20xx年小学美术教师工作计划完整版
小学美术教学工作计划(10篇)
小学美术教学工作计划（10篇）小学美术教学工作规划篇一依据学校总体规划和学校教学规划的安排，连续以义务教育教学常规为引领，以新课改为指导，立足于课堂，全面落实新课程标准，不断更新教学理念，运用新的理论来指导教学工作，提高我校美术教学质量。
特制定出本学期的美术教学规划。
一、教学目标：1、学问与技能：了解根本美术语言的表达方式和方法，表达自我的情感和思想，美化环境与生活。
学习美术观赏和评述的方法，构成美术根本素养。
2、过程与方法：学生以个人或团体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，丰富视觉、触觉和审美阅历，进展美术实践本领。
3、情感态度与价值观：学生能体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久兴趣；激发制造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
二、教学资源分析：1、教材的根本构造：以学生学习活动方式划分学习领域，即“造型·表现”、“设计·应用”、“观赏·评述”和“综合·探究”。
这四个学习领域的划分是相对的，每一学习领域既各有侧重，又相互交融，严密相关，构成一个具有开放性的美术课程构造。
2、教材的资料：在造型表现方面：有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探究不一样的创作方法，进展具有共性的表现本领，传递自我的思想和情感。
在设计应用方面：了解主要的设计类别、功能，运用比拟与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进展创意和设计，美化生活，构成初步的设计意识。
在观赏评述方面：多角度观赏和熟悉自然美和美术作品的材质、形式和资料特征，获得初步的审美阅历和鉴赏本领，初步了解中外美术进展概况，敬重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进展简短评述。
在综合探究方面：调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进展记录、规划与制作；经过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。
3、教学任务要求：①七年级学生，本学期学习素描静物的专业技能技法，学会临摹与写生。
小学美术老师新学期工作计划（精选21篇）
小学美术老师新学期工作计划（精选21篇）小学美术老师新学期工作计划篇1时间过的真快啊!20xx年春季新的学期又开始了，本学期我继续担任四至六年级8个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。
2.认真贯彻学校工作重点，强化美术兴趣小组，完善美术教室，为学生提供良好的学习环境。
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、学生现状分析四至六年级8个班级400多名学生，各班学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。
这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
三、教学目的及要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、教学措施1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2.多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。
同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3.采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
小学美术教师工作计划（精选5篇）
小学美术教师工作计划（精选5篇）小学美术教师工作计划（精选5篇）时间稍纵即逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编精心整理的小学美术教师工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学美术教师工作计划1一、指导思想以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、工作要点（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
（二）提倡自我理论学习（美术教育、学科知识、专业发展）；明确中小学美术教育的本质，明确美术教师的职能和作用；自我学习《美术新课程标准》（修订版），在领会新课标精神下，重新审视教材、理解教材、用好教材。
（三）培养特长生，抓好美术兴趣班、培优班培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。
（四）根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案，制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。
（五）倡导教师教学专业性、绘画专业化发展；鼓励教师学有所长，用有所长；即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。
三、每月具体工作安排：9月份：1、抓好学生课堂教学常规。
2、配合学校做好橱窗更新工作。
3、内容：参观20xx广东青年美术大展；时间：20xx年9月14日；周五全天；地点：广州艺术博物院。
4、专题讲座《从问题开始——中外当代艺术概览》地点：先烈东小学分校主讲吴伟鹏。
5、全市中小学美术教研活动。
小学美术老师教学工作计划6篇
小学美术老师教学工作计划6篇第1篇示例：小学美术老师教学工作计划一、教学目标1. 帮助学生树立正确的美术观念，激发他们对艺术的兴趣和热爱；2. 培养学生的美术创造力，提高他们的审美水平和艺术综合素养；3. 促进学生的综合能力的发展，培养学生的表现力和想象力。
