组织行为学测试题(二)

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《组织行为学》第二章测验及答案

《组织行为学》第二章测验及答案

一、单选题 (共40.00分)1.韦克斯勒认为()A.智力定义为“智力是个人行动有目的、思维合理、应付环境有效的一种扩散的或全面的才能B.智力定义为“智力是个人行动有目的、思维合理、应付环境有效的一种聚集的或全面的才能C.智力定义为“智力是个人行动有目的、思维合理、应付环境可实行的一种聚集的或全面的才能D.智力定义为“智力是群体行动有目的、思维合理、应付环境有效的一种聚集的或全面的才能正确答案:B2.奥尔伯特经典的价值观理论()A.理论型、经济型、审美型、社会型B.理论型、经济型、审美型C.社会型、政治型和宗教型D.理论型、经济型、审美型、社会型、政治型和宗教型正确答案:D3.外倾性表现为()A.合群的、好交际的B.精力充沛的、有保留的C.好表现的、令人不快的D.努力的、独立正确答案:A4.()是对再生性能力的最有效测量,而()则是对推断性能力的最佳测量。

()A.词汇测试,非语言的图形推测B.非语言的图形推测,词汇测试C.图形推测,非语言的图形推测、D.非语言的图形推测,非语言的图形推测正确答案:A二、多选题 (共33.00分)1.管理人员的价值体系会对下面那些方面造成影响()(1)是对其他个人及群体的看法,从面影响人际关系; (2)是个人对决策和同题解决方法的选择; (3)是对个人所面临的形势和问题的看法; (4)是关于道德行为标准的确定; (5)是个人接受或抵制组织目标和组织压力的程度; (6)是对个人及组织的成功和成就的看法; (7)是对个人目标和组织目标的选择; (8)是用于管理和控制组织中人力资源的手段的选择A.1.3.5.7.8B.2.4.6C.6.7.8D.1.3.4.5.6.7E.2.4.5.7正确答案:A B2.多元化的管理方式包括()A.招聘与选拔B.培训C.共情D.彼此尊重E.提高知识正确答案:A B C3.霍兰德提出的职业人格类型包括()A.企业型、社会型B.常规型、艺术型C.现实型、调研型D.企业型、社会型、现实型E.调研型、社会型正确答案:A B C三、判断题 (共27.00分)1.所谓能力,反映了个体现有的能够完成给定要求的不同任务的技能。

组织行为学测试题

组织行为学测试题

组织行为学测试题一、选择题(每题1分,共5分)1.组织行为学主要研究的是:A.个体行为B.群体行为C.组织行为D.所有选项2.下列哪一项不是组织结构的主要类型?A.职能结构B.矩阵结构C.网络结构D.混合结构3.在领导理论中,费德勒权变理论认为领导效果取决于:A.领导者的特质B.领导者与下属的关系C.任务结构D.所有选项4.下列哪一种激励理论强调满足个体高层次需求的重要性?A.马斯洛的需求层次理论B.赫兹伯格的双因素理论C.麦克利兰的成就动机理论D.所有选项A.口头沟通B.书面沟通C.非言语沟通D.所有选项二、判断题(每题1分,共5分)1.组织文化对员工的行为和态度没有影响。

