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湖南省普通高等学校对口招生考试语文考试题及答案.doc
湖南省普通高等学校对口招生考试语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共10题） 1.下列加点字注音正确的一组是A ．____________外面电闪雷鸣，整个村子都在暴风雨中颤抖。
C ．一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
D ．当我突然出现在他面前时，他一下慌了神，说道：“我——我——”【答案】B难度：中等 知识点：标点符号10.下列文学常识表述错误的一项是A ．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入了自西周初年至春秋中叶的诗作305篇。
B ．司马迁的《史记》在史学与文学方面都有着杰出的成就，被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C ．陶渊明是东晋著名诗人，其诗冲淡平和，自然淳朴，《桃花源记》是其诗作的典范。
D ．欧·亨利是美国著名的短篇小说家，其代表作品有《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后一片叶子》等。
【答案】C难度：中等 知识点：作家作品 二、语言表达（共3题）1.依照例句，仿写句子面对有缺憾的事物，我们必须学会包容，而不是求全责备，就像你欣赏塞北的美丽雪景，就必须包容它那难耐的严寒。
【答案】要点：(1)内容健康(1分)；(2)句式结构相同(1分)；(3)语言流畅(1分)。
难度：中等 知识点：选用、仿用、变换句式2.你的好友心情不快时，就约你去公园散步，你总能给他(她)以宽慰。
这次，他(她)与家人闹别扭，打电话约你晚上去公园走走，你却因忙不开而无法前往。
面对这种情况，请你与他(她)进行得体的交流。
(50字左右)【答案】要点：(1)用语礼貌(1分)；(2)巧妙得体(1分)；(3)语言通顺(1分)。
难度：中等 知识点：语言的简明连贯得体3.指出下面一则困难补助申请书的错误并改正。
申请书尊敬的学校领导：我叫李××，是××系2010年入学的一名学生。
湖南省对口招生高考语文模拟试卷(含答案)
湖南省对口招生高考语文模拟试卷(一）本试题卷共六道大题，20道小题。
时量150分钟。
满分120分。
一、基础知识及运用（18分，每小题3分）历史的发展证实了马寅初《新人口论》的正确性和预见性。
人们用“错批了一个人，多增了三个亿”来形容这段惨痛的学术冤案。
马老百年后他的墓前有一幅挽联写道：旧社会不畏强暴，敢怒敢言，☐☐☐☐☐☐☐☐，☐☐☐☐☐☐；新中国严谨治学，实事求是，☐☐☐☐☐☐☐☐，☐☐☐☐☐☐。
记得卞毓方先生在写马寅初的文章中，曾经写到思想者的命运有三种：一种是与潮流同步，因而最功利，也最稳当，尽管瞻之在前，忽焉在后，转瞬就有可能化作明日黄花。
一种思想超前半步，不乏新鲜，也不乏风险，然而，当卫道士们正要抡．起大棒（），已被社会前进的脚步裁判为真理。
一种是思想领先百家，超越时代，注定要被视为异端斜说，大逆不道，常常要等几十年，甚至几百年，才为后来者逐渐认识，接纳。
正是这种遭遇，使一批又一批的竖子成名，而使一批又一批的布鲁诺、曹雪芹愤世疾俗，慷慨悲歌。
，，，（）越来越健全规范。
但思想者尤其是领先时代的先行者，注定“阳春白雪，和．者盖寡”。
要恪守真理，仍需要我行我素的品格，需要耐住寂寞甘之如饴的心理定力，及“我不下地狱谁下地狱”的献身精神。
