流动负债学习情境设计

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财务会计 教案 流动负债

财务会计 教案 流动负债

财务会计教案流动负债一、教学目标1. 理解流动负债的概念和重要性。

2. 掌握流动负债的分类和特点。

3. 学会计算和分析流动负债的财务指标。

4. 能够正确应用流动负债的知识解决实际问题。

二、教学内容1. 流动负债的定义和概念2. 流动负债的分类a) 短期借款b) 应付账款c) 应付工资d) 应交税费e) 应付利息f) 其他应付款3. 流动负债的特点4. 流动负债的计算和分析方法a) 流动负债比率b) 应付账款周转率c) 应付工资周转率d) 应交税费周转率三、教学方法1. 讲授法:讲解流动负债的概念、分类和特点。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解流动负债的应用。

3. 小组讨论法:分组讨论流动负债的计算和分析方法,促进学生之间的互动。

四、教学准备1. 教学PPT:制作流动负债的相关PPT,展示概念、分类和计算方法。

2. 案例材料:准备一些实际案例,用于分析和讨论。

3. 计算器:为学生提供计算器,方便计算流动负债指标。

五、教学过程1. 导入:通过引入企业的负债概念,引导学生关注流动负债的重要性。

2. 讲解流动负债的概念和分类:讲解流动负债的定义,介绍各类流动负债的特点。

3. 案例分析:分析一些实际案例,让学生了解流动负债在企业中的应用。

4. 计算和分析流动负债指标:讲解流动负债比率和应付账款周转率等指标的计算方法,并让学生进行实际计算。

5. 小组讨论:学生分组讨论流动负债指标的分析方法,分享各自的观点和经验。

6. 总结和点评:总结流动负债的重要性和应用方法,对学生的表现进行点评和指导。

7. 作业布置:布置一些相关的练习题,让学生巩固流动负债的知识。

六、教学评估1. 课堂提问:通过提问方式检查学生对流动负债概念的理解和掌握程度。

2. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现,包括分析的深度和准确性。

3. 小组讨论评价:评价学生在小组讨论中的参与程度和提出的观点。

4. 作业完成情况:检查学生作业的完成质量,巩固流动负债知识。

财务会计 教案 流动负债

财务会计 教案 流动负债

财务会计教案——流动负债教学目标:1. 理解流动负债的定义和特点;2. 掌握流动负债的分类和计算方法;3. 能够分析企业的流动负债状况,评估其偿债能力。

教学内容:第一章:流动负债概述1.1 流动负债的定义和特点1.2 流动负债的作用和风险第二章:流动负债的分类2.1 短期借款2.2 应付账款2.3 应付工资2.4 应交税费2.5 其他流动负债第三章:流动负债的计算方法3.1 短期借款的计算3.2 应付账款的计算3.3 应付工资的计算3.4 应交税费的计算3.5 其他流动负债的计算第四章:流动负债的分析4.1 流动负债的结构分析4.2 流动负债的比率分析4.3 流动负债的风险评估第五章:流动负债管理5.1 流动负债的控制策略5.2 流动负债的优化配置5.3 流动负债的偿债计划教学方法:1. 讲授法:讲解流动负债的概念、分类、计算方法和分析方法;2. 案例分析法:分析实际企业的流动负债状况,加深学生对流动负债管理的理解;3. 小组讨论法:分组讨论流动负债管理策略,培养学生的团队协作能力。

教学评估:1. 课堂问答:检查学生对流动负债基本概念的理解;2. 案例分析报告:评估学生对流动负债分析方法的掌握程度;3. 小组讨论报告:评估学生的团队协作能力和流动负债管理能力。

教学资源:1. 教材:财务会计相关教材;2. 案例资料:企业流动负债状况的相关案例;3. 网络资源:相关财务会计网站和数据库,用于查找和分析实际企业的流动负债数据。

第六章:流动负债的会计处理6.1 流动负债的会计确认6.2 流动负债的计量6.3 流动负债的披露教学方法:讲授法:讲解流动负债的会计处理原则和规定;实务操作法:通过会计分录示例,让学生理解流动负债的实际会计处理过程。

