最新2020我的拿手好戏作文例文大全5篇
我的拿手好戏精彩作文优秀6篇
我的拿手好戏精彩作文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的拿手好戏作文优秀（十篇）
我的拿手好戏作文优秀（十篇）在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
以下是小编为大家带来的我的拿手好戏作文优秀(十篇)，希望您能喜欢!我的拿手好戏作文【篇1】我的拿手好戏是打乒乓。
一开始接触乒乓得时候连拍子都拿不稳，接球的时候长要把拍子和球一起给丢出去。
妈妈问我为什么要打乒乓球，我接触乒乓球是因为打乒乓球不会太累，不像踢足球，打篮球那样跑来跑去要流很多汗。
打乒乓球还可以锻炼手臂。
我会一点时时常跟别人单挑，屡战屡败，屡败屡战，打乒乓球的时间长了，有了一点经验，经常看别人打偷学技巧渐渐地就会了。
只要从一开始的一直输给别人，到现在都可以战胜一群人了。
一天放学过后，我和许多同学约一起去打乒乓球，我对全班第一口出狂言：“位同学明天放学我找你单挑，你不来你就是懦夫，到时候同学们过来看看我怎么打的，他屁股尿流。
”之后我回去已经做好了充分的准备挑战他。
时间飞快流逝，一转眼就到了我和他决战的时候了，我们各自走在台前，他开始发球了，他一个旋球打过来，这球好像有魔力一样，你碰到我的拍子就自动的飞了出去，我心里很是惊呀：难道这就是第一名的实力吗?球都接不稳。
最后都对居第一名展示了他的真正实力……最终以1：10我赢得这一球还是他故意让给我的。
虽然这不是正规的比赛，但让我知道了：，人不要太醉，以为是约了许多人就很了不起。
做人也是一样，不要太骄傲自满，否则下场会很惨。
之后我被当出了丑，这同学们都笑话我：打都打不过还挑战。
这次的比赛我输得心服口服。
我的拿手好戏作文【篇2】我的拿手好戏是什么?当然是陶笛啦!说起陶笛，我和它还有一段不小的渊源呢。
那是五年级选课辅的时候，没剩下什么能选的课了，我看到了最后一栏，竟然还剩了陶笛一个名额。
我连忙点了进去，报名成功!下午，我一直在幻想我手持长笛，吹出悠扬笛声的场景，很期待上课辅。
可现实总是那么不合人意。
我终于盼到了上课辅。
上课时，我才知道陶笛根本不是我想象的又细又长的那种，而是笛身从吹嘴往右延伸的那种。
我的拿手好戏作文精选5篇 (6)
我的拿手好戏我是一名六年级的学生，每个人都有自己擅长的事情，而我的拿手好戏就是……讲故事！从小到大，我就特别喜欢听故事，无论是爸爸妈妈给我讲的睡前故事，还是老师在课堂上讲的故事，都能让我陶醉其中。
渐渐地，我发现我不仅仅是个好听众，我还能成为一个出色的讲故事者。
每当有人跟我说：“请你给我们讲个故事吧！”我就会兴奋地开始我的表演。
我会选择一个引人入胜的故事题材，用生动的语言描述情节，让听众仿佛置身于故事中的世界。
我会用不同的声音模仿各种角色，让故事更加生动有趣。
有一次，班上举办了一个讲故事比赛，同学们都纷纷报名参加。
我也毫不犹豫地报了名。
在比赛中，我选择了一个关于勇气和友谊的故事。
当我开始讲述主人公面对困境，勇敢地克服困难时，全班同学都被我吸引住了。
我用情感丰富的语言，生动形象地描绘每一个场景，让听众仿佛亲临现场。
最后，我以悬念的方式结束故事，成功地赢得了比赛的第一名。
讲故事对我来说不仅仅是一种表演，更是一种沟通和分享的方式。
通过讲故事，我能够传递情感，引起听众的共鸣。
而且，我发现自己在讲故事的过程中也变得更加自信和表达能力更强了。
我的拿手好戏是讲故事，这不仅是我的特长，也是我热爱的事情。
未来，我希望能够继续培养这个技能，用心讲好每一个故事，让更多的人沉浸其中，感受到故事的魅力。
我的拿手好戏我是一名六年级的学生，虽然学习和生活中都有许多有趣的事情，但如果要说我的拿手好戏，那一定是讲故事。
每当老师要求我们写一篇作文或者进行口头表达时，我总是迫不及待地展现我的讲故事的本领。
