高考语文常考近义词组一
高考语文常见近音近义词辨析

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 近音近义词辨析1、 抚养:指大人对小孩2、 扶养:指晚辈对长辈3、 受业:接受教育、知识;4、 授业:给予教育,传授知识;5、 坚忍:坚持而不动摇;6、 坚韧:顽强而有韧性7、 化妆:着重指头部、手部;8、 化装:着重指衣着;9、 权力:政治上的强制力量;职责范围内的支配和指挥权;10、 权利:专指公民依法所享有的权力和得益;11、 箴言:劝戒的话;12、 真言:实话;13、 消失:用于物;14、 消逝:用于时间;15、 贯穿:穿过,连通;16、 贯串:从头到尾把事物连在一起;17、 侦察:军事方面的调查;18、 侦查:公安检查机关的调查活动;19、 效率:单位时间内完成的工作量;20、 效力:事物所产生的有得的作用;效劳,出力21、 考察:实地观察调查,深入研究22、 考查:衡量检查23、 协调:配合得适当,步调一致;(关系方面)24、 谐调:和谐(声音方面)25、 申辩:申诉理由,加以辩解;26、 声辩:公开辩解27、 竖立:物体垂直接触地面;28、 树立:建立(多用于抽象的好的事情)29、 瞋目:发怒时瞪大眼睛;30、 瞠目:因受窘或惊呆而瞪眼;31、 推托:借故拒绝;32、 推脱:推卸、推辞;33、 优雅:优美、雅致;34、 幽雅:幽静而雅致;35、 发奋:振作起来,奋发;同“发愤”36、 发愤:决心努力37、 必需:后跟名词或名词性的短语;38、 必须:后跟动词;39、 终生:多就事业而言,如“奋斗终生”40、 终身:一生,一辈子(多就切身的事说);如终身大事。
高考语文易混淆近义词辨析

常见“近义词”辨析复习资料【体力◊体魄】“体力”指活动时所付出的力量。
“体魄”指身体和精力。
【体统◊体面】“体统”指体制、格局、规矩等。
如:有失体统。
“体面”除指“体统”,还指光荣、好看。
如:不体面的事。
【体察◊体验◊体会◊体味】“体察”重在“察”,观察了解。
如:体察民情。
“体验”重在“验”,亲身认识、经历。
如:体验生活。
“体会”重在“会”,会心领悟。
如:体会文件精神。
“体味”重在“味”,品味揣摩。
如:体味人生苦乐。
【体现◊表现】“体现”侧重某种性质或现象在事物上具体显现。
如:体现劳保制度的优越性。
“表现”侧重人的思想感情或事物的内在情况显现出来。
如:表现人物的个性。
“表现”还指故意显示自己,带有贬义。
如:爱表现。
【体制◊机制】“体制”指组织制度,是静态的。
如:学校体制。
“机制”指组织之间相互作用的过程和方式,是动态的。
如:市场机制。
【填补◊弥补】“填补”侧重指补空缺;常与“空白”“空缺”“名额”“亏空”等词搭配。
“弥补”侧重指补损失;常与“损失”“缺陷”“过失”等词搭配。
【调节◊调剂】“调节”侧重数量或程度上的变化,用于水量、风力、温度、气候、物价等。
“调剂”侧重多少或忙闲的适当搭配,用于人员、力量、物资、精神等。
【调解◊调停】“调解”重在“解”,化解纠纷。
用于一般或重大事件。
如:调解邻里纠纷。
“调停”重在“停”,使争端停止。
多用于重大事件。
如:军事调停。
【调皮◊顽皮】都指爱玩爱闹,不听劝导。
“调皮”还指不驯顺;不易对付;耍小聪明,做事不老实。
如:科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的。
【挑拨◊挑唆】“挑拨”侧重搬弄是非,引起双方的争执。
“挑唆”侧重唆使跟别人闹纠纷。
【听从◊服从】“听从”侧重接受并按照去做,可用于人、组织或动物。
“服从”不仅指听从,还指不折不扣地遵照执行;只用于人或组织。
【停留◊滞留◊停顿◊停滞】“停留”指暂时停止前进;用于人时有主动意味。
如:稍作停留。
“滞留”指停留不动;有被动意味。
高考语文高频率近义词解析

