【最新】学校扶残助学活动的策划方案
2024年贫困生帮扶计划活动策划方案书范文（二篇）
2024年贫困生帮扶计划活动策划方案书范文一、活动宗旨为进一步贯彻落实“以人为本、教育公平”的重要思想，继承和发扬中华民族扶危济困的优良传统，我校决定在全体教职工中开展“结对子、送温暖”活动，旨在为家庭经济困难的学生提供必要的物质和精神支持，确保他们不会因为经济原因而失去接受教育的机会，避免成为未来的社会弱势群体。
通过全校师生共同努力，促进学生全面健康成长，提升我校的教育教学整体水平。
二、资助对象1. 遵守法律法规，品行端正的学生。
2. 诚实守信，勤奋学习的学生。
3. 经济条件困难，迫切需要资助的学生。
三、资助方式1. 由全体教职工分别与一名学困生结成帮扶对子，实施一对一的帮扶。
2. 具体活动由学校团队负责组织，教职工根据自愿原则参与，帮扶名单由各年级组统筹安排。
3. 帮扶内容包括思想引导、生活资助和学习辅导。
四、资助内容1. 思想引导鉴于学困生的特殊家庭背景，如家庭长期患病无收入、单亲或孤儿等，他们往往缺少家庭的温暖和关爱。
因此，资助者应从情感上给予关心，学习上提供帮助，生活上给予支持，定期与他们交流，了解他们的思想动态，有针对性地解决他们心中的困惑，给予精神上的激励，培养他们积极向上的健康心理。
帮助学困生克服自卑感，树立自信，自立自强。
引导他们认识到人与人之间是平等的，贫困是暂时的，通过努力可以改变现状。
资助者应如同对待自己的孩子或弟妹一样，经常与班主任、任课老师沟通，关心帮扶对象的心理状态。
2. 生活资助鉴于学困生的日常生活在经济上往往捉襟见肘，资助者应适当提供生活资助，帮助他们解决基本生活需求，确保他们能够安心学习。
3. 学习辅导部分学困生由于客观条件的限制，学业成绩可能不尽如人意。
因此，资助者应从学习上提供帮助，指导他们学习课程，培养良好的学习习惯，使他们能够掌握学习方法，为未来的社会生活打下坚实的基础。
五、资助要求1. 倡导教职工自愿参与资助工作，鼓励大家将爱心转化为实际行动。
2. 资助工作应保持连续性和稳定性，确保资助效果。
学校扶残助学活动方案
学校扶残助学活动方案一、活动背景在全社会大力弘扬人道主义精神、倡导平等、尊重、关爱的今天，我们学校积极响应国家号召，关注残疾学生的生活与学习，特举办扶残助学活动。
此次活动旨在为残疾学生提供更多的帮助与关爱，让他们感受到学校大家庭的温暖。
二、活动目标1.提升残疾学生的学习兴趣，增强他们的自信心。
2.培养残疾学生独立生活、自主学习的能力。
3.增强全校师生对残疾学生的关爱意识，营造和谐校园氛围。
4.搭建一个残疾学生与师生互动的平台，促进彼此的了解与沟通。
三、活动时间2023年10月10日至2023年11月10日四、活动对象全校残疾学生及教职工五、活动内容1.开学之初，组织一次残疾学生座谈会，了解他们在生活和学习上的困难，收集他们的意见和建议。
2.开展“一对一”帮扶活动，安排教职工与残疾学生结成帮扶对子，定期了解他们的需求，提供帮助。
3.举办残疾学生才艺展示活动，鼓励他们展示自己的特长，增强自信心。
4.开展残疾学生职业技能培训，邀请专业人士为他们提供就业指导，提高他们的就业竞争力。
5.设立残疾学生奖学金，奖励学习成绩优秀的残疾学生。
6.举办残疾学生心理健康讲座，邀请心理专家为他们提供心理辅导，帮助他们克服心理障碍。
7.开展残疾学生关爱活动，如组织师生为他们捐款、捐物，关心他们的生活。
8.利用校园广播、海报、宣传栏等形式，加大对残疾学生的宣传力度，提高全校师生的关爱意识。
六、活动组织及分工1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2.筹备小组成员分工如下：组长：负责活动总体策划、协调工作。
副组长：协助组长开展各项工作，负责具体事务的落实。
成员：负责活动现场的布置、音响设备、摄影摄像等。
3.各部门负责人协助筹备小组，负责本部门教职工的动员、组织工作。
4.班主任、辅导员负责本班残疾学生的动员、组织工作。
七、活动预算1.活动宣传费用：1000元2.残疾学生奖学金：5000元3.残疾学生才艺展示活动费用：2000元4.残疾学生职业技能培训费用：3000元5.残疾学生心理健康讲座费用：1500元6.残疾学生关爱活动费用：2000元总计：15000元八、活动效果评估1.活动结束后，对残疾学生的学习成绩、心理健康、职业技能等方面进行评估，了解活动效果。
扶残助残系列活动方案策划书
扶残助残系列活动方案策划书扶残助残系列活动方案策划书(精选7篇)扶残助残系列活动方案策划书精选篇120__年5月15日是第二十六次法定“全国助残日”，__市残联将组织开展以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