1.语段中加点的字，读音不正确的一项是（）A.挽．联wǎnB.抡．起大棒lūnC.和．者盖寡héD.恪．守kè2.语段中画横线的词语，有错别字的一项是（）A.异端斜说B.大逆不道C.慷慨悲歌D.阳春白雪3.依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是（）A.申斥法治B.申斥法制C.申明法治D.申明法制4.语段中画波浪线的词语，使用不正确的一项是（）A.明日黄花B.愤世嫉俗C.我行我素D.甘之如饴5.依次填入语段中画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）①因为科学越来越昌明民主②环境越来越宽松包容③未来的先知思想者或许不会再经历那么多的磨难A.①③②B.③②①C.①②③D.③①②6.根据对联常识，在文字☐处填入的内容，最准确的一项是（）A.坚持真理不屈不挠，堪为晚辈楷模爱国一片赤子之心，深受国人敬重B.爱国一片赤子之心，深受国人敬重坚持真理不屈不挠，堪为晚辈楷模C.爱国一片赤子之心，堪为晚辈楷模坚持真理不屈不挠，深受国人敬重D.坚持真理不屈不挠，深受国人敬重爱国一片赤子之心，堪为晚辈楷模二、古代诗文阅读（18分）（一）阅读下面的唐诗，完成7—8题。
(完整word版)湖南省对口高考语文必背课文集
静女静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
译文：娴静姑娘真漂亮，约我等在城角旁。
视线遮蔽看不见，搔头徘徊心紧张。
娴静姑娘真娇艳，送我新笔红笔管。
鲜红笔管有光彩，爱她姑娘好容颜。
远自郊野赠柔荑，诚然美好又珍异。
不是荑草长得美，美人相赠厚情意。
氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮！无食桑葚。
于嗟女兮！无与士耽。
士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！译文憨厚农家小伙子，怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝，找个机会谈婚事。
送郎送过淇水西，到了顿丘情依依。
不是我愿误佳期，你无媒人失礼仪。
望郎休要发脾气，秋天到了来迎娶。
爬上那垛破土墙，遥向复关凝神望。
复关远在云雾中，不见情郎泪千行。
情郎即从复关来，又说又笑喜洋洋。
你去卜卦求神仙，没有凶兆心欢畅。
赶着你的车子来，为我搬运好嫁妆。
桑树叶子未落时，缀满枝头绿萋萋。
嘘嘘那些斑鸠儿，别把桑葚吃嘴里。
哎呀年轻姑娘们，别对男人情依依。
男人若是恋上你，要丢便丢太容易。
女人若是恋男子，要想解脱难挣离。
桑树叶子落下了，枯黄憔悴任飘摇。
自从嫁到你家来，三年穷苦受煎熬。
淇水茫茫送我归，水溅车帷湿又潮。
我做妻子没差错，是你男人太奸刁。
反覆无常没准则，变心缺德耍花招。
婚后三年守妇道，繁重家务不辞劳。
起早睡晚不嫌苦，忙里忙外非一朝。
(完整word版)湖南省对口高考语文必背课文集
静女静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
译文：娴静姑娘真漂亮，约我等在城角旁。
视线遮蔽看不见，搔头徘徊心紧张。
娴静姑娘真娇艳，送我新笔红笔管。
鲜红笔管有光彩，爱她姑娘好容颜。
远自郊野赠柔荑，诚然美好又珍异。
不是荑草长得美，美人相赠厚情意。
氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮！无食桑葚。
于嗟女兮！无与士耽。
士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！译文憨厚农家小伙子，怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝，找个机会谈婚事。
送郎送过淇水西，到了顿丘情依依。
不是我愿误佳期，你无媒人失礼仪。
望郎休要发脾气，秋天到了来迎娶。
爬上那垛破土墙，遥向复关凝神望。
复关远在云雾中，不见情郎泪千行。
情郎即从复关来，又说又笑喜洋洋。
你去卜卦求神仙，没有凶兆心欢畅。
