第三课《世界大家庭》教学课件


○观察图2-29,说出图中国界线的类型: 山脉、河流及经纬线。
经 线
山 脉
河 流
纬 线
图2-29
[活动] ○埃及与利比亚的部分国界是经线;法国与 西班牙的国界是山脉;老挝与泰国的国界是 河流;美国与加拿大的部分国界是纬线。 3.发展中国家和发达国家 ○阅读贝尼和玛丽对她们祖国的描述 按国家的经济发展水平,可以把世界上的国家 划分为发达国家和发展中国家两种类型。
[不同肤色的人们] 1.三大人种外貌特征
白色人种2
白色人种
黑色人种
黑色人种
黄色人种
○观察图2-26,结合自己在日常生活中的所见 所闻,从肤色、眼睛、毛发、鼻子、嘴唇和面 庞等方面,分别说出世界三大人种的外貌特征。
2.人种分布
世界人种分布.exe
○读图2-27,说出世界三大人种的主要分布地区。
[活动] ○黄色人种主要分布在亚洲、北美洲和南美洲; 白色人种主要分布在欧洲、北美洲、南美洲、大 洋洲的东部和南部、亚洲西部和非洲的北部;黑 色人种主要分布在非洲的中部和南部、大洋洲的 西北部。 3.树立人种平等观念 ○人类生存的自然环境的不同是人种形成的重要 原因之一,人种主要是根据身体外部特征来识别, 不存在种族高低优劣之分。
图2-27
○读图2-27,说一说白色人种和黑色人种混居的 地区主要在哪里,白色人种和黄色人种混居的地 区主要在哪里。
图2-27
○哥伦布发现新大陆后,许多欧洲人来到美洲 进行殖民掠夺,他们屠杀了当地的印第安人。 同时把非洲黑人贩卖到美洲当奴隶,从事繁重 的体力劳动。所以,在美洲既有白色人种,也 有黑色人种,而生存下来的印第安人是黄色人 种。此外,澳大利亚曾经是英国的殖民地,当 时有许多英国人来到这里生活,繁衍后代,很 多澳大利亚人是英国人的后裔 ○世界人种在分布上既有大范围的集中,又有 小范围的散布的特点。
世界各地的自然环境差异如此显著,人们生 活的社会环境又会有怎样的差异呢? B3第三课 世界大家庭(3) [世界人口的分布] 1.世界人口分布特征
○阅读图2-25 说出世界人口分布的总体特征: 有的地方人口稠密,有的地方人口稀少。
图2-25
○你是怎么知道有的地方人口稠密,有的 地方人口稀少的? 人口分布情况可用人口密度来表示, 人口密度=该地区的总人口数 /该地区的 总面积
[国家和地区] 1.国家和地区 ○世界上现在有200多个国家和地区,其中 有近200个国家。 ○国家与地区的区别在于有没有取得独立、 是否拥有主权,
在《世界政治地图》上找到克什米尔地区。
10
克什米尔
10 克什米尔
克什米尔
○国旗和国歌是一个国家的象征。 ○完成连线活动。
中 国
美 国
俄 罗 斯
英国
加拿大
埃及
澳大利亚
韩国
新加坡
[活动] ○左上方第一幅为中华人民共和国国旗,按顺 时针方向依次为:美国、俄罗斯、加拿大、澳 大利亚、新加坡、韩国、埃及、英国的国旗。
○对照《世界政治地图》,说说亚洲的主要国 家,先找找中国周边的
