2018年湖南对口升学高考语文现代文阅读- 小说阅读
2018年湖南省高考语文试题及答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试语文（湖南卷）真题及答案（word版）一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（A）A．顺遂．suì吉兆．zhào 歆．慕xīn 琼．楼玉宇qióngB．捕．获pǔ萌．动méng 清纯．chún 震古烁．今shuòC．菜畦．qí炫．目xuán 扶掖．yè耳濡．目染rúD．宫阙．què散．漫sǎn 积淀．dìng 宠．辱不惊chǒng2．下列词语中，没有错别字的一组是（ B ）A．冀望建档捷足先登宁缺毋烂B．抵御修葺玲珑剔透信马由缰C．壁垒赎职心驰神往视如仇寇D．缄默疏浚得垄望蜀望风响应3．下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（C）A．本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。
B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。
C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副，希望拾得者与我联系，不胜感激。
D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，肯请拾者高抬贵手交还，万分感激。
4．下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是（B ）A．只道林间无人至B．小院地偏人不到C．门巷深深过客稀D．寒气偏归我一家二、文言文阅读（22分。
其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分）（一）阅读下面的文言文，完成5～8题。
自戒郑思肖有行，至贫至贱可以进之；无行，至富至贵不可亲之。
何也？有行之人，纲纪森然，动皆法度，不敢一毫越理犯分．，恣其所行，虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎！忠孝仁义，睦于家，蔼于乡，不以害遗于人，断无后殃。
无行之人，谲．佞残妒，塞于胸间，心目所至，悉犯于理，贪涎满吻，并包之心炽然，使得时则以势劫．之矣，虽死且有谋，馀孽犹毒于人，必难终以福。
湖南省对口高考语文.doc
湖南省 2 0 1 8 年普通高等学校对口招生考试语文本试题卷共 6 道大题,21 道小题, 共5 页。
时量150 分钟。
满分120 分。
一、基础知识及运用(18 分, 每小题3 分)在人类历史流变中, 任何民族走过的路都非一帆风顺。
中华民族能够在顺境中从容淡定、在送境中奋进崛．起, 从根本上说, 就是为了中华优秀传统文化的持久涵养。
特别是贯穿其中的______、______、______。
为中华民族生生不息，发展壮大提供了强大精神支撑。
思想理念是中华优秀传统文化的“骨骼．”, 从根本上决定着中华民族的思维方式、性格禀．赋、民族特性, 架构起中华儿女的心灵空间。
天人合一的整体性思维、“五行”相生的朴素唯物主义、阴阳相生的朴素辩证法、与时俱进的世界观、知行合一的实践观点等, 已经深入中华儿女的思想意识深处。
传统美德是中华优秀传统文化的“经络．”, 维系着中华民族的团结统一, 维系着泱．泱大国的社会秩序, 维系着中华儿女的共同情感。
在中华民族的价值体系中, 兴亡有责的担当意识、精忠报国的爱国情怀、见贤思齐的优秀品格、孝悌．忠信的荣辱观念, 标注着传统文化的鲜明底色, 为今天培育和践行社会主义核心价值观提供了丰富的思想道德资源。
人文精神是中华优秀文化的“血肉”, 极大（）了中华民主的创造活力，展现了中华民族生活世界的丰富独特性。
崇尚仁爱的为人之道、求同存异的处事方法，兼收并蓄的博大胸怀，形神兼倍的美学追求，俭约泰．和的生活理念等，（）了中华民族独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术，为人类文明史增添了厚重的中国色彩和中国气质。
1. 语段中加点的字，读音不正确的一项是（）A.崛．起ju é骨骼．géB. 禀．赋bìng 经络．lu òC.泱．泱yāng 孝悌．dìD. 并蓄．xù泰．和t ài2. 第一段画横线的词语，使用不正．确．．的一项是（）A.任何B. 能够C. 为了D. 特别3. 根据文脉，下列短语依次填入语段中画横线空白处，最恰当的一项是（）①传统美德②思想理念③人文精神A. ①②③B. ②①③C. ③①②D.③②①段中语别字是（ ） A . 知行合一 C. 求同存异 D. 形神兼备 5. 段中括号语，最恰当是A .修养B .滋养C .修养D .滋养 段中画句子运用的修辞手法是 A .、排比 B .、排比 人人、比喻 二、 18 分） （读下面的，完成7。
