作文：有趣的手工课100字_作文
做手工作文优质7篇
做手工作文优质7篇没有合理的框架是无法将一篇作文写好的，教案简单的说就是我们在教学之前，提前写出的工作文稿，XX小编今天就为您带来了做手工作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
做手工作文篇1记一次手工制作我很喜欢手工制作。
我做了许多有趣的手工作品，其中最有趣的就数做降落伞了！有一天，我去商场玩。
在丰富多彩的玩具柜中，我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具，我对这个玩具“一见钟情”，便想把它买下来。
我低头一看它的售价，不由自主地想：20元钱，这也太贵了吧！我可舍不得用20元钱买这小小的玩具，而且我也只带了5元钱。
心动不如行动，用买的还不如自己做的好。
于是，我看了看它的结构，便马上赶回家。
回到家中，我拿来一张废纸剪成圆形，并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。
然后，我又拿了一块白色的布，把它剪成人的形状，再用它在包了一些沙子，用针线把布缝了起来，一个小人形就显现出来了。
我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵，一个栩栩如生的伞兵诞生了！随后，我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿，这个令我心动的玩具就制作完成了。
玩具制做完以后，我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。
可是，我连续试了好几次，它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。
我有点气馁，心想：算了吧！不弄了。
爸爸似乎猜透了我的心思，走过来语重心长地对我说：“毛主席曾经说过，‘世上无难事，只怕有心人’呀！你不能一遇到困难，便马上气馁，不继续做下去，要知道凡事都要做到有头有尾。
”“我知道了，我一定继续试验！我说，“不过，爸爸，我要向您请教一下，我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢？”“来，我们到外面去，我教你……”爸爸把要领描述了一遍，亲却地说：“你试试看。
”我按照爸爸教我的方法，把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起，用尽全部力量抛向高空。
降落伞在高空顿了一下便打开了伞，紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。
那降落伞，像蘑菇一样可爱，像花儿一样美丽，又像飞盘一样从天徐徐降落，真漂亮！而那种完美无缺的动作真令我羡慕，我真希望就是那个威武的伞兵呀！通过这一次的手工制作试验，我明白了不管做什么事请，都要做到有头有尾，不能半途而废。
有趣的手工课 作文(精选3篇)
有趣的手工课作文（精选3篇）有趣的手工课第一篇：缝纫手工课上周，我们班开展了一堂别具特色的手工课——缝纫课。
在老师的指导下，我们学会了如何使用缝纫机和针线，制作简单的布艺物品。
起初，我对缝纫一窍不通，总是弄乱线头，拧巴线脚，破坏布料。
但是，经过耐心细致的练习，我逐渐掌握了技巧，最终完成了一条精美的小钥匙扣。
这节课让我领略到了手工制作的乐趣，也培养了我的耐心和细致性。
第二篇：陶艺手工课今天，我参加了一堂非常有趣的手工课——陶艺课。
在陶艺教室里，我看到各式各样的陶器，有花瓶、茶壶、碗碟等等。
老师首先教我们捏陶泥，然后制作形状各异的作品。
在捏陶的过程中，我感受到了泥土的柔软和塑性，仿佛进入了一个神奇的世界。
最终，我制作了一个小小的花瓶，虽然不够完美，但却充满了我的心血和努力。
陶艺手工课让我发现了自己对艺术的热爱，也锻炼了我的动手能力。
第三篇：木工手工课在学校的手工课上，我最喜欢的就是木工课了。
木工课上，我们可以用各种木材制作自己喜欢的物品，比如木质玩具、笔筒、书架等等。
我记得有一次，我制作了一个简单的木制音乐盒，虽然只是个小小的作品，但是当我转动曲柄，听到美妙的音乐声时，我感到无比兴奋和满足。
木工课不仅让我学会了使用锯子、刨子等工具，还培养了我的动手能力和创造力。