我不知道为什么，但我总是能够在讲故事的时候找到一种特别的感觉，仿佛我置身于一个神奇的世界，而我所说的每个字都能让人感受到那个世界的存在。
我的故事既可以是想象出来的奇幻故事，也可以是身边发生的真实故事。
有时候，我会通过形象生动的语言描绘出一个个生动的场景，让听众仿佛置身其中；而有时候，我又会通过悬念的设置让大家屏住呼吸，迫不及待地想知道故事的结局。
我的拿手好戏范文7篇
我的拿手好戏范文7篇范文一：捏泥人跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。
我的拿手好戏就是捏泥人。
那天，风和日丽，我独自出去散步。
来到一家超市门前，发现一大群人围在一起，于是我想去凑一下热闹，过去看一会儿。
我借着自己个子小，在人群里挤来挤去，终于挤在了最前面。
我一看这才知道，原来有位老艺人坐在中间捏泥人；看着不起眼的泥巴在他手里一搓，一揉，一捏，一按就成了可以腾云驾雾的孙悟空、憨态可掬的小猪班纳、活泼可爱的小鸭子、爱动脑筋的米老鼠、青翠欲滴的大白菜……他捏的泥人个个活灵活现，就像真的一样。
一只可爱的百灵鸟色彩鲜艳，眼睛透亮灵活，我觉得很有意思，就拿零用钱买了一个。
仔细瞧着这只被老艺人雕得栩栩如生的百灵鸟，他好像在对我说：“小主人，小主人，我唱首歌给你听！”我突然有一个想法，自己也来做一个小百灵鸟送给妈妈做礼物。
说做就像，我一回到家，从文具盒里拿出一大盒橡皮泥，开始捏把了起来。
我首先拿出一块蓝色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头下手，我把橡皮泥揉成团，再选一个地方揪出一个尖尖，那就是小巧玲珑的嘴巴，再从黑色橡皮泥中取出一点，搓揉出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴左上方和右上方，当做眼睛；再用剩余蓝色做身体部分，也先把它揉圆，但尾巴部分要翘出来，还要用小刀在尾巴上刻几刀，这就做完了，最后就是脚了，脚就用黄色橡皮泥做两个“丫”字形，小脚粘在身体下面，再经过努力修改，一只可爱的百灵鸟就大功告成了。
我把两只百灵鸟拿出来一比，真是天差地别，老艺人做的好似是天上的仙鸟，而我的呢，就是地府的鸟鬼了。
我还做了几个泥人“小妖”放在“鸟鬼”左右来伺候它呢，这回就更有趣了。
我一边欣赏，一边给它们取名呢！我把妈妈叫来一起欣赏我做的小泥人，不，应该是小泥仙和小泥鬼，妈妈听了抱着肚子哈哈大笑，我也跟着笑了起来。
这小泥人可真有趣！不过，做这些小泥人也不是一件容易的事情，这回我懂得了老师常说的话了，台上一分钟，台下十年功。
我的拿手好戏满分作文（精选10篇）
我的拿手好戏满分作文（精选10篇）每个人性格不同，喜好也就不同。
有喜欢弹钢琴的，有喜欢画画的，还有喜欢篮球的……而你的拿手好戏是什么?下面是小编为大家整理的我的拿手好戏作文，供大家参考!我的拿手好戏满分作文1每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。
我最拿手的是玩电脑。
我会用电脑打字。
我不用看键盘都也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。
我常利用休息时间把自己的作文记在QQ 空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了的作文不会丢失。
打字还对我练钢琴有极大的帮助。
因为我打字很熟练，所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会用电脑画画。
画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。
我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。
我会用电脑上网。
电脑是一位知识最渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。
