二年级语文阅读训练题

阅读短文，完成练习。

（9分）画画星期天下午，我坐在阳台上画画，我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的。

我又在森林上方，画上蓝蓝的天空，天空中有几朵白云。

我还在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画起了个名字：《小鸟的家》。

1、这篇短文共句话。

2、短文中，我在白纸上画了、、和。

3、短文中写颜色的词有、、和。

（一）猫头鹰、猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。

猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。

白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。

猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。

它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。

1、这段话共有（）句话。

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰（），（），所以人们叫它“猫头鹰”。

4、用部首查字法查字典：“轻微”的“微”：查（）部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（）。

（①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一）阅读短文回答问题1、一直游船在水面上行驶船头两侧卷起白色的浪花船尾拖着一条长长的波纹小洁坐在船头她一边吃着面包一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景看那边的山石像一只正要跳起的青蛙这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑1 短文共有（）几个自然段2 请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语4 文中写山石像、、、你山石还会像2、湖水白天它一面明亮的镜子照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花照着小飞机一样的蓝蜻蜓还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚它变成浴盆小星星们到这里来洗澡“哗啦哗啦！”看洗得多么干净笑得多么痛快……1、找一找填一填（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶2、短文告诉白天湖水夜晚又变成3、你见过湖水吗？在你的眼中湖水还像？3、小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开好像告诉人们它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有句话短文写出了小花猫时候的样子2、短文细致地描写了小花猫的、、、和3、照样子写词又黑又长4、我会读故事练习有头肥胖的大熊依仗力量大专门欺负别人一天大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜就大摇大摆走说：“听着长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜他把萝卜叶了给了大熊然后挖出地下的萝卜装上手推车回家了大熊嚼了几口萝卜叶子“呸！”一点儿不好吃它连忙追上农夫粗声粗气地说：“下次不管你种我要地面下的你拿长在地面上的”有一年，农夫种了麦子收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了大熊看着那一大堆麦子根叹口气说：“唉我又上当了！”1、你了吗？故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字2、读故事把不认识的字“○”起来3、我会查字典要查的字结构部首读音组词嚼归锹4、我会选词填一填大摇大摆高兴五颜六色小朋友（）地拍着手。

