用爱心托起思源梦想

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用真情点燃希望,用汗水点亮梦想

用真情点燃希望,用汗水点亮梦想

用真情点燃希望,用汗水点亮梦想——束馆中学校长级督学袁学增先进事迹材料有这样一个人:他的心中有一个梦,一个“办一所名校、兴一方教育、育一批栋梁”的绚丽的追求者之梦。

而他的人生轨迹也清晰的昭示着一个执著的寻梦者的奋斗历程,多年来,他坚定的实践着自己的人生诺言,创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹,用自己的青春和生命,点亮了一个执著的教育者五彩缤纷的梦的天空。

——题记袁学增,男,中共党员,专科学历,小学高级教师,于1974年12月参加工作,先后担任北峰乡前现城小学校长、从善楼乡中心校校长、束馆镇中心校第一副校长兼任束馆中学校长。

这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。

袁校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

从参加工作的第一天起,他的心中就编织着一个兴校、兴教的教育者之梦。

多年来,他也为这个梦付出了自己的全部青春和爱。

1978年,他开始任北峰乡前现城小学校长,袁学增校长深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。

关心学生,执爱学生,发展学生智力,培养学生创造能力也是每个教育工作者的责任。

因此,袁校长每周组织教师进行业务学习,不断提高教学理论水平,确立科学的教育教学观念。

深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成最优的教学特色。

在袁校长的带领下,全校教职工刻苦钻研业务,争做业务型的名师。

他们团结协作,关系和谐,为前现城小学的教育默默耕耘,无私奉献,取得了前所未有的好成绩,在束馆区100个村办小学中,前现城小学的成绩一直位居第一名。

同时他个人也因工作业绩突出获得了多项殊荣:1986年荣获省园丁荣誉称号,同时非常参加县教育局组织的园丁宣讲团,向全县同仁介绍经验;1987年荣获“邯郸市优秀知识分子”荣誉称号;1988年被县政府晋升一级工资;1989年9月荣获“省优秀教师”荣誉称号。

师德师风演讲稿:爱心撒播希望 智慧浇铸梦想

师德师风演讲稿:爱心撒播希望  智慧浇铸梦想

师德师风演讲稿:爱心撒播希望智慧浇铸梦想师德师风演讲稿:爱心撒播希望智慧浇铸梦想殷金凤人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。