我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、动物植物、海底世界等知识。
我可以运用E—mail给我的朋友们发电子邮件，寄电子贺卡。
当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。
我在彩虹岛游戏里的网名叫百花仙女，已经34级了。
她美丽可爱，身手敏捷，如果你有兴趣不妨跟我PK一下，我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦!玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习。
我的拿手好戏满分作文2我们都有自己的必杀技吧!有的喜欢打乒乓球，有的喜爱架子鼓，有的擅长跑步而我呢，最拿手的便是弹钢琴了，参加过许多比赛呢!为什么我会去学钢琴呢，这还得从李云迪那里说起。
我从小便喜欢唱歌，音乐给我带来了快乐，特别是在我烦燥的时候，只要一听李云迪的曲子，我烦恼便烟消云散了。
所以我便开始了学习钢琴的历程。
我7岁时开始学钢琴。
我一走进音乐教室，好里有一股清香扑鼻的味道向我袭来，洁白的墙壁，干干净净，电灯也十分明亮。
进了小房间，那里就更加温馨可人了。
拿手好戏作文
拿手好戏作文拿手好戏作文（精选41篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的拿手好戏作文，希望对大家有所帮助。
拿手好戏作文篇1要论我的拿手好戏，估计大家猜上三天三夜也猜不上来，它虽然不是很正经，但用它在社会里混，却是鼎鼎的有用！我只好告诉你们，我的拿手好戏是装！没错，千万不要被我文静、善良的外表所迷惑，我可是个名副其实的戏精。
是天生资质过人？还是博览群书练就？我也说不清。
最令我印象深刻的就是去年夏天，天阴沉沉的，空气中丝丝缕缕夹杂着的小雨点，欢快而诙谐地打在窗户上，奏起了交响乐。
这时，教室的门被“砰”地撞开了，英语课代表“大嗓门”气喘吁吁地跑进来，看见我就扯着嗓门儿嚷：“邱新湉，你英语作业没写，英语老师请你去办公室！”他向来是我学习上的竞争对手，这回他一脸抑制不住的幸灾乐祸。
不过，这可难不倒我。
我灵机一动，赶忙做好准备。
我先是跑到水房，努力地往额头上拍水，做成汗珠状，再使劲得搜肠刮肚地想些伤心事，弄了一眼雾气蒙蒙的眼泪，然后我得意洋洋地找到我的“死党”，也是我的得意戏精弟子刘昕萌，来当拐杖兼见证人。
刘昕萌帮我推开了门，我用那有气无力、极为虚弱的声音开始了表演。
“老师，太太对不起了，我昨天发高烧，头晕恶心。
”我垂着头，佝偻着腰，双手捂着胸口，一副无助无力，无精打采的样子，然后又皱着眉头，苦兮兮地望着老师，痛苦而愧疚地说道。
“对，老师，我是她家邻居，邱新湉好不容易把英语单词抄完了，她想写，她妈妈不让！”刘死党撅着嘴，瞪着眼，添油加醋，吐沫横飞。
“嗯，那你以后再补吧。
”老师的确被我的样子吓坏了，再加上我忠实死党的神助力，动心了，温和地说：“你没事吧？快去休息吧。
”“老师没关系”我连忙说。
于是，我们安全地出了办公室。
“啦啦啦”，我和死党在走廊里手舞足蹈，庆祝胜利。
还有一次，有客人来做客，我立刻在我这只小狼身上披上了羊皮，完全一副文静的样子。
我的拿手好戏作文精选5篇 (3)
《我的拿手好戏》我是一名六年级的学生，每个人都有自己擅长的事情，而我的拿手好戏就是表演。
从小我就喜欢站在舞台上，为大家呈现精彩的表演。
无论是学校的文艺晚会还是班级的表彰大会，只要有机会，我就会挺身而出，展现我的才华。
我的拿手好戏之一是舞蹈。
我从小就开始学习各种舞蹈，包括古典舞、现代舞以及街舞。
每当音乐响起，我就仿佛进入了一个属于我的舞台，舞步配合音乐，身体随着旋律起舞，让观众仿佛也沉浸在舞蹈的世界中。
此外，我还喜欢表演小品。
在表演中，我可以化身为不同的角色，展示出我灵活的表演技巧和生动的表情演绎。
