高中通用技术会考知识点 高中(通用技术)会考各知识点总结汇总
(完整版)高中(通用技术)会考各知识点总结汇总
高中（通用技术）会考复习总结第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值：c（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。
（例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。
）2．技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。
它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。
网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。
B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）3．技术与科学的区别与联系：b4．知识产权在技术领域的重要作用：a知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。
高中通用技术会考知识点总结
高中通用技术会考知识点总结高中通用技术科目主要是以计算机技术为核心，涵盖了电子信息技术、自动控制技术、机电技术等多个方面的知识。
其考试内容主要分为四个模块：计算机基础知识、计算机应用技能、通用技术实践、通用技术应用。
一、计算机基础知识1.计算机硬件：主机、输入设备、输出设备、存储设备等。
2.计算机软件：操作系统、办公软件、编程语言、图形图像处理软件等。
3.计算机网络：网络架构、网络协议、网络安全等。
4.计算机组成原理：CPU、内存、外设、存储器等。
5.计算机系统结构：CPU组成、储存器系统组成等。
二、计算机应用技能1.计算机操作：常用操作、电脑维护、故障排查等。
2.计算机文档处理：Word、Excel、PowerPoint等常用文档处理软件。
3.计算机网络：网络连接、网络共享、网络浏览器等基本网络使用技能。
4.网站建设：HTML语言、网页设计、网站发布、网站维护等。
5.计算机编程：编程语言、程序设计、程序编译等。
三、通用技术实践1.电子电路搭建：使用数字万用表、示波器等工具，将电路按照电路图搭建起来并检测。
2.电子设备维修：电子器件测试、电路故障排除等基本的电子设备维修技能。
3.智能家居的搭建：例如智能门锁、智能灯等家居智能化设备的搭建。
4.机器人编程：编程控制机器人运动，并通过传感器获取机器人的状态等。
5.无人机操控：使用操作遥控器或者预制的控制程序，驾驶无人机进行飞行等基础操控技能。
四、通用技术应用1.智能汽车技术：主要关注汽车的感知、决策、控制、交互等方面，如车联网、自动驾驶等。
2.智能城市建设：包括城市智能交通、智能公园、智能安防等方面，提高城市管理和居民生活水平。
3.智能医疗：利用计算机和通讯技术对医疗设备进行改进和升级，提高医疗信息化程度，缩短患者等候时间等。
4.智能家居：利用各种电子技术，通过自动化、智能化的手段，提高家居生活的便利性和舒适度。
5.智能教育：使用通信、计算、多媒体等技术手段对教育内容进行传达、扩展、加工和管理。
高中通用技术会考必背知识点
高中通用技术会考必背知识点高中通用技术是一门旨在培养学生综合运用知识和技能解决实际问题的学科。
作为一门综合性学科，高中通用技术会考内容涉及广泛，但有一些知识点是必须要掌握的。
下面将介绍几个高中通用技术会考必背的知识点。
第一，工程设计过程。
工程设计是通用技术课程的核心内容之一。
学生要了解工程设计的基本流程，包括需求分析、方案设计、制作实施、测试评价等环节。
此外，还要掌握相关的设计方法和工具，如思维导图、故事板、原型设计等。
第二，材料与材料加工。
材料是工程设计的基础，学生需要了解常见的材料分类、性质和特点。
此外，还要了解常见的材料加工方法，如切割、焊接、冲压等。
掌握这些知识有助于学生在工程设计中选择合适的材料和加工方法。
第三，电子技术与电子产品。
电子技术是通用技术的重要内容之一。
学生需要了解电子元器件的基本原理和功能，如电阻、电容、二极管、三极管等。
同时，还要掌握常见的电子产品的工作原理和使用方法，如电脑、手机、音响等。
第四，机械原理与机械设备。
机械原理是通用技术的重要组成部分。
学生需要了解简单机械原理，如杠杆原理、滑轮原理等。
此外，还要掌握常见的机械设备的工作原理和使用方法，如汽车、自行车、开关等。
第五，能源与环境保护。
能源是现代社会发展的基础，学生需要了解不同能源的特点和利用方式。
同时，还要了解环境保护的重要性和常见的环境保护措施。
掌握这些知识有助于学生在工程设计中考虑能源利用和环境保护的问题。
总之，高中通用技术会考必背的知识点涵盖了工程设计过程、材料与材料加工、电子技术与电子产品、机械原理与机械设备、能源与环境保护等方面。
掌握这些知识有助于学生在通用技术课程中更好地理解和应用相关的知识和技能。
希望同学们能够认真学习和掌握这些知识，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
高中通用技术会考知识点总结
高中通用技术会考知识点总结
高中通用技术会考的知识点主要包括以下几个方面：
1. 计算机基础知识：包括计算机的组成、计算机的工作原理、计算机的分类和应用、计算机网络等。
2. 生活与环境技术：主要包括家电维修、电线连接、家庭信息管理、家庭安全与环保管理等方面的知识。
3. 通信与信息技术：主要包括通信网络与通信原理、信息处理与表达、信息安全与法律、信息系统的开发与管理等方面的知识。
4. 材料与结构技术：主要包括材料的性质与应用、机械零件的设计与制作、结构物的设计与建造等方面的知识。
5. 生产与管理技术：主要包括产品设计与开发、生产过程与控制、生产资源的配置与管理等方面的知识。
6. 能源与环境技术：主要包括能源的分类与利用、能源节约与环境保护、可再生能源的利用等方面的知识。
7. 创新与创业技术：主要包括创新思维与方法、创新项目的策划与实施、创业的基本知识、创业项目管理等方面的知识。
以上就是高中通用技术会考的主要知识点总结，希望能对你有所帮助。
高中通用技术会考高考知识点总结与归纳整理
高中通用技术会考高考知识点总结与归纳整理技术的存在是为了满足人类的需求和愿望，更好地适应自然环境。
2、技术的实用性：技术必须具备实用性，能够解决实际问题，满足人类的需要。
3、技术的创造性：技术是人类创造的产物，需要不断地创新和改进，以适应社会和自然的变化。
4、技术的局限性：技术虽然能够解决很多问题，但也有其局限性，不能解决所有问题，也可能带来一些负面影响。
第二章技术的分类技术可以按照不同的标准进行分类，如按照应用领域、技术特点、技术水平等。
以下是按照应用领域分类的技术：1、农业技术：包括种植、养殖、农机具等方面的技术。
2、工业技术：包括采矿、制造、加工等方面的技术。