木工课让我在每一次作品完成后，都能从中获得成就感和快乐。
通过这几堂有趣的手工课，我不仅学会了各种手工技巧，还收获了对艺术的热爱和对创作的激情。
手工课让我度过了愉快的时光，也让我在实践中感受到了自己的成长和进步。
希望未来还有更多有趣的手工课等着我去探索和体验！本文发表于《百度文库》，请转载时务必注明转载来源。
有趣的手工课作文
有趣的手工课作文有趣的手工课作文【荐】在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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有趣的手工课作文1今天，我们班上了一节有趣的手工课。
早上，我带着剪纸工具匆匆忙忙赶到了学校。
这时，同学们陆陆续续都到了，我们端端正正地坐好，等待老师的指示。
老师先给我们示范了一下应该怎样剪，在看老师示范时，我觉得这不难，但我真正操作的时候，发现这难度超乎我的想象。
老师让我们做一朵美丽的花，大家都把自己需要的东西摆在了桌子上。
我先拿起了一张黄色的纸，把它对折了一下，剪成一条一条的。
大约几十遍后，这张纸经过我的细心裁剪，终于完功了，把它卷起来就像是女孩的裙摆。
然后再剪一个一模一样的，比这个大的放在一旁备用。
接下来是最重要的一步。
我先把小纸条搓成一根细细的圆棍，然后用双面胶固定好，再用双面胶在“小裙摆”上贴好，然后把长棍按在小裙摆上，卷起来。
可是在卷的过程中我不小心把这朵小花的花瓣扯坏了，但我并没有灰心，我心想：从哪跌倒就从哪爬起来。
于是我按照刚刚的步骤，又做了两个完美的“小裙摆”以及一根细棍，再把两个“小裙摆”卷在了细棍上。
这次终于成功了，一朵美丽的小花诞生了，我给它取名为“王冠花″。
通过这次手工课，我明白了一个道理：失败乃是成功之母，只要你努力、坚持不懈，就一定会成功。
有趣的手工课作文2星期四下午的手工课，老师要教我们如何制作一张美丽的书签，老师准备了各式各样的小花和干燥花，每朵花的颜色都很特别，有紫色、红色、粉红色、蓝色等等，真是让我大开眼界，原来大自然存在着这么许许多多鲜艳的色彩，想到就令人兴奋。
在制作的过程中，有人说要送给老师，当教师节礼物，也有同学说要送给家人，和家人一起分享。
我拿了许多小花，黏在小书签上，我还加了一点小插图，十分可爱。
一会儿，大家都完成了，每个同学的卡片都显得既缤纷又漂亮，我好想全部都带回家，老师还帮我们保护起来，大家都满意极了，我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一种说不出的成就感。
有趣的手工课作文
有趣的手工课作文【精】有趣的手工课作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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有趣的手工课作文1今天下午，在快乐的课堂上，老师教了我们折小船，可有趣啦！一上课，老师就拿出了五颜六色的正方形的卡纸，笑容满面地说：“今天我们来折小船吧！”我们听了，一个个迫不及待地想要快点儿开始。
老师给我发了一张蓝色的正方形卡纸，我马上学着老师的模样折了起来。
我先把这张正方形的卡纸折成了三角形，然后再把它翻过去对折，再次对折。
我小心翼翼地继续往下折，生怕一不小心，纸被我弄坏了。
折着折着，我发现我折出的形状，真像一个可爱的小房子！不一会儿，它又变成了一把锋利的飞镖！折得差不多了，就差最后一步翻折了！我心想：我做的小船一定又漂亮又精致。
我怀着激动的心情，把折好的小船轻轻地展开一看，呀！我的小船真漂亮呀！我折的小船和老师折的一模一样，我真高兴啊！手工课真有趣，我真喜欢手工课！有趣的手工课作文2星期六，我开开心心地去上辅导班的作文课。
我到了教室，坐了下来，正好老师走进教室说：“今天要上手工课。
”我们全班听了大声地欢呼起来。
过了一会儿，老师走进教室，把手工纸材料发下来，我们迫不及待地打开袋子，把它拆开，看见了一首诗的诗，名叫《赋得古原草送别》。
我问老师：“这个叫什么？”老师说：“叫古诗盘。
”老师说：“首先把盘子拿出来，然后把草贴上去，再把太阳贴上去……”老师边讲边示范。
做好了，老师让我们来试一下，老师说：“会了吗？”我们说：“会了。
”我先把盘子拿出来，草贴上去，太阳贴上，之后把古诗帖上去。
只见上面写着：《草》，唐·白居易，离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹有生。