教学评估:会计分录练习:评估学生对流动负债会计处理的掌握;会计报表分析:分析会计报表中流动负债的披露是否准确。

第七章:流动负债的风险控制内容概述:7.1 流动负债风险的识别7.2 流动负债风险的评估7.3 流动负债风险的控制策略教学方法:案例分析法:分析企业因流动负债风险控制的不足而引发的财务危机案例;讨论法:讨论流动负债风险控制的有效措施。

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债一、教学目标1. 理解流动负债的定义和特点。

2. 掌握流动负债的分类和计算方法。

3. 能够分析企业的流动负债状况,评估其短期偿债能力。

二、教学内容1. 流动负债的定义和特点2. 流动负债的分类a) 短期借款b) 应付账款c) 应付工资d) 应交税费e) 其他应付款3. 流动负债的计算方法4. 流动负债的分析方法三、教学方法1. 讲授法:讲解流动负债的定义、分类和计算方法。

2. 案例分析法:分析实际案例,加深对流动负债理解。

3. 小组讨论法:分组讨论流动负债分析方法,分享心得。

四、教学准备1. 教材或教辅资料:《财务会计》相关章节。

2. 投影仪或白板:用于展示案例和重点内容。

3. 案例资料:选取几个企业的流动负债数据进行分析。

五、教学步骤1. 导入:简要介绍流动负债的概念,引发学生兴趣。

2. 讲解流动负债的定义和特点,引导学生理解其重要性。

3. 讲解流动负债的分类,并通过示例解释各种流动负债的含义。

4. 讲解流动负债的计算方法,强调关键步骤和注意事项。

5. 分析流动负债的优缺点,引导学生正确评估企业的短期偿债能力。

6. 组织学生进行小组讨论,分享各自对流动负债分析方法的理解。

7. 选取几个实际案例,让学生运用所学知识进行分析,并提出改进建议。

8. 总结本节课的重点内容,强调流动负债在财务会计中的作用。

9. 布置作业:要求学生结合案例,编写一份流动负债分析报告。

六、教学评估1. 课堂提问:检查学生对流动负债定义、分类和计算方法的掌握程度。

2. 案例分析报告:评估学生对流动负债分析的实际应用能力。

3. 小组讨论:观察学生在讨论中的表现,了解其对流动负债的理解深度。

七、教学拓展1. 对比分析:引导学生探讨流动负债与非流动负债的区别和联系。

2. 实际案例研究:选取不同行业的案例,分析其流动负债管理的特点。

八、教学互动1. 问题解答:鼓励学生提出问题,教师及时解答,加深学生对流动负债的理解。

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债一、教学目标1. 让学生了解流动负债的概念及其在财务会计中的重要性。

2. 让学生掌握流动负债的分类及其特点。

3. 让学生学会计算和分析流动负债的金额。

4. 培养学生运用流动负债知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 流动负债的概念与特点2. 流动负债的分类3. 流动负债的计算与分析4. 流动负债在财务报表中的应用三、教学方法1. 讲授法:讲解流动负债的概念、分类及其特点。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生学会计算和分析流动负债。