高考语文高频率近义词解析1 [师父/师傅]相同点:都是对别人的尊称。
不同点:“师父”,①是对和尚、尼姑、道士等的尊称,②同“师傅”。
“师傅”,①指工、商、戏剧等行业中传授技艺的人;②对技艺人的尊称,如“木匠师傅”。
2[失手/失守]二者都有失去的意思,不同的是:“失手”指手没有把握住,造成不好的后果,如“一失手把碗摔破了”;“失守”指防守的地区被敌方占领,如“阵地失守了”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适,惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。
5 [按语/暗语]相同点:二者都与语言有关。
不同点:“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段,编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。
6 [暗淡/黯淡]二者都指不明朗。
不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。
7 [翱翔/遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游,游历。
如“自由翱翔”,“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“责己”;懊恼重在“恼”——烦恼,更多的是“怨天尤人”。
9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点。
高考语文第一轮复习--近义词资料大全

2014年高考语文第一轮复习资料大全(近义词)近义词辨析的几个思考角度:(黑体字是正确选项)一、感情色彩:例:日本政界的一些人妄图(篡改√、窜改)日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
篡改:用作伪的手段改动或曲解(贬)窜改:一般地改动成语、对联等(中),选“篡改”1.因此,地区合作、(沟通√、勾通)和大量的双边援助是十分必要的。
勾通:勾结连通(贬)沟通:使两方能通连为了更好地沟通与人民群众的联系,市政府近日设立了热线电话。
2.直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品祭天,(乞求、祈求√)龙王降雨,保佑丰收。
乞求:向人讨要(施舍、宽恕)祈求:恳切希望3.在家庭浓厚的美术氛围的(熏陶√、熏染)下,小林也深深地爱上了绘画。
熏陶:好的影响熏染:贬4.现代科学技术的发展日新月异,(以至√、以致)从前神话、科幻作品中的一些难以实现的事,现在都有可能成为现实。
以至:表中性的结果;程度的加深、数量的增加以致:坏的结果5.我们不但应该对媒体(大肆、大事√)宣传的所谓畅销书多作冷静分析,相反,对一些看似冷门的美学和哲学书,倒应该添购一些。
大事:大力从事(中)大肆:无顾忌(做坏事)二、语体色彩:例:中国政府一再(声明√、申明),一定要如期对香港恢复行使主权。
选“声明”申明:郑重说明声明:公开表示态度或说明真相。
(正式场合)1.这家书店店堂不大,书种不多,但品位甚高,所以我经常光顾。
×光顾:敬辞,称客人来到。
三、程度不同:例:作品写得过长,原因很多,首先是对生活的提炼问题,但语言表达欠洗练也是不容(忽视√、疏忽)的一条。
忽视:无意的疏忽;疏忽:有意不放在眼里,选“忽视”1.科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会(误解√、曲解)科学,最终将会危害科学。
误解:理解不正确曲解:错误解释(故意地)2.中国政府一再(申明、声明√),与中国建立外交关系的国家决不能和台湾进行官方接触。