有时我是一个憨厚的大叔，有时是一个机智的小孩，每个角色都让我充满乐趣。
最让我引以为豪的拿手好戏是朗诵。
朗诵需要情感的表达和对文字的理解，我喜欢通过朗诵将自己的情感传递给观众。
每一次的朗诵都是我对文字深深的理解和对角色感情的深刻体悟。
我的拿手好戏不仅仅是为了炫耀自己，更是希望通过表演让观众感受到快乐和正能量。
每一次的表演都是我付出努力的成果，也是我展示自己的舞台。
在表演的道路上，我会不断努力，学习更多的表演技巧，不断提升自己的表演水平。
希望未来能够有更多的机会，让我的拿手好戏在更大的舞台上闪耀，让更多的人看到我的努力和热爱。
《我的拿手好戏》我是一名六年级的学生，虽然学业繁重，但我总能找到一种特别的乐趣，那就是表演。
我喜欢在舞台上展现自己的拿手好戏，让大家看到我不同凡响的一面。
我的拿手好戏是小品表演。
每当学校举办文艺汇演，我总是迫不及待地报名参加。
我喜欢通过小品表演，用幽默诙谐的方式传达一些生活中的趣事和感悟。
这不仅让我在表演中得到快乐，还能让观众在笑声中感受到快乐。
有一次，我们班级决定参加学校的文艺汇演，我和同学们商量决定表演一出以校园生活为题材的小品。
我们精心编排，设计了生动有趣的角色，每个人都发挥出自己的特长，为整个表演增色不少。
在排练的过程中，虽然遇到了一些小困难，但我们团结一心，共同克服了所有的障碍。
“我的拿手好戏”主题作文(20篇)
“我的拿手好戏”主题作文（20篇）“我的拿手好戏”主题作文【篇1】我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭，这个拿手好戏是我妈妈教给我的，今天就让我来和大家露两手吧！有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢？但其实，蛋炒饭既是最简单的又是最难的。
简单就简单，在他人人都会，难就难在很难，把它做到最好，现在，我也来炒一碗给大家看一看。
首先我们先拿出两三个鸡蛋通通打进碗里用一根筷子把蛋搅匀，然后开火到油等油烧热了，再把鸡蛋倒进去铺在锅底，等蛋煎的比较熟了后就可以到米饭了。
米饭最好是冷饭，因为只有冷饭才可以吃粒粒分明的感觉，吃起来才会觉得好吃，最后把盐、酱油等调料给倒上，翻炒后就可以出锅了。
抄好了肯定得要尝一尝，吃上一口米粒一粒一粒的，没有粘在一起的感觉，蛋吃起来不“老”炒的刚刚好，非常的好吃，饭的颜色也十分光鲜亮丽，让人充满了食欲。
但是这都是我一个人的感觉，光我一个人肯定不能决定好不好吃，得在来一个人尝一尝。
一天晚上，妈妈突然喊饿了，但一打开冰箱什么吃的也没了，只剩下一点咸菜。
但在，妈妈不断地要求下，只好让我来给他做一碗蛋炒饭了。
开火到油，放鸡蛋米饭，最后放调料，突然我的手都抖了一下。
倒进了一大把盐，看起来只能将就了一下了。
出锅了，妈妈吃了一口感觉咸的要命，我吃了却觉得特别美味。
或许，这就是自己动手的味道吧。
“我的拿手好戏”主题作文【篇2】每个人都有自己的拿手好戏，有唱歌，跳舞，钓鱼等，我的拿手好戏是绘画。
大家可能觉得绘画有什么难的，随便画几笔就可以了。
但其实并不简单，是需要长年累月地练习，才能慢慢提高绘画水平。
不管严寒还是酷暑，我都在坚持地画，不放过任何一个可以练习的机会。
当冬天气温骤降，我要顶着风，冒着雪，去很远的地方写生。
为了取到更好的景，我甚至把整个写生的地方，都得认真仔细地走了一遍。
天气很冷，风呼呼地拍打在我们手上和脸上，有时手都冻红了，连画笔都握不住。
当夏天来到时，烈日炎炎，听着窗外知了在拼命地鸣叫，我的心情不由地浮躁起来，经常画不好，画了擦，擦了画。
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最新2020我的拿手好戏作文例文大全5篇可以向他人展现一下自己的拿手好戏，让他人更加了解自己，说不定还会崇拜你哦!下面是小编给大家带来的最新2020我的拿手好戏作文例文大全5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!我的拿手好戏作文例文(一)每个人都有自己的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。