()2.领导和管理的角色是完全相同的。

()3.冲突在组织中总是有害的。

()4.工作满意度与工作绩效成正比。

()5.团队建设的关键是提高团队成员的个人技能。

()三、填空题(每题1分,共5分)1.组织行为学的研究对象包括个体、______和______。

2.根据麦格雷格的X理论和Y理论,X理论认为员工天生懒惰,需要______;而Y理论认为员工是自我激励的,需要______。

3.激励理论中的期望理论认为,个体的工作动机取决于他对完成任务的______和完成任务后所获得的______。

4.在决策过程中,个体可能会受到______和______等因素的影响。

5.组织变革的主要阻力包括______和______。

四、简答题(每题2分,共10分)1.简述组织行为学的研究对象。

2.解释赫兹伯格的双因素理论。

3.领导者如何提高团队效能?4.什么是工作满意度?它与工作绩效有何关系?5.简述冲突管理的策略。

五、应用题(每题2分,共10分)1.某公司计划进行组织变革,以提高员工的工作效率和满意度。

作为组织行为学专家,你会给公司提出哪些建议?2.一个团队领导者发现团队成员之间存在严重的沟通问题,导致工作进度缓慢。

作为领导者,你会采取哪些措施来改善团队的沟通状况?3.某公司员工流失率较高,公司希望通过提高员工的工作满意度来降低流失率。

内蒙古电大组织行为学形考作业一二三

内蒙古电大组织行为学形考作业一二三

内蒙古电大组织行为学形考作业一二三组织行为学_0001试卷总分:100 测试时间:90分钟剩余时间:84分33秒单项选择题多项选择题判断题一、单项选择题(共8 道试题,共32 分。

)1. 内容型激励理论包括()A。

期望理论、公平理论B。

需要层次理论、双因素理论、激励需要理论C。

X理论、Y理论D. 挫折理论、归因理论、强化理论满分:4 分2。

不仅提出需要层次的“满足-上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种()A. 需要层次论B. 成就需要论C. ERG理论D。

双因素理论满分:4 分3. 人脑中已有的知识经验的网络,我们称之为()A. 角色B. 图式C。

知觉D. 直觉满分:4 分4. 过程型激励理论包括()A. 期望理论、公平理论B. 需要层次论、双因素理论、激励需要理论C。

X理论、Y理论D。

挫折理论、归因理论、强化理论满分:4 分5。

双因素理论的提出者是()A。

赫兹伯格B。

泰罗C。

波特D。

马斯洛满分:4 分6. 如果领导特质理论有效,那么领导者是() A。

受过培训的B. 天生的C. 主导的D。

无权的满分:4 分7。

“群体动力”这一理论是由谁提出的?()A. 威尔逊B. 阿奇C。

薛恩D. 卢恩满分:4 分8。

如果行为领导理论是正确的,那么()A. 领导特质理论是不正确的B。

领导者天生就拥有领导行为C. 领导行为应当改变D. 领导是可以学习的满分:4 分二、多项选择题(共8 道试题,共32 分。

)1。

谈判的过程一般包括()A。

准备和计划B。

界定基本规则C. 阐述和辩论D. 讨价还价和解决问题满分:4 分2. 正式群体形成的阶段()A. 认识争论阶段B。

趋同阶段C。

接纳阶段D。

发展阶段满分:4 分3。

知觉的特性包括( )A. 整体性B. 选择性C. 理解性D。

恒常性满分:4 分4. .领导者授权机制的不健全主要体现在以下几个方面()A. 缺乏相应的监控系统B. 缺乏相应的激励机制C. 缺乏必要的培训D。

大工14秋《组织行为学》在线测试2满分答案

大工14秋《组织行为学》在线测试2满分答案

大工14秋《组织行为学》在线测试2
一,单选题
1. 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是()。

A. 成就需要
B. 权力需要
C. 社交需要
D. 安全需要
?
正确答案:A
2. 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()。

A. 尊重需要
B. 归属需要
C. 安全需要
D. 生理需要
?
正确答案:A
3. 头脑风暴法主要是为了克服群体决策中的()。

A. 群体压力
B. 舆论压力
C. 从众压力
D. 专家压力
?
正确答案:C
4. 以下各项表述正确的是()。

A. 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B. 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C. 保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关
D. 保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关
?
正确答案:C
5. 双因素理论的提出者是()。

A. 马斯洛
B. 赫兹伯格
C. 麦克利兰
D. 波特
?。

《组织行为学》第02章在线测试

《组织行为学》第02章在线测试

《组织行为学》第02章在线测试剩余时间:59:27答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、“新官上任三把火”,可以让员工较快进入角色。