3、交通运输技术：包括汽车、船舶、铁路等方面的技术。
4、信息技术：包括计算机、通信、互联网等方面的技术。
5、医疗卫生技术：包括医学、药学、卫生等方面的技术。
6、环境保护技术：包括节能减排、污染治理、资源循环利用等方面的技术。
第三章技术的发展历程技术的发展是一个漫长的过程，经历了从简单工具到机械化、电气化、自动化、信息化等多个阶段。
以下是技术发展历程的主要阶段：1、原始社会：人类最初使用简单工具，如石器、木器等。
2、农业时代：人类开始使用农具，如犁、耙等，实现了农业生产的大规模化。
3、手工业时代：人类开始使用手工具，如锤子、钳子等，实现了手工制造的规模化。
4、机械化时代：人类开始使用机械设备，如纺织机、蒸汽机等，实现了生产效率的大幅提升。
5、电气化时代：人类开始使用电气设备，如电动机、电灯等，实现了生产效率和生活质量的提升。
6、自动化时代：人类开始使用自动化设备，如机器人、自动化生产线等，实现了生产效率和品质的提升。
7、信息化时代：人类开始使用计算机、互联网等信息技术，实现了信息的快速传递和处理，推动了经济和社会的快速发展。
第四章技术的发展趋势技术的发展趋势是多方面的，以下是几个主要方面的趋势：1、智能化：人工智能、大数据等技术的发展，将推动各行各业的智能化和自动化。
高中通用技术会考考点
高中通用技术会考考点高中通用技术会考是一项对高中生在通用技术方面知识掌握和应用能力的考核。
通用技术是指一门综合性、实用性强的学科，它涵盖了多个领域，包括计算机技术、电子技术、通信技术、机械制造技术等。
通用技术会考的目的是为了培养学生的综合能力和实践能力，提高他们的创新意识和创造能力。
高中通用技术会考的考点主要包括以下几个方面：一、计算机技术方面：1. 计算机的基本原理和结构：包括计算机的组成、工作原理、存储器、输入输出设备等基本知识。
2. 计算机网络：包括网络的基本概念、网络的分类、局域网和广域网等基础知识。
3. 数据库管理和数据处理：包括数据库的概念、数据库的设计与管理、数据处理的基本方法等。
4. 网页设计与制作：包括HTML、CSS、JavaScript等网页设计和制作的基本知识。
5. 程序设计与开发：包括程序设计语言的基本知识、算法和数据结构等。
二、电子技术方面：1. 电子元器件和电路基础：包括电容、电感、电源、半导体器件等基本知识。
2. 数字电子技术：包括数字电路的设计与分析、逻辑门、触发器、计算机系统等基础知识。
3. 模拟电子技术：包括模拟电路的设计与分析、放大器、滤波器、功率放大电路等基础知识。
4. 电子测量与实验技术：包括电子仪器的使用、电路测量与分析等基本知识。
5. 微电子技术和集成电路：包括集成电路的基本知识、集成电路的设计与制造等。
三、通信技术方面：1. 通信原理和技术：包括模拟通信和数字通信的基本原理、通信系统的构成和基本指标等。
2. 通信网络：包括传统电话网、移动通信网、宽带接入网等基本知识。
3. 无线通信技术：包括蜂窝系统、卫星通信、无线局域网等基础知识。
4. 光纤通信技术：包括光纤的基本特性、光纤通信的原理和技术、光网络等基础知识。
四、机械制造技术方面：1. 机械工艺基础：包括机械制造工艺的基本过程、机械加工工艺等基本知识。
2. 机械设计基础：包括机械零件的设计、机械构件的选择与计算等基础知识。
通用技术知识点
高中通用技术会考知识点总结通用技术复习资料第一章走进技术世界一、技术的价值:1、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。
(1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。
(2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。
(3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术(4)人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。
(5)人类需要出行——车、船制造技术。
(6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。
技术的作用:保护人:提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。
解放人:解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高1了劳动效率，增强了各方面的能力。
发展人:技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。
2、技术与社会的关系技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
具体为:(1)技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。
它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。
如福特T型车的生产流水线。
(2)随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。
例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。
(3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。
(4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。
3、技术与自然的关系(1)利用技术，人类可以改造和利用自然。
如:填海造2田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。
(2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。
通技会考知识点(总结)
一、开环控制系统
控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响，这种控制系统称为开环控制系统。
系统的输出量返回到输入端并对控制过程 产生影响的控制系统称为闭环控制系统
＋
比较器
－
方框图
二、闭环控制系统细实线源自粗实线虚线点划线
真实尺寸
mm
上
上
左
左
R
线型（必修1 P69）
尺寸标注（必修1 P69）
尺寸标注（必修1 P70）
给一个标准几何体的三视图补线。
三个视图间关系： 主视图和俯视图长对正； 主视图和左视图高平齐； 左视图和俯视图宽相等。
三视图（必修1 P77-81）
选择题出题方式
下图为一零件的主视图和俯视图。根据主、俯视图判断，在四个左视图选项中，正确的是
国家规定进口商品必须有中文说明书，否则不能上市销售。这种规定的原因是 A．原文说明书的内容没有侧重点 B．原文说明书有误导性语言 C．考虑国内用户对说明书的阅读需要 D．原文说明书随意夸大产品性能