”为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明和谐进步的社会环境，为确保此次助残日活动的顺利开展，特拟定实施方案：主题：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
一、主办单位__市残疾人联合会__镇人民政府二、协办单位__镇残联三、活动时间、地点__月__日-__日地点：__镇四、活动内容：1、慰问__镇贫困残疾人家庭2、慰问__镇托养中心残疾人3、开展残疾人体检活动(__镇托养中心残疾人)4、帮助残疾人开展清洁家园活动5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动五、参加人员：__市残联全体干部职工(分三个组)六、车辆安排各慰问组带一辆车七、要求：1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。
2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。
3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。
扶残助残系列活动方案策划书精选篇2为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。
一、活动目的为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。
二、活动主题志愿助残阳光行动三、活动时间20__年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。
四、活动内容1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。
勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。
2、开展上门服务。
开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。
爱心助学圆梦行动活动方案
爱心助学圆梦行动活动方案一、活动背景教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
然而，在我们的身边，仍有许多孩子因家庭贫困而面临着辍学的困境，他们渴望知识，渴望用学习改变自己的命运。
为了帮助这些贫困学子实现求学梦想，我们发起了本次“爱心助学圆梦行动”。
二、活动目标1、筹集一定数量的资金和物资，为贫困学生提供学习和生活上的帮助。
2、激发社会各界对贫困学生的关注和关爱，营造良好的社会氛围。
3、建立长期的助学机制，确保受助学生能够顺利完成学业。
三、活动主体主办方：主办方名称承办方：承办方名称协办方：协办方名称四、活动时间及地点1、时间：具体活动时间2、地点：详细活动地点五、受助对象及条件1、受助对象：具体地区范围内家庭经济困难的中小学生和大学生。
2、受助条件：家庭人均收入低于当地最低生活保障标准。
家庭成员患有重大疾病或遭遇重大灾害，导致家庭经济困难。
学生本人学习刻苦，品德优良。
六、活动内容1、爱心募捐线上募捐：在官方网站、微信公众号、微博等平台开设募捐通道，接受社会各界的捐款。
线下募捐：在商场、超市、社区等人流量较大的场所设置募捐箱，同时组织志愿者进行现场宣传和募捐。
2、爱心义卖组织志愿者收集闲置物品，如书籍、衣物、玩具等，进行义卖。
联系当地的企业和商家，提供商品进行义卖，所得款项全部用于助学活动。
3、爱心结对招募爱心人士和企业，与贫困学生进行一对一或一对多的结对帮扶，定期给予经济资助和精神关怀。
4、公益讲座邀请教育专家、心理咨询师等举办公益讲座，为贫困学生和家长提供学习方法指导、心理辅导等服务。
5、志愿服务组织志愿者为贫困学生提供学业辅导、兴趣培养、生活关爱等服务。
七、活动宣传1、制定详细的宣传计划，明确宣传渠道和宣传内容。
2、利用传统媒体和新媒体相结合的方式进行宣传，如报纸、电视台、网站、微信公众号、微博等。
3、制作宣传海报、宣传单页、宣传视频等宣传资料，在学校、社区、企业等场所进行发放和播放。
扶残助学活动方案扶残助学
扶残助学活动方案扶残助学清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上，笔尖轻触纸张，心中便涌起一股暖意。
想起那些身患残疾却依然渴望知识的孩子，我决定写下这个方案，希望能为他们的求学之路添砖加瓦。
一、活动背景随着社会的进步，国家对残疾群体的关爱日益加深。
然而，由于各种原因，残疾孩子们在教育资源的获取上仍面临诸多困难。
为了帮助这些孩子实现求学梦想，我们决定开展“扶残助学”活动。
二、活动目标1.为残疾学生提供免费的教育资源，包括教材、辅导资料等。
2.组织志愿者定期为残疾学生提供家教服务，帮助他们提高学习成绩。
3.开展励志讲座，激发残疾学生的学习动力和自信心。