申明:郑重说明(理由)声明:公开表示态度或说明真相我再度申明:出版这本书,不是为了几个钱,而是为了难以忘怀的大山情,请大家理解我。
高考语文近义词辨析集锦

高考语文近义词辨析集锦近义词的辨析一直是高考语文考查的一个重要知识点,下面是店铺给大家带来的高考语文近义词辨析集锦,希望对你有帮助。
高考语文近义词辨析(一)A【爱财如命】【一毛不拔】都形容极其吝啬。
异:前者偏重于性格上的吝啬,语义重;后者偏重于行为上的自私,语义轻一些。
【爱憎分明】【泾渭分明】都有界限清楚的意思。
异:前者专指思想感情上的爱与恨;后者多指人或事的好坏截然不同。
【安分守己】【循规蹈矩】都有规矩老实的意思。
异:前者偏重于守本分,不胡来;后者偏重在拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。
【安之若素】【随遇而安】都有对任何遭遇不在意的意思。
异:前者多指遇到不顺利情况或反常现象,仍能像往常一样对待(素:平常,往常);后者强调能适应任何环境。
【按部就班】【循序渐进】都有遵循一定的程序的意思。
异:前者强调按一定步骤和规矩(部:门类。
班:次序。
就:遵循);后者强调逐渐深入或提高。
【暗箭伤人】【含沙射影】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人,但使用的手段有差别:前者使用的手段包括语言、行为,程度比“含沙射影”重;后者使用的手段只是语言,并有影射某人、某事的意思。
B【八面玲珑】【面面俱到】都有对各方面应付得很周到的意思,有时可以通用。
异:前者多含贬义,偏重于处世圆滑;后者是中性词,偏重于应付得十分周到。
【跋山涉水】【风尘仆仆】【风餐露宿】都有旅途辛苦之意。
异:“跋山涉水”重在形容旅途艰苦;“风尘仆仆”重在突出奔波忙碌,旅途劳累;“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。
【百依百顺】【唯命是从】都有别人怎么说自己就怎么做的意思。
异:前者含有由于感情上的爱而表现出来的顺从;后者含贬义,多用于上下级之间。
【半斤八两】【势均力敌】都有彼此一样、不分上下之意。
异:前者强调水平相等,多含贬义;后者偏重势力相等。
【半途而废】【浅尝辄止】都有中途停止之意。
异:前者偏重在“半”,指中途停止,有惋惜之意;后者偏重在“浅”,指不深入(辄:就)。
【包办代替】【越俎代庖】都有包办之意。
高考语文近义词辨析

附录2近义词辨析一、常见易混实词辨析1.爱护爱惜“爱护”侧重“护”,使不受损害。
如:爱护树木。
“爱惜”侧重“惜”,珍惜,不浪费。
如:爱惜时间。
“爱惜”还指疼爱。
如:全家百般爱惜他。
2.爱慕倾慕羡慕“爱慕”强调喜爱人或某种思想意识。
如:爱慕虚荣。
“倾慕”强调一心向往某人。
“羡慕”强调希望自己也得到别人具有的有利条件。
3.哀求恳求央求“哀求”侧重以可怜的样子哀怜请求。
“恳求”侧重以诚恳态度请求。
“央求”同“恳求”,多与“再三”搭配。
4.安闲安适“安闲”重在“闲”,心中无所牵挂。
“安适”重在“适”,舒适,惬意。
5.安置安顿安排“安置”重在“置”,使人或事物有适当位置。
“安顿”重在“顿”,妥当安排,使有着落。
“安排”重在“排”,分轻重缓急,先后主次,用于人事、任务等。
6.安宁安谧安静“安宁”侧重强调因没有骚扰而使人安心。
多用于社会秩序,也用于人的心情。
“安谧”多用于具体环境,书面语。
“安静”用于形容环境、心情或人的状态。
7.安慰抚慰安抚“安慰”侧重使人安心适意。
“抚慰”侧重对人的深切关心。
“安抚”侧重使人或事物有着落,感到安稳。
“安慰”的对象常常是个体。
“抚慰”的对象常常是忧虑或受伤的心灵。
“安抚”的对象多指群体。
如“安抚伤员”。
8.安详慈祥慈爱“安详”侧重外表平静,动作从容不迫,不受年龄限制。