记得那年,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬踏上三尺讲台。

从那时起,“爱心撒播希望,智慧浇铸梦想”便成了我无言的承诺。

作为一名教师,我深深地懂得除了教育职责,还应给予学生更多的爱,因为爱是维系师生情感的纽带,爱是教师成功教育的原动力。

XX年下半年,我担任六班的班主任,一进班,一个眼神呆滞、头发散乱、衣服不整的女孩首先映入我的眼帘。

她叫张xx,是个弃儿,养父是个五十多岁的光棍汉,家境本来就不好,添了一张嘴后更成了低保户。

可怜的孩子,谈不上穿衣打扮,更缺少浓浓的母爱,平时很少言语,很少交往,性格孤僻。

母亲的天性,教师的职责,驱使我从此格外关注她。

一个星期一,孩子没来上学,问同学不知道其原因,她家又没电话,思前想后我放心不下,急忙赶到张xx的家中。

眼前的一切让我心酸:低矮的草房,土砌的泥墙,一位衣衫褴褛的老人坐在门槛上抽烟,屋里不时传来孩子的哭泣声。

“张xx,你怎么啦?”看见我,孩子哽咽着扑过来“殷老师,我……我……我要……上学……。

”原来,因为家庭困难,父亲要她辍学。

我努力劝说,固执的父亲就是不同意。

临离开时,孩子那双求救的眼睛正紧紧盯着我。

我说:“张xx,你放心我一定会说服你爸爸,让你继续上学。

”当天晚上,我和爱人又来到张xx家中,谁知却被其父冷言冷语了一顿,爱人劝我:“算了吧!”可我不甘心。

张xx的爸爸看上去比我爸爸大不了几岁,他们是同年代的人,好沟通。

于是第二天晚上,我约了爸爸来到他家做工作。

经过再三劝说,孩子的父亲终于同意让她继续上学,孩子别提多高兴,我也情不自禁地留下了激动的泪水。

从那以后,我义不容辞地承担了照顾她生活的责任。

告诉她如何注意个人卫生,给她买学习用品,送她衣物,经常带她到我们家洗头、洗澡、作功课;并且让同学多与她交流,给予她帮助,让她感受到集体的温暖。

大爱无疆,爱心助学答谢辞

大爱无疆,爱心助学答谢辞

篇一:《捐资助学大爱无疆》捐资助学,大爱无疆——记“悦动慈善爱心基金”发放仪式9月10日下午,“悦动慈善爱心基金”助学金发放仪式在启东市教育局会议室举行,爱的乐章在这里奏响,爱的正能量在这里传递。

启东市分管局长,基金会部分企业家代表,受助学生等出席了活动。

活动由启东市教育局学生资助管理中心朱老师主持。

启东电视台也到场进行了采访。

捐资助学,大爱无疆。

发放仪式上,“悦动慈善爱心基金”的黄玉飞代表为江苏省启东中学高三受助学生颁发了一万元人民币助学金,并激励他树立坚强的意志和信心,表示今后会继续支持爱心助学活动。

企业家的慷慨资助,体现了社会各界回报社会、扶贫助困的高尚情操,让今天受资助的大学生切身感受到了社会给予他们的关爱和帮助。

发放仪式上,教育局领导勉励受助大学生,穷且益坚,志在青云;牢记家乡人民对你们的一片爱心,深怀感恩之心、感激之情;志存高远,努力做祖国的栋梁之才,在回报祖国、建设美好启东的过程中成就光辉的人生。

受助陈同学拿着助学基金10000元人民币,百感交集,他发自肺腑的表示“感谢企业家的帮助,你们的雪中送炭,解了我的燃眉之急,圆了我的大学梦,在今后的生活中,我一定自强不息,努力奋斗,传承爱心接力棒,将来回报家乡、回报社会。

”“拳拳爱心点燃希望之光,片片真情托起明日朝阳”,今天的受助学生只是贫困学生群体的一个缩影,我们希望能有更多的爱心人士和企业家能够关注到贫困家庭,参与到社会助学的活动中来,温暖他们的心灵,点亮他们希望的灯火,为这些困难学子撑起一片爱的蓝天。

“悦动慈善爱心基金”,是由45名启东市社会各界人士捐资成立的,基金主要用于资助家庭经济贫困学生。

本次受助对象陈同学,江苏省启东中学高三学生,是一名品学兼优的学生,今年在高考中以355分的成绩被上海大学电气工程及其自动化专业录取。

该同学家庭经济贫困,从小与外公外婆相依为命,但他不因贫困而自卑,不因贫困而不思进取。

他比别人更懂得只有通过自己的双手才能创造出一片晴天。

幼儿园教师演讲稿:用爱心托起希望

幼儿园教师演讲稿:用爱心托起希望

幼儿园教师演讲稿:用爱心托起希望尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享我的心得和感悟。

作为一名幼儿园教师,我们肩负着为祖国培养合格公民、传承中华民族优秀传统文化的重任。

而我深知,这份工作的重要性和艰巨性,因为它关乎着孩子们的未来,关乎着祖国的未来。

在这个充满爱心与关怀的岗位上,我们用爱心托起希望,为孩子们搭建起成长的桥梁。

爱心,是幼儿园教师的灵魂,是我们工作的动力。

正如著名教育家陶行知所说:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”我们将全部心血投入到教育事业中,为了孩子们的健康成长,无怨无悔。