我现在学会了打乒乓球，当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!还记得二年级时，爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意，说乒乓球可以锻炼反应力，同时也能对眼睛起到保护的作用，而且可以提高身体的协调能力。
听完这些话，我觉得打乒乓球应该是很有趣的，所以，便去学习了乒乓球。
一开始我什么都不会，只能一点一点地学，过了几天之后，我发现打乒乓球不是一件十分简单的事，经常会打到胳膊疼和手腕疼。
不过，过了一个月以后，我就差不多习惯了这种苦，正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在这一个月中，我也掌握了一些必备的技巧，并且能熟练地运用它们。
时间一天天过去了，一转眼就到了暑假。
我也掌握了更多的技巧。
暑假，我们每一个星期五都要进行一次比赛，这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛，按照之前的名次来排顺序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能会低一些。
我一路上披荆斩棘，前几局一局也没有输，直到最后一局，我和第二名打，两个势均力敌，最后二比二平了!最后一局是决胜局，我们拼尽了全力，但还是分不清上下，永远是平分，直到最后九比九时，教练给了我一个小小的提示，让我发一个出其不意的不转球，我按照教练的说法发了一个完全不转的球，不好!由于我发的球离_太近了，球竟然没有过_!我大惊失色，心中慌了起来，然后由于一个失误，我获得了一个第二名的名次。
唉——我不甘心呀!有了这次的经历之后，我就更加努力的学习打乒乓球，又经过了很长时间的练习，我的乒乓球技术又变好了，并且在我们教练自己组织的比赛中，终于获得了第一名。
从学打乒乓球当中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，但只要你肯努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐! 我的拿手好戏作文例文(二)在大街上，有的人挑西瓜，挑樱桃，挑苹果，我知道这些都是他们的拿手好戏，我们都有属于各自的拿手好戏。
我的拿手好戏是跳舞。
家里人的身体都没有我的身体柔软，正因为这样，跳舞成了我的拿手好戏。
原本我的身体很硬，背也是驼的，因为这样妈妈决定让我学跳舞。
我对跳舞动作很生疏，什么都不会。
现在的我就不同了，几乎什么基本功都会。
我以前本来不想学跳舞。
妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天，如果能行你就在这跳，不行的话咱们就不跳了，好不好?”我点了点头。
我试了一天，回到家，就自信满满地对妈妈说:“妈妈，这个跳舞班可以，咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行，咋不行呢。
”就这样，我学习了舞蹈。
我五年级开始学的舞蹈。
六一儿童节的时候，老师说要选参加跳舞的人，没有选我。
那个时候我态度不端正，老师说让我好好学习。
我理解那个意思，意思就是让我别跳了，先把学习学好，我点了点头。
可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的，让她参加吧!随后，老师就派人把我叫了下来，我心想：我就知道你们会叫我下来，跳舞可是我的拿手好戏。
”你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中，所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。