这是利用知觉偏差中的()A、第一印象B、定型效应C、对比效应D、晕轮效应2、“嘴上没毛,办事不牢”“头发长,见识短”这些说法,是犯了知觉偏差中的()。

A、首因效应B、定型效应C、近因效应D、晕轮效应3、通过对他人外部形态和行为特征的知觉,进而了解其心理活动,这是社会知觉类型中的()A、对人知觉B、人际知觉C、角色知觉D、因果知觉4、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,说明知觉具有()A、对比性B、适应性C、相互作用D、相对性5、一个人心理和行为反应灵活、活泼开朗、善于交际,那么我们可以说他的气质类型偏向()A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、社会知觉的分类为()A、对人的知觉B、人际知觉C、自我知觉D、空间知觉E、角色知觉2、个体在知觉过程中整合组织对象的原则包括()A、学习律B、闭锁律C、接近律D、相似律E、连续律3、传统的体液气质分类说将气质分为()A、淋巴质B、胆汁质C、多血质D、粘液质E、抑郁质4、奥地利心理学家A . 阿德勒认为性格可以分为()A、外向型B、内向型C、独立型D、理智型E、顺从型5、根据发生的速度、强度、持续性和对人的影响程度,情感可分为()A、心境B、热情C、亲情D、激情E、应激第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、感觉是直接作用于人的感官的客观事物的整体属性或各个部分在人脑中的反映。

正确错误2、行为和态度总是保持一致的。

正确错误3、快乐的员工的生产率一定就高。

正确错误4、气质不影响工作场所的沟通方式和效果。

国家开放大学2020年秋季学期电大《组织行为学》期末复习题

国家开放大学2020年秋季学期电大《组织行为学》期末复习题

组织行为学测试题第一章组织行为学导论(一)单项选择1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是()。

A. 1949年在美国芝加哥召开的科学研讨会 B.霍桑实验C. 1914年利莲.吉布雷斯出版的《管理心理学》 D.泰罗的《科学管理原理》2. 面谈法属于组织行为学研究方法的 ( )。

A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法3.美国社会学家、交换学派的代表布劳是以()作为组织分类标准的。

A.组织内部人员受惠程度 B. 人员的顺从程度C.社会作用和社会效益D.组织的性质(二)多项选择题1.组织行为学的特点有 ( )。

A.边缘性B.综合性C.两重性D.多层次性E.实用性2.组织行为学研究的层次有( )。

A.个体B.群体C.组织D.集体E.环境3.组织行为学的两重性来自于( )。

A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次性4.组织行为学的理论基础有( )。

A.心理学B.社会学C.人类学D.政治学E.生物学5.行为测量量表有( )。

A.名称量表B.等级量表C.等距量表D.比率量表E.等值量表6.组织行为学的研究方法包括( )。

A.调查法B.测验法C.实验法D.个案研究法E.观察法7.美国社会学家艾桑尼根据人员的顺从程度标志对组织进行分类,共分为( )三种类型。

A.强制型组织 B.功利型组织 C.正规组织 D.模型维持组织 E.公益组织(三)判断题1.组织是由人群构成的,为了达到共同目标,通过责权分配和层次结构所构成的一个完整的有机体。

