大学生以德为先演讲稿

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演讲稿:以德为先--德才兼备

演讲稿:以德为先--德才兼备

以德为先德才兼备企业理念是企业整体的价值观和经营理念,是企业在组织和谋划长期的生产、经营和管理活动中指导思想的行为准则。

没有企业理念就没有自觉经营。

就如在漆黑的夜中,不辨方向,不知所从。

即使陷进泥沼之中也无力自拔。

我们今天倡导“以德为先德才兼备”的企业理念,我认为应从以下三方面理解。

一:德,既品德的修养,包括为人正直、善良、诚恳,又具有强烈的责任心、进取心和事业心。

对于“德”,我们新时代的员工应赋予新的意义,它应该指责任心、上进心、事业心,把公司的利益放在第一位,在小团队中有凝聚力,宽广的胸怀与气度,勇于承担责任,肯定他人成绩,服从组织,对公司忠诚等。

作为企业管理者就要具备强烈的使命感,要对工作充满热情,善于学习,勤于思考,勇于实践,凡事要从全局考虑、不打自己的小九九,要努力提高自身的管理水平与能力,克服一些不良习气,付出比普通员工多得多的努力、汗水和心血,这样才能逐步提升自己,适应公司的发展趋势,承担更大更重的责任。

也只有这样,企业管理者才能带动和鼓舞全体员工的士气,更出色地做好工作而赢取利润;同时,也促进普通员工提升自己的素养,努力做到德才兼备。

二:才,即知识和才能。

关于二十世纪的新型人才它还应该是指具有创新意识和创新思维,能用新的思维方法分析所遇到的各种问题。

没有创新思维对事物的发展就不具备充分的观察力分析和判断,就无法解决工作中遇到的各种复杂问题。

其次还要具备创新能力,立足本职工作,利用自己所学,提出自己的小发明、小创意,为公司节约能源,提高工作效率。

三:德才兼备,以徳为先,在德与才的关系上,我们应坚持两面论和重点论的统一,既重德又重才,不片面强调,又坚持以德为先,而非等量齐观。

“才者,德之资也;德者,才之帅也”;德为导向,才是基础,德靠才发挥,才靠德统帅。

《三国演义》里的曹操堪称千古歼雄。

有识才之目,用才之术,容才之胸。

比如,关云长降汉不降曹,容之;过五关斩六将,容之。

可曹操偏不容杨修,为一句“鸡肋”口令,借故杀杨修。

以德为先,以民为本:竞选的品德与民生演讲稿

以德为先,以民为本:竞选的品德与民生演讲稿

以德为先,以民为本:竞选的品德与民生演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的市民朋友们:大家好!我很荣幸能够站在这里,参加竞选演讲,向大家介绍我作为候选人的品德和民生理念。

我相信,在我们的社会中,德行是最重要的基石,民生是我们努力的方向。

首先,我想谈谈品德。

作为一个候选人,我深知,一个人的品德是其能力和责任感的体现。

正如有句话说得好:“人格是一个人在行动中所表现出来的品质”。

在过去的工作和生活中,我一直秉持着诚实、守信、友善和公正的原则与人交往。

只有这样,我才能够赢得他人的尊重与信任。

作为公职候选人,我承诺将持续保持良好的品行,以身作则,为市民树立良好的榜样。

除此之外,我坚信民生是我们工作的核心。

民生问题是我们最关心的问题,也是我们任期内需要努力解决的问题。

为了推动民生改善,我将采取以下措施:首先,我将加大对教育的投入。

教育是国家发展的基础,也是每个孩子成长的保障。

我将争取更多的教育资源,改善学校和教师条件,并实行教育公平政策,让每一个孩子都能够享受到优质的教育资源。

其次,我将注重医疗卫生事业的发展。

健康是第一财富,但目前我们的医疗系统还存在不少问题,如医疗资源不均衡、服务不便利等。

我将加大对医疗卫生事业的投入,提高医疗服务水平,推动基层医疗卫生机构的建设,让居民能够方便地获得优质的医疗服务。

此外,我还将致力于改善环境质量。

环境污染不仅影响人们的健康和生活质量,也影响着城市形象的塑造。

我将加强环境管理和监管,推动生态文明建设,将我们的城市建设成为宜居环保的地方。

最后,我坚信要实现德行至上、民生为本的目标,需要与市民朋友们共同努力。

在我竞选的过程中,我将积极倾听市民的意见和建议,形成一个互动、共建的平台,让市民参与决策,共同推动社会进步。

亲爱的市民朋友们,德行是一个人的底线,民生是一个城市的灵魂。

我相信只有德行为先、以民为本,我们的社会才能更加和谐与进步。

我将不负众望,竭诚为市民服务,与大家一起开创美好的未来。

2024年大学生道德楷模演讲稿

2024年大学生道德楷模演讲稿

2024年大学生道德楷模演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自X大学的XXX,今天非常荣幸能够站在这里,与各位分享我对于大学生道德楷模的一些想法和观点。