然后把底座放上去就可以立起来了，我觉得立不住和有些不好看，我就再添加一些东西。
突然，冯佳佳说：“做好了。
有趣的手工课作文
有趣的手工课作文有趣的手工课作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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有趣的手工课作文1今天，我上了一节非常有趣的手工课。
因为我们这个学期已经很久没有上过手工课了，每次到了手工课的时候都会被其它的科任老师给抢去上课，我最讨厌的就是数学老师经常来霸占我们的手工课，我一点都不喜欢上数学课，平时上数学老师的课已经够烦的了，现在又要上，真是一点也不开心。
好在今天的.手工课并没有老师来霸占，我们终于可以开开心心的上一节手工课了。
上课铃响了，老师让我们排队下楼。
“今天的手工业课不是在室内上的吗？”我在想，到了楼下，我们首先来到一棵高大的树前，老师告诉我们说让我们自己去采摘自己喜欢的树叶，不过一定要注意安全，在确保安全的情况下进行采摘，很快我们大家就采摘到了各种各样我们大家自己心仪的叶子，然后回到了班级。
之后老师告诉我们说让我的用书把这些叶子先给压平，然后在这些树叶上画上一些精美的图案，这样我们大家就可以用它们来做个性化的书签，我很高兴地把书签带回了家。
今天真是一堂有趣的手工课，希望下一次我们大家还可以拥有这样有趣的手工制作。
有趣的手工课作文2今天是中秋佳节。
吃过早餐，爸爸、妈妈带我去正佳广场的粘粘屋去做泥塑手工。
我选择做一个弹簧叮铛猫送给爸爸，做一个会走路的小兔子送给妈妈。
在老师的指导下，我用蓝色的泥搓成一个大大的圆球做叮铛猫的脑袋，再搓一个蓝色的圆球做身体。
接着，我给叮铛猫贴上白色的肚皮，在脑袋上贴上一层白色的脸颊。
然后，我又搓了两块雨滴形的小泥块做眼睛和鼻子，用刻刀刻上了嘴巴和胡须。
最后，我还给叮铛猫贴上了一双胖乎乎的手和脚。
对了，不要忘了给它围上一条鲜红的围巾，挂上一个闪闪发光的小铃铛，装上一个弹簧底座。
经过大半个小时的`努力，一个可爱的叮铛猫大功告成了。
一弹弹簧，叮铛猫就上下蹦跳，脖子上的小铃铛发出了清脆的响声，仿佛在跟我打招呼。
有趣的手工课作文
有趣的手工课作文有趣的手工课作文1今天，我终于等到了这一节手工课了！和往常一样，我来到绘画室。
一进门，看到大大小小的孩子们都在忙碌着，手里拿着不同颜色的纸，还有小刀。
找到我的位置准备画画，但我一到座位，发现桌子上放着一盆土。
老师看到我很惊讶，就笑着说：“今天我们要做手工。
大家都看到自己桌子上有一盆土吧？我们要做的手工是一盆花。
”我一边听着老师讲解制作方法，一边摆弄这桌子上的纸。
先准备一根细棍子，再用一根约5厘米宽的细纸条缠绕在棍子上，缠好后把约10厘米宽的另一纸条的一端每相隔0.5厘米就剪一下，剪成一段一段的，剪好后两端贴上双面胶，缠在细纸条的外面，然后再缠一层，缠好后用手往外按压，一朵花就完成了。
拿着这一朵花，我左看右看都觉得很漂亮，我把它插在了土里。
然后我又按照同样的方法做了一朵插进去。
接着，三朵、四朵、五朵......我总共做了十朵，全部都插进了土里，远远看去，就像一盆真花！我越来越喜欢做手工了！有趣的手工课作文2今天，我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙，它是一种用水浸泡做成的弹力球。
在做弹力球之前，首先要准备7袋荧光沙，分别是：橙、黄、绿、蓝、紫、粉，2袋白色夜光沙，2个模具和一盆水。
一个模具是六边体，一个模具是圆球体。
第一步：选出自己喜欢的颜色。
把它们适量的倒进其中一个模具里，为了不让沙子倒出来，我们用一张纸圈起来，这样就做成了漏斗，将细的一头插在模具里，倒上准备好的沙子。
第二步：我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟，不能让它翻身。
第三步：把模具拆开，将弹力球拿出来，在窗台上晒几十分钟，将水晒干。
这样一个弹力球就做好了，弹力球，弹在地上的时候像一个个小精灵。
通过做弹力球，我知道了要怎么来控制自己的力量。
有趣的手工课作文3今天，我们上了一节十分有趣的手工课。
首先，我们先准备一下工具，有两个模具，一个模具是圆球形状的，另一个模具是立体六边形的，还有多彩沙，和几袋夜光沙，最后，备一盆水。