狗熊（）地走过去。

妈妈买来了（）的绒线λ5、短文有（）个自然段5、秋天秋天到了菊花开了有红的有黄的有紫的还有白的美丽极了！秋天到了果子熟了黄澄澄的梨红通通的苹果亮晶晶的葡萄一阵凉风吹来果儿点头散发出香味儿1、短文有（）个自然段第（）自然段写秋天到了菊花开了第（）自然段写秋天到了果子熟了2、填上合适的词（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来6、小闹钟我有个好朋友我枕头边的小闹钟它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停非常惹人喜爱晚上睡觉时小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时它把我唤醒催我上学我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号2、我知道短文中的“好朋友”指的：3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子4、我喜欢小闹钟、农夫的财宝从前有个勤(qín)劳的农夫他有葡萄园农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着葡萄的收成每年都农夫有三个儿子可都很懒（lǎn）从来不肯到园里干活农夫心里很着急一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？农夫越来越老这年他得了重病知道快不行了临死前他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里”农夫死后他的三个儿子寻找财宝把葡萄园翻了一遍又一遍可财宝也年园里的葡萄长得茂盛卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多三个儿子心里都乐开了花小儿子还想到园中寻宝大儿子对他说：“不用找了我现在明白了园里财宝勤劳的双手才最大的财宝1、写反义词勤劳——（）茂盛——（）2、选择的答案：①园中有财宝的但农夫的儿子没找到（）②园中财宝农夫让儿子们动手翻葡萄园让变勤劳勤劳才用之不尽的财宝（）3、读了短文你想说些？8、新春佳节之际妈妈买来了一幅画我粗粗一看这幅画并吸引人的地方我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画妈妈为要买这幅呢？我一边琢磨一边细细欣赏起来这一幅国画画的背景巍峨挺拔的高山被淡淡的烟云笼罩着使群山若隐若现令人格外神往山坡下横插一株苍劲的松树松树下一对飞奔的骏马奔在前头的一匹枣红马它浑身火红仰天长嘶红色的鬃毛高高飘起全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员一块一块地凸显得健美枣红马腾空而起柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲紧挨着枣红马旁边一匹白马从头到尾一片洁白连一根杂毛也像一团白云轻轻飘来显得那么洒脱矫健分明一匹千里马我越看越着迷似乎听到了它们“得得”的马蹄声看到了身后卷起的阵阵尘土仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上这时我猛然想起刚才的疑问便跑去问妈妈妈妈神秘地笑了反问我：“你属呀？”我恍然大悟抢着说：“知道了知道了我属马这年画上的马象征着我您希望我努力学习不怕挫折永远向前飞奔对吗？”妈妈满意地点点头啊！马儿你知道这妈妈对我殷切的期望我决心要让它变成现实1．填空(1)这幅国画画的（）、（）、（）、（）主要画的（）(2)妈妈买这幅画的目的（）2．用横线画出写“我”观画时联想的句子3．用‖把文章分成3段用简洁的语句写出文章的叙述顺序_________________________________________4．写出文章的中心思想 _________________________________________5．给短文加标题9、雪花小雪花亮晶晶它像飞舞的白蝴蝶它像飘落的梨花瓣儿它冬天的使者给孩子带来冬天的欢乐1．这段话有( )句话(2分)2．雪花像( )像( )(4分)3．你雪花还像?写一句话(2分)_______________________________________________________________________________ ______________4．雪花冬天的( )能给孩子惜来欢乐同学们想一想．雪花会给你们带求欢乐?写下来(4分)_______________________________________________________________________________ ______________10、阅读短文回答问题秋天公园里可美了各样的菊花都开了有红的有黄的有白的还有紫的漂亮极了桂花也开了小小的黄黄的还发出一阵阵香味儿1请你给短文加个题目：__________2秋天到了公园里的______和______都开了3菊花的颜色有__________________________________________________4桂花样子?_______________________________________________________________5这段话共有______句主要第______ 句来写的11、阅读短文回答问题(10分)蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qíqíng)地劳动个偷懒的它们很团结(jiéjiē)见了面就互相摇着触角打招呼我很喜欢它们有时捉(zhuōzhō)虫给它们吃1这段话共有______句话(1分)2给文中加点的字选择的读音(2分)3“它们”指的____________(1分)4我喜欢它们的原因它们______________________它们______________________(2分)5我喜欢它们我的______________________(2分)6你平时喜欢昆虫或小动物?为?(2分)______________________________________________________________________12、秋天公园里可美丽了！各样的菊花都开了有红的、黄的、有白的还有紫的漂亮极了桂花也开了小小的黄黄的散发出一阵阵香味儿这段话共＿＿＿＿＿＿句话最主要的第＿＿＿＿＿＿句菊花的着色有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＼＿＿＿＿＿-秋天到了公园里＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿-都开了桂花样儿的？13、有一次我在欣赏硬币的时候看见日本硬币上有“日本国”三个汉字我不明白为日本也用汉字就问爸爸爸爸说：“我国唐朝时和日本就有文化交流那时候日本还本国文字看到文字优美就从汉字中借鉴了一创立了的文字到如今还有几千万文字在日本使用”选择的答案填空这段话向介绍了-------------------A 日本硬币B 日本文字2、写出下列词语的近义词欣赏——（）创立——（）如今——（）(三)科利亚仔细一看气球上画着一张（）的小脸这下他猜（）了准米沙想的招儿科利亚的心情一下子（）他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子几个同学站在四周（）地指（）手画脚给加点的字注上音节给短文缺少的词语的地方补充词语这段话先自课文《》15、在我国青海湖的西部有中外闻名的青海湖鸟岛每年五月下旬一批又一批的候鸟从南方飞来小岛上挤满了各样的鸟鸟窝密密麻麻挨窝里窝外到处鸟蛋有白色的也有青绿色的1、写鸟多的词__________；写鸟窝多的词__________；写鸟蛋多的词____________；写鸟蛋颜色的词____________2、这段话中第_____句写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多3、鸟岛在地方？16、从前,有位教书先生,他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满学生从动脑思考放学后都到集市上去了天买来了稻草买来了树苗……可谁的东西都没把屋子装满叫韩愈的学生走进书房从袖子里取出一枝蜡烛把它点燃烛光立刻照亮了整个屋子先生见了高兴地连声：“好！好！韩愈真聪明！”1、给短文加题目______________数一数这篇短文有几个自然段?给下面字注拼音教（）都（）写出下列词语的近义词立刻（）高兴（）思考（）5、这篇短文主要写了一件事？（七）小洁看得（）她吃完面包刚想把面包丢进水里却被湖里美丽的景象（）住了湖水像（）映出了蓝天、白云还有变幻的山峦她觉得像在天上飞又像在（）1、给短文的（）里填上合适的词语2、照样子写句子湖水像一面镜子____________像________________3、这段话课文《》里的话5、这段话主要写？———————————————————————————(十一)郊外蓝蓝的天空,飘着几朵白云山谷里一条清清的小溪静静地流着远处有一片绿色的竹林竹林边开放着一朵朵粉红色的野花这里的空气多么新鲜这里的风景多么美丽1、这段话共有（）句2、填上合适的词语（）的天空（）的风景（）的小溪（）的竹林（）的野花（）的空气3、写颜色的词语有：_______、________、_________、__________、________4、用下列词语各写一句话一朵朵------_____________________________________________多么……多么……________________________________________________________(十二)有一天公鸡和鸭子比谁的本领大它们先比跑步公鸡连飞带跑把鸭子拉下一大段路鸭子一摇一摆怎么也赶不上公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”它们又游泳鸭子游得又快又稳公鸡浑身水差点儿淹死鸭子也得意地对公鸡说：“到底我的本领大”它们谁也不服谁1、故事讲________和________比本领2、公鸡和鸭子比本领？公鸡和鸭子先比___________又比_____________3、读了故事你明白了道理？一个夏天的傍晚王冕在湖边放牛忽然乌云密布下了一阵大雨大雨过后阳光照得满湖通红湖里的荷花开得更鲜艳了粉红的花瓣上清水滴滴碧绿的荷叶上水珠滚来滚去1、这段话共（）句2、用“⊿”画出表示颜色的词语3、用“＝”画出表示的词语4、用“——”画出表示荷花美丽的句子（十五）到了学校上课了元元红着脸低着头（座坐）到了的（座坐）位上李老师看了看表说：“元元你迟到了20分钟”1、用“\”划去（）里用错的字2、段话中“低”的反义词（）3、组词坐（）低（）座（）底（）4、元元为红着脸？（二）把下面的句子排列出正确的顺序。