亚洲的主要国家 中国、朝鲜 、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、 尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南、韩国、日 本 、菲律宾 、马来西亚、文莱、印度尼西亚、 巴林、黎巴嫩、泰国、阿拉伯联合酋长国、阿 曼 、阿塞拜疆 、柬埔寨、卡塔尔、马尔代 夫 、沙特阿拉伯、塞浦路斯、土库曼斯坦 、 土耳其 、巴勒斯坦国、格鲁吉亚、科威特、 叙利亚、亚美尼亚、乌兹别克斯坦、斯里兰卡、 伊拉克、伊朗、也门、约旦、孟加拉国、新加 坡、以色列
○中国、日本和韩国位于亚洲;希腊、法 国、英国、瑞典、比利时、荷兰、德国、 芬兰、意大利、俄罗斯和西班牙位于欧洲; 美国、加拿大和墨西哥位于北美洲;澳大 利亚位于大洋洲。
2.国界线 ○领土和领水等概念。 一个国家的领土是神圣不可侵犯的。ຫໍສະໝຸດ 中国与巴基斯坦国境线上的界碑
中国和哈萨克斯坦共和国边境标记
○阅读图2-30和文字说明,思考问题:这是什么 地方?为什么会有那么多汽车停在那儿? ○日本国内经济的发展是与国际社会紧密联系的。 世界上类似的经济合作还有很多,任何国家在世 界上都不能孤立存在,国家和地区间经济合作的 必要性。
图2-30
○读图2-31思考:“北极熊”为什么跑到街上 来了?他们举着什么牌子?他们为什么要装扮 成熊?…… ○绿色和平组织是一个国际性环保组织,在保 护地球环境方面做了许多工作,世界上类似的 环保组织还有很多。
[活动] ○世界人口比较稠密的地方有:亚洲的东部和 南部、欧洲西部和北美洲的东南部;人口比较 稀少的地方有:青藏高原地区、亚欧大陆和北 美大陆的北部、非洲北部、南美洲的亚马孙平 原地区、大洋洲的中西部地区等。 ○一般来说,地势平坦和气候比较温暖湿润的 地方人口较多,比如亚洲东部和南部的平原地 区,气候温暖湿润,人口较为稠密;而高山地 区、热带雨林地区、沙漠地区、高寒地区人口 较少,如非洲北部的撒哈拉沙漠地区,气候炎 热干燥,人口密度较小。
○在图2-25上找出几个主要的人口稠密和人口 稀疏的地方。
图2-25
2.自然环境与人口分布 ○为什么有的地方人多,有的地方人少? 一个地方人口的疏密程度与当地的地形和气 候等自然环境有什么关系? ○一个地方人口疏密的程度并不完全取决于 自然环境,与当地的社会、经济等条件也有 密切的联系,自然环境只是其中的一个重要 影响因素。
○阅读图2-32及其文字说明,
欧盟
图2-32
欧盟旗帜2
○阅读图2-33及其文字说明, APEC
图2-33
国家和地区间合作解决问题的重要性。
中非合作论坛峰会通过北京宣言
[自我测评] 1.发展中国家有印度、中国、巴西、墨西哥和肯 尼亚,发达国家有澳大利亚、意大利和加拿大。 2.这段文字说明了一个地方的环境污染会扩散到 其他地区,造成区域性的或全球性的影响。面对 这类环境问题,全世界人民应该行动起来,加强 区域间的联系与合作,制订国际公约,共同研究 对策,共同承担责任,减少污染,减少垃圾排放 量,制订环境保护法,治理污染。
发达国家家庭
朝鲜教室
非洲村落
○发展中国家经济落后的原因 中国也是发展中国家,当前许多发展中 国家的经济正在快速发展。
○在《世界政治地图》上找出主要的发达国家, 并说出发达国家和发展中国家的地区分布特点。
[关爱世界大家庭] 1.紧密联系的国家和地区 ○世界上不同的国家和地区是相互联系的。 ○说一说国家和地区间相互合作的案例。 2.国家和地区之间的联系
合集下载