3. 小组讨论法:分组讨论流动负债在财务报表中的应用,培养学生合作能力。

四、教学准备1. 教案、教材、多媒体设备。

2. 实际企业财务报表案例。

五、教学过程1. 导入(5分钟)通过提问方式引导学生思考:什么是负债?负债在财务会计中的作用是什么?引出本节课的主题——流动负债。

2. 讲解流动负债的概念与特点(10分钟)讲解流动负债的定义,让学生了解流动负债是指在一年内到期或经营周期内需偿还的债务。

并解释流动负债的特点,如短期性、波动性等。

3. 流动负债的分类(10分钟)讲解流动负债的分类,包括短期借款、应付账款、预收账款、应付工资、应交税费、其他应付款等。

并分析各类流动负债的特点和应用。

4. 流动负债的计算与分析(10分钟)讲解如何计算流动负债的金额,以及如何分析流动负债的变动情况。

通过实际案例,让学生学会计算和分析流动负债。

5. 流动负债在财务报表中的应用(10分钟)讲解流动负债在资产负债表和利润表中的应用,让学生了解流动负债对企业的财务状况和经营成果的影响。

6. 小组讨论(15分钟)学生分组讨论流动负债在实际企业财务报表中的应用,分享各自的观点和分析结果。

7. 总结与评价(5分钟)总结本节课的主要内容,对学生的学习情况进行评价,布置课后作业。

六、课后作业1. 复习本节课的内容,整理笔记。

2. 分析一份企业财务报表,找出其中的流动负债项目,并计算其金额。

财务会计 教案 流动负债

财务会计 教案 流动负债

财务会计教案——流动负债教学目标:1. 理解流动负债的概念和特点;2. 掌握流动负债的分类和计算方法;3. 能够分析企业的流动负债状况,评估其短期偿债能力。

教学内容:第一章:流动负债概述1.1 流动负债的定义和特点1.2 流动负债的分类1.3 流动负债的计算方法第二章:短期借款2.1 短期借款的概念和特点2.2 短期借款的计算方法2.3 短期借款的利息计算和偿还方式第三章:应付账款和应付票据3.1 应付账款的定义和特点3.2 应付账款的计算方法3.3 应付票据的定义和特点3.4 应付票据的计算方法第四章:预收账款和预付账款4.1 预收账款的定义和特点4.2 预收账款的计算方法4.3 预付账款的定义和特点4.4 预付账款的计算方法第五章:应付职工薪酬和其他流动负债5.1 应付职工薪酬的定义和特点5.2 应付职工薪酬的计算方法5.3 其他流动负债的定义和特点5.4 其他流动负债的计算方法教学方法:1. 讲授法:讲解流动负债的概念、分类和计算方法;2. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解流动负债的应用;3. 小组讨论法:分组讨论流动负债的相关问题,提高学生的参与度和思考能力。

教学评估:1. 课堂问答:检查学生对流动负债概念和计算方法的理解;2. 练习题:让学生运用所学知识计算流动负债,检查其掌握程度;3. 案例分析报告:让学生分析实际案例,评估企业的短期偿债能力,提高其分析能力。

第六章:流动负债的会计处理6.1 流动负债的确认与计量6.2 流动负债的披露与列报6.3 流动负债的会计分录与处理第七章:流动负债管理7.1 流动负债的风险与管理策略7.2 短期资金筹集与流动负债优化7.3 流动负债与营运资本管理第八章:流动负债案例分析8.1 企业流动负债案例分析8.2 流动负债问题诊断与解决方案8.3 流动负债管理案例讨论第九章:流动负债的审计9.1 流动负债的审计目标与程序9.2 流动负债的审计风险与应对措施9.3 流动负债的审计证据与报告第十章:流动负债的税务考虑10.1 流动负债的税务影响10.2 流动负债的税务规划与策略10.3 流动负债税务合规与风险管理教学方法与评估:第六章:讲授法结合实际会计案例,让学生理解流动负债的会计处理流程。

流动负债的核算教案

流动负债的核算教案

流动负债的核算教案一、教学目标•了解流动负债的概念和核算方法;•掌握流动负债的分类和科目;•理解流动负债的计量和报告准则;•能够运用所学知识进行实际案例分析。

二、教学内容1. 流动负债的概念和核算方法1.1 流动负债的定义流动负债是指企业在一年(或一经营周期,以较长者为准)内到期支付或按照经营活动需要付出的、预期会减少企业资产的债务,包括到期的借款、应付账款、应付职工薪酬等。

1.2 流动负债的核算方法流动负债的核算方法主要包括计量、分类和报告准则。

1.2.1 计量方法: - 债务计量:企业应按合同约定或协议确定债务金额; - 应付账款计量:按照应付账款的交易金额计量; - 应付职工薪酬计量:根据员工工资水平和工作时间计量。

1.2.2 分类方法: - 按到期期限划分:短期借款、一年内到期的非流动负债等; - 按权益性负债划分:非权益性流动负债、权益性流动负债等。

1.2.3 报告准则: - 按照流动负债的性质和行业规定分类报告; - 按照流动负债的到期期限分类报告。

2. 流动负债的分类和科目2.1 流动负债的分类•短期借款;•应付票据及应付账款;•预收款项;•应付职工薪酬;•应交税费等。

2.2 流动负债的科目科目代码科目名称2201 短期借款2202 应付票据及应付账款2203 预收款项2204 应付职工薪酬2205 应交税费3. 流动负债的计量和报告准则3.1 流动负债的计量•债务计量:根据合同约定确定;•应付账款计量:按交易金额计量;•预收款项计量:根据合同约定或协议确定;•应付职工薪酬计量:根据员工工资标准和工作时间确定;•应交税费计量:根据法律法规和税务规定确定。