2.组织要有不同的权力层次的责任制度。

这是由分工而要求的,权力和责任是达成组织目标的前提。

3.美国著名社会学家帕森斯认为,组织的分类应按人员的顺从程度进行。

4. 实现管理的目标,就要实行合乎人情味的管理,建立以人为中心的而不是以工作任务为中心的管理制度。

5.组织行为学是管理学科的新发展。

6.组织行为学研究的调查法包括谈话法、电话调查法、问卷调查法。

7.模型就是对某种现实事物的抽象,是对现实事物的全面表示。

组织行为学考试试题及答案

组织行为学考试试题及答案

组织行为学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 组织行为学是研究什么的学科?A. 组织的结构与设计B. 组织中的人员行为C. 组织的战略管理D. 组织的市场营销2. 以下哪个层次的组织行为学研究主要关注个体行为?A. 宏观层次B. 中观层次C. 微观层次D. 全局层次3. 以下哪个理论主张个体在作出行为决策时会权衡自己的成本收益?A. 社会认同理论B. 期望理论C. 异质性资源理论D. 威胁理论4. 帕金森定律是指什么?A. 任务越多,完成任务所需时间越长B. 组织结构越复杂,沟通效率越高C. 领导者越年轻,组织绩效越高D. 组织成员数量越多,创新能力越低5. 以下哪个职业角色属于Mintzberg的管理职位分类中的对内角色?A. 监察者B. 发言人C. 协调者D. 创新者6. 以下哪种权力是指基于个人魅力、邀请和性格吸引力而产生的?A. 行政权力B. 强制权力C. 专家权力D. 赞誉权力7. 组织认同感是指什么?A. 组织成员对组织的归属感和忠诚度B. 组织成员共同的价值观和行为规范C. 组织成员对工作的满意度和工作动机D. 组织成员之间的合作和协作能力8. 以下哪种决策风格会考虑组织成员的参与和意见?A. 集中式决策B. 专制式决策C. 集体式决策D. 委派式决策9. 以下哪个概念描述了组织中的信息分享和知识传递?A. 内部沟通B. 组织学习C. 效能提升D. 知识管理10. 以下哪种组织结构特点是指权力和责任清晰地分配到各个层级?A. 银行式组织结构B. 偏心式组织结构C. 功能型组织结构D. 基于项目的组织结构二、问答题(每题10分,共60分)1. 解释组织文化的概念,并说明其对组织绩效的影响。

组织文化是指组织中共同的价值观、行为规范和符号体系。

它代表着组织成员的共同认同和归属感,是组织的核心特征之一。

组织文化对组织绩效有重要影响。

一方面,健康的组织文化可以激发员工的积极性和工作动力,促进员工的合作与协作,从而提高组织的绩效;另一方面,不健康的组织文化可能导致员工对组织的不满意和离职意愿,进而对组织绩效产生负面影响。

组织行为学综合测试2(行管专)

组织行为学综合测试2(行管专)

《组织行为学》综合测试2一、单项选择题1.表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的(A)。

A.尊重需要B.交往需要C.安全需要D.生理需要2.如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为(B )。

A.增加自己的投入B.减少自己的投入C.努力增加B的报酬D.使B减少投入3.当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( A )A.惩罚B.正强化C. 自然消退D.消极强化4.通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是( C )。

A.惩罚B.正强化C. 自然消退D. 消极强化5.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。

造成这种现象的原因是(C )。

A.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变D.员工太挑剔6.经常表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的(A)。

A.尊重需要B.交往需要C.安全需要D.生理需要7.通晓马列主义.了解社会科学方面知识.比较精通管理科学方面的知识及熟悉社会生活方面的知识是领导者( C )素质。

A.政治素质B.能力素质C.知识素质D.身心素质8.一般正常人都会从不成熟到趋于成熟,每个人随着年龄的增长有日益成熟的倾向,但能达到完全成熟的人是(B )。

A.大多数人B.极少数人C.一半人D.所有人二、多项选择题1.需要层次论的内容有:(ABC )。

A.生理需要、安全需要、友爱和归属需要B.尊重需要C.自我实现的需要D.工作和工作条件的需要E.文艺、文化娱乐生活的需要2.根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有(ABCE )。

A.工作本身的特点B.责任感C.提升和发展D.工作的物理条件E.上司的赏识3.以下做法中,属于消退强化方法的有(BDE)。

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西南财经大学翰林学习中心《组织行为学》测试题(二)
课程代码:00152
注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在装订线内指定位置。