世界大家庭PPT课件

世界大家庭PPT课件

黑种
非洲、大洋洲、

黑色 黑而卷 鼻宽唇厚 美洲一部分
2020年10月2日
8
思考
国家和地区有什么区别,为什 么有的区域叫国家,有的区域 叫地区?
地区与国家的区别在于是否具 有主权。
2020年10月2日
9Байду номын сангаас
比一比谁 说得好
请同学举例说出各个大洲(南 极洲除外)的二三个国家,要 求有代表意义的。例如亚洲: 中国。
2020年10月2日
1
想一想
为什么会有不同的人种呢? 不同人种的出现是什么原 因造成的呢?
主要是生存环境的差异
2020年10月2日
2
我们对人种进行划分的过 程中,主要是按世 人照界 种什上 都所是么有平 标 准来进行的? 等的,没有
高低优劣之
皮肤颜色、头发的分颜. 色和形状、
面部特征等外貌方面的明显区 别。
2020年10月2日
10
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
11
黑种 人
白色
金黄 鼻梁高、 欧洲、美洲、
(浅色)
而卷
嘴唇薄
大洋洲、非洲
2020年10月2日
6
2020年10月2日
7
下一页

人教版历史与社会七上《世界大家庭》课件

人教版历史与社会七上《世界大家庭》课件

生 活 在 国家和地区
课后探究
1. 世界人种分布形成的原因有哪些? 2. 国界是如何划分的,分类到底有几种?
国 旗 是、 一国 个歌 国 家 的 象 征
课堂探究二
中国
说说国旗
加拿大
埃及
美国
韩国 澳大利亚
俄罗斯
英国 新加坡 法国
以河流 为界
以山脉 为界
以经线为 界
以纬线 为界
一 个 国 是家 神的 圣领 不土 可 侵 犯 的
要导克
原致什
因印米
之度尔
一和地
巴区
克 什 米 尔 地
基的 斯归 坦属 冲问 突题 的成

重为
因纽特人
印第安人
பைடு நூலகம்
世界大家庭的主角—

三大人

体质特征
主要人种

皮肤 头发 眼睛 鼻子
嘴唇 面庞
大 白种人 白
弯曲而 金黄
浅色
高、直 薄
颧骨高
人 黄种人 黄 黑而直 黑、棕 短、平 中等 扁平

黑种人 黑 黑而卷 黑 鼻翼宽 厚

课堂探究一 为什么会形成不同的人种?
最主要的原因是人们生存环境的差异
白种人:欧洲、美洲、大洋州、非洲北部、亚洲 黄种人:亚洲东部、东南部、北美洲、南美洲 黑种人:非洲、大洋州、北美洲、南美洲
人种分布的特点:既有大范围的集中,又有小范围的散布
正确的种族观:
各色人种都是平等 的,并无高低优劣 之分,都是世界大 家庭的主人。
世界大家庭的成员—— 国家和地区
国家 国家最根本的特征是拥有主权
—— 国旗和国歌
—— 国界 —— 领土

2.3 世界大家庭 (共47张PPT)精品课件

2.3 世界大家庭 (共47张PPT)精品课件

爱因斯坦
比尔.盖茨
世界各人种平等,没有高低优劣。
世界各人种平等,没有高低优劣。
图一 ●说一说,你从中获得什么信息?
图二
探究世界人口分布 人口分布稠密的地区?
自主完成书43页问题: 人口分布稀疏的地区?
人口稠密的地区:亚洲的东部、南部,欧洲西部, 北美洲东南部
人口稀疏的地区:青藏高原地区,亚欧大陆和 北美大陆北部,非洲北部,南美洲亚马孙平原地区, 大洋洲中西部地区
1.你学的是什么语言?你打算去哪(区域)采访? 说说你的理由。
课堂学习单一: 语言 汉语 英语 法语 俄语
西班牙语 阿拉伯语
主要分布地区
你知道吗?
哪种语言使用的人数最多?哪种语言分 布的范围最广?为什么呢?
这是什么建筑?
找一找:刚才这三张宗教图片可能从哪拍来的?
课堂学习单二: 宗教 佛教
基督教 伊斯兰教
界 经纬线划分
国界线和领海范围以内的领陆、领水和领空, 总称领土。
陆地面积世界前6名
俄罗斯(欧)
加拿大(北美洲)
中国(亚洲)
美国(北美洲)
巴西(南美洲)
澳大利亚(大洋洲)
( 亚
( 亚
( 北
) )美


南 (美 亚) )
( 亚 )
( 亚 )
( 非 )