3.2 流动负债的报告准则•按流动负债的性质和行业规定分类报告;•按照流动负债的到期期限分类报告。

三、教学方法•理论讲授:通过教师讲解,介绍流动负债的概念、核算方法、分类和科目;•实例分析:通过真实案例分析,让学生掌握运用流动负债核算方法进行实际问题的解决;•讨论交流:引导学生进行小组讨论,分享观点和经验。

财务会计 教案 流动负债

财务会计 教案 流动负债

一、教案基本信息教案名称:财务会计教案-流动负债课时安排:2课时(90分钟)教学目标:1. 让学生理解流动负债的定义和特点;2. 让学生掌握流动负债的分类和计算方法;3. 让学生了解流动负债在财务报表中的披露和分析。

教学方法:1. 讲授法:讲解流动负债的定义、特点、分类和计算方法;2. 案例分析法:分析流动负债在财务报表中的披露和分析;3. 小组讨论法:分组讨论流动负债管理的重要性。

教学内容:1. 流动负债的定义和特点(15分钟)2. 流动负债的分类(20分钟)3. 流动负债的计算方法(25分钟)4. 流动负债在财务报表中的披露(20分钟)5. 流动负债的分析(15分钟)教学评估:1. 课堂问答:检查学生对流动负债的理解和掌握程度;2. 案例分析报告:评估学生对流动负债计算和分析的能力;3. 小组讨论报告:评估学生对流动负债管理重要性的认识。

二、第一课时教学内容1. 流动负债的定义和特点(15分钟)教学目标:让学生理解流动负债的概念和特点。

教学方法:讲授法教学内容:流动负债的概念;流动负债的特点:偿还期限短、偿付能力强、来源多样。

教学评估:课堂问答2. 流动负债的分类(20分钟)教学目标:让学生掌握流动负债的分类。

教学方法:讲授法教学内容:短期借款;应付账款;预收账款;应付工资;应交税费;其他应付款。

教学评估:课堂问答3. 流动负债的计算方法(25分钟)教学目标:让学生了解流动负债的计算方法。

教学方法:讲授法教学内容:各项流动负债的计算公式;流动负债总额的计算方法。

教学评估:课堂问答三、第二课时教学内容4. 流动负债在财务报表中的披露(20分钟)教学目标:让学生了解流动负债在财务报表中的披露。

教学方法:讲授法教学内容:流动负债在资产负债表中的披露;流动负债在附注中的披露。

教学评估:课堂问答5. 流动负债的分析(15分钟)教学目标:让学生掌握流动负债的分析方法。

教学方法:案例分析法教学内容:流动负债比例分析;流动负债趋势分析;流动负债结构分析。

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债

财务会计教案流动负债一、教学目标:1. 理解流动负债的概念和特点。

2. 掌握流动负债的分类和计算方法。

3. 能够分析企业的流动负债状况,评估其短期偿债能力。

二、教学内容:1. 流动负债的定义和特点2. 流动负债的分类a. 应付款项b. 应付工资c. 应交税费d. 应付利息e. 其他应付款项3. 流动负债的计算方法a. 应付账款的计算b. 应付工资的计算c. 应交税费的计算d. 应付利息的计算e. 其他应付款项的计算三、教学方法:1. 讲授法:讲解流动负债的概念、特点和分类。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解流动负债的实际应用。