用爱心托起希望,我们要关注每一个孩子。

幼儿园里的孩子们,他们来自不同的家庭,有着不同的性格和习惯。

作为教师,我们要用心去了解他们,关心他们,关爱他们。

我们要尊重每一个孩子,耐心倾听他们的想法,给予他们充分的肯定和鼓励。

正如我国著名教育家陈鹤琴所说:“教育的事业是爱的事业,没有爱就没有教育。

”我们要用爱心去包容每一个孩子,用爱心去激发他们的潜能,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

用爱心托起希望,我们要携手家长,共同促进孩子们的成长。

家长是孩子的第一任教师,家园合作是幼儿园教育的重要组成部分。

我们要加强与家长的沟通交流,了解孩子的家庭背景和性格特点,共同制定合适的教育方案。

我们要积极向家长反馈孩子的表现,分享孩子的成长喜悦,为孩子们营造一个和谐的家庭氛围。

亲爱的同事们,让我们携手共进,用爱心托起希望,为孩子们的明天努力奋斗。

让我们为孩子们的健康成长贡献我们的力量,为祖国的繁荣昌盛贡献我们的智慧。

让我们在这个充满爱心与关怀的岗位上,书写属于我们的辉煌篇章!谢谢大家!幼儿园教师演讲稿:用爱心托起希望在我心中,幼儿园是一个充满欢声笑语的天堂,这里是孩子们成长的摇篮,是他们童年记忆的起点。

作为一名幼儿园教师,我是这片欢乐海洋中的一员,每天和孩子们一起畅游在知识的海洋里,感受着教育的魅力。

有人说,教师是园丁,培育着花朵;有人说,教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;而我觉得,教师是那一片蓝天,用宽广的胸怀容纳每一个孩子,用无尽的爱心托起他们的希望。

爱心助学倡议书范文6篇

爱心助学倡议书范文6篇

爱心助学倡议书范文6篇爱心助学倡议书篇1全县各界人士,青少年朋友:春回大地,万物复苏,又一个生机盎然的春天与您不期而遇。

在这个充满希望的季节,全县大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。

可是,当我们对全县 300 多名贫困学生的家庭状况进行调查后,发现情况堪忧!他们有的父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的家人病魔缠身,债台高筑……由于种种不幸,导致他们学费无着,濒临失学,无法顺利完成九年义务教育!扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。

希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。

近年来,我县响应号召,积极争取社会各界奉献爱心,取得了一定成效。

20__ 年,我们积极整合资源,争取社会各界人士支持,共募集助学金 5 万多元,资助了 200 多名学生,得到了社会的好评。

青少年是祖国的希望和未来,是建设家乡的接班人和生力军。

为围绕县委、县政府提出的“全面建设小康社会、建设和谐荣州”的目标,我们决定继续推进希望工程爱心助学活动。

为此,我们倡议:广大青少年、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。

帮助一名失学的孩子,将意味着明天我们的社会上少一个文盲,多一名合格的建设者。

您只需少抽一包烟,少吃一份零食,我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心,这将激励孩子鼓足勇气,战胜困难,重新张开理想的风帆,这也许会改变孩子的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!“赠人玫瑰,手留余香”。

朋友们,让我们共同努力,用爱心托起贫困青少年的未来,托起荣县美好的明天!希望工程爱心助学活动,真诚期待您的参与!地址:荣县荣州大道 1-1 号(行政中心主楼 2 楼)活动:爱心热线:爱心助学倡议书篇2尊敬的领导、同志们、朋友们:“爱心助学”是我区为深化“爱心献春蕾”活动而发起和组织的一项长期的社会公益事业,旨在动员社会各界力量,救助贫困失学儿童重返校园,顺利成为国家建设的有用人才,这项凝聚着我区千万人爱心的“民心工程”自开展以来,得到了各单位和各级领导干部的充分肯定和大力支持,区“四大家”领导率先垂范,带头参与;各单位、社会各界热心人士纷纷慷慨解囊,捐资助学,谱写出一首首感人至深的爱心曲,为贫苦儿童完成九年义务教育做出了积极贡献。

