小学生我与书的故事作文500字【五篇】

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我与书的故事作文500字(精选48篇)

我与书的故事作文500字(精选48篇)

我与书的故事作文500字我与书的故事作文500字(精选48篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我与书的故事作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我与书的故事作文500字篇1书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。

在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。

我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。

每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。

我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。

小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。

但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。

一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。

一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。

我搂住书在池里挣扎着。

也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。

但是,回家后又是挨打又是挨骂的。

我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。

书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。

也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

五年级我与书的故事作文500字【六篇】

五年级我与书的故事作文500字【六篇】

五年级我与书的故事作文500字【六篇】【篇一】五年级我与书的故事作文500字书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。

书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。

我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。

妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。

由此认识了很多字,从那以后,我开始看杨红樱的“笑猫日记”,每周一本,不会的字问妈妈。

还记得有一次,作业写到一半,看到《昆虫记》这本书,就忘我地看了起来。

不知过了多长时间,妈妈突然进来,问:“萌萌,作业写完了吗?”我一惊,赶紧把书藏了起来。

那天晚上写完作业,都已经10点多了,我还悄悄地把书拿进被窝,等爸爸妈妈睡着了,继续沉迷在《昆虫记》的世界里。

从接触《昆虫记》开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。

《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》像漩涡一样,一下把我吸到书海的最深处,久久不能浮出水面。

文字构成的世界,从时空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡,时而进入昆虫、童话的世界,我也体会到了种种欢欣悲愁,看到了人生百味。

高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”,培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。

我想,我早已掉进书的“陷阱”,不愿自拔。

【篇二】五年级我与书的故事作文500字腹有诗书气自华!我很小的时候就知道这个道理,我也是书伴着长大的,我和它之间有很多故事,现在我就讲给你们听。

第一个故事:从2岁到4岁,每天爸爸妈妈都会给我讲几个小绘本故事,虽然故事很短,但是爸爸妈妈讲的绘声绘色,我都听得如醉如痴。

比如《卡梅拉2》、《阿罗系列》、《贝贝熊系列》、《你很快就会长高》、《小海狸系列》很多很多,这些既有趣又有精美图画的书,让我也明白了很多做人的道理。

我和书的故事作文500字四年级

我和书的故事作文500字四年级

我和书的故事作文500字四年级我和书的故事作文500字四年级6篇书,是我们的挚友,也是一位良师,它们无声地传授知识,使我们的知识增长,才能成为对社会有用的人。

下面是小编为大家收集的我和书的故事作文500字四年级例文,希望你喜欢。

我和书的故事作文500字四年级(篇1)暑假里,书架上多出了几本花花绿绿的小册子。

书是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品尝”它。

每天下午,我都会凑近书架看看,让心灵欢快地徜徉在简洁高雅的书架上,静静地去品味那一股股沁人心脾的墨香。

我的指尖轻轻滑过一本本书的脊背,仿佛我与它们进行着心与心的交流。

我抽出一本《中华上下五千年》,打开风扇,静静地躺下,听着风吹开书页美妙的声音,沉浸在奇妙的幻境中,忘记了炎热,忘记了饥饿,忘记了一切的不愉快……蒙胧中,我看见屈原向我走来,他向我诉苦说:“楚庄王那个昏君,竟然不听我的劝告,听信小人谗言,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国主义者心中的痛苦?”我点点头,非常同情他。

诸葛亮也向我走来,说:“哎,都是我太相信马稷了,害得街亭失守,我惭愧呀!”这时刘备拍拍诸葛的肩膀,语重心长地叹息道:“寡人身边一身傲骨之臣无数,个个忠心报国,爱卿出类拔萃,不必自责。