设计说明 使用说明 注意事项
联系方式
桥除承受拉力、压力、弯曲力之外，还承受因载荷分布不均匀，不对称而产生的扭力
1
梯子的横梁，除了承受压力、弯曲力之外，在横梁与支柱的两个交接处还要承受剪切力
2
结构受力（必修2 P15）
可变性荷载 也称活载（随情况变化而变化）
对于立柱和墙来说，屋面和墙的质量是恒载， 雪载、风载属于活载
永久性荷载 也称恒载（不随时间变化而变化）
STEP3
STEP2
STEP1
天然材料：是指取材于大自然且保持着原有特质的材料，如木材、黏土、石材等。
合成材料：人为地把不同物质经化学方法或聚合作用而成的材料，其特质与原料不同，如塑料、玻璃、钢铁等。
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高中通用技术会考知识点高中(通用技术)会考各知识点总结汇总高中会考复习总结第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］［解放人］［发展人］2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值：c依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。
人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
2、技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。
它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
3、技术与科学的区别与联系：b科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
4、知识产权在技术领域的重要作用：a知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。
理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。
技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。
第二单元技术世界中的设计设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
2、技术与设计的关系：b①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
②设计促进技术的革新。
③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。
④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。
⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。
技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。
这种相互的关系就称为人机关系。
当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。
“机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。
在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。
不一定要有接触。
2、人机关系在设计中要实现的目标：a① 高效人机协调，提供人的工作效率。
例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。
② 健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。
例：高跟靴、设计不合理的椅子③ 舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。
例：培土小工具手把处理④ 安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。
如：安全帽、安全带、课桌角等3、在设计中如何合理运用人机关系：a如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系：①普通人群和特殊人群②静态的人与动态的人③人的心理需求和人的生理需求我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。
重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
根据应用目的的不同分类，技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。
2、技术试验的常用方法：a①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。
②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验等。
③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等。
④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。
许多生物领域的试验。
3、简单的技术试验：c技术试验的实施与报告的写作技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论技术试验在设计中的作用通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。
特别是在设计的后期，对设计进行综合性的整体试验，可以为设计的评价提供准确、客观的数据。
第三章设计过程、原则及评价①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、⑤产品的使用和维护方案优化可以对三种典型人群，即专家、潜在客户、用户进行征求意见。
设计是一个动态的过程，有些阶段或步骤可能会出现一定的循环，不能将设计过程简单化、模式化。
2、设计过程的设计要求和设计方案：a发现和明确问题：设计是技术发展的关键，从本质上说，设计是一个问题求解的过程。
制定方案的步骤收集信息方案呈现3、方案设计中创新：b创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或对已有的产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。
创新是设计的核心。
可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面进行考虑改进和突破，以实现创新的目标。