关于爱心助学的倡议书5篇

关于爱心助学的倡议书5篇

关于爱心助学的倡议书5篇倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面*。

它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着比较广泛的使用。

下面是小编收集整理的关于爱心助学的倡议书5篇范文,欢迎借鉴参考。

关于爱心助学的倡议书5篇(一)亲爱的教职工同志们,同学们:你们好!五年前汶川地震的阴影尚未淡去,而雅安,再一次承受了不能承受的生命之轻。

废墟上的,废墟下的,几尺之隔的距离从此再也无法逾越;眼泪中的,鲜血中的,拥在怀里的重逢才明白是整个世界。

无论是汶川,亦或雅安,在灾难面前,生命都是的,但却是可贵的、执著的、可歌可泣的。

生命是的,无法复制,无法重来,无法还原;生命是可贵的,尤其那些顽强地从废墟中存活下来的人,会更加懂得生命的来之不易。

一场灾难的洗礼总是目不忍睹、耳不忍闻,但这画面、这声音却一辈子也忘不掉。

没有人能量度出生命的重量,但生命却一次又一次证明着自己的顽强和坚韧。

阴霾的天空下,也许冰冷和肃杀依然是主旋律,但每一个尚存的呼吸都在做着不懈的斗争,为生存,为坚强,为尚存的希望。

生命如此脆弱,可能经不起山崩海啸,但只要还存有希望,悬崖峭壁上依然可以开花结果。

生命如此可爱,总是在脆弱中绽放自己的骄傲,而我们,要懂得爱它。

地震使我们感受到死亡离我们是如此的近,生命是如此的脆弱,在自然面前我们显得微不足道!汶川的伤痛尚未愈合,雅安的不幸接踵而至!看了刚才的视频,我真的很想做点什么,一时又想不出能做什么,只能在此祈祷,祝愿遇难者一路走好,愿他们在天堂快乐生活!!!幸福的家庭,家家相似,不幸的家庭,各有不同。

在我们的身边,在我们学校每年招收的数千名大学生当中,也有一些人是不幸的,是极其贫困的。

他们中有身患残疾的,有家庭收入微薄生活拮据的,有失去父母而成为孤儿的,有因天灾人祸陷入极度贫困一日三餐都难以为继的……。

扶贫济困,乐善好施,是中华民族的传统美德。

为了帮助我校贫困学生战胜困难、走出困境,顺利完成学业,学校设立了“爱心助学基金”,重点帮助在校贫困大学生。

在“青春圆梦携爱启航”捐赠仪式上的讲话

在“青春圆梦携爱启航”捐赠仪式上的讲话

在“青春圆梦携爱启航”捐赠仪式上的讲话尊敬的各位领导、企业家们、亲爱的同学们:大家上午好!善举创造和谐,爱心传承美德。

今天我们在这里隆重举行“青春圆梦•携带起航爱心公益捐赠仪式”。

首先,我谨代表XXX,向莅临此次活动的各位领导、嘉宾表示最热烈的欢迎!向参加本次捐赠活动的各位企业家表示衷心的感谢!同时,也向在场的孩子和家长们致以诚挚的问候!为帮助家庭困难学生实现就学梦,XXX联合XXX认真谋划此次助学活动,XXX全力落实,广大爱心企业家积极参与、踊跃捐款,涌现出一大批爱心企业先进典型。

在此,我代表XXX,向大家的善举再次表示衷心感谢!谢谢大家!借此机会,我向大家提两点要求:一要抢抓机遇,在自身发展中再有新作为。

三年疫情已经结束,新一轮发展大潮已风起云涌,广大建筑行业企业家要抢抓发展机遇,在项目建设、民生事业等方面继续带头发挥作用,做好本职工作,做强做大事业,以实际行动为我区高质量赶超发展作出应有贡献。