2.答题时,字迹要清楚、保持卷面清洁。

3.本试卷共4页,满分57分。

一、单项选择题(共15分)每小题四个备选项中只有一个符合要求,请将其填写在横线上。

错选、多选或未选均无分。

1.感觉的特点是只反映客观事物的。

本质属性一般属性共同属性个别属性
2.人们保护自己的一种思想方法倾向是指。

首因效应知觉防御晕轮效应投射
3.提出X理论和Y理论的是美国心理学家。

麦克里格海德罗斯马斯洛
4.美国心理学家海德提出了。

X理论归因理论 Y理论 Z理论
5.归因理论是说明和推论人们活动的哪一方面的理论?。

因果关系分析逻辑关系分析转折关系分析顺承关系分析
6.直接推动人们学习和工作的内在动力是。

物质利益家庭和睦良好的动机随大流
7.最古老的、最简单的、局限性最大的价值观念是。

最大利润价值观最低成本价值观委托管理价值观工作生活质量价值观
8.个性中最活跃的成分起主导作用的因素是。

个性心理特征兴趣个性倾向性特征爱好
9.根据气质的分类,较适合做推销工作的人员的气质类型是。

胆汁质多血质抑郁质粘液质
10.人的最基本或最一般的能力是。

思维意识分析能力智力
11.能力的发展水平在人群中的分布大概是。

中间大,两头小中间小,两头大接近平均全都小
12.在按人的行为模式划分性格类型时,具有不可抑制的雄心壮志特征的是。

A型 B型 C型 D型
13.创造性行为产生的内在主观特征是。

创造性能力创造性思维认识因素活动因素
14.技术的发明和科学发现,更多的是靠。

逻辑思维扩散思维形象思维关联性思维
15.人的主观能动作用的最充分的发挥是。

主动性客观性创造性积极性
16.在家庭人际关系中,对创造性的影响最大的是。

父子关系母子关系婆媳关系夫妻关系
17.组织管理工作的基础和创造性行为产生的源泉是。

合理的群体结构全力支持创新的领导良好的信息沟通和谐的人际关系
18.研究发现:专业技术人员居全国首位的北京地区,影响专业技术人员创造性发挥的首要因素是。

收入和住房工作环境领导管理不善不能自主择业
19.创造性行为产生的最适合的组织结构是。

刚性结构直线指挥结构弹性结构固定结构
20.有效的事业生涯的设计与开发应遵循的原则是。

个人至上组织至上个人与组织相结合社会发展
21.“个人的个性类型是职业选择的重要决定因素,”这是以下哪位学者的观点?。

霍兰德明兹伯格麦克利兰薛恩
22.适于从事涉及旨在影响别人的言语、活动的职业的人属。

调查研究型管理型现实操作型社会型
23.个体在进行事业生涯选择时所必须完成的重要工作是。

了解工作对象了解组织了解自己了解社会环境
24.“职业锚”的提出者是。

弗洛伊德米德霍兰德薛恩
25.最先占主导地位的是各种需要和幻想的阶段是。

探索阶段维持阶段创立阶段成长阶段
26.事业生涯的设计和事业生涯的开发两概念的关系是。

为同义语毫无相同略有区别可以是同义语
27.事业生涯管理师一种。

动态管理静态管理成本管理固定管理
28.历史上很多人拥有知识和才能,但事业上却遭失败,主要是在于。

气质欠佳性格影响理想狭小事业生涯的设计失败
29.在组织内部的职工个人工作的等级职位的升降,是事业生涯的。

横向变动核心变动纵向变动斜向变动
30.组织所需配备的人员是不断变化的,这种变化所依据的因素是。

时间空间组织目标个人目标
二、多项选择题(共12分)每小题五个备选项中至少有两个符合要求,请将其填写在横线上。

错选、多选、少选或未选均无分。

1.任何人的心理活动过程均包括。

认知情感意志理想信念
2.以下属影响知觉选择的主观因素有。