4.建立健全残疾学生资助体系，确保他们顺利完成学业。
三、活动内容1.教育资源捐赠：联系爱心企业、社会组织和个人，筹集教育资金和物资，为残疾学生提供免费的学习资料。
2.志愿者家教：选拔一批有爱心、有责任心的志愿者，定期为残疾学生提供家教服务。
志愿者需具备一定的教育背景和教学能力。
3.励志讲座：邀请知名人士、成功残疾人士等，为残疾学生讲述自己的成长故事，激发他们的学习动力和自信心。
4.资助体系建立：与政府部门、社会组织合作，为残疾学生提供经济资助、心理关爱等全方位的帮助。
四、活动实施步骤1.调查摸底：对残疾学生的基本情况、学习需求进行摸底调查，确定活动对象。
2.资源筹集：通过多种渠道筹集教育资金和物资，确保活动顺利进行。
3.志愿者选拔：选拔具有教育背景和教学能力的志愿者，进行培训和分工。
4.活动开展：按照计划开展教育资源捐赠、志愿者家教、励志讲座等活动。
5.资助体系建立：与政府部门、社会组织合作，为残疾学生提供经济资助、心理关爱等。
五、活动宣传与推广1.制作宣传海报、活动手册，通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传。
2.邀请媒体进行报道，提高活动的社会影响力。
3.组织线上线下活动，吸引更多爱心人士参与。
六、活动预算1.教育资源捐赠：预计资金10万元，用于购买教材、辅导资料等。
学校残疾学生帮扶计划3篇
学校残疾学生帮扶计划3篇（完整文档）学校残疾学生帮扶计划1残疾孩子同样也是祖国的花朵，在他们幼小的心灵上，虽然或多或少留下了一些创伤，但学校这个大家庭应该给予他们更多的温暖，在某些方面甚至更应该有一些特殊的待遇，以弥补他们先天的不足和心灵的抚慰。
本班学生罗婷、江祥焱，属智力残疾孩子，虽然在普通学校普通班就读，但他们需要的是特殊教育。
为此，对于随读的两位残疾学生，为他们制订了切实可行的个别工作计划。
一、健全关爱档案，便于信息捕捉。
对残疾孩子的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析，建立专门的档案。
档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理。
二、付出真情关爱，努力做到“三个优先”。
1、学习上优先辅导。
班级要从学习方面对残疾孩子逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。
由任课教师具体分析同学的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
比如在数学学习辅导上，可以借助直观，使智力残疾孩子掌握计算的有关概念、法则和定律。
计算能力既是学好数学的基础，也是将来智力残疾孩子适应社会的必不可少的能力。
但是智力残疾孩子由于抽象概括能力差和言语发展迟缓，导致他们对算理算法理解困难，计算技能难以形成，运用也不灵活，因此提高他们的计算能力要从加强概念、法则教学入手，强化计算技能的训练，从而提高计算能力。
2、生活上优先照顾。
教师对残疾孩子要多看一眼，多问一声，多帮一把，使同学开心、家长放心。
食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。
残疾孩子患病时，要及时诊治，悉心照料。
要指导六年级寄宿同学学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。
高度重视并认真组织残疾孩子参与集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
三、加强家校联系，力争取得多方合力。
经常与家长取得联系，定期做好家访，及时了解学习和思想状况，努力形成学校、家庭教育的合力，做好家庭学校的密切配合，同时甄选优秀学生与残疾孩子结对子手拉手，形成良好的帮扶氛围。
2024年“金秋爱心助学”活动方案
2024年“金秋爱心助学”活动方案活动主题：金秋爱心助学活动时间：2024年秋季学期活动地点：全国各地活动宗旨：通过爱心捐赠，助力贫困学生顺利完成学业，促进教育公平。
一、活动背景及目标随着社会的发展，教育的重要性越来越被人们所认识，但仍有很多贫困家庭的孩子因家庭经济条件限制而无法接受良好的教育。
为了帮助这些贫困学生，提高他们的学习条件和享受教育的权利，我们特举办“金秋爱心助学”活动。
活动目标：1. 帮助贫困学生解决学习用品、学费等方面的问题，提高学习条件。
2. 引导社会各界关注教育事业，共同助力改善贫困地区教育资源。
3. 建立长期稳定的捐赠渠道，通过连续的助学活动积累更多的爱心。
二、活动内容1. 筹集捐款通过网络平台、社区宣传等方式，向社会各界征集爱心捐款。
同时，鼓励企业、机构和个人积极参与，为贫困学生提供资助。