手工课作文(精彩4篇)
手工课作文（精彩4篇）有趣的手工课篇一今天下午上手工课，要做的是“我长大的故事”，我们都带了很多材料。
同学们拿出了自己的照片，有满月时照的，有两岁时照的。
，有四岁时照的；有在照相馆照的，有出往旅游照的；有艺术照，有生活照……我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相册，拿给老师看。
老师却说：“这封面和字倒是不错，可就是照片太少了！”我想：可是我就这么两张照片啊！刚想到这里，老师又开口了：“要是你没有带很多照片的话，也可以回家再做。
”听到这句话，我心里的大石头总算落了地。
过了一会儿，我往看了看同桌徐宗轩的作品。
“哇！”我惊奇地叫起来，徐宗轩小时候比现在可爱多了呀！我喜欢这节手工课，由于它使我重温了童年的欢乐。
这节手工课，我会铭记一生！有趣的手工课篇二暑假里我参加了市少年宫的活动。
一次，少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室，我非常激动、好奇，心想：今天要干什么呢？看老师的样子，一定是做手工。
可那是做小白兔呢？还是做小袋鼠呢？刘老师很神秘地没告诉我们，只是先给我们每人五张彩纸，接着给我们做起了示范。
刘老师先把彩纸对折再对折，折成了一个小三角形，摊开，再向中间把两边的角折过去，然后剪成蛋桶形。
咦？好象是一朵花嘛。
刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底：是做康乃馨！我猜对了！心里好高兴呀！接着，刘老师把花边剪成锯齿形，一片花瓣就做好了。
刘老师说我们每人还要再做四片花瓣，我们大家都点头答应着。
很快每人的花瓣都做好了，刘老师拿出了花芯和铁丝，用棉线给它们固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的绿色带子，一层一层卷到了铁丝上。
最后，刘老师说我们还可以试着做一两片叶子，这样一朵美丽的康乃馨就更加逼真了！刘老师示范好了，该轮到我们自己做了。
因为我们都很专心地听老师讲，所以做的时候一点困难也没有。
当当当当……完成了！一朵美丽的康乃馨诞生了。
我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨，刘老师说我做得非常好，我高兴极了！有趣的手工课篇三我童年里的趣事就像沙滩上的沙子一样，数也数不清，但有一件事就像贝壳里的珍珠在我心中晃动，这就是我们上的一堂有趣的实验课。
手工课作文
手工课作文手工课作文(14篇)手工课作文1这周的星期三，我们上美术课时，老师布置的题目是“时间告我“这个手工。
同学们都像打了似的高兴起来。
开始做了。
我先把一张长方形的纸用剪刀剪成正方形，接着把这张正方形的纸对折再对折，再把中间佘下的纸折成一个小正方形，然后把我准备的胶水粘上一个旧而没有用的表的扣手环上，再涂上颜色，在小正方形里写上时间，钉上一颗钉子，最后把时针、分针、秒针挂上去，这样，看看钟面上是几小时，把时针调到那里，拿一条绳子分别绑住时针和分针，秒针走一分钟，分针就走一不格。
经过我的一番努力，我的创意终于完成了。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但我从这次手工课上懂得了人要付出才有收获。
手工课作文2“丁零零”森林小学上课了。
小白兔、小松鼠和小猪都回到了自己的座位上。
大象老师走到讲台上，这时，一片树叶飘到大象老师的头上，大象老师说：“我们今天就用树叶来做小动物。
”说着，大象老师用树叶做出了一条小金鱼。
小白兔和小松鼠一起去找树叶，然后，就开始做动物。
可是，小猪找来了纸，做起了千纸鹤。
小白兔说：“小猪，老师叫用树叶做做动物。
”小猪说：“没事。
”老师开始收作业了。
表扬了小白兔和小松鼠，它们一个做了小猫，一个做了小狗。
老师又批评了小猪，老师说：“小猪，你知道错了吗？”小猪说：“知道了。
”手工课作文3今天，王老师和我们认真地做了一个像月牙似的小灯笼。
一上课，王老师就叫我们准备材料，接着就教我们做灯笼。
同学们听得可认真了，王老师教完我们做灯笼，一声令下，同学们就七手八脚的做着自己的小灯笼。
有的同学用小手撕着双面胶，有的在认真地贴着双面胶，还有的用剪刀剪着彩纸大家真忙呀！我也开始做我得灯笼。
刚开始，我觉得做灯笼非常有趣，而且和好玩，但是后面我觉得撕双面胶很麻烦，因为老是贴到桌子和彩纸上，但我最终还是坚持完成了。