赶着你的车子来，为我搬运好嫁妆。
桑树叶子未落时，缀满枝头绿萋萋。
嘘嘘那些斑鸠儿，别把桑葚吃嘴里。
哎呀年轻姑娘们，别对男人情依依。
男人若是恋上你，要丢便丢太容易。
女人若是恋男子，要想解脱难挣离。
桑树叶子落下了，枯黄憔悴任飘摇。
自从嫁到你家来，三年穷苦受煎熬。
淇水茫茫送我归，水溅车帷湿又潮。
我做妻子没差错，是你男人太奸刁。
反覆无常没准则，变心缺德耍花招。
婚后三年守妇道，繁重家务不辞劳。
起早睡晚不嫌苦，忙里忙外非一朝。
湖南省对口高考语文试题及答案
本试题卷共6道大题，20道小题，时量150分钟，满分120分一、基础知识及运用（18分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（C）A、静谧．mì风驰电掣．zhìB、呵．护kē暴殄．天物tiǎnC、果脯．fǔ独辟蹊．径xīD、戒．备gài 朝．思暮想zhāo2、下列词语中，没有错别字的一组是（D）A、松驰谈笑风声B、熨贴金榜提名C、诀择仗义直言D、安详泾渭分明3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（A）A、为了演好剧中角色，他每天清晨都要指手画脚．．．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。
B、古城迎来了今年的第一场雪，大雪纷纷扬扬．．．．，把树木和房屋装点得格外美丽。
C、近日热播的反映中国饮食文化的纪录片《舌尖上的中国》让观众耳目一新．．．．。
D、他在校园论坛上的演讲深入浅出．．．．地阐明了青年的理想与国家发展之间的关系。
4、下列各句中，有语病的一项是（B）A、教育专家指出，父母一般不要让未成年的孩子过早地远离自己，否则，孩子的心理、性格可能会受到不良影响。
B、同学们自发组织了志愿者团队去校外服务，几年中，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。
C、认识沙尘暴的特点，了解沙尘暴的成因，有助于更好地治理沙尘暴，减少沙尘暴造成的损失。
D、正是因为成千上万人的不断努力，整个社会才充满了活力与朝气，呈现出一派欣欣向荣的景象。
5、下列作家、作品、体裁的对应，不正确的一项是（B）A、郁达夫——《故都的秋》——散文B、莫泊桑——《项链》——戏剧C、曹雪芹——《红楼梦》——小说D、舒婷——《致橡树》——诗歌6、下列诗句，与迎接客人来访相关的一项是（B）A、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
C、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
二、古代诗文阅读（18分）（一）阅读下面的唐诗，完成7—8题。
湖南省历年对口升学语文试卷(2021 2021)
湖南省历年对口升学语文试卷(2021 2021)湖南省历年对口升学语文试卷(2021-2021)机密★启用前湖南省2021年普通高等学校对口录取考试语文试题时量120分钟总分：150分后一、基础知识及运用（20分，1―10小题，每小题2分，11―12小题，每小题3分）1.下列加点字注音正确的一组是：a．睥（pì）睨．b．潺（chán）潺．c.佝（jū）偻．d.拓（tà）片．梦魇（yǎn）．推拿（liǎn）．自然化（xié）．机杼（zhù）．鞭笞（chī）．星宿（sù）．粗犷（guǎng）．羞赧（nǎn）．濒临绝境（bīng）．羽扇纶巾（guān）．日臻完善（zhēn）．乳臭未干（xiù）．2.以下各组词语中，没错别字的一组就是：a．声名狼藉危言耸听殚精竭虑草菅人命b．一筹莫展集液变成裘潸然泪下锱铢必较c．相提并论徇私枉法鞠躬尽瘁前据后孝d．病入膏肓蚍蜉撼树振聋发聩声名雀起3.将以下选项中的词语依次插入各句括号处，恰当的一组就是：登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江（）如此深厚的文化?有哪一道大坝能（）如此众多的智慧?有哪一座建筑能（）如此壮美的崇高?有哪一项工程能（）如此伟大的传奇?a．凝聚积淀写满见证c．积淀凝聚见证写满b．刻下缔造汇聚底蕴d．缔造刻下底蕴汇聚4．下列各句中加横线成语使用恰当的一句是：a.大家指出他明确提出的强化药品和食品安全监督的办法很有价值，都随声附和则表示赞成。