只怪自己生出一个无德无能之子,没有几分骨气,最终把一番帝业给葬送了。

”秦王也来凑热闹,他大声说:“幸亏小内侍的提醒,否则我就要被荆轲杀掉了。

”一时间,古人们议论纷纷,我也很幸运地在那里和他们谈天说地……醒来时,书还躺在我旁边,风还在吹。

我把梦中的故事说给妈妈听,妈妈笑着说:“你已经走进了书的世界。

”在这个金色的童年里,我要抓紧时间多读书,读好书。

让我们一起每天学习一点点,每天进步一点点,这就是“智”慧。

我和书的故事作文500字四年级(篇2)我是一个十足的小书迷,有事没事就看书。

而且不知怎么,我对书还挺“情有独钟”的。

如果你不相信,那你听听下面的故事,就知道了。

记得我小时候,才刚刚学会说话。

妈妈一喂我吃饭,我就哇哇大哭,拿什么玩具也哄不住我。

我和书的故事500字五年级作文

我和书的故事500字五年级作文

我和书的故事500字五年级作文我和书的故事500字五年级作文6篇书籍使我们能充实自己,给我们的生活带来无限的快乐与希望。

谈谈你跟书的故事吧。

下面是小编为大家收集的我和书的故事500字五年级作文例文,希望你喜欢。

我和书的故事500字五年级作文(精选篇1)高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。

”我就非常喜欢看书。

我的小书架上排放了很多图书,比如说《十万个为什么》、《红楼梦》、《大语文》……其中,我和书还有一个小故事。

有一天,我去图书馆买书。

到了图书馆,人山人海,所有人密密麻麻地挤在了一起。

我费了好半天的劲儿才挤进去,寻找我要买的书《大语文》。

我抬头一看,看到了许多牌子,有科学类、管理类、儿童文学类等,我心想:《大语文》是什么类的呢?对了,是儿童文学类!我猛地想起来了,朝着儿童文学类走去。

到了那儿,我找了半天才找到这本《大语文》。

可是,它放在最高层。

怎么办呢?在我正在想拿下书的方法时,一位大姐姐走了过来。

“小朋友,是想要那本书么?”大姐姐问到。

“是。

”我害羞地说。

“那我帮你拿下来吧。

”大姐姐边说边把书拿下来放到我的手里。

“谢谢你。

”我小声说道,害羞的跑开了。

到了前台,我付好钱后高高兴兴地准备回家。

可刚一出门,就下起了大雨。

“怎么下雨了?”我说到。

把外套脱下来,紧紧地裹着书,我抱着书狂跑。

雨水一滴一滴地流进我的衣服里,使我不禁打了个冷颤。

可能因为下雨天路太滑,我一失脚,掉在了水坑里。

“没事。

”我自己安慰自己,起身继续狂跑。

到了家,妈妈说:“你怎么浇成这样?”我却开心地叫到:“买到了,我买到了!”换好衣服后,我津津有味地看起书来,心里也非常开心。

我喜欢看书,书不但增长了我的知识,更丰富了我的生活。

我和书的故事500字五年级作文(精选篇2)书,是一个神秘的国度,它总是会在你难过时安慰你;失望时默默地鼓励你,这是不是很神奇?对此,我的回答是:“是的,爱上了书,书也总是会默默地帮助你,鼓励你,还能让我们获得新知识呢!”书是那春天里一缕和煦的春风,吹绿了柳树,小草;书是那夏日里一阵凉爽的清风,虽然吹乱了老人的鬓发,但却换来了真心的笑容;书是那秋天里一抹灿烂的晚霞,一道五彩斑斓的霞光,丰富了蓝天的色彩;书是那冬天里一米温暖的阳光,融化了冰雪,温暖了人们;书是那甜甜的棒棒糖,诱惑着小朋友们,填饱了空空的肚子,令人回味无穷;书还是那理想的阶梯,引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。

四年级我和书的故事作文500字【六篇】

四年级我和书的故事作文500字【六篇】

【导语】书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?为大家提供《四年级我和书的故事作文500字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级我和书的故事作文500字莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”对于我来说,书籍是我的精神粮食,是我生活中不可缺少的一部分。