要实现产品设计的创新，除了要最大限度地发挥人的智慧外，还应注意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法。
①创新原则②实用原则③经济原则④美观原则⑤道德原则⑥技术规范原则⑦可持续发展原则。
创新是技术的核心。
实用原则是最基本的原则，包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能。
经济原则是以最低的费用取得最佳的效果。
道德原则强调产品要考虑人、社会、环境的关系。
技术规范是指产品需要统一的标准和规范。
2、设计一般原则的相互关系：b各种原则并不是各自独立的，它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。
具有一定的开放性。
设计的评价是指依据一定的原则，采取一定方法和手段，对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。
按评价对象来看，分为对设计过程的评价和对设计成果的评价。
按评价者来看分为设计者自我评价和他人评价。
-加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。
2、产品的评价：b最终产品是设计过程的结晶，是设计质量、设计水平的集中体现。
对最终产品评价的依据：一是参照设计的一般原则，二是事先制定的设计要求进行评价。
在实际评价中，这两个方面也可以结合起来。
日常用品评价：功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等3、评价报告的撰写和分析：c采用坐标图和列表分析 P71第四章发现与明确问题从技术角度看，人类进步与发展的过程就是不断地发现问题，不断地进行设计，从而解决问题的过程。
问题是如何产生的？第一种：人类生存活动中必然会遇到的问题。
来源于生活第二种：由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。
来源于需要第三种：基于一定的目的由设计者自己主动发现，并试图解决。
来源于你的主动积极发现发现问题的重要性：第一、第二种问题的提出往往比较明确，主要是针对一般的和已有的问题提出的，而第三种问题却是全新的，它需要我们积极主动的思考，需要我们细致入微的工作，需要我们独具慧眼的发现。
这类问题的发展，一方面可以挑战和拓展我们的能力，另一方面也有可能更好地满足人们的需要，推进技术的发展和创新。
2、发现问题的一般方法：cA、B、我们通过对信息的收集、检索和分析，往往可以发现有些有价值的问题；通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息的收集，也会有惊人的发现。
我们把对已有文献信息进行收集、分析的方法称为文献法；把问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法；把以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为询问法。
其中，询问法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法。
采用询问法不仅可以发现问题，而且可以了解问题产生的原因问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等2、判断问题价值的方法：c判断一个问题是否有价值，必须从以下问题着手：① 所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。
② 迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决。
③ 在调查的范围内，该问题是否有普遍意义，在更广的范围内，该问题是否有意义？④ 在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？⑤ 现有的技术条件能否解决这个问题？技术发展以后呢？⑥ 解决该问题所需要的投入是多少？投入与产出的比是否理想？制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行也有着重要的意义，参照P89能制定一般的设计计划表第五章方案的构思及其方法产品设计的三要素：物、人、环境一般设计需要考虑的主要因素：功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等2、设计方案的常用构思方法：c方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上，通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来，形成一个完成的抽象物，并采用图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程。
③联想法④奇特性构思法P98小辞典对方案进行评判和比较，要从设计的目的出发，针对一些相互制约的问题进行权衡和决策，选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。
首先要满足对基本功能的要求，其次保证安全性，在此基础上考虑稳定性和耐久性，最后综合考虑加工难易程度、成本及环保性。
考虑的方面：实用、美观、创新、稳定性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本，等第六章设计图样的绘制技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
按照专业类型来分：计算机程序语言、工程图学语言等；依照人的感觉类型的不同来分：视觉语言、听觉语言和触觉语言等；据人的视觉形式的不同来分：有图形符号语言、文字符号语言等[技术语言的特征]：言简意赅、通俗直观、[口头语言]：较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合，其特点是简洁、方便。
[技术图样]：采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来。
特点：易于把握技术特征，最具技术特征。
呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时，比较合适。
[模型]：具有感性、直观的特点，特点：容易吸引观众或读者的注意[图表]：方式相对比较正式，具有一定技术要求的交流，其特点：较为规范，可以反复查阅、核对。
是表达设计思想的一种分有效的手段。
图表包括：表格、草图、效果图等。
[计算机演示、网页]：逐渐重要，使各组成部分具体情况、结构和运作方式一目了然[网络语言]：帮助人们实现了远程的设计交流的需要。