2018年湖南对口高职高考语文试卷
湖南对口招生2018年高考语文模拟试卷（娄底卷）分值：120分时量：150分钟一、基础知识及运用（每小题3分，共18分）读书人足不出户，单靠苦思冥．①想，是很难成就大学问的。
这一点，古人很清楚，所谓“读万卷书，行万里路”是也。
古今中外的读书人，都曾借助“上路”来求学问，交朋友，并甲自己的名声。
③某种意义上，“旅行”作为一种生活方式，一种审美过程，一种生命丙，本身就有独立价值。
不说诗文，就说绘画吧。
在中国，山水之所以入画，很大程度是因为旅人。
先有“旅人”，后才有“景观”。
乙欣赏宋人范宽《溪山行旅图》、五代关仝《关山行旅图》，以及明人戴进的《关山行旅图》，表现的对象是山水，题名却都是“行旅”，就因为旅人的眼光赋．于．了山水审美的意义。
旅人不是一般的动物，景观也并非简单的地貌，二者相逢，互相对峙．．与对视，方有所谓的“风景”。
重峦叠．．．障．，山路蜿．②蜒，中间有一赶路人。
别看这小人在画面上很不起眼，却是④。
好山好水，好树好屋，可观可赏，可居可游，这是中国山水画的特点。
……读书、行旅、踏青，有何意义？硬要辨解．．，都可说是为了获取知识。
但在我看来，比“知识”更重要的，是“趣味”与“心情”。
这就回到了教育的主要目标：到底是培养专家，还是养成人格。
（取材于陈平原《读书的“风景”与“爱美的”学问》）1.文段中①②两处加点字的读音全都正确的一项是( )A. 苦思冥（mín）想蜿(wǎn)蜒B. 苦思冥（mǐn）想蜿(wān)蜒C. 苦思冥（míng）想蜿(wān)蜒D. 苦思冥（mǐng）想蜿(wǎn)蜒2.文段中加点的词书写完全正确的一项是（）A．赋．于． B．对峙．． C．辨解．． D．重峦叠．．．障．3.依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是( )A. 传播不妨境界B.传递不管境界C. 传播不管意境D.传递不妨意境4.填入文中④处的成语，正确的一项是( )A.如椽之笔B.点睛之笔C.神来之笔D.妙笔生花5.填入文中③处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )A. 可是，光“行路”不“读书”也是有很大局限性的。
湖南2018年普通高等学校对口招生考试语文试题
湖南省２018年普通高等学校对口招生考试语文本试题卷共6道大题，21道小题，共5页。
时量150分钟。
满分１2０分。
一、基础知识及运用(18分,每小题３分)在人类历史流变中,任何民族走过的路都非一帆风顺。
中华民族能够在顺境中从容淡定、在送境中奋进崛．起,从根本上说,就是为了中华优秀传统文化的持久涵养。
特别是贯穿其中的＿＿__＿＿、____＿_、__＿___。
为中华民族生生不息,发展壮大提供了强大精神支撑。
思想理念是中华优秀传统文化的“骨骼．”,从根本上决定着中华民族的思维方式、性格禀．赋、民族特性,架构起中华儿女的心灵空间。
天人合一的整体性思维、“五行”相生的朴素唯物主义、阴阳相生的朴素辩证法、与时俱进的世界观、知行合一的实践观点等,已经深入中华儿女的思想意识深处。
传统美德是中华优秀传统文化的“经络．”，维系着中华民族的团结统一,维系着泱．泱大国的社会秩序,维系着中华儿女的共同情感。
在中华民族的价值体系中，兴亡有责的担当意识、精忠报国的爱国情怀、见贤思齐的优秀品格、孝悌．忠信的荣辱观念,标注着传统文化的鲜明底色,为今天培育和践行社会主义核心价值观提供了丰富的思想道德资源。
人文精神是中华优秀文化的“血肉”，极大（)了中华民主的创造活力,展现了中华民族生活世界的丰富独特性。
崇尚仁爱的为人之道、求同存异的处事方法,兼收并蓄的博大胸怀，形神兼倍的美学追求，俭约泰．和的生活理念等，（）了中华民族独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术，为人类文明史增添了厚重的中国色彩和中国气质。
1．语段中加点的字,读音不正确的一项是（）Ａ.崛．起jué骨骼．gé B.禀．赋ｂìng 经络．ｌuòC.泱．泱yāng 孝悌．ｄìＤ.并蓄．xù泰．和tàｉ2.第一段画横线的词语,使用不正确．．．的一项是( ）A．任何 B.能够 C.为了 D．特别3．根据文脉，下列短语依次填入语段中画横线空白处,最恰当的一项是（ )①传统美德②思想理念③人文精神A.①②③ B．②①③ C.③①②ﻩＤ．③②①4.语段中画横线的词语，有错别字的一项是（）A.知行合一Ｂ.见贤思齐 C.求同存异 D.形神兼备5．填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是A.激发修养B.迸发滋养C.迸发修养Ｄ.激发滋养6．语段中画波浪线句子运用的修辞手法是A.夸张、排比B.比喻、排比C.拟人、夸张Ｄ.拟人、比喻二、古代诗文阅读（１8分)（一）阅读下面的一首诗,完成７－8题。
2018高考语文文学类文本小说阅读训练(精选15篇含答案解析)
2018高考语文文学类文本小说阅读训练（精选15篇含答案解析）1.阅读下面的文字，完成后面题目。