没有书的日子,我简直是无法想象。

不幸的是,这种日子还是来了。

因为有一天,我在写作业时偷翻了两页书,妈妈嫌我不专心,惩罚我一个星期不准看书。

一个星期!对于我来说,真是无法忍受,一天不看书我都觉得难受,更何况是一星期呢!于是,我想了一个“歪点子”。

这一天晚上,妈妈正在洗澡,爸爸已上床睡觉,我偷偷摸摸地下了床,起身到书柜里拿了几本我最爱看的《铁道游击队》连环画藏到枕头下,开始装睡起来。

不一会儿,我发现爸爸妈妈卧室的灯光灭了,知道他们睡觉了。

于是我开始实施我的计划,我悄悄地拿起床上的小手电,再从枕头下小心翼翼地取出一本连环画放进被窝,然后,把被子一蒙,拧开小手电,打开连环画。

在那微弱的灯光下,我开始了我的第一次窃读。

在被窝里的我,边看书边时刻警惕着外面的动静。

不知过了多长时间,突然,我听见妈妈卧室的门一响,我意识到有人要来查铺了,我快速把书往枕头下塞,把手电紧紧握在手里,一动也不敢动,紧张的头上的汗都流了出来。

果然,是妈妈来查铺了。

当妈妈帮我掖被子时,掉出了两本连环画,“哎?”妈妈自言自语,“这里怎么会有连环画呢?”。

于是又翻开被子一看,又发现了几本连环画。

这时,我忍不住笑了起来。

原来,由于刚才慌忙,有几本书落在了外边。

妈妈假装生气地问我:“你是不是偷看书了?”我尴尬地笑了两声点点头,妈妈没有批评我,而是催我赶快睡觉。

那天晚上,我做了一个梦,在梦里,我津津有味地读书,读呀,读呀,读呀……【篇二】四年级我和书的故事作文500字一本好书就像是一艘轮船带我到知识的海洋中遨游;一本好书就似一次旅行让我在知识的深林中漫步;一本好书也似一位老师带着我在知识的天空飞翔。

我与书的故事作文500字(精选15篇)

我与书的故事作文500字(精选15篇)

我与书的故事作文500字(精选15篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我与书的故事作文500字(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我与书的故事作文500字篇1我虽然小小年纪,但在家里可是个不折不扣的“小书虫”哦!从我记事那天起,妈妈就经常给我讲故事。

我从故事中也懂得了不少知识,因此,我也渐渐地喜欢上了看书!每次一有空,我就会捧着书如痴如醉地看起来。

我在看书时也有许多趣事的哦!今天我就给你们讲讲吧!记得小时候,我捧着漫画书津津有味地看着,正为主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在这时,妈妈叫我去吃饭了。

我随口应了声,就又拿起书看了。

过了一会儿,妈妈又喊了声,我撒娇道:“再看一会儿嘛!”可妈妈才不吃我这套。

她生气地走过来,说:“快点,不然就不让你看书了!”我只好起身,心里冒出了一个主意,趁妈妈不注意时,偷偷摸摸地把书拿了起来,随后就跟着妈妈去吃饭了。

面对桌上的饭菜,我连看都没有看一眼,就又坐下埋头看书了。

妈妈见了,大声说道:“不要看书了!吃饭!”看看妈妈那生气的面庞,我只好吃饭,但我还是边吃边看,我正看到了精彩片段,就随手把筷子浸在酱油里了,兴奋地把筷子拿起晃了几下,那酱油就撒在了我的白衣服上。

妈妈看见了,更加生气了,毫不留情地把书没收了,我依依不舍地看着那本书。

妈妈那愤怒的眼神望着我,我只好乖乖地吃饭了。

我快速吃完饭,然后拿回了那本书,聚精会神地看着,似乎在书的海洋里畅游!我喜欢看书,书就像一把智慧钥匙,也像一盏明灯,让我获取了很多知识!我与书的故事作文500字篇2“都九点了!快去睡觉!”妈妈又催了。

“哦!马上!我先看完这一页!”,说完,我就悄悄地到书房对爸爸撒娇:“爸爸,我还想看书嘛!”爸爸终于同意去说服妈妈了,又争取了20分钟看书,我心里乐得开花。

可一下子20分钟就过去了,只好依依不舍地关灯了。

我和书的故事500字6篇

我和书的故事500字6篇

我和书的故事500字6篇【篇一:我与书的故事】书,是一种脱俗的灵魂;是一种非凡的生命。

它带我们打开知识的大门,吸取里面的精华。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。

”刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。

”知识的海洋是浩瀚的,而海洋是由书而汇成的。

我最早看的书是漫画,开始我看的津津有味,随着年龄的增长,漫画已不能使我满足了。

我开始看《十万个为什么》,里面的知识让我惊叹不已。

直到上二年级,我不怎么迷恋那些书了,我看《冒险小虎队》,《上月球的兔子》,《假如给我三天光明》等等,这些书带给我许多知识:《上月球的兔子》带我走进幻想的天地;《假如给我三天光明》让我领悟到了人间真情;《小小作文库》让我积累好词好句,把写作水平提高,把语言能力提高。