“慈祥”侧重外表的神态,指老人。
“慈爱”指年长者对年幼者仁慈怜爱。
9.按照依照遵照“按照”指根据、依照。
“依照”强调依原样照办,不得走样,多用于法律条文。
“遵照”侧重遵从,表示尊敬。
10.懊悔懊恼“懊悔”重在“悔”,后悔,更多的是“责己”。
“懊恼”重在“恼”,烦恼,更多的是“怨天尤人”。
11.翱翔飞翔盘旋翱翔:在空中回旋地飞,有赞美意味。
飞翔:泛指飞。
盘旋:环绕着飞,还指徘徊、逗留。
12.把持操纵把持:指独占、独揽,往往是公开的。
如:把持朝政。
操纵:指支配、控制,多是幕后行为。
如:操纵市场。
13.败坏破坏损坏“败坏”的对象多是风俗、传统、名誉、法纪等抽象事物。
高考语文近义词辨析大全

高考语文近义词辨析大全考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。
下面是店铺为大家整理的高考语文近义词辨析复习资料,希望对大家有所帮助!近义词辨析汇集一1.暴发·爆发二者都有突然发展的意思。
“暴发”强调突然性,指突然发财或得势(多含贬义),还指洪水、疾病等突然发作。
“爆发”强调爆炸性,既可用于具体事物,如“火山~~”;也可用于抽象事物,如革命、战争、运动、力量、情绪等,如“~~政变”“怒火~~”“~~力”。
2.必需·必须“必需”,动词,指一定要有的,必不可少;“必须”,副词,指事情上和情理上的必要、一定要。
3.窜改·篡改二者都有改动的意思,但适用对象不同。
“窜改”指文字上的改动;“篡改”不限于文字,且手段卑劣,也指曲解理论、政策等。
4.法制·法治“法制”指统治阶级按照自己的意志,通过政治机关建立起来的法律制度;“法治”指根据法律治理国家。
5.反映·反应“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门;“反应”指事情所引起的意见、态度或行动。
6.分辨·分辩“分辨”指分清辨明;“分辩”指用语言辩白。
7.工夫·功夫“工夫”指时间、空闲时间、时候。
“功夫”也可以指前者的意思,但一般指本领、造诣。
8.勾通·沟通二者都有使双方相通的意思,但感情色彩不同。
“勾通”是暗中串通、勾结的意思,含贬义;“沟通”是使两方能通连的意思,不含贬义。
9.化装·化妆“化装”,一指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌;二指改变装束、容貌,假扮。
“化妆”指用脂粉等使容貌美丽。
10.检查·检察“检查”指为了发现问题而用心查看;“检察”指检举核查,考察。
11.交纳·缴纳两词都有交付的意思。
“缴纳”,意思是交出,交付,着重于履行义务,带有一定的强制性。
“交纳”一般指向政府或上级团体交付规定数额的实物、金钱,着重指下级向上级主动的自愿的付给。
高考语文复习 近义词辨析

2008高考语文复习近义词辨析A 1、暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。
暗昧:同“暧昧”。
还可表示不聪明,愚昧。
2、哀号:悲哀的号哭。
哀嚎:悲哀的嚎叫。
如“饿狼哀嚎”。
3、爱好(h o):顾惜体面,喜欢打扮。
爱好(h o):喜爱,对某种事物具有浓厚的兴趣。
爱怜:怜爱。
爱恋:热爱而难以分离(多指男女之间)。
4、安定:生活形势等平静正常,稳定。
生活安定。
安宁:秩序正常,没有骚扰。
边境安宁。
安谧:安宁,安静。
主要指环境气氛。
安静:没有声音,安稳平静。
平静:着重指平稳,没有不安与动荡。
常形容心情、表情、势态等。
清静:着重指不嘈杂、不杂乱。
5、安顿:安稳。
使人或事物有着落,着重指安排妥当,使有确实的着落。
安放:使物件处于一定的位置,是具体的动作。
安置:使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排:着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