2. 捐赠学习用品组织爱心义卖活动，将所筹集的款项用于购买学习用品，如书籍、文具、电子设备等，通过学校和社区等渠道发放给需要帮助的学生。
3. 捐赠学费通过评估贫困学生的家庭经济状况，提供资助选择学费的学生。
资助范围可以包括小学、初中、高中、大学等各个阶段。
4. 志愿者服务鼓励社会各界热心人士报名成为活动志愿者，协助组织活动的策划、宣传、执行等工作。
志愿者可以参与到学校教育支持、辅导、心理关怀等方面的服务。
5. 教育培训组织有关教育资源的培训活动，邀请相关专家学者进行讲座、研讨等形式的培训，提高贫困地区教育工作者的教育理论和教育教学能力。
三、活动计划1. 筹备期（2024年6月-8月）a. 确定活动主题、时间、地点等方案；b. 筹备活动所需的物资和资源；c. 设计宣传方案，提高社会各界的关注度和参与度；d. 开展媒体宣传，增加活动的知名度。
2. 活动实施期（2024年9月-12月）a. 开展爱心捐款活动，倡导社会各界的关心和支持；b. 组织义卖和捐赠学习用品活动，为贫困学生提供学习资源；c. 开展评估，选择符合条件的学生资助学费；d. 组织志愿者服务活动，让更多人参与到教育公益事业中来；e. 组织教育培训活动，提升贫困地区教育工作者的素质。
学校扶残助学活动的策划方案策划方案
学校扶残助学活动的策划方案嘿，小伙伴们，今天要给大家分享一份特别的策划方案——学校扶残助学活动的策划方案。
咱们就直接进入主题，用最接地气的语言，把这份方案说得明明白白。
咱们得明确一个目标：让这次活动真正帮助到那些需要帮助的残疾学生，让他们感受到学校的关爱和温暖。
一、活动背景近年来，我国残疾人教育事业取得了显著成果，但在实际生活中，残疾学生仍面临诸多困难。
为了进一步关注残疾学生，提高他们的生活水平，学校决定开展扶残助学活动。
二、活动目标1.提高全校师生对残疾学生的关注度，营造关爱残疾学生的良好氛围。
2.帮助残疾学生解决生活、学习中的困难，提高他们的自信心和自理能力。
3.增强全校师生的社会责任感和使命感，推动学校公益事业的发展。
三、活动主题“关爱残疾学生，助力成长”四、活动时间即日起至2023年10月31日五、活动内容1.筹集善款：通过全校师生捐款、企业赞助等方式，筹集善款用于购买生活用品、学习用品等。
2.助学志愿者：组织在校大学为助学志愿者，定期对残疾学生进行生活照料、学习辅导、心理疏导等。
3.开展主题活动：举办残疾学生才艺展示、知识竞赛、团队建设等活动，提高他们的综合素质。
4.设立奖学金：为表现优异的残疾学生设立奖学金，鼓励他们努力学习，奋发向前。
5.走访慰问：组织师生代表走访慰问残疾学生家庭，了解他们的生活状况，传递温暖。
六、活动流程1.启动阶段：召开全校师生大会，宣传本次活动，发动师生参与。
2.筹集善款阶段：开展捐款活动，设立捐款箱，确保善款安全。
3.助学志愿者选拔阶段：组织报名，选拔具备一定能力和责任心的志愿者。
4.开展主题活动阶段：根据活动安排，组织各项活动，确保活动质量。
5.走访慰问阶段：分组进行走访慰问，做好记录和反馈。
七、活动保障1.组织保障：成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。
2.资金保障：确保善款的安全使用，对善款进行专项管理。
3.人员保障：选拔具备一定能力和责任心的志愿者，确保活动的顺利进行。
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策划书：学校扶残助学活动的策划方案
一,指导思想
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚,树立理解,尊重,关心帮助残疾人的新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年第二十个”全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动.
二,活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育.
三,组织领导
组长:
副组长:
成员:
四,活动对象
全校师生
五,活动时间
5月4日——5月13日
五,活动安排
1,学校成立领导小组,并制定方案.(5月4日)
2,学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书.(5月5日)
3,各班办一期以”节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报.(5月6日——5月7日)
4,各班组织募捐.(5月10日——5月12日)
5,各班召开募捐主题班会.(5月12日)
6,学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的学生.(5月13日)
策划书:学校扶残助学活动的策划方案.doc。