冰湖陈彦斌（1）“爹，遛网吧？”儿子猫腰拎起漂浮的大网漂子，扔到船上。
刚遛了几下，就喊起：“大鱼！爹，上了一条大的！”（2）“慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔网紧挨在船的右舷边。
（3）绷得紧紧的网犁着湖面吱吱地响。
一串气泡过后，一个阴影从湖底浮上。
大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。
他掂起抄罗子探过身去，连鱼带网一起抄到船上。
（4）“爹，咱们掏到白鱼窝子啦。
”儿子说着，又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下，扔进舱里。
（5）“打完这次鱼，回去，你就去上学，啊！”他看着儿子说。
（6）“不！”儿子一直没回头，还在遛着网，“我和你一起打鱼。
”（7）“我揍你……没出息的小兔崽子！”（8）下午的时候，一小团乌云从湖西面升起。
乌云越集越密，阴沉沉地徐徐往这面移过，他才觉出不妙，忙招呼儿子起网，可是已经不及了。
他们刚把渔网起完拽到船上，划出还没有一里地远，铅灰色的乌云已低低地下沉，很快就覆盖住了整个天空，纷纷扬扬的大雪随着飘下，整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。
（9）翻起的湖浪骤然变得浑黄，像刚煮开锅的小米粥，变得稠糊糊的。
气温骤降，湖水拍溅在船帮上，立刻结成了冰，渔船变得沉重起来。
（10）不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划。
可风浪太大了，他拼尽了全力，还是顶不动。
船被风刮得一个劲儿往后退，渔船上下颠簸着，四周都是涌动的大浪，一个接一个扑向船舷。
他不敢再硬顶着风划船了，怕大浪把船掀翻了，把两只船桨深深地插在水里，任凭风浪带着渔船一直往东南方向漂去……（11）大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下。
在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了，脑子里一阵阵地犯糊涂，麻木的手也痛得发痒。
他真想躺在儿子身边睡一会儿，却不敢。
这么冷的天，湖随时都会封上。
（12）天快亮的时候，一阵可怕的寂静从四周蔓延过，眼睁睁地看着涌动着的浪，几乎在瞬间就凝固住了，滑行的渔船也冻结在冰里。
2018年湖南高考语文试卷及答案
2018年湖南高考语文试卷及答案时间：150分钟总分：150分一、现代文阅读。
（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观，在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言，“照着讲”，主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训话、校勘、文献编纂，等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，即应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力内容，从而为今天的思想提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”，从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程，中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源。
而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。
从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有思想演进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义，在于梳理以往的发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继的思想提供理论之源。
在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。
最新-湖南省2018年对口升学考试语文全真模拟试题 精品
湖南省普通高等学校对口招生考试语文（对口）全真模拟试题本试题卷分为四个部分。
时量150分钟。
满分120分。
一、基础知识及运用（18分，每小题3分）浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模（），气势雄伟，但却玲珑纤巧．．，阳光扑面而来，俯瞰山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育．．，别有特色。