6、安全:都指没有事故或危险。
安全:着重指不受威胁。
使用范围广,能用于国家、生产、交通、操作、人身、生命、财产等。
平安:着重指太平无事,使用范围较窄,多用于人身。
7、按照:同为介词。
介绍行为的根据。
按照:通用于各种语体,不带尊敬色彩。
依照:多用于书面语体,更适用于国家法规、军政文告等,这时是强调依原样照办,不得走样。
遵照:多用于书面语。
带尊敬色彩,表示遵从依照。
8、懊悔:形容词。
因未满足心愿而悔恨、烦恼。
懊悔:着重指后悔,是心里恨自己不该做错了事或说错了话。
懊恼:着重指烦恼,心里不痛快,是对别人或自己的言行感到烦恼。
9、懊丧:都是形容词。
形容因做事或环境不利而失意,情绪低落,精神不振。
懊丧:着重指烦恼而丧气,心中郁闷。
沮丧:沮,气色败坏。
着重指受挫折后灰心失望。
颓丧:颓,委靡不振。
着重指情绪低落,意志消沉。
10、傲慢:都是形容词。
自高自大或自豪自尊之意。
傲慢:着重指态度上轻慢,目中无人。
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高考语文常考近义词组一
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高考语文常考近义词组一
1、按照:重在引进动作行为的凭借和根据。
例:按照事实说话。
依照:重在强调以某事为根据完全照办。
法律条文多使用“依照”。
例:依照原样复制一件。
遵照:多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。
例:遵照上级的指示办事。
2、本来:强调理应如此,一直如此。
例:当天的作业本来就应当天完成。
原来:强调过去不知道或对情况有所认识。
例:原来是你啊!
3、必定:重在强调说话人对事物的推测或判断。
例:我们必定胜利。
必然:强调事理上的确定不移或客观必然。
例:缺乏幻想的人,必然缺少创造力。
4、毕竟:表追根究底所得的结论;终归。
例:旧历年底毕竟最像年底。
到底:表经过变化或曲折最后实现的情况;用在疑问句表追究。
例:新方法,到底试验成功了。
火星上到底有没有生命?
5、不只:不但;不仅。
例:企业改革的任务,不只是“减员”,更重要的是“增效”。
不止:表超出某个数目或范围,有“不限于”之意。
例:他恐怕
不止十六岁。
6、曾经:表从前有过某种行为或情况。
例:我曾经去过北京
已经:强调动作行为的完成或可能还在延续。
例:他已经来了。
他已经在这里住了几天了
7、处处:各个地方;各个方面。
例:教师处处关心学生。
到处:各个地方。
例:到处都找不到他。
8、从而:重在表目的关系和因果关系。
例:由于交通事业的迅速发展,从而为城乡物质交流提供了更为有利的条件
进而:重在表递进关系。
例:先提出计划,进而提出实施措施。
9、对、对于:两者在很多场合下都可以通用。
但由于“对”比“对于”的动作性强,当“对”引进动作行为的方向、目标或者含有“对待”的意味时,它不能换成“对于”。
例:他对孩子很严格。
问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法,尚未引起社会的广泛关注(“对”改“对于”)。
10、关于、对于:关于表关涉的范围。
例:我们要认真落实中央关于切实减轻农民负担的政策(只能用“关于”)。
对于主要指出动作,行为的对象。
11、赶快:抓住时机,加快速度例:时间太晚,我们赶快走吧。
赶紧:抓住时机,毫不拖延。
例:天要下雨了,赶紧走吧。
赶忙:强调动作行为迅速或急促。
例:趁下课前赶忙把作业做完。
12、何曾:用反问语气表示过去未曾发生。
例:我何曾忘记过家乡的一草一木。
何尝:用反问语气表示过去未曾或并非。