我首先把灯笼贴着双面胶，接着粘到彩纸上，然后用小柱子撑着，最后在后面粘上彩纸，再把绳子系好，我的小灯笼就完成了！我看着我辛苦做出来的成品小灯笼，真叫人兴奋和开心呀！手工课作文4我叫紫阳，今年七岁，我是班里的小小手工能手。
手工制作-作文5篇-优秀作文
手工制作作文5篇一次有趣的手工制作锦江小学五（4）班吴晶晶一开始我是不喜欢做手工的，直到今天这节课，我才知道做手工其实很有意思。
想知道这节课都上了什么吗？那就听我说说吧！星期三的下午，我在春晖幼儿园上课，我们做了一次有趣的手工制作。
老师给我们准备了卡纸、剪刀、双面胶、笔、白纸。
老师把这些材料发给我们后，并告诉我们可以选择一个自己喜欢的图案，然后画在卡纸上，并剪下来粘贴在白纸上。
制作开始了。
我选的是一只小章鱼。
制作的时候，我有些紧张，手有点不太听指挥，我选了一张粉红色的卡纸，先把小章鱼画在卡纸上，再拿起剪刀把它剪下来，用双面胶粘贴在一张白纸上，一副漂亮的手工作品就做好了。
之后，我就在等其他同学，时间一分一秒地过去了，制作手工的时间到了，大家都停下来了。
老师就叫我们一个一个地上台介绍自己的作品。
首先是江嘉龙，之后就是我来介绍。
一开始我有些紧张，但我还是把刚才制作的过程说了一遍，心里就不那么紧张了。
等大家介绍完了，老师就开始发奖了。
老师举起桂黄金同学的作品说：“桂黄金同学的作品漂亮，获得一等奖，其他人获得二等奖。
”我们都得了奖，只有吴坤鹏一个人没得奖。
这真是一次有趣的手工制作。
难忘的一节课锦江小学五（5）班吴坤鹏暑假的每天下午，补作文都会有不同的快乐。
但这次是我上得最难忘的一节课。
上课了，老师说：“这节课进行手工制作。
”大家一听可开心了。
老师为我们准备了卡纸、剪刀、双面胶、笔、白纸。
我挑选的是蓝色的卡纸，老师说:“第一步是先选择图案。
”我选的是表情包火柴人，我的弟弟，他选的是一个笑脸。
第二步在卡纸上画图案。
有的同学很快地拿起手中的笔画了起来，我先是画了个圆，接着我画了个火柴人的身体，就完成了。
接下来，我拿起剪刀开始剪，我先是剪圆，我剪完后，我发现还有点不圆，于是我再修了一次。
但还是不圆，我又修了一次。
可是，老师说:“时间到了。
”所以我没剪好，更没贴好。
我好沮丧。
接着，老师叫同学们一个一个上台上介绍自己的手工作品，只有我一个人没有介绍。
有趣的手工课作文
有趣的手工课作文有趣的手工课作文（精选46篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺精心整理的有趣的手工课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的手工课作文篇1星期五，有件特别高兴的事，老师为我们邀请来了一位手工课老师。
一大早，我便高高兴兴带着提前准备好的手工材料上学去了。
上午第二节课时，赵晨淅的妈妈提着两袋卡纸走进教室。
首先她拿出两张纸，不一会儿就变成了两朵美丽的.薰衣草，同学们都很想学，于是赵妈妈就给我们一人发了两种不同颜色的纸，第一张纸刚到我手里，就被我弄破了，看来我一定是太着急了。
于是，我小心翼翼开始跟着赵妈妈学起来，最后还为美丽的花束打了一个红色蝴蝶结。
我还想学剪小兔子、小熊、窗花呢，真希望赵妈妈下次还来教我们。
有趣的手工课作文篇2今天，王老师和我们认真地做了一个像月牙似的小灯笼。
一上课，王老师就叫我们准备材料，接着就教我们做灯笼。
同学们听得可认真了，王老师教完我们做灯笼，一声令下，同学们就七手八脚的做着自己的小灯笼。
有的同学用小手撕着双面胶，有的在认真地贴着双面胶，还有的`用剪刀剪着彩纸……大家真忙呀！我也开始做我得灯笼。
刚开始，我觉得做灯笼非常有趣，而且和好玩，但是后面我觉得撕双面胶很麻烦，因为老是贴到桌子和彩纸上，但我最终还是坚持完成了。
我首先把灯笼贴着双面胶，接着粘到彩纸上，然后用小柱子撑着，最后在后面粘上彩纸，再把绳子系好，我的小灯笼就完成了！我看着我辛苦做出来的成品小灯笼，真叫人兴奋和开心呀！有趣的手工课作文篇3今天，我们班到多媒体教室去上美术课。
这堂美术课就是两个人分工合作，亲手用橡皮泥做一道菜。
时间限制是二十分钟。
在评选出优秀小厨师。
我和王柏淞马上行动起来，我们做的是多彩螃蟹。
我先做主食：螃蟹，我先用红色橡皮泥把身子捏好，然后用一点点小的，把四只小腿还有头也捏好装在身子上，再用一些五颜六色的'橡皮泥进行搭配。