(亚 欧)
( 北



纳米亚和很多非洲小孩一样, 全家住在一个简陋的木屋里。 虽然到了上学的年龄,但是 因为家里穷,他只得帮助爸 爸摆摊卖水果
牙买加最为著名的运动员
当今男子短跑无可争议的霸主
2012年伦敦奥运会在五大高手 的挑战下再次夺得男子百米飞 人大战冠军,并卫冕男子100 米、200米短跑冠军。成为奥 运史上第一个卫冕男子100米 短跑冠军的运动员,并且保持 了奥运赛场“不败金身”。

(人教版)世界大家庭PPT课件2

(人教版)世界大家庭PPT课件2

耶 稣
巴勒斯坦 圣诞节 圣经
穆罕默德
麦加 开斋节 古兰经
下面是三大宗教的代表性建筑,试从造型艺 术的角度分析他们的建筑风格的象征意义?
基督教堂 佛教寺庙 伊斯兰教清真寺
教堂建筑的高耸 入云显示上帝高 高在上的威严.
寺庙用类似皇宫 的建筑来表现它 的地位.
清真寺上面的穹 顶建筑是为了召 唤信徒.
世界上的国家
面对世界上的种族歧视我们应该怎么办?
一、从我做起,从内心上不歧视不同种族的人; 二、多宣传人人平等,民族平等的政策; 三、敢于同种族歧视的行为做斗争; 四、为消除事实上的民族不平等,可以给少数 族裔以优惠待遇; 五、努力工作,把工作的成果回馈给各民族。
练一练
1 亚洲东部、北部
A白种人
2 非洲中南部 3 北美中部、南美 东南部 4 大洋洲西北部
归纳:世界上哪些地区人口稠密,哪些地区人口 稀少?
人口稠密:亚洲的东部和南部 欧洲西部、非洲南部 南北美洲的东南部等。 人口稀少:青藏高原地区; 亚欧大陆中部、北部 北美大陆的大陆中部和北部 非洲北部
南美洲大陆中部和南部
大洋洲的中西部地区等。
4.影响人口分布的原因是什么?
受地形、气候等自然环境的影响。(地势平坦和气
世界各国经济发展很不平衡,生活水平差距很大。根 据这种差异,世界上的国家通常被分为发达国家和发 展中国家。 发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、还有 亚洲的日本等(主要在北半球) 发展中国家绝大部分在亚洲、非洲和拉丁美洲。 (主要在南半球) 中国是发展中国家,也是最大的发展中国家 发达国家与发展中国家划分依据是什么?应如何相处? 依据是经济发展水平。
Company Logo

不同肤色的人们

第三课世界大家庭

第三课世界大家庭
? 地区
不具有主权国家地位的一些区域,被称为 地区。如克什米尔地区。
*连一连*
中国——五星红旗
红色象征革命,黄色
是为
在红地上显出光明。
五颗星及其相关关系

象征

中国共产党领
2、国界线: 国家与国家之间都是有国界的
经线 纬线
山脉
河流
? 国界线的划分类型主要有: 山脉、河流和经纬线。
? 领海:沿海国从海岸基线向外伸展一定宽度, 并处于该国主权管辖下的海域,是领水的主要 组成部分。中国的领海宽度为12海里(约22 千米),其中1海里=1.852千米。与内水不同, 外国非军用船舶享有无害通过权。
3、发达国家与发展中国家
国家经济发展水平 人们生活水平
贝尼(坦桑尼亚)

落后
玛丽(德国)
黄色人种
二、不同肤色的人们 1、三大人种
黑色人种
白色人种

体质特征

2、 人 皮肤 眼珠 毛发 鼻子 嘴唇 面庞
外种
貌 特 征
白 种 人
白 (浅)
浅(蓝 绿或灰 褐色)
体毛多、
头发柔软 高、
金黄成波 直
浪状

颧骨 高
黄 种 人

黑(棕 黑且 色) 直
短、 中等 扁平 平

种 人

体毛少、 头发黑 鼻翼 黑 且卷曲 宽
厚 圆滑
3、人种分布情况
欧洲 非洲
北美洲 亚洲
南美洲 大洋洲
不同人种主要分布地区:
? 白种人——欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、 亚洲和非洲
? 黄种人——亚洲、北美洲、南美洲 ? 黑种人——非洲、大洋洲

