什么变化。
过了一会儿，( )的地方出现了一条白线。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，( )。
浪潮越来越近，那声音如同( )，好像大地都被震得颤动起来。
11．填上恰当的词语。
兴奋地( )茂盛的( )缓缓地( )( )的狮子( )的树林三、语言表达12．按要求改写句子。