把我妈妈叫过来之后，当着我的面说的。
那是我小学第一次叫家长，我感觉很丢人，所以妈妈问我话的时候我一直在哭，没有说话。
妈妈准备打我的时候，老师说:“不要打孩子，有话好好说。
”听了老师的这句话，妈妈慢慢地把手放了下来。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳两个小时，时间很短。
现在放暑假了，虽然一天还是两个小时，但是却天天跳，我们都会有很大的进步。
如果我们哪个动作跳错了，老师就会给我们指点，让我们改正。
现在的舞蹈老师都不带说我的，因为我跳得好。
晚上老师布置什么舞蹈作业，我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文例文(三)在那悠扬的琴声中，一个全新的技能被我学会了，你能猜出是什么吗?对了，它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴，我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。
那天，我和妈妈去了一个卖乐器的地方。
刚步入店铺，一个庞然大物吸引了我，那就是钢琴。
我一下子就喜欢上了它，那琴声时起时落，高低起伏，让我完全置身于音乐的海洋之中。
我走上前，轻轻地抬起手，在上面按了起来。
我越玩越感兴趣，最后，妈妈给我报了一个学期的钢琴课。
虽然我觉得开头很简单，可后面的难度让我失去了信心，但在妈妈不断鼓励下，我又被一股力量推出了不自信的行列，终于，我学会了弹钢琴。
我盼望已久的时刻到了，当我放学回家时，家里早已焕然一新，在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴，我立刻跑过去，跟它用手做了问候。
几天后，老师让我参加一个音乐会，让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲，那首曲子是活泼的，恍如一个女子在河边吹着笛子一样，曲调忽起忽落，一会儿振奋，一会儿低沉。
老师亲自给我示范弹奏了一遍，我沉浸在老师优美活泼的乐曲下，歌曲停止了......我的心里却越来越有劲。
回到家，我便刻苦练习，我练出来了，太好了，我弹奏给了妈妈听，妈妈给我鼓掌加油。
我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么，就像拿着一块缺少很多的拼图，不管怎么来拼，都会是残垣断壁。
音乐会的前一天，我去现场彩排，那里只有很少的家长，我心里的石块落地了，没有人看我弹奏太好了。
我心情轻松地将这首曲子弹了一遍，这次表演给我很多信心和勇气。
第二天正式演出时，到处人山人海，我在麦克风前紧张极了，活像赶鸭子上架——强人所难。
我平静了一下心情，做了自我介绍，坐在琴凳上的那一瞬间，我感到心都提到嗓子眼了。
虽然心里很紧张，但是没有影响我的弹奏，我的手指轻快地跳动着，那优美的琴声在我心中回荡，我弹完琴，不等站起来，掌声已经响了起来......“台上一分钟，台下十年功”，只要你努力去干一件事，那成功一定会向你招手。
我的拿手好戏作文例文(四)晨光熹微，树林里生机勃勃，阳光从树叶的缝隙里筛下来，在一汪小池塘里洒下斑驳的影子。
(点评：以写景开头，为后面故事情节的发展作铺垫。
“阳光从树叶的缝隙里筛下来”中的“筛”这个动词用得特别精妙，并和“生机勃勃”一词相照应。
)随着一声婉转的啁啾，一只小鸟儿轻盈地向池塘飞来，想美美地喝口水。
这时，她忽然看见一根芦苇杆竖在水里，眨眨眼，歪歪头，忍不住自言自语：“瞧这根芦苇多直呀!”(点评：小作者写小鸟的出现是先出其声后显其形，再写其动作、神态和语言，“啁啾”这个象声词用得恰到好处。