二要关注民生,在服务社会中再有新奉献。

在这次“聚住建情怀、献爱心善举”活动中,广大建筑行业企业家再一次彰显了扶危济困的社会担当。

希望大家继续发扬这一中华优秀传统美德,坚持人民至上理念,服务社会,传递爱心,影响和带动更多的社会力量投入慈善事业中去,体现建筑行业的慈善温度和风采。

同时,我想给亲爱的孩子们提几点希望:一是要努力学习,践行社会责任。

要把感激之情化作奋发学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。

要牢记新时代青年的使命和责任,树立远大理想,培养高尚品德,在担当中历练,在尽责中成长,勇立时代潮头,争做时代先锋。

二是要自强不息,关爱他人。

你们的遭遇让我们深感同情,但你们的坚强和乐观更让我们感动。

希望你们能够将这份爱心传递给更多的人,用自己的行动影响和感染身边的人,让我们的社会充满爱心和温暖。

三要学会感恩,回报社会。

“滴水之恩当涌泉相报”,希望你们能够学会感恩,将来无论走到哪里,都要牢记这份恩情,回报社会,回报那些关心你们的人。

冉冉升起的教育新星——记贵州省黔西县思源实验学校

冉冉升起的教育新星——记贵州省黔西县思源实验学校
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孩子们享受着思源实验学校这个大家庭给他们带来的幸福,
他们都纷纷表示要立志苦读, 将来改变家庭命运、 孝敬父母、
回报家乡, 做邢先生那样拥有爱心、 奉献社会的好公民。 在思源实验学校, 学校除了 是教书育人的场所, 更是一个
温馨和睦的大家庭。 在这个家庭里, 数以千计的农村学子自 信、
于是我们看到, 除了 课堂外, 思源实验学校的课外活动也

样丰富多彩。 学校留守儿童之家每天中午、 下午放学后均对
全体学生开放, 同学们在这里可以阅览书籍、 激情对弈, 还可 以 与父母进行亲情通话、 找值班教师谈心。 今年 5 月2 6日 , 学
校为八年级 6 2 名留守儿童过集体生日, 学校领导还作了专题
当 代教育・ 2 0 1 5 — 3 \教坛精英
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感, 对学生非常照顾, 有一次该老师出了 车祸, 可第二天依旧正 健康地成长, 他们对生活绮丽的梦想被渐次点亮。 常上课, 这感动了班上的同学。 这样的老师不仅让学生们学到
知识, 还学到了 承担责任、 恪尽职守的做人道理。 八三班的付小娜同学认为自己很幸运地成为了思源的学
的好成绩。
“ 今天我以思源为荣, 明天思源以 我为荣” 。 这幅醒目 的 标语时时刻刻勉励着思源实验学校的全体学生, 并在他们心 中扎根。 它让学生感受到: 教育是一项以热情造就理想的美好
工程, 思源实验学校以着力提升办学质量为目 的来打造学生集 体荣誉感, 并通过爱生为本的教育理念托起学生的美好未来。
难, 让我离开父母后依旧得到了 老师如父母般和蔼慈祥的关爱。 代表的是整个思源实验学校学生高尚的品彳 亍 。 祝福思源实验
作为留守儿童 , 付小娜同学的成绩一直非常优秀, 并且充满自 学校的学生们, 祝福思源实验学 校的老师们, 愿黔西思源实 验 信。 她说 在老师们的细心指导下, 她的学成绩定会更进一步, 学校越办越妩
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用爱心托起思源梦想
用爱心托起思源梦想
-------- 新蔡县思源实验学校
尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!
我是新蔡县思源实验学校的靳永军,很荣幸今天能够站在这里代表学校发言,内心却又十分忐忑,因为思源学校刚刚办学还不到三年,真的没有很好的管理经验和办学特色。

让我发言是领导对思源的关心和信任,下面我就思源学校自开办以来的点滴做法向在座领导和同仁们做一汇报,不妥之处,敬请指正!我汇报的题目是:用爱心托起思源梦想。

思源实验学校坐落在汝河之滨、南湖公园西侧,是由香港言爱基金会无偿捐资1000万元、县政府配套投资近5000万元共同新建的一所义务教育阶段寄宿制公办学校,招生对象为全县农村家庭经济困难的学生。