3. 练习法:让学生通过练习计算不同类型的流动负债,加深对计算方法的理解。

四、教学准备:1. 教学PPT:制作流动负债的相关PPT,包括概念、特点、分类和计算方法。

2. 案例材料:准备一些关于流动负债的实际案例,用于分析。

3. 练习题:准备一些流动负债的计算练习题,让学生进行练习。

五、教学过程:1. 导入:通过提问方式引导学生思考什么是负债,进而引出流动负债的概念。

2. 讲解流动负债的概念和特点:讲解流动负债的定义,并通过PPT展示其特点。

3. 讲解流动负债的分类:讲解流动负债的分类,并通过PPT展示各类型的特点。

4. 讲解流动负债的计算方法:讲解各类型流动负债的计算方法,并通过PPT展示计算公式。

5. 案例分析:分析一些实际案例,让学生了解流动负债的实际应用。

6. 练习:让学生进行流动负债计算练习,巩固计算方法。

8. 布置作业:布置一些关于流动负债的计算题和分析题,让学生巩固所学知识。

六、教学评估:1. 课堂练习:观察学生在课堂练习中的表现,评估其对流动负债计算方法的掌握程度。

2. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现,包括分析的深度和准确性。

3. 作业完成情况:评估学生完成作业的情况,包括正确率和解题思路。

七、教学拓展:1. 介绍流动负债管理的原则和策略,让学生了解如何有效管理流动负债。

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流动负债学习情境设计教学要求了解流动负债的概念及分类;掌握流动负债中短期借款、应付账款、应付票据、应付职工薪酬、应交税费等的核算内容及科目设置;熟练掌握各项流动负债的核算方法。

教学重点各种类型流动负债的核算。

教学难点应付账款、应付票据、应交税费的核算。

课时安排本章安排10课时。

教学内容模块一流动负债概述流动负债属于短期需要偿付的债务,既包括企业对银行的负债,又包括企业对供货商的负债,还包括企业对职工的负债。

一、流动负债的概念负债是指由企业过去的交易或者事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

现时义务是指企业在现行条件下已承担的义务,而发生在未来的交易或者事项形成的义务,则不属于现时义务,不应确认为负债。

负债按偿还期限的长短,可以分为流动负债和长期负债。

流动负债是指将在1年(含1年)或者超过1年的一个营业周期内偿还的债务。

包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应付福利费、应付股利、应交税费、其他应付款及1年内到期的长期借款等。

二、流动负债的分类流动负债主要包括商业信用和银行信用。

“信用”一词有多种解释,在商品经济条件下,大部分是指借贷行为,即商品或货币的持有者将商品或货币暂时让渡给需求者,双方约定借贷的期限,并收取利息的行为。

信用一般分为商业信用和银行信用。

模块二短期借款一、短期借款的含义短期借款是指企业向银行或其他金融机构等借入的期限在1年以下(含1年)的各种借款。

短期借款一般是为维持企业正常的生产经营所需的资金而借入的或者为抵偿某项债务而借入的款项。

为了反映和监督短期借款的取得和归还情况,企业应设置“短期借款”账户。

该账户贷方登记取得的借款金额,借方登记归还的借款金额,期末余额在贷方,反映企业尚未归还的借款。

该账户应按债权人设置明细账户进行明细核算。

二、短期借款的账务处理(一)取得短期借款的处理企业借入的各种短期借款是将借入的款项存入银行,应当借记“银行存款”科目,贷记“短期借款”科目。

(二)短期借款利息的处理如果短期借款利息按期支付(如按季),或者利息是在借款到期归还本金时一并支付,且数额较大,可以采用预提的办法,按月预提计入当期损益。

预提时,借记“财务费用”科目,贷记“应付利息”科目;实际支付时,按已经预提的利息金额借记“应付利息”科目,按实际支付的利息金额与已经预提的利息金额的差额(即尚未计提的部分)借记“财务费用”科目,按实际支付的利息金额贷记“银行存款”科目。

如果企业的短期借款利息按月支付,或者利息是在借款到期归还本金时一并支付,且数额不大,可以在实际支付或收到银行的计息通知时直接计入当期损益,借记“财务费用”科目,贷记“银行存款”或“库存现金”科目。

(三)归还短期借款的处理企业归还短期借款时,会减少负债,减少资产,账务处理为借记“短期借款”科目,贷记“银行存款”科目。

模块三应付和预收款项应付和预收款项是企业往来欠款的记录,包括企业欠供应商的货款、企业承兑的商业汇票、企业预收的货款等。

一、应付账款(一)应付账款的概念应付账款是指企业因购买材料、商品和接受劳务等而应向供应单位支付的款项。

这笔款项在未支付前构成企业的一项负债。

(二)应付账款的账务处理企业购入材料、商品等验收入库,但货款尚未支付,应根据有关凭证借记“原材料”“库存商品”“应交税费——应交增值税”等科目,贷记“应付账款”科目。