观察者的兴趣观察者的需要观察者的动机观察者的个性观察者的经验3.美国组织行为学家史布兰格把价值观分为。

理性价值观经济性价值观政治性价值观社会性价值观宗教性价值观
4.我国企业经营管理价值观大致经历了那几个发展阶段。

分配型价值观交换型价值观生产型价值观生产经营型价值观经营价值观
5.态度的构成因素有。

认知思维情感意向理解
6.一个人对工作的行为倾向表现为。

对工作的需要对工作的动机对工作的自觉性对工作的责任感对工作的积极性
7.以下属于个性倾向性特征的内容的有。

兴趣动机需要世界观价值观
8.个性心理特征包括。

兴趣气质世界观能力性格
9.能力按其适应性,可以分为。

智力一般能力天才专门能力创造力
10.按何种心理机能占优势划分性格类型可分为。

理智型外倾型情绪型意志型中间型
11.创造性行为的特点包括。

首创性有用性适应性主动性客观性
12.艺术塑造型创造性行为包括。

形象的创造体制的创造情感的创造产品的创造技术的创造
13.产生创造性思维和创造性行为的家庭条件是。

夫妻合作互相支持互相关怀互不相让互相体贴
14.要保持和谐的人际关系应做到。

互相信任互相支持真正地沟通思想成员持有良好的精神状态个人间有分歧意见能互相尊重,不强加于人15.组织结构有。

高度集权的组织结构专制的组织结构弹性的组织结构民主的组织结构放任型的组织结构
16.一个事业生涯的主观方面有。

价值观态度个性工作职务的选择动机
17.与工作有关的连续经历的范围包括。

有工资收入的工作在家里的工作上学参加政治活动群众团体活动
18.一定时期内组织外部的社会环境包括有。

政治的环境法律的环境文化的环境经济的环境产业结构的环境
19.事业生涯管理的内容包括。

事业生涯的设计事业生涯控制职工的事业生涯自我管理组织对事业生涯的管理事业生涯的开发
20.组织内部的个人事业生涯往往沿着方面变动。

纵向变动横向变动向核心变动发散型变动螺旋型变动
21.组织对职工的事业生涯的设计与开发的主要内容是。

建立事业途径制定培养计划使职工感到满意加强指导控制提高组织工作效率
22.薛恩所认为的“职业锚”包括。

技术职业锚管理能力职业锚创造性职业锚安全感职业锚自治独立职业锚
23.事业生涯的横向变动中,横向的部门是与个人的以下哪些方面相关的领域?。

能力知识技术素质经验
24.个人的整个生涯按个人生命周期划分,可以分为以下阶段。

成长阶段探索阶段创立阶段维持阶段
衰退阶段
三、名词解释题(共14分)
1.社会知觉
2.
晕轮效应
3.态度
4.
工作态度
5.
个性
6.性格
7.
创造性行为


线
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8.群体结构
9.弹性的组织结构
10.事业生涯
11.事业生涯设计
12.事业生涯开发
13.事业生涯管理
14.职业锚
四、简答题(共10分)
1.简述社会知觉的内容。

2.简述归因论的内容。

3.简述组织认同感对组织的作用。

4.简述控制方位在管理中的意义和作用。

5.主观特征的自我培养应如何进行?
6.创造性行为的发挥需要具备的重要社会环境有哪些?
7.事业生涯涉及与开发应遵循的原则是什么?
8.简述研究事业生涯设计与开发的作用。

9.简述事业生涯自我管理的主要内容。

10.组织对职工的事业生涯管理的基本内容有哪些?
五、论述题(共6分)
1.试述X理论与Y理论的基本观点及相应的领导方式和领导行为。

2.试述个性差异在管理中的应用。

3.试述影响事业生涯选择的因素。



线





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