学校2014年9月开始招生,现有4--9年级学生共1685人,34个教学班,在职教师83人。

学生全部来自我县各个乡镇,90%都是留守儿童,其中有235名单亲子女,12名孤儿。

说实话,如果没有县委、政府对我县教育的重视和厚爱就没有今天的新蔡县思源实验学校,因为言爱基金会在与全国各地国家级贫困县协商捐资助学的过程中,很多县都以征地困难和投入资金大等理由放弃了,目前全国只有220所统一冠名的思源实验学校。

我们新蔡县委、政府高瞻远瞩,英明决策,为推进我县教育均衡发展,不惜投巨资为我县建成了-一所优质的贫民学校,这同时也是我县一项精准扶贫的惠民工程,目前
我校已接纳214名贫困户子女在校就读,他们全部享受政府教育扶贫资金,解决了贫困户子女上学难,上学贵的问题,家长们都真心为县领导点赞。

我们也始终秉承言爱捐资办学的宗旨:力争让每一位家庭贫困的孩子都能享受到优质的教育资源,培养一名学生,改变一个家庭命运。

所以,“爱心”和“质量”就成了是我校教育的两大主题。

我们的教育梦想就是:要让思源成为孩子们走向成功的摇篮。

怀揣这个梦想,我们把对师生的关爱渗透到学校管理的每一个环节,特别是新一届教体局领导班子提出“强基固本提质量,抓正出奇办特色”这一重要指导思想后,我们又以“星级管理综合评估”为抓手,坚持立德树人,加强学校管理,提升教育教学质量与播撒爱心之种同行。