世界大家庭3(PPT)5-3

世界大家庭3(PPT)5-3
氧、二氧化碳等混合气体。收缩时鱼下沉,膨胀时鱼上浮。有的鱼类的鳔有辅助听觉或呼吸等作用。也叫鱼鳔,有的地区叫鱼白。②名鳔胶。③〈方〉动用 鳔胶粘上。 【鳔胶】名用鱼鳔或猪皮等熬制的胶,黏性大,多用来粘木器。 【瘪】(癟)[瘪三]()名人称城市中无正当职业而以乞讨或偷窃为生的游民 为瘪三。 【憋】①动抑制或堵住不让出来:劲头儿~足了|~着一口气|他正~着一肚子话没处说呢。②形闷;呼吸不畅:心里~得慌|气压低,~得人透 不过气来。 【憋闷】?形由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒畅:他挨了一通训,又没处诉说,心里特别~|在防空洞里时间长了,会觉得~。 【憋气】∥动①由于外界氧气不足或呼吸系统发生障碍等原因而引起呼吸困难。②有委屈或烦恼而不能发泄:左也不是,右也不是,真叫人~。 【憋屈】? 〈口〉形有委屈而感到憋闷:你有~的事儿,别闷在心里|~得真想大哭一场。 【鳖】(鱉、鼈)名爬行动物,形状像龟,吻尖长,背甲椭圆形,上有软皮, 生活在水中。也叫甲鱼或团鱼,俗称王八。 【鳖边】〈方〉名鳖裙。 【鳖裙】名鳖的背甲四周的肉质软边,味道鲜美。有的地区叫鳖边。 【别】
56个民族
• 什么是少数民族? • 在我国,汉族人口最多,约占全国人口总
数的91%,另外的55个民族人口比较少, 约占全国人口总数的9%,被称为“少数民族”
【表语】名有的语法书用来指“是”字句“是”字后面的成分,也泛指名词性谓语和形容词性谓语。 【表彰】动表扬(伟大功绩、壮烈事迹等):~先进。 【表针】名钟表或各种测试仪表上指示刻度的针。 【表征】名显示出来的现象;表现出来的特征:心理疾病的外在~。 【表侄】名表弟兄的儿子。 【表侄 女】?ǚ名表弟兄的女儿。 【表字】名人在本;短信群发 短信群发; 名外所取的与本名有意义关系的另一名字(多见于早期白话)。 【婊】 [婊子](?)名妓女(多用作骂人的话)。 【裱】动①用纸或丝织品做衬托,把字画书籍等装潢起来,或加以修补,使美观耐久:这幅画得拿去重~一~。 ②裱糊。 【裱褙】动裱?。 【裱糊】动用纸糊房间的顶棚或墙壁等。 【褾】〈书〉①袖子的前端。②衣服上的绲边。 【俵】〈方〉动按份儿或按人分发。 【摽】动①捆绑物体使相连接:桌子腿儿裂了,用铁丝~住吧!②用胳膊紧紧地钩住:母女俩~着胳膊走。③摽劲儿:这两个小组一直在~着干|我跟你~ 上啦,你搬多少我就搬多少。④亲近;依附(多含贬义):他们老~在一块儿。 【摽】〈书〉①落。②打;击。 【摽劲儿】∥动双方因赌气或竞赛等憋着劲 比着(干):大伙儿摽着劲儿干|贴光荣榜后没几天,好几个组就跟优胜小组摽上劲儿了。 【鳔】(鰾)①名某些鱼类体内可以胀缩的囊状物。里面充满氮、