二、教学内容1. 了解基本的绘画、造型、色彩、构图等基本概念；2. 掌握一定的绘画技巧，如素描、水彩、丙烯等；3. 学习欣赏名家的作品，了解不同的艺术流派和时期；4. 开展手工制作与创意实践，培养学生的动手能力和创造力。
三、教学方法1. 生动有趣的示范教学，引导学生主动参与；2. 通过多媒体等现代技术手段展示艺术作品，激发学生的学习热情；3. 设置绘画比赛、展览等活动，激励学生的学习积极性；4. 关注学生的个性特点，灵活调整教学方法，针对性地指导学生。
1. 每周安排2-3节美术课程，时间长短根据学生年级和课程内容的难易程度来确定；2. 每周一次集体画画活动，鼓励学生展示自己的作品并进行互动交流；3. 定期举办美术展览或艺术作品比赛，为学生提供展示作品的机会；4. 开展手工制作课程，培养学生的动手能力，拓展他们的艺术创造空间。
五、个性化教学1. 针对不同年龄段的学生设置不同的教学内容和难度，满足他们的学习需求；2. 根据学生的兴趣爱好和特长，引导他们选择适合自己的艺术表现形式；3. 组织学生参加美术比赛、展览等活动，培养他们的竞争意识和团队合作精神。
六、教学评估1. 定期组织学生的作品展评，评选出优秀作品，鼓励学生继续努力；2. 结合学生的日常表现和作业完成情况，进行综合评定，及时发现和纠正问题；3. 鼓励学生进行自我评价，培养他们的自我认知和批判思维能力。
七、教学反思1. 定期开展教学总结与反思，总结成功经验，发现存在问题，完善教学方案；2. 鼓励教师间的互相交流与分享，相互学习，共同提高教学质量；3. 不断提升自己的专业素养和教学能力，与时俱进，不断创新。
小学美术教师工作计划3篇_小学美术组工作计划
小学美术教师工作计划3篇_小学美术组工作计划小学美术教师工作计划1：
一、目标设定：
1. 提高学生对美术的兴趣，培养学生的审美能力和创造力。
2. 掌握小学美术课程标准，按照学校的教学要求进行教学。
3. 培养学生的绘画基本功，提升他们的绘画水平。
4. 促进学生的艺术交流，举办学校美术展和比赛，展示学生的作品。
二、工作计划：
1. 制定明确的教学计划：根据小学美术课程标准和学校的教学要求，制定每个学期的教学计划。
重点明确教学目标、教学内容和教学方法，保证教学的有序进行。
2. 注重培养学生的兴趣：通过多种教学方法和教学资源，激发学生对美术的兴趣。
组织学生参观美术展览、学习名画欣赏和模仿，培养学生的审美能力。
3. 提高学生的绘画水平：注重绘画基本功的培养，进行多次写生和素描训练，让学生熟练掌握线条、色彩、构图等绘画技巧。
组织学生参加绘画比赛和展览，让学生有机会展示自己的作品。
4. 举办美术展和比赛：组织学校的美术展和比赛，鼓励学生积极参与，展示他们的作品。
可以邀请专业画家或美术教师做评审，提供专业意见和指导，激发学生的创作潜力。
三、工作重点：
1. 精心编制教学计划，确保教学的针对性和系统性。
2. 注重培养学生的创造性思维，引导他们表达内心的感受和想法。
3. 加强学生的绘画训练和实践活动，提高作品的质量。
4. 积极与家长进行沟通，让家长了解学生在美术方面的表现。
小学美术教师个人工作计划5篇
小学美术教师个人工作计划5篇第一篇：开学前的准备工作开学前，作为一名小学美术教师，我需要做好各项准备工作，以确保新学年的美术教育工作顺利开展。
首先，我将对新学期的教学计划进行细致的安排和准备，明确每个学期的教学目标和内容，并制定相应的教学计划。
同时，我还会认真进行教室和教材的布置，打造一个温馨、整洁、富有艺术氛围的教学环境。
此外，我还将组织美术教师团队进行教学经验的交流和研讨，以便更好地开展美术教育工作。
第二篇：教学计划的制定和落实在新学年的教学工作中，我将按照教育部颁布的新课程标准和教学大纲，制定符合学生身心发展特点的教学计划。
在教学内容的选择上，我将结合当下的社会热点和学生的兴趣爱好，设计生动有趣的教学内容，激发学生的学习热情。
同时，我还将根据学生的实际情况，采用多种教学方法，如示范教学、提示引导、启发式教学等，以提高学生的学习积极性和主动性。
在教学过程中，我将注重培养学生的创造性思维和审美能力，让他们在美术课上得到全面的发展。
第三篇：学科交叉教学的开展作为一名小学美术教师，我将积极开展学科交叉教学，将美术与其他学科进行有机结合，使学生能够在学科间形成知识的互为支撑和相互贯通，提高学生的综合素质。
例如，在语文课上，我可以结合绘画和书法，让学生通过绘画和书法作品表达对语文课文的理解和感悟；在数学课上，我可以引导学生用几何图形进行创意拼贴，从而培养学生的空间想象和审美能力。
通过学科交叉教学，我将为学生搭建更加丰富、多彩的学习平台，促进学生的全面发展。
第四篇：营造艺术氛围，激发学生创作热情为了营造浓厚的艺术氛围，我将积极组织各种美术活动，如美术展览、校园美术节、美术作品征集等，给学生提供展示作品的机会。
同时，我还将鼓励学生积极参与各种美术比赛和艺术创作活动，激发学生对美术的浓厚兴趣和创作热情。
在平时的教学过程中，我还将组织学生进行实景写生、户外创作等活动，让学生在艺术实践中得到锻炼和提高。
通过这些活动，我相信学生的艺术素养和创作能力将得到更好的发展。
小学美术教师工作计划范文6篇
小学美术教师工作计划范文6篇第1篇示例：小学美术教师工作计划范文一、工作目标二、教学理念我坚信每个孩子都是一个独特的个体，都有自己独特的艺术潜能和兴趣爱好。
在我的教学中，我将以学生为中心，尊重他们的个性和想法，引导他们发挥自己的创造力，激发他们对美术的热爱和兴趣。
我将注重培养学生的观察力、表现力和想象力，让他们能够自如地表达自己的情感和思想。
三、教学计划1. 设计多样化的教学内容和形式。
我将结合小学生的认知水平和兴趣爱好，打造丰富多彩的教学内容，包括绘画、手工、立体艺术等，让学生在不同的艺术形式中得到锻炼和提高。
2. 开展主题教学活动。
我将结合教材和学生的实际情况，设计一些富有特色的主题活动，让学生在参与的过程中获得快乐和成长。
比如秋季采风、春季户外写生等，让学生深入感受自然的美丽，激发他们的创作灵感。
3. 注重综合能力的培养。
除了技术和表现能力的培养，我还将注重学生的综合能力，包括观察、思考、分析、表达等，让他们在学习美术的过程中获得全面的发展。
四、教学手段和方法1. 多媒体教学。