具体有以下几点做法:
(一)加强领导班子建设,做有奉献精神的团队。

新学校,新起点,新要求,思源学校的办学性质决定着我们面对的都是来自全县的贫困学生,教师队伍又非常年轻。

这就要求学校首先要建立一支有正气,有干劲,讲奉献的班子队伍。

我们发挥党支部先锋作用,依托“两学一做”教育,统一思想,提高认识,学习言爱无私奉献精神。

班子成员逐人表态,来思源工作不能讲职务,只有分工,不能讲报酬,只能讲奉献,否则不能进入班子。

我们还要求班子成员必须以身作则,以上率下,当好带头人,为全体教师树立一面旗帜,在工作中充分发挥引领示范的作用。

工作做到分工明确,责任到人,过程有督导,结果有反馈,月月有公示。

从开学到现在我校领导班子一直都坚持住校,并且一住就是十天,有时下午放学回家换换衣
服又回到学校。

每天第一个起床的是值班领导放音乐,晚上又是他们最后一个查完寝休息。

上学期学校缺教师,学校班子成员都主动担主课且担任班主任。

学校实行年级组负责制,大家群策群力,民主管理,工作分工不分家,做到全校工作一盘棋。

良好风气正逐步形成,为学校良性发展奠定了基础。

(二)、提升教师职业幸福感,打造师德高尚的教师队伍。

由于思源学校地处城乡结合部,当时开学时一期工程还没完工,真是一边办学一边建设,学校离城区很远,交通也不方便。

所以刚分到我校几十位年轻教师很不适应,他们都是刚毕业的大学生,大部分还是外地的,参加工作后感觉理想和现实反差很大,出现了很多不安定因素。

尽管学校做了一些努力,但还是有一部分教师辞职或考走了。

后来教体局又为我们从乡镇选调一部分老师,有的老师一听说分到思源当时都哭了,有的干脆放弃。

一时间出现一谈到思源老师们就摇头,位置偏僻,工作量大,没任何报酬,成了大家拒绝思源的理由。

没有一直稳定的教师队伍,何谈教育质量呢?针对这种情况我们坐下来冷静的分析原因,结合陈局长在会上反复讲要想尽一切办法留住老师,为老师营造良好的工作生活环境。

陈局长还亲自到学校给我们传授他在一高工作时的经验。

我们首先从关心老师生活入手,改善他们的住房条件,买洗衣机,配炊具,安装网线等。

平时老师到餐厅吃饭全部学校买单,为老师集体过生日,一年三大节外地老师报销来往车费。

老师家有困难了,学校都尽力帮忙解决,(上蔡、平舆、驻马店、平顶山)。

为外地未婚老师找对象,我和杨局长亲自去下彩礼等等。


作方面大力支持教师专业成长,一是积极支持、鼓励,青年教师挑重担,在教学第一线“唱主角”、“挑大梁”增强其工作的独立性,更上层楼架“梯子”,多管齐下为青年教师提高学历层次和业务水平创造条件;选贤任能给“位子”,按照德才兼备、任人唯贤的原则,大胆起用一批优秀青年教师,让他们担任学校的科室、年级组、学科组等中层领导职务。

二是重视骨干教师帮带作用,以教科研带动骨干教师成长。

我校在每天上午八点都会以学科组为单位开展早教研,充分发挥青年骨干教师教学示范和骨干带头作用,提高整体课堂教学效果。

三是建立科学评价机制。

坚持优绩优酬原则,完善教师业绩考核体系、绩效工作考核实施方案,扩大教学成绩在考核体系中的分值权重,进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。

思想上我们让老师们进一步了解建设思源学校重要意义,带他们到贫困学生家中走访,让他们参加一次又一次社会捐赠仪式,感受社会大爱的力量。

老师们看到学校所做的一切,看到班子成员无私的奉献,看到孩子们天真无邪的渴求知识的眼神,他们被彻底感动了。

他们不再彷徨,不再抱怨,他们决要把自己的爱奉献给思源的孩子们。

现在思源涌现出一大批教师感人的事迹:上学期我校七年级严重缺老师,八年级的老是主动教俩个年级,副科有的老师一带就十个班,老师们嗓子都累哑了还要坚持。

周华伟老师新婚第三天就返校上班并坚持住校,刘莉莉老师孩子刚满月就坚持上班等等。

(三)坚持养成教育,培养有爱心的学生。

因我校学生多为家庭贫困的农村留守儿童,有很多还是单亲家
庭,他们初来到学校,不懂规矩,不懂礼貌,有的孩子心里还有问题,针对这种情况,我们把对孩子的养成教育放在首位。

从几个方面着手:1、切实贯彻学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,熟读成诵,牢记于心,做到知情意行的统一。

坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。

每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题,收到了较好的德育效果;2、开展各项有益的德育主题活动,我们的思源大舞台,有才你就来,每日一个班级准备一个节目,利用晚饭前的排队就餐前进行。

我校每年五月份都举办校园文化艺术节,让孩子充分展示自己的才艺。

4、利用重要节日或国家纪念日开展主题班会,对学生进行感恩教育,爱国主义教育。

5、充分利用言爱基金平台,积极参加言爱基金的各种线上、线下活动。

去年我校学生应邀到洛阳第二外国语学校参加思源英语之星大赛、校园足球大赛,分别获得一等奖、优秀奖;言爱基金还组织邀请了美国阿尔玛大学师生、江苏常熟世界联合学院师生、美国好未来集团等到我校开展学术、文化交流活动,开阔了孩子们的视野,激励孩子们用知识改变命运的信念。

(四)不忘政府社会的大爱,为梦想而努力
在思源办学的过程中,时刻都有政府的关心支持,社会爱心的关爱,申县长亲自到学校餐厅关心学生的伙食,几任分管教育副县长都到过学校看望师生,陈局长更是经常到学校为学校解决实际困难。

飞亚,润南,王培元,郑州这些关爱无
以上是我校的一些浅显做法,与兄弟优秀学校相比还有很大的
差距,我们工作中还存在很多不足之处,但我们不气馁,不懈怠,面对困难不等不靠。

在县委、政府、教体局的关心支持下,在社会大爱的精心呵护下,迎着建设大美新蔡改革春风,我们将不忘初心,实干干实,更加努力工作,我们的思源之梦也一定能够实现!谢谢大家!
2017年3月21日。

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