b.动物的眼睛各有特色，例如青蛙的眼睛对运动的物体简直是明察秋毫，面对静止的物体却置若罔闻c.他擅于读书，常常能够从书中断章取义，并恰如其分地运用至自己的文章中。
d.自学就是一个长期累积的过程，不仅必须研究的确有效率的方法，更要存有持之以恒的毅力，那种一曝十寒的做法是不可取的。
5.下列各句没有语病的一句是a.由于纺织工人努力提高产品的质量，我厂出口的棉布颇受社会各界顾客的热烈欢迎。
湖南省2024年普通高等学校对口招生考试语文word真题
湖南省2024年普通高等学校对口招生考试语文本试题卷共6道大题，21道小题，共6页。
时量150分钟。
满分120分。
一、基础知识及运用（18分）阅读下面的文字，完成1～6题。
（18分，每小题3分）“君不见黄河之水天上来……”微醺的李白举杯吟出《将进酒》，带着围坐的高适、岑夫子、丹丘生等人，一齐驾着仙鹤飞越银河，这是电影《长安三万里》中，颇具浪漫主义和瑰．丽想象的一幕。
《长安三万里》将纪实与想象交融，开启了一场打破时空的“唐代诗友会”。
本片以细腻．笔触、细节设置，还原唐代的美。
从开元盛世到安史之乱，从水草丰美的江夏到(A)的长安，从歌舞翩跹的江南到(B)的边塞．，万里山河画卷都是唐代的模样。
电影里男子腰带下褪、女子玉颊．樱唇、骏马粗脖肥臀，灵感源自于唐俑．雕塑和画作；人们打招呼的“叉手礼”，和《韩熙载夜宴图》里的一模一样；胡姬酒肆．、曲项琵琶，也都是符合唐代现实的细节……本片以真情感、大跨度，刻画人物群像。
电影从暮年高适的视角出发，讲述了李白三次来到黄鹤楼、高适三次去到长安城的故事，见证了他们各自的人生转折，也侧面烘托出唐代由盛转衰的历史。
高李二人若干次相遇和分别，展示了一对好友的两种人生。
不仅是这二人，我们再熟悉不过的唐代诗人也都在电影里“出现”：已具盛名的崔颢、孟浩然，和李白同饮同乐的贺知章、王昌龄，清新俊朗的王维、年龄尚小的杜甫，还有因唐诗“出圈”的哥舒翰、汪伦……正是有了他们和他们的故事，才能共同组成一幅(C)的大唐群像画卷。
毕竟，。
本片还带给我们书本之外的思考。
看电影前，观众难免对杜甫、高适、李白等人有诗圣、边塞诗人、谪仙人等刻板印象。
而《长安三万里》恰恰展示了教科书之外的多面性：杜甫幼年时期活泼．．可爱、青年时期(D);高适除了提笔能写诗，也凭着高家剑法驰俜沙场；而李白，除了、，也有、和暮年的颓．唐。
“只要诗在、书在，长安就会在！”电影的最后，高适回答书僮的话，隽永动人。
“中国式浪漫”里蕴藏着中华优秀传统文化，只要我们用心关注、承袭，这份文化魅力和文化自信就会绵延永续。
(语文)湖南省2023年对口招生考试(含答案)
湖南省2023年普通高等学校对口招生考试语文本试题卷共6道大题，21 道小题，共6页。
时量 150 分钟。
满分120分一、基础知识及运用 (18分)阅读下面的文字，完成1~6 题。
(18 分，每小题3 分)音乐化了的军旅诗，熔铸．进浑厚、清脆和刚猛，它能打碎板结的灵魂，倾注进风的呼啸、雨的磅磷。
它壮丽、孔武，使一切缠绵．．都（）。
看吧，全体军人整齐划一地站在大操场上进行歌咏比赛。
歌声响起了，（）地弥．漫。
二部、四部轮唱，这边歌声刚落那边又响起，一浪接一浪，形成歌的潮水、歌的海洋。
听吧，男兵是低音鼓、中音贝司、浑厚的圆号;女兵是尖厉的长笛、拔高的小号，泼辣辣剥．离而出。
这些声音从胸腔喷．涌而出，如____，如____,唱得彩霞飞舞红旗扬，唱得风吹树叶哗哗响，唱得开花的年岁情思向蓝天向大海畅游……谁也不会忘记那样的时刻，歌声唤起了激情，它使人思绪叠起、奔弛，心旌飘摇，简直要冲破躯壳的樊．篱。