企业支付应付账款时,借记“应付账款”科目,贷记“银行存款”“应付票据”等科目。

企业将应付账款划转出去或者确实无法支付的应付账款,直接计入营业外收入,借记“应付账款”科目,贷记“营业外收入”科目。

二、应付票据(一)应付票据的概念应付票据是指企业购买材料、商品和接受劳务供应等活动中由于采用商业汇票结算方式而发生的汇票。

其包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。

(二)应付票据的账务处理企业因购买材料、商品及接受劳务供应等开出、承兑的商业汇票,应按其票面金额作为应付票据的入账金额,借记“材料采购”“库存商品”“应付账款”“应交税费——应交增值税”等科目,贷记“应付票据”科目。

偿还应付票据时,借记“应付票据”科目,贷记“银行存款”科目。

对于带息票据,通常在期末时计提利息,计入当期财务费用,即借记“财务费用”科目,贷记“应付利息”科目。

票据到期支付票据款时,尚未计提的利息部分直接计入当期财务费用。

企业开出并承兑的商业承兑汇票如果到期无力支付,应在票据到期时,借记“应付票据”科目,贷记“应付账款”科目。

银行承兑汇票到期,企业无力支付票款的,承兑银行须向持票人无条件支付票款,然后对出票人尚未支付的票款转作逾期贷款,按每天0.5‰计收利息,此时企业应借记“应付票据”科目,贷记“短期借款”“银行存款”等科目。

三、预收账款(一)预收账款的概念预收账款是指企业按照合同向购货单位预收的款项。

与应付账款不同,预收账款通常不需要用现金或银行存款偿付,而需要用企业的商品或提供劳务来偿付。

预收账款发生在商品正式交易以前,此时购销双方购销关系尚未正式成立,企业若到期无法履行合同,则需如数退还预收的货款。

(二)预收账款的账务处理企业按合同预收购货单位货款时,应借记“银行存款”科目,贷记“预收账款”科目;企业用自己的产品或提供劳务偿付预收货款时,应借记“预收账款”科目,贷记“主营业务收入”“应交税费——应交增值税(销项税额)”等科目;购货单位补付货款时,借记“银行存款”科目,贷记“预收账款”科目。

预收账款业务不多的企业,可以不设置“预收账款”科目,将预收款项直接计入“应收账款”科目的贷方。

模块四应付职工薪酬应付职工薪酬记录企业同职工的结算情况,包括应付职工的工资、奖金等。

一、应付职工薪酬的概念及内容职工薪酬是指企业为获取职工提供的服务或解除劳动关系而给予的各种形式的报酬或补偿。

职工薪酬包括短期薪酬、离职后福利、辞退福利和其他长期职工福利。

企业提供给职工配偶、子女、受赡养人、已故员工遗属及其他受益人等的福利也属于职工薪酬。

(一)短期薪酬短期薪酬是指企业在职工提供相关服务的年度报告期间结束后12个月需要全部予以支付的职工薪酬。

因解除与职工的劳动关系给予的补偿除外。

短期薪酬具体包括以下几项:(1)职工工资、资金、津贴和补贴。

(2)职工福利费。

(3)医疗保险费、养老保险费、失业保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费。

(4)住房公积金。

(5)工会经费和职工教育经费。

(6)非货币性福利。

(7)短期带薪缺勤。

(8)其他短期薪酬。

(二)离职后福利(三)辞退福利(四)其他长期职工福利二、应付职工薪酬的账务处理(1)工资的提取。

开具现金支票提取现金时,应根据发放职工薪酬的实际需要,按照实发职工薪酬的金额提取,借记“库存现金”科目,贷记“银行存款”科目。

(2)工资的发放。

实际支付工资、资金、津贴等,借记“应付职工薪酬”科目,贷记“银行存款”“库存现金”科目;代扣的房租、水电费等,应借记“应付职工薪酬”科目,贷记“其他应付款”科目;代扣的个人所得税,应借记“应付职工薪酬”科目,贷记“应交税费——应交个人所得税”科目;企业向职工支付职工福利费,借记“应付职工薪酬”科目,贷记“银行存款”“库存现金”科目;企业支付工会经费和职工教育经费用于工会运作和职工培训时,借记“应付职工薪酬”科目,贷记“银行存款”等科目;企业按规定缴纳社会保险费和住房公积金时,借记“应付职工薪酬”科目,贷记“银行存款”“库存现金”等科目;企业因解除与职工的劳动关系向职工给予的补偿,借记“应付职工薪酬”科目,贷记“银行存款”“库存现金”等科目。