记得有一次,我坐在沙发上看书,妈妈说:“吃饭了。

”我只是应了一声,身子并没有动,妈妈又叫了我好几声,我还是没动,只说了声:“知道了。

”因为书里的内容实在太吸引我了,我都舍不得放下了。

但是,我似乎感觉到有一股火药味,我就意识到了,我立马合上书,以最快的速度冲的厨房,这时火药味才慢慢消去。

吃完饭后,我拿起书,又如饥似渴地看了起来。

书是一位出色的老师,她带领着我们在知识的天空下自由翱翔。

【篇二:我与书的故事作文500字】书是知识的源泉,是文明的来源,是智慧的翅膀,更是全世界的营养品。

是啊,读书的确可以使我们变聪明。

我就爱读书,我最早看的是一种没有文字的漫画,这些漫画虽然没有文字却很容易看懂。

随着年龄的增长,我读的书渐渐增多,如《淘气包马小跳》系列,《笑猫日记》,《木偶奇遇记》,《绿野仙踪》……这些书大大增加了我的课外积累。

记得有一次中午回家吃饭过后,妈妈叫我睡午觉,我也正好有点困了,就乖乖到爸爸房间去睡觉了。

我刚准备入睡,突然发现柜子上有一本《木偶奇遇记》,我就拿起来翻看了一下。

可谁知,我竟看入了迷。

故事中的老木匠的遭遇使我悲不自胜,而那个木偶不知道老木匠的良苦用心,整天不务正业,到处游玩……正当我漫游在书的王国的时候,门突然“吱呀”一声开了,原来是妈妈来叫我起床了,当妈妈看到我手捧着书,津津有味地看着时,她几乎是用责备的口气说:“不是叫你睡觉吗?你怎么还在看书。

我和书的故事作文500字(精选5篇)

我和书的故事作文500字(精选5篇)

我和书的故事作文500字我和书的故事作文500字(精选5篇)在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我和书的故事作文500字(精选5篇),希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文500字1我的爱好有很多:打乒乓球、打羽毛球、拼装、看课外书……但我最喜欢看课外书。

如果你来到我的房间你只会想到一个字:乱!我的书桌上、书柜上、床上、甚至地上都有我的书。

我这人有个神奇的本领,如果我的房间收拾得十分整齐,一天后保准和没收拾之前一样。

不过我和书的故事至今仍在继续……在我上幼儿园的时候,十分喜欢看漫画书,像《阿衰》、《疯了,桂宝》我都喜欢看,我看了一遍又一遍,百读不厌,我都能倒背如流了。

后来我上了一年级,我又爱上了故事书,每天晚上,坐在妈妈身旁,听她读《一千零一夜》或《格林童话》。

听完了一个后,又要求她再读一个。

然后,我长大了,喜欢一些名人的作品了,比如:《宝葫芦的秘密》让我明白了,什么都不是万能的。

《草房子》让我知道了友情的珍贵……后来我上了四年级,被同学,的一本,动物小说给吸引了。

我借同学的书看一天,结果发现这本书十分生动有趣。

于是我让爸爸给我买了几本,我一下子就爱上了这种书。

我只要手里一有书,就忘了吃,忘了睡。

每次看得浑身麻木,不得不活动活动。

这动物小说正是动物小说大王——沈石溪写的。

目前我仍很喜欢,看动物小说,不过也爱上了别的书:《森林报》、《有故事的汉字》……书,已经成为我生活的一部分。

这就是我和书的故事,你呢?我和书的故事作文500字2那是一个安静的夜晚,鸟儿不再歌唱,月亮把自己那一点微弱的光撒给大地,仿佛给大地穿上了一件用白纱制成的衣服。

偶尔有小汽车的喇叭声传入我的耳朵。

我躺在床上,怎么也睡不着。

突然,一个主意从我脑中一闪而过。

正好我床对面有一排排花花绿绿的书,我便走到书架前,开始找起我上次没有看完的《哈利。

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小学生我与书的故事作文500字【五篇】
莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。