站在队伍中，看着指挥员的手臂上下左右舞动，划着歌声的潮水。
歌潮一浪接一浪向他涌去，他在奋力地划，拼力地摇，蓦．然停止又骤然而起，溅起浪花，冲腾起潮沫。
抛举、跌落、驰骤……啊，心的愉悦在挤撞中膨胀、压缩、发酵．、升腾、流淌，心灵每一个孔窍都被它灌满了。
那真是情感的极致、境界的极致、生命的极致．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．!．犹如书家的狂草、画家的喷彩、诗人的长啸．．．!．那真是一种（）的力量!那真是最具活力的青春潮汐!_________________,在岑参和王昌龄的边塞诗的字里行间驱驰。
有军人的地方就有这样的歌声。
是的，无论在哪里，只要有它就有一种信念和意志存在。
这种信念和意志是放达、团聚、不可粉碎的。
它能使陌生的士兵走到一块儿，在这歌声里找到同一种心跳的声音。
无论是在南疆的热带雨林的蛇形堑壕里，还是在白山黑水（）的森林中，无论是在惊涛拍岸的岩礁上，还是在月黑风高的漫漫长夜中，只要有它，就能战胜一切艰难险阻，使绿色的年华更加葱郁，更加辉煌。
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湖南省 2 0 1 8 年普通高等学校对口招生考试语文本试题卷共 6 道大题,21 道小题, 共5 页。
时量150 分钟。
满分120 分。
一、基础知识及运用(18 分, 每小题3 分)在人类历史流变中, 任何民族走过的路都非一帆风顺。
中华民族能够在顺境中从容淡定、在送境中奋进崛．起, 从根本上说, 就是为了中华优秀传统文化的持久涵养。
特别是贯穿其中的______、______、______。
为中华民族生生不息，发展壮大提供了强大精神支撑。
思想理念是中华优秀传统文化的“骨骼．”, 从根本上决定着中华民族的思维方式、性格禀．赋、民族特性, 架构起中华儿女的心灵空间。
天人合一的整体性思维、“五行”相生的朴素唯物主义、阴阳相生的朴素辩证法、与时俱进的世界观、知行合一的实践观点等, 已经深入中华儿女的思想意识深处。
传统美德是中华优秀传统文化的“经络．”, 维系着中华民族的团结统一, 维系着泱．泱大国的社会秩序, 维系着中华儿女的共同情感。
在中华民族的价值体系中, 兴亡有责的担当意识、精忠报国的爱国情怀、见贤思齐的优秀品格、孝悌．忠信的荣辱观念, 标注着传统文化的鲜明底色, 为今天培育和践行社会主义核心价值观提供了丰富的思想道德资源。
人文精神是中华优秀文化的“血肉”, 极大（）了中华民主的创造活力，展现了中华民族生活世界的丰富独特性。
崇尚仁爱的为人之道、求同存异的处事方法，兼收并蓄的博大胸怀，形神兼倍的美学追求，俭约泰．和的生活理念等，（）了中华民族独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术，为人类文明史增添了厚重的中国色彩和中国气质。
1. 语段中加点的字，读音不正确的一项是（）A.崛．起ju é骨骼．géB. 禀．赋bìng 经络．lu òC.泱．泱yāng 孝悌．dìD. 并蓄．xù泰．和t ài2. 第一段画横线的词语，使用不正．确．．的一项是（）A.任何B. 能够C. 为了D. 特别3. 根据文脉，下列短语依次填入语段中画横线空白处，最恰当的一项是（）①传统美德②思想理念③人文精神A. ①②③B. ②①③C. ③①②D.③②①段中语别字是（ ） A . 知行合一 C. 求同存异 D. 形神兼备 5. 段中括号语，最恰当是A .修养B .滋养C .修养D .滋养 段中画句子运用的修辞手法是 A .、排比 B .、排比 人人、比喻 二、 18 分） （读下面的，完成7。
（ 6 分，3 分） 轼 梨花淡白柳深清，城。
一株雪，人生看得几清明。