(3)工资的分配。

企业应当根据职工提供服务的受益对象,对发生的职工薪酬分别按以下情况进行处理:应由生产产品、提供劳务负担的职工薪酬,可计入产品成本或劳务成本,即借记“生产成本”“制造费用”等科目,贷记“应付职工薪酬”科目;行政部门管理人员的职工薪酬,应借记“管理费用”科目,贷记“应付职工薪酬”科目;应由在建工程、无形资产开发成本负担的职工薪酬,则可计入固定资产的建造成本或无形资产的开发成本,即借记“在建工程”“研发支出”等科目,贷记“应付职工薪酬”科目;以上两项以外的职工薪酬,则应计入当期损益,即借记“管理费用”“销售费用”等科目,贷记“应付职工薪酬”科目。

模块五应交税费一、应交增值税增值税是指纳税人销售货物和提供加工、修理修配劳务,以及进口货物而产生的增值额征收的一种流转税。

按《中华人民共和国增值税暂行条例》(以下简称《增值税暂行条例》)规定,企业购入货物或接受应税劳务支付的增值税(进项税额),可以从销售货物或提供劳务规定收取的增值税(销项税额)中抵扣。

按照规定,企业购入货物或接受应税劳务须具备以下凭证,其进项税额才能予以扣除:(1)增值税专用发票。

实行增值税以后,一般纳税企业销售货物或提供应税劳务均应开具增值税专用发票。

增值税专用发票上记载了销售货物的售价、税率及税额等。

购货方以增值税装用发票上记载的购入货物已支付的税额作为扣税和记账的依据。

(2)完税凭证。

企业进口货物必须缴纳增值税,其缴纳的增值税会在完税凭证上注明。

进口货物缴纳的增值税根据从海关取得的完税凭证上注明的增值税额作为扣税和记账依据。

二、应交消费税消费税是指对在我国境内生产、委托加工和进口应税消费品的单位和个人按其流转额征收的一种税。

国家在普遍征收增值税的基础上选择部分消费品再征收消费税,主要是为了调节消费结构,引导正确的消费方向,保证国家财政收入。

消费税的征收可以采取从价定率和从量定额的方法。

实行从价定率办法计征的应纳税额的税基为销售额,如果企业应税消费品的销售额中未扣除增值税税款,或者因不能开具增值税专用发票而发生价款和增值税税款合并收取的,在计算消费税时,按公式“应税消费品的销售额=含增值税的销售额÷(1+增值税税率或征收率)”换算为不含增值税税款的销售额。

实行从量定额办法计征的应纳税额的销售数量是指应税消费品的数量;属于销售应税消费品的,为应税消费品的销售数量;属于自产自用应税消费品的,为应税消费品的移送使用数量;属于委托加工应税消费品的,为纳税人收回的应税消费品数量;进口的应税消费品,为海关核定的应税消费品进口征税数量。

三、应交营业税营业税是指对在我国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人征收的一种流转税。

其中,应税劳务是指应交纳营业税的劳务,包括建筑业、金融保险业、文化体育业、娱乐业等税目征收范围内的劳务,不包括加工、修理修配等已纳入增值税范围的劳务;转让无形资产是指转让无形资产的所有权或使用权的行为;销售不动产是指有偿转让不动产所有权的行为。

转让不动产有限产权或永久使用权,以及单位将不动产无偿赠送给他人,均视同销售不动产行为。

四、其他应交税费其他应交税费是指除了上述应交税费以外的应交税费,包括应交资源税、应交城市维护建设税、应交土地增值税、应交个人所得税、应交房产税、应交土地使用税等。

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