例:我何尝不想去,只是没有时间罢了。
何必:用反问的语气表示不必要。
例:你何必跟他过不去。
何苦:用反问的语气表示不值得。
例:你何苦跟他过不去。
13、几乎:将近于;接近于例:我几乎不相信。
简直:表完全如此,语气带有夸张。
例:我简直不相信。
14、基于:主要表依据、根据。
例:基于上述理由,我不赞成他当班长。
鉴于:含有觉察到,考虑到的意思,多指可以引以为鉴或经验教训的事。
例:鉴于上次比赛场上各自为阵的教训,我不赞成他当队长。
15、即使:既表让步,也表假设。
例:即使你磨破嘴唇,也别想让他回心转意。
虽然:只表让步,不表假设。
例:虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照。
16、继而:状态副词,表两事发生紧紧相接。
例:我先是一惊,继而暗暗佩服他的才能。
既而:时间副词,表两事发生的时间相继不久。
例:既而雨停了,我们又欣然登山。
17、径直:直接向某处前进,不绕弯,不间断。
例:他出了校门,就径直回家。
径自:自作方张,擅自行动,多含贬义。
例:他没等下课,就径自走了。
18、临时:当时;到时;非正式性,非固定性。
例:明天集合的地点临时再通知你们。
临时工。
暂时:重在表时间短。
例:老师叫我们暂时休息一会儿。
19、另外:除此之外,表另提下文。
例:我还要跟你谈另外一件事。
此外:除了前面所说的事物或情况之外。
例:院子里种着两颗桂花树,此外还有几颗梅花树
20、屡次:多次,强调动作的次数。
例:他屡次违反校规。
一再:一次又一次,强调动作的重复。
例:他一再说不是他的过错。
21、恰好:正好。
例:你来得恰好,我正要找你。
恰巧:凑巧。
例:我来找你,你恰巧不在家。
22、索性:表直截了当,有时含有赌气或一不做二不休的语气。
例:讲了几遍都不听,索性不讲了。
干脆:直截了当,办事爽快。
例:他办事很干脆。
23、通过:以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。
例:通过学习,大家统一了认识。
经过:引进某个过程,说明由于这个过程的完成使得某种情况发生变化。
例:屋子经过打扫,干净多了。
24、往往:表通常情况下一般怎样或可能怎样,常带有规律性或推论性质。
例:那种以松散闲适为乐的人,往往是事业心不强的人常常:指动作行为重复的次数多,不一定有规律性或推论的性质。
例:他学习努力,常常受到老师的表扬。
25、一定:重在表示主观意志、态度的坚决或主观的分析和看法。
例:海峡两岸一定要统一,台湾一定要回归祖国。
必定:侧重于对客观事理的估计与判断。
例:有了大家的齐心协力,我们球赛必定会胜利。
26、一齐:强调时间,表同时。
例:全场人一齐鼓掌。
一起:同一处所;一同;一共。
强调空间,表合在一处。
例:他俩坐一起。
一向:表时间只适用从过去到现在。
例:他一向俭朴
一直:表时间适用于过去,现在,也适用于将来。
例:一直坚持写作,肯定会有收获。
27、于是:重在表前后两事在时间上,顺序上的承接关系。
例:大家一鼓励,我于是就有了信心。
因此:重在表因果关系;可构成“由于……因此……”格式。
例:月亮每个月绕地球一周,因此每月有一次朔和一次望。
28、暂且:暂时地,重在强调时间短暂。
例:你暂且在这里住一宿,明天再去宾馆
姑且:暂时地,重在强调让步。
例:姑且承认你说的都在理,但你无论如何也不应打人。
权且:暂时地,重在强调迫不得已。
例:吃几片饼干权且充饥。
]
29、再:表动作的重复或继续,但多用于未然。
例:看过一遍了,还需要再看一遍。
又:表动作的重复或继续,但多用于已然。
例:看了一遍,又看了一遍。
30、逐步:副词。
一步一步地,强调动作或情况要经过一定的过程或步骤。
例:工作逐步开展起来了。
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