7. 下列轼, 不正确是 A . “唐宋八大家”之一 B .“豪放派”人 C. 晚唐着名的文学家D. 与父、弟合称“三苏 8. 析 , 不恰当是A .首句用深青的柳色梨白 ,明。
B .次飞柳城梨花比 , 突出主旨。
C . 三句以白雪摹状梨花 ,巧妙 , 垫下文。
D .末论方式收束点睛，由物及人，寄意筑永。
（读下面的文言文，完成 9-。
（ 9 分，3 分） 许不苟取 《元》 , 字仲平之河内人也 ,农。
幼,入学 , 授章句曰书 曰 : “取科第耳! ”曰: “如斯而已乎大奇之。
, 。
久之， 其父母曰 :悟不凡．, 他日必．人者 ,吾也。
”如是者凡更。
⋯ ⋯ （河阳 , 渴甚, 道有梨 ,之，曰：“非其有而取之，不可也。
”人曰：“世乱，此无主。
”曰：“梨无主，吾 心独无主乎？” 9. 下列句子中加词，不正确是 A .悟不凡． 凡: 平凡 B . 他日必．：超过 C . 如是者凡更更：更换D. 衡独危．坐树下自若危：歪斜10. 下列句子中加点虚词“之”的用法，与其他三项不相同的一项是A. 怀之．河内人也B. 实大奇之．C. 父母强之．不能止D. 或问之．11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语（ 3 分）梨无主，吾心独无主乎？译文：_______________________________（三）古诗文默写。
（ 3 分，每空 1 分）12．（1）桑之落矣，________。
（《氓》）（2）故不积跬步，__________；__________，无以成江海。
（《劝学》）三、现代文阅读（24 分）（一）阅读下面的文章，完成13-14 题。
（6 分，每小题 3 分）博士硕士学士如今，“博士”一词在我国代表着最高学位，很多人以为它是从英文Doctor 翻译而来，其实，“博士”一词是中国本土词汇，而且历史悠久。
“博士”的称谓，在我国古代有几种涵义。
作为官名，始见于二十多年前的战国时代，那时博士主要掌管全国古今史事以及书籍典章，有机会潜心读书治学，所以学识渊博。
“皇帝”这个封建最高统治者的称号，还是由秦时的博士所议定的。
“博士”在古代是专备皇帝咨读的文官，兼管教育和学术。
秦代至汉代，博士的职责主要是掌管图书，通古今，以备顾问。
到了唐代设置国子、大学、四门等博士。
隋唐之前采用征拜和荐举的方法来选拔博士。
古代还把专门精通某一职业的人称为“博士”，如“医学博士”、“太常博士”（精于礼仪的人）等。
后来还出现了“茶博士”的称呼，这是套用博士的职衔称呼茶楼、茶馆内沏茶跑堂的堂信。
“茶博士”一词始见于唐代《封氏闻见记》茶罢，命奴子取钱三十文酬茶博士”。
这些茶馆堂馆不但茶艺高超，有许多绝活，遂由于广泛接触社会各阶层而见识广博，因此被茶馆誉为“茶博士”。
到了近代，博士正式和学位挂钩，其官职之意已消失。
现代学位中次于博士的便是硕士。
古代的硕士意谓硕学之士，指品节高尚，学问渊博的人。
但硕士并非指称学位或者官职，和“博士”指称官职不同。
与“博士”用法较为接近的倒是“学士”。
南北朝时，学士是编纂撰述的官员。
唐玄宗开元三十六年，建翰林学士院，掌起草诏书，供职者称翰林学士（简称学士）。
宋沿唐制设学士院，翰林学士实际上充当了皇帝的私人顾问。
元丰改制后，翰林学士成为正式官员，专司草拟内制之职。
到了清代，内阁，翰林院皆有学士之官。
内阁大学士是文臣的最高官职。
相较而言，自从“学士”在宋代有了品级之后，倒是一直高于“博士”。
宋代国子，正经博士仅为正五品，而翰林学士却是正三品。
到了清代，两阁大学士更是文臣最高官职，远远高于博士一职。
13. 下列关于“博士”的解说，不正确的一项是A . 博历史悠久官名，在二千多年代就已有，属中国B . 博士在古渊博利极“皇个称号都是由博定的。
C . 博士在古备皇的文官，兼管教育等，隋唐之前采用征拔。
D . 博士在古代也称精业的人，识广就“茶博士”。
14. 法，不符合原意思是 A . 近代，博不再是是与学在在我国代表着最高学位。