世界大家庭(复习)PPT课件


2011年金砖国家的经济
国家 国民 世界 经济 排名
中国 72981 2 巴西 24746 6 俄国 18496 9 印度 18393 10 南非 4081 29
国家 位置
地形
气候
人种
南非
俄罗 斯
非洲南部 高原 热带草原 黑色人种 热带沙漠 白色人种 地中海气候
欧洲东部 西部为平原 温带大陆性 白色人种 亚洲北部 东部为高原 气候
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
(1) 陆地面积
(2) 人口
(3) 政治制度 资本主义制度、社会主义制度
(4)经济发展水平
分国家 找差异 明分布
分国家 找差异 明分布
人口超过1亿的国家及其人口数(2009年)
分国家 找差异 明分布 你从中获得了什么信息?
发达国家与发展中国家分布图
发展中国家
发达国家
“金砖四国”,即:指巴西、俄罗斯、印度、 中国四个发展中大国。南非加入后,其英文单 词变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。
巴西 南美洲 东部
亚马孙平原 热带雨林、 白、黄、 巴西高原 热带草原 黑色混居
印度
亚洲南部 南部高原 中部平原 北部山地
热带季风气 白色、黑

人混居
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

世界大家庭3(PPT)5-4

一~棋。②名阶段:初~|事情一~比一~顺利。③名地步;境地:不幸落到这一~。④量旧制长度单位,步等于尺。⑤用脚走:~入会场|亦~亦趋。⑥ 〈书〉踩;踏:~人后尘。⑦〈方〉动用脚步等量地:~一~这块地够不够三亩。⑧()名姓。 【步】同“埠”(多用于地名):盐~|禄~|炭~(都在
广东)。 【步兵】ī名徒步作战的兵种,是陆军的主要兵种。也称这一兵种的士兵。 【步步为营】军队前进一步就设下一道பைடு நூலகம்垒,比喻行动谨慎,防备严密。 【步道】名指人行道:加宽~。 【步调】名行走时脚步的大小快慢,多比喻进行某种活动的方式、步骤和速度:统一~|~一致。 【步伐】名①指队伍操
56个民族
• 什么是少数民族? • 在我国,汉族人口最多,约占全国人口总
数的91%,另外的55个民族人口比较少, 约占全国人口总数的9%,被称为“少数民族”
【布防】∥动布置防守的兵力:沿江~。 【布告】①名(机关、团体)张贴出来告知群众的文件:出~|张贴~。②动用张贴布告的方式告知(事项):特 此~|~天下。 【布谷】名杜鹃(鸟名)。 【布景】①名舞台或摄影场上所布置的景物。②动国画用语,指按照画幅大小安排画中景物。 【布警】∥动布置 安排警力:快速~。 【布局】动①围棋、象;香港保险 https:// 香港保险 ; 棋竞赛中指一局棋开始阶段布置棋子。②对事物的结构、格 局进行全面安排:写文章要认真选材,慎重~|工业~不尽合理。 【布控】动(对犯罪嫌疑人等的行踪)布置人员予以监控。 【布拉吉】?名连衣裙。 [俄——] 【布朗族】名我国少数民族之一,分布在云南。 【布雷】∥动布设地雷或水雷等:~舰|~区。 【布料】(~儿)名用来做衣服等的各种布的统 称:这块~适合做裙子。 【布匹】名布(总称)。 【布设】动分散设置;布置:~地雷|~声呐|~圈套。 【布施】ī〈书〉动把财物等施舍给人,后特指 向僧道施舍财物或斋饭。 【布头】(~儿)名①成匹的布上剪剩下来的不成整料的部分(多在五六尺以内)。②剪裁后剩下的零碎布块儿。 【布网】∥动比 喻公安部门为抓捕犯罪嫌疑人等在各处布置力量:~守候,捉拿绑匪。 【布衣】ī名①布衣服:~蔬食(形容生活俭朴)。②古时指平民(平民穿布衣):~ 出身|~之交。 【布依族】ī名我国少数民族之一,分布在贵州。 【布艺】名一种手工艺,经过剪裁、缝缀、刺绣把布料制成用品或饰物等:~沙发|~装 饰。 【布展】动布置展览:精心~|油画展正在加紧~。 【布阵】∥动摆开阵势,布置兵力:排兵~。 【布置】动①在一个地方安排和陈列各种物件使这个 地方适合某种需要:~会场|~新房。②对一些活动做出安排:~学习|~工作。 【步】①名行走时两脚之间的距离;脚步:正~|跑~|寸~难移◇走了