”我觉得这个比喻特别
亲切、恰当。

在我还不会走路的时候,我们家里的墙上就挂满了识字
挂图,妈妈每天都抱着我认字。

上幼儿园后,我与书边结下了不解之缘,从妈妈为我读故事起,到最后我理解了拼音,能够自己阅读了,
那时的我完全沉浸在童话世界中,幻想自己哪一天能成为童话中的人物,我要和善良的美人鱼一起畅游大海;我要和小红帽一起去林子里
采蘑菇;我要和白雪公主一起和小动物们嬉戏;我还要和恶毒的皇后
做一番较量······书是我幼小心灵里的一颗璀璨的钻石,它的
光芒深深的吸引着我,让我情不自禁叩响那一扇未知的大门,在童话
的世界里尽情地遨游·····、
随着年龄的增长,我对阅读的范围越来越广,我的兴趣逐步地转
向了文学作品,什么《绿野仙踪》、《爱丽丝漫游仙境》、《家有谢
天谢地》、《稻草人的花裙》、《昆虫记》、《雷锋的故事》等等。

这些书不但给我增长了知识,而且让我拓宽了视野。

记得有一次,我
在书上看到了“煮书”两个字,我大吃一惊,想到:书怎么能够煮?
于是我赶紧跑去问爷爷,爷爷想了一会说:“书是精神食粮,既然是
食粮,怎么不能够煮呢?煮熟了,吃下去才好消化呀!你知道唐代大
诗人杜甫吧?他曾说”读书破万卷,下笔如有神。

“意思是:读书要
反复咏诵,细细品味,才能把书读透读懂。

”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢!书是我亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它协助我解决生活与学习上的问题,也给了我知识。

无论我们读什么书,都要认真体会文章情感,还能够牢记好词好句,肚子里的词汇多了,说话、写作文就不会犯愁了。

以书为友,以书为鉴,让一缕书香
伴你我同行。

【篇二】小学生我与书的故事作文500字
歌德说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈!”
五岁的时候,我学会了认字。

六岁生日时,妈妈送了我一本《三
国演义》。

我打开一看,读到了很多有趣的小故事,比如《桃园三结义》《温酒斩华雄》《大意失荆州》……这些小故事深深地吸引了我。

读完书,我还发现这本名著告诉我们一个规律,那就是”天下分久必合,合久必分”。

一天晚上,我又拿起《三国演义》看了起来,看着看着又沉浸在
精彩的故事情节中不能自拔。

我好像看见曹操在煮酒论英雄,诸葛亮
摆出了空城计,周瑜的火烧赤壁之战……时间很晚了,妈妈催我去睡
觉了,可我还想看。

我心生一计:等爸妈睡着了,我再去书房看。


啊等,我终于听见了爸妈的呼噜声,就轻手轻脚地进了书房。

可能是
和书这个“高尚的人”交谈得太投入了,连妈妈已经站在我身边都没
有觉察到,当然免不了“暴风雨”的侵袭。

第二天,妈妈说:“你喜欢看书值得表扬,一个喜欢呆在书房里
的孩子,会成为一个高尚的人。

但小孩子正在长身体的时候,也要保
证休息时间呀!”现在,我越来越喜欢往书房跑,童话、神话、历史
故事、散文诗歌都在书房里等着我,哈利波特、马小跳、皮皮鲁等等
都成为了我的好朋友……
我和书的故事,每天都在继续,每天都在更新!
【篇三】小学生我与书的故事作文500字
每个人与书都有一段非同寻常的故事吧,而我与书的故事却发生
在我的梦里。