群山逶迤馆。
无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋（）、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬出来，正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声犹如。
每块田池的边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流入下一层里。
，一畦．畦平展展，好似神灵于半夜在山上放置的无数面镜子。
天亮之后，整个山谷成了镜子创意博览会——弧形椭圆形拱形牛角形簸箕．．形……无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。
1．语段中加点的字，读音不正确的一项是A．纤．巧qiān B．逶．迤wēi C．畦．qíD．簸．箕bò2．语段中画横线的词语，有错别字的一项是A．玲珑群山逶迤B．俯瞰金灿灿C．边缘层层叠叠D．椭圆博览会3．依次填入语段中括号内的词语，最恬当的一项是A．宏大亮堂堂B．宏大银闪闪C．洪大银闪闪D．洪大亮堂堂4．依次填入语段中画横线处的语句，衔接最恰当的一组是A．节奏均匀的弹拨乐在梯田里蓄满水B．弹拨乐的均匀节奏蓄满水的梯田C．弹拨乐的均匀节奏在梯田里蓄满水D．节奏均匀的弹拨乐蓄满水的梯田5．语段中画波浪线的词语，使用不正确的一项是A．坚定不移B．自强不息C．百废待兴D．野心勃勃6．下列对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一项是A．比喻排比B．对偶比喻C．排比夸张D．夸张对偶二、古代诗文阅读（18分）（一）阅读下面的唐诗，完成7~8题。
（6分，每小题3分）使至塞上单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
7．这首诗的作者是A．王维B．王昌龄C．白居易D．杜牧8．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A．这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。
2018年湖南省对口招生考试语文模拟试卷及答案
2018年湖南省普通高等学校对口招生模拟考试时量150分钟总分：120分机密★启用前本试卷共6道大题，21道小题，共5页。
时量150分钟，满分120分。
一、基础知识及运用（18分，每小题3分）夏日竹林，它滴着翠，溢着绿，青翠可人，令人梦寐以求。
倘若此时，欣欣然来一场小在竹林中静听雨声，那又将是怎样一种“行云轻抚、流水清润”呢？有风吹过的夏天，风儿轻悠悠地吹拂过竹林,温柔地抚摸着我的脸颊。
望着我这（）的竹林，心也“跌”进了这片活力四射、（）的生命之海、这沁心的小雨，像等候许久的浅笑凝眸，你是否又会在这竹林的声声渴望中，怦然心动，欣然赴约呢？走在小雨纷飞的石板路上，怡然自得地感受着这洋洋洒洒的细雨亲吻着发丝的丝丝清凉。
缈缈乳烟，淡淡流转。
也许，此刻静谧的竹林，因为有了小雨相伴，便淡了那份酷热，浓了这份飘逸洒脱、娴静优雅吧。
沿着这蜿蜒的小径徐行，慢步于这幽静的竹林细雨中。
“雨细娟娟净，风吹细细香。
”雨的灵动，虚无缥缈；竹的清幽，妖娆动人。
此刻，真的好想就这样静静地闭上眼睛，就像聆听着阿妈哼着的摇篮曲一般，让心儿在竹林中静谧舒心，文轻轻的风，抖落了这一身的炙热;那丝丝细雨，又时不时的飘落在微凉的也庞上。
在竹林细雨中，嗅得着缕缕醉人的翠竹清香，优雅隔世。
胜若神仙。
竹林听雨，或许听的更是一种意境，一种向往，一种心底久违的安宁与澄澈明清吧。
竹林听雨，1.语段中加点的字，读音不正确.的一项是A.脸颊(ji a)沁心（x n）B.亲吻（w en）静谧(m i)C.妖娆(r co) 聆听(1 ng)D.沉淀(di cn) j澄澈(ch eng)2.语段中画横线的词语，没有.错别字的一项是A.吹拂等候B.炙热洋洋洒洒C.蜿蜒漫步D.脸庞怦然心动3.依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是A.郁郁葱葱生机勃勃B.郁郁葱葱生机盎然C.欣欣向荣生机盎然D.欣欣向荣生机勃勃4.语段中画波浪线的词语，使用不正确. 的一项是A.梦寐以求B.怡然自得C..飘逸洒脱 D.虚无缥缈5.依次填入语段结尾画线处的语句，衔接最恰当的一项是题I I答1I I要1I I不II II内II II线I订;在竹林听雨中慢慢地沉淀；抑或高歌一曲，化解那积淀在心头的愁绪①的在雨中②情在曲中③曲在心中A.①②③B.②③①C.②①③D.③①②6.语段中主要运用的表达方式是A.记叙B.议论C.描写D.抒情二、古代诗文阅读（18分）（一）阅读下面的唐诗，完成7〜8题。
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