)“不!它是弯的!”一个声音传来，，循声望去，原来是水中的一条小金鱼儿，她围着芦苇杆有了一圈，一脸莫名其妙地问鸟儿：“它怎么会是直的呢?你看花眼了吧?”(点评：第二个主人公“小金鱼儿”则是听到小鸟儿自言自语：“瞧这根芦苇多直呀!”，“不!它是弯的!”直接对话引出，上下过渡自然而巧妙，“莫名其妙”一词和“鸟儿觉得奇怪”相照应，“你才看花眼了呢?”鸟儿有点不高兴了，她用尾尖轻点一下池水，留下一圈圈涟漪，然后落在一块石头上，一字一顿地说：“它一定是直的!”金鱼急了，一边又来游去一边反驳：“明明是弯的!你瞧，它还在动!”鸟儿是真的.不高兴了，她扑棱着翅膀跳来跳去：“你这是胡编乱造!芦苇一定是直的，一定是……”“你瞎说!”金鱼生气了，“我在水里看得清清楚楚，使你自己没看清!”“我也在岸上看清了，怎么会是我的错呢?”“弯的!”“直的!”“你看错了!”“我是对的!”……她们越吵越激烈，宁静的树林里热闹起来了。
忽然，芦苇杆自己开口说话了：“你们都别吵了!”鸟儿和金鱼愣住了，芦苇杆慢条斯理地说：“你们一个在岸上，一个在水里，由于光的折射和水的波纹，眼中的我当然不同啦!你们怎么只会从一个角度看问题呢?”(点评：“由于光的折射”这是一种科学现象，而“你们怎么只会从一个角度看问题呢?”这是深化的主题也就是认识事物的全面性。
) 金鱼和鸟儿不说话了，半晌，鸟儿默默地飞走了，金鱼把尾巴一划，也消失了，只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……(点评：“只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……”中的“不知是直还是弯”巧妙点题，省略号给读者留下无限的遐想空间。
)我的拿手好戏作文例文(五)再过一个月就是奶奶的八十大寿了。
该送什么礼物给奶奶呢?想来想去，我决定直接问奶奶，她喜欢什么我就送什么。
“奶奶，您快过生日了，想要什么礼物呢?”我蹦到奶奶身边问。
“乖孙子，奶奶什么都不想要，要是你爷爷能陪我拍一次婚纱照就好了。
”呵呵，我忍不住想笑，没想到，奶奶老了还想赶一回时髦。
我拍拍胸脯：“这事包在我身上了!”奶奶撇了撇嘴，又摇了摇头：“你爷爷那个‘老古董’，我都和他商量一年了，他就是不答应……”“这事包给我，奶奶您就放心吧!”说完，我一阵风似的跑走了。
爷爷正坐在沙发上看电视。
我抱着爷爷的胳膊开始撒娇：“爷爷，奶奶过生日，您打算送什么礼物给她呀?”“嗯，这个嘛，我早就想好了，给她买个平安符吧，祝福她一下就行了。
”爷爷的话，让我头上直冒冷汗，爷爷也太没情调了。
我想起奶奶刚才说的话，心想，对付爷爷这种“老古董”，硬的不行，只能来软的。
我继续撒娇：“爷爷，您爱不爱我?”爷爷斩钉截铁地说：“当然，这还用问?”我立即追问：“那我有一个小小的请求，您答应不?”爷爷不假思索地说：“只要不是让爷爷去天上摘星星，爷爷什么都答应你。
”嘻嘻，爷爷中了我的圈套!我趴到爷爷耳边低语一番，没想到爷爷立刻反驳：“什么?不行!都一把年纪了，还拍婚纱照?涂脂抹粉的，打扮得都不像自己了，跟个老妖精似的，绝对不行!”我怏怏地坐到一边，像霜打的茄子，但心里还在盘算着怎么让爷爷“就范”。
爷爷见我不高兴，左解释右解释。
我才不听呢，捂着耳朵说：“刚才还说什么都答应我，没几秒就出尔反尔，您惹我不高兴了!”爷爷支支吾吾半天，不知道怎么应付我。
我见火候差不多了，从硬攻转为软攻，苦口婆心地对爷爷说：“您知道吗?奶奶已经这么大岁数了，她最大的心愿就是和您照一次婚紗照，您就答应了吧……”在我的软磨硬泡下，爷爷终于答应了。
我选了个好日子，陪爷爷奶奶去照相馆。
更衣间里，爷爷换上一套黑色的西服。
“嗯，这套还不错!”爷爷边照镜子边点评，嘴都合不拢了。
不一会儿，奶奶穿着白色纱裙款款走来。
“哇，奶奶您好漂亮!”我不由得赞叹。
奶奶害羞地笑着，款款走向爷爷，说：“好了，老头子，我们照相吧!”随着照相机“咔嚓”作响，奶奶终于圆了她的梦想，拥有了迟来的婚纱照，我的心里也美滋滋的。
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