在教学过程中，我将充分利用多媒体技术，利用图片、视频等形式帮助学生了解艺术作品和艺术形式，激发他们的兴趣。
2. 创意活动。
我将设计一些富有创意和趣味性的活动，比如DIY手工、创意绘画等，让学生在活动中得到自由发挥和创造的机会。
3. 个性化辅导。
针对不同学生的特点和需要，我将采取个性化的辅导方式，帮助学生解决困难和提高学习效果。
五、教学效果评估1. 组织学生参加美术比赛和展览。
我将鼓励学生积极参加各种美术比赛和展览，让他们有机会展示自己的作品，获取成就感和自信心。
2. 学生作品展示。
定期组织学生的作品展示活动，让学生互相欣赏和交流，激发他们的学习兴趣和动力。
3. 学生成绩评估。
我将综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、作品质量等方面对学生的成绩进行评估，及时发现问题和加强指导。
结语小学美术教师工作计划是教师工作的指导性文件，是对美术教师未来一段时间内工作的全面规划和安排。
小学美术教师工作计划范文3篇
小学美术教师工作计划范文3篇目标一：加强教学基本功，提高教学质量1. 不断学习，提高美术教学能力，努力做到“师从心出、乐教乐学”。
2. 细化教学内容，设计富有趣味性和挑战性的教学任务。
3. 注重理论与实践相结合，充分调动学生的学习积极性，提高学习效果。
目标二：激发学生创造力，提升学生美术水平1. 注重培养学生的观察力和表现力，引导学生注重生活细节，提高绘画功底。
2. 开设美术社团、组织美术比赛，提供学生发挥创造性的舞台。
3. 鼓励学生学习大师的作品，培养学生的审美情趣和鉴赏能力。
目标三：加强与家长的沟通合作，促进学生全面发展1. 定期向家长汇报学生成绩和表现，及时反馈学生学习情况。
2. 做好学生家长的宣传工作，鼓励家长参与到学校美术教育活动中来。
3. 积极参与学校相关家长会议，交流学生情况、共同探讨学生学习问题。
小学美术教师工作计划范文2：一、制定教学计划1. 按照学校教学大纲和学生实际情况，制定适合学生的教学计划。
2. 合理安排每周的美术课程内容，重点突出学科核心知识点和技能的训练。
二、组织教学活动1. 制定活动教学计划和教学方案，进行精心布置和筹备。
2. 精心组织美术教学活动，让学生在活动中有所收获，增强学生的美术兴趣和能力。
三、进行学生评价1. 对学生学习情况进行多方位评价，包括日常表现、考试成绩、作品成绩等。
2. 做好学生评价记录，及时向学生和家长反馈学生学习情况。
四、参与教研活动1. 积极参加学校组织的美术教研活动，并主动分享自己的教学经验。
2. 参与学科讲座和研讨，与同行交流心得。
五、积极参与学校文化艺术活动1. 积极组织和参与学校美术展览、比赛等文化活动。
2. 做好美术作品的整理和展示工作，展示学生优秀作品，为学生提供展示自我的机会。
小学美术教师工作计划范文3：一、加强美术教学基本功1. 不断学习，提高美术教学能力，努力做到教学内容丰富生动、形式多样。
2. 注重理论与实践相结合，充分调动学生的学学习积极性，提高学习效果。
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编号：TQC/K950
20xx年小学美术教师工
作计划完整版
According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.
【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】
编写：________________________
审核：________________________
时间：________________________
部门：________________________
20xx年小学美术教师工作计划完整
版
下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。
主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
新的一月又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术.五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科.
新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的
个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:
抓好常规教学.
1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当.
2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间.
加强自身建设.
从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形
象.具体做法是:
1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识.
2,在学习中学会反思,改进自我.进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事.
三,关注学优生,进行培优训练
加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师.
在科学课方面为了能尽快熟练本学科
的授课技巧,我也做了如下的计划:（4月小学美术教师工作计划）
课前准备:备好课.
认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.
课堂上的情况. 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注
意.
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.
积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.
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