人教版世界大家庭 课件


把你了解的世界民族 知识填入下表
民族名称 分布地区 主要特点
地球上的人种
世界上生活着各种各样的 人。不同地方的人群在外表和 体质上往往存在着一定的差异。 人种是根据人类体质方面的特 征所划分的人群,这些特征包 括肤色、眼色、毛发、头形、 脸形、血型等。
世界人口主要分为三大人 种:黄种人、黑种人、白种人。
【获奖课件ppt】人教版世界大家庭 课件-课件分析下载
各人种体貌特征
黑种人:起源于低纬热带地区,该地区 太阳直射时间长,气温高,紫外线强。长期生 活在这里的人群皮肤内黑色素含量高,以吸收 阳光中的紫外线,保护皮肤内部结构免遭损害; 体表汗腺密度特别大,以 便在极度炎热时能维持或 迅速恢复正常体温;鼻低 宽,鼻孔通道短,嘴唇厚、 嘴裂大、体毛少,便于散 热;头发卷曲,便于隔热 和挡住阳光,保护头脑不 受伤害等 。
【获奖课件Байду номын сангаасpt】人教版世界大家庭 课件-课件分析下载
黄 种 人
白 种 人
【获奖课件ppt】人教版世界大家庭 课件-课件分析下载
人种数量对比
41%
43%
16%
黑 种 人
白种人 黄种人 黑种人
【获奖课件ppt】人教版世界大家庭 课件-课件分析下载
混血儿
【获奖课件ppt】人教版世界大家庭 课件-课件分析下载
【获奖课件ppt】人教版世界大家庭 课件-课件分析下载
黄种人体质特征:
皮肤:黄色或黄棕色 眼色:棕色 毛发:又黑又直 其他:脸型宽平,鼻梁和身材
皆为中等。
黑种人体质特征:
皮肤:黑棕色
眼色: 黑棕色
毛发: 卷曲
其他: 鼻型扁平,嘴唇厚且 外翻,下巴较低,四 肢较长

第3课 世界大家庭l两课时课件


自然环境和社会环境对人口分布的影响
地势平坦,气候温和湿润的,经济发达的地区人口 分布较为稠密。 气候炎热,寒冷,干燥的山地高原沙漠,经济落后 的地区人口分布稀疏
三、世界人种分布,找出人种主要分布区。
人种分布特点: 既有大范围的分布, 又有小范围的集中。 黑色人种: 非洲、大洋洲以及美洲部分地区 东亚和东南亚,北美洲的北部 黄色人种: 欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的南 白色人种: 部和西部、非洲北部

二、国家和地区
1.世界上面积前六的国家依次是
俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚
中国
美国
俄罗斯
英国
加拿大
埃及
澳大利亚
韩国
2、阅读书本p33,连接国旗 与之相应的国家。
新加坡
阅读书本p33,完成书中的两个联系
亚洲的主要国家 (48个) 中国、朝鲜 、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯 坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼 泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南、韩国、日本 、 菲律宾 、马来西亚、文莱、印度尼西亚、巴林、 黎巴嫩、泰国、阿拉伯联合酋长国、阿曼 、阿塞 拜疆 、柬埔寨、卡塔尔、马尔代夫 、沙特阿拉 伯、塞浦路斯、土库曼斯坦 、土耳其 、巴勒斯 坦国、格鲁吉亚、科威特、叙利亚、亚美尼亚、 乌兹别克斯坦、斯里兰卡、伊拉克、伊朗、也门、 约旦、孟加拉国、新加坡、以色列 、东帝汶
第三课 世界大家庭
世界人口分布及人种
一、看书p31、32,完成下列空格
1、世界上大约 60亿人口。 2、人口的分布情况可以用人口密度 表示。 3、人口密度是 单位面积土地上居住的人口数 用 人/平方千米 来表示 总人数÷总面积 公式: 4、世界人种可以根据人们的 皮肤颜色、面部特征 、 头发的颜色和形状 等外貌来区别。 5、世界人种被粗略的分为 白色、黄色和黑色人种 6、世界上所有人种都是 平等的,没有 高低优劣 之分,都是世界大家庭的主人。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档