有一天,我正在学习桌上目不转睛的读书。

可当时正在中午,再
加上我昨晚只睡了几个小时,于是我的头越来越晕,越来越沉。

我的
眼皮也开始上下打架……最终,我还是没抵挡住睡魔的一波又一波的
攻击,倒在学习桌上逐步地睡着了。

紧接着,我进入了梦中世界,突然我看见我身边的书活了过来!
只见它们聚在一起对我指手画脚的,而且它们对我好像还很愤怒。


丈二和尚摸不着头脑,正想看一看它们在干什么,它们的说话声断断
续续的传了过来:"我们的主人对我实在太不好了,人们说过书籍是人
类进步的阶梯,可他每次翻我的时候都把我的书角弄乱。

"我刚想跟它
解释,可另一本书又说开了:"对,我们的主人对我也这样。

还有人说过,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

而他仅仅一翻了事"
于是它们越说越生气,一致要求把我变成它们的模样。

它们一阵翻箱
倒柜,终于从工具箱里找到一把锤子朝我抡来,我立刻就被吓醒了。

醒来后,我马上来到镜子面前看我怎么样,好在一切正常。

于是
我下定决心:一定要好好爱护书本,不让这样的事情发生。

我也要学
习书中的知识,做一个对祖国有用的人。

【篇四】小学生我与书的故事作文500字
你有过和书的故事吗?如果有,那你一定很喜欢看书吧!我也很
喜欢看书,我也有和书的故事。

你的故事一定和我一样精彩,来听听
我的吧!
在我儿时,我就拥有一本精妙绝伦的《安徒生童话》,当时我是
看见它的封面的图画才被吸引的,因为仅它的封面就无与伦比了(这
是我小时候所觉得﹚。

所以,我在三四次的对母亲乞求买书,最后母
亲无奈之下买给了我。

就这样,我有了第一本书,我也对它爱不释手。

但是可悲的故事还在后头……
自从买了书后,我天天拿着它:吃饭时候拿着、玩的时候拿着、
刷牙时候也拿着、最后连睡觉也不放过。

快要过年了,我们一家三口决定去外面好好玩一番。

那时我不懂事,硬要把书带上。

母亲劝告我说“不要把书带上,那样很容易弄丢的”!可我竟是不听劝告,依然把书带去了。

我们先是去坐公交到码头坐船去玩,第一次在公交车上,我就把
它弄丢了!还好母亲即时发现,把书捡起来才下车。

第二次在船上,
因为我丢三落四的毛病又犯了,这次还是没拿上,母亲也因为晕船匆
匆下了船没拿上,那本被遗忘的书孤零零地放在座位上……
最后,到了游玩地点才发现书丢了!哭哭滴滴地旅完了游。

还好
到家后,母亲联系了那条船的服务员才把书要了回来。

从那以后我再
也没干这样的傻事了。

我现在长大了,想起这以前的傻事,不由觉得当时的自己真有趣。

现在我不只仅有一本书,而是一柜子书,所以我也会更好的保护它们!这就是我和书的故事!
【篇五】小学生我与书的故事作文500字
在我年幼时,书就已经慢慢的走进我的生活中,阅读书籍成了我
一天当中不可缺少的一件事。

我第一次接触到书大概是在一年级的时候,那时已经开学一段时
间了,因为每个人的手上几乎都有一本书,而且我很想拥有一本属于
自己的书,所以我决定让妈妈给我买一本叫《安徒生童话》的书,刚
拿到这本书时,我爱不释手地摸着,迫不及待地翻开了这本书,每晚
我都要翻开看一两遍。

就这样,我拥有了我的第一本书。

有一段时间里,我沉浸在美好的童话故事里,《丑小鸭》这个故
事告诉我,遇到困难时,要有克服困难的勇气;《恶毒的王子》中,
告诉了我遇到什么问题,不要靠打架来解决,要好好讲道理;《最后
一粒豆》中,告诉了我,只有做有用的人,我们才能不虚度人生,才
能活得更有意义;《豌豆上的公主》中,告诉了我,从外表上不能判
断某件事情,只有通过一件事实来证明,才能辨别真伪。

每个故事对
我都会有不同的启示和收获,当然,其它书籍对我也有很多的协助。

我在书的王国里无忧无虑的,仿佛和每本书的主人公合为一体,
他们难过,我也难过,他们快乐,我也快乐。

书,谢谢你伴我成长!。

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