B . 士、位无关，而尚渊博的人，高于学士。
C . 学士古代用法接近博士南北纂撰述，宋元丰改正。
D . 学士在宋代后高于博士，到清代大学士是文臣的最。
（读下面的文章，完成 15---。
（ 18 分） 庄稼地里的彭学明又在刨地了。
从早到晚 ,样在地里忙碌着。
地里的起一丈 多 高,的着油, 泥土和包谷花的气息 , 从地里爆裂开来 , 淡澳的清香 , 直沁肺腑。
一只肥黄的狗 ,雪白的羊有十几的蜻蜒漾着 生命的气息。
样的境界里刨地 , 就像本, 那本里读了又 锄禾日当午 , 汗滴禾下中餐 , 粒粒皆辛苦” , 仿佛不是唐代人所作 ,而是,是站在庄稼地朴动人。
③那年任田, 田, 本来已住在城里,硬我 们的阻 , 独自下要地半坡荒山子 ,几天吃不好 饭睡不好 , 没日没夜在田, 一趟两趟 , 一天两天 ,出一把一把的老泪。
一双鞋印 蹒跚着 , 开地角。
托人: “子没得肥田肥土在有了。
⋯ ⋯ 这些都为你们种的, 是一份好家业, 我要用一把老骨头守着。
”我们看了不禁黯然伤神。
④母亲16 岁就到我们这个家族里来了。
结婚几年, 父亲就死了, 母亲从此几乎过着沦为乞丐的生活。
而我们在母亲的泪水与屈辱喂养下一天天长大。
长成了花, 花与别人一般香艳长成了树, 树与别人一般高壮, 我们都成了有出息的儿女。
⑤可是母亲, 似乎生就的土命, 她还没有好好地享受这种儿孙满堂的天伦之乐, 就回到庄稼地里, 培植、浇灌和延续对土地的感情。
⑥站在庄稼地里, 母亲像一只停落的瘦鸟, 飞遍海角天涯后, 又找到了这块赖以生存的土地。
那种对土地的执着和热爱愈来愈牢不可破。
母亲说: “再贱的草也有离不开的根!" 因此,在儿女长大后, 母亲惟一的愿望, 就是加倍地用汗水和生命喂养这块土地。
每年每年, 母亲都站在春光枝头, 用犁头跟土地对话, 用种子跟土地同眠。
长出了庄稼, 庄稼是绿的, 长出了绿色, 绿色是希望的, 长出了希望, 希望是诱人的。
顶着夏日的辣热, 母亲双手的剪子在田地里又修又剪, 皮破了, 茧老了, 汗干了, 手粗了, 整个夏天秀发飞动, 翠生生地漂亮起来了: 绿的裙子, 黄的地毯, 辣椒、南瓜、茄子、稻谷、小米、葡萄, 都像一张张剪纸贴满了田间地头坡上陇上。
庄稼地里的庄稼活是一种质地优良的民间工艺, 母亲是这工艺的传人。
⑦终于,母亲不能下地了,劳动的艰辛,使母亲日见衰老,母亲却无论如何不愿接受自然给予生命的败落,硬撑着到地里来回逡巡。
再也不能背包谷下山,割谷子进仓了,母亲就拄一拐杖,上上下下在地里捡散落的稻穗,找遗漏的包谷棒子。
③土地—一是母亲生命的根⑨母亲,以一种精神,喂养着她的儿女们。
（有删改）15.第①自然段中画波浪线的句子有什么作用？（4分）16.请解说第②自然段中加点词“诗人”的含义。
（4分）17.第⑥自然段末为什么说“母亲是这工艺的传人”？（4分）18.简要分析“母亲”的形象特点。
（6分）四、语文综合实践（8分）19.根据下面图表补全相应空行中的内容。
（8分）某地几所学校课外活动与学生动手能力情况调查图表（1）几所学校课外活动的_____、_____不等，分别为：偶尔一次，两月一次，一月两次，每周两次。
（2）调查图表显示，学生的_________与__________成正比。
（3）根据调查图表可得出结论：经常开展课外活动___________________。
五、应用文写作（12分）21.阅读下面的文字，按要求作文（40分）①80后创客黄文蒋，用丝瓜络生产出布鞋、床垫、浴片等，获国家实用专利16项，产品远销海外，还带动6000多户农户种植丝瓜近万亩。
②长征六号火箭研制团队组建时，平均年龄只有27岁。
③共享单车敲开了共享经济的大门，创业团队多为80后，90后。
请以“青春和价值”为话题，联系生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇不小于700字的文章，除诗歌外，文体不限。