首先,我要感谢学校和评委老师给予我这个机会,也要感谢我的父母和朋友一直以来的支持和鼓励。

伴随着新时代的到来,我们这一代大学生肩负着更多的责任和使命。

做为新时代的大学生,我们应该以身作则,成为道德楷模,引领社会正能量。

那么,什么样的大学生是道德楷模呢?首先,道德楷模要有正确的价值观。

敢于追求理想和真善美,坚守道德底线,从小事做起,从身边的人和事做起。

例如,对待他人要友善和善良,不以人的外貌、家庭背景和性别等标准去评判一个人,而应该关注其品德和能力;同时,要尊重他人的权利和人格,不进行任何的诽谤和恶意的中伤。

正如伟大的人类学家马克思·马尔萨斯所说:“世界上的一切灾难都不如破坏道德的败坏那样沉重。

”道德观念的正确是我们作为大学生的首要任务。

其次,道德楷模要具备浓厚的社会责任感。

大学是个人成长的一片沃土,我们应该将学到的知识和能力用于社会的发展和进步。

当我们看到社会不公、不义的现象时,要挺身而出、大声疾呼,维护公平正义;当我们看到困境中的人们时,要伸出援助之手,尽自己的一份力量去帮助他们。

正如毕达哥拉斯所说:“人类应当互相扶持,助人即使不能得到回报也无妨,因为这是人的一种最高尊重和最高爱。

”还有,道德楷模要具备优秀的品质和素质。

这包括自律、勤奋、坚持不懈等。

在大学的学习和生活中,我们要培养良好的学习习惯,不断充实自己的知识,提高自己的能力;同时,我们要保持积极向上的心态和对待困难的勇气,不怕困难,不躲避挑战,敢于跨越自己的舒适区,追求更高更远的目标。

正如一句老话所说:“青年人之干劲,br/>难以制服;青年人之心迈进,br/>难以阻挡。

”最后,道德楷模要勇于担当社会责任。

大学生是社会的中坚力量,我们应该发挥自己的特长和优势,不向困难低头,不向逆境屈服,勇往直前。

大学生以德为先优秀演讲稿

大学生以德为先优秀演讲稿

大学生以德为先优秀演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享我对于大学生以德为先的理解。

作为一名大学生,我们并非仅仅为了追求高分、拿到文凭、找到好工作而存在。

我们的目标应该更加远大,更加深远。

我认为,以德为先是我们这个时代大学生应该具备的品质和追求的方向。

首先,大学生以德为先意味着追求真理和追求全面发展。

大学生时代是我们追求真理、开阔视野的最佳时机。

我们应该志存高远,不满足于表面的知识,而是要有追求真理的勇气和决心。

无论是在学习上,还是在个人成长上,我们都应该秉持真理、合理和公正的原则,追求全面发展。

只有这样,才能在充实自身的同时,为社会做出更多的贡献。

其次,大学生以德为先意味着培养正确的价值观和道德观。

在当今社会,金钱、地位、名誉等物质利益诱惑日益增加。

大学生必须以德为重,明确自己的价值观和道德观。

我们需要培养正直、诚实、守信、尊重他人、关心社会的品质,树立正确的人生观和人际关系观,摒弃一切奢华和虚荣。

只有这样,我们才能在纷繁复杂的社会中保持定力,不被外界迷惑,坚守自己的原则。

第三,大学生以德为先意味着积极参与社会服务和公益事业。

作为具备相对高等教育的群体,大学生拥有更多的资源和机会去帮助别人。

我们应该积极参与社会服务和公益事业,关注弱势群体,为他们提供力所能及的帮助。

此外,大学生以德为先也意味着培养自律和责任感。

大学生时代是实现自我管理和自我规划的重要时期。

我们应该自觉约束自己的行为,培养自律和责任感。

不仅要对自己负责,还要对家人、社会负责。

只有当我们能够严格要求自己、自觉履行责任时,我们才能在社会中获得信任和尊重。

最后,我想强调的是,大学生以德为先并不意味着只注重自我修养,而是要在提高自身素质的同时,关心他人、关注社会,用自己的一份力量为社会进步做出贡献。

大学生时代是我们开花结果的时期,让我们怀揣着美好的理想,用我们的真知灼见和实际行动去构建一个更美好的世界!谢谢大家!。

大学生以德为先演讲稿

大学生以德为先演讲稿

大学生以德为先演讲稿尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能在这里发表这篇演讲稿,今天,我要谈论的是大学生以德为先的重要性。

作为新时代的大学生,我们肩负着国家的希望,社会的期待。

大学生时代是我们人生中最为重要的阶段之一,这个阶段不仅是我们学业成长的关键,更是品德养成的关键。

大学生以德为先,首先表现在对学业的认真态度和勤奋努力。

第一,大学生以德为先在对学业的认真态度上。

作为大学生,我们的首要任务是学习。

只有强化学习意识,将学业放在首位,才能真正做到以德为先。

具体来说,我们要不断提高自己的学习能力和学习水平,努力追求卓越。

例如,我们可以通过参加学术讲座和研讨会来扩展学科知识,参与科研项目来提高实践能力。

同时,我们还可以参加各种课外活动,比如志愿者服务、社会实践等,积累更多的社会经验和动手能力。

只有通过这样的学习和实践,我们才能更好地为社会做出贡献。

第二,大学生以德为先在工作和生活中展现出丰富的品质。

以德为先不仅仅是学术成绩上的表现,还要求我们在各个方面都展现出高尚的品格和良好的行为举止。

比如,在与他人的交往中,我们要树立起良好的人际关系,尊重他人,处理好人际关系。

此外,我们还应该强调诚实守信,不撒谎、不偷窃、不抄袭。

只有通过真诚地对待他人和努力为他人谋利益,我们才能赢得别人的信任和尊重。

第三,大学生以德为先还需要积极投身社会公益事业。

我们相信,大学生的力量是无穷的。

我们应该积极参与社会公益事业,为社会做出更多贡献。

例如,我们可以参加志愿者服务,为弱势群体提供帮助;我们还可以推动环保行动,提倡低碳生活,为环境保护贡献自己的一份力量。

通过这样的行动,我们能够锻炼自己的组织能力、团队协作能力,培养社会责任感和奉献精神。

同学们,大学生以德为先是我们的责任和使命。

在这个充满机遇和挑战的时代,只有以德为先,才能在激烈的竞争中脱颖而出,成为有用之才。

进入大学阶段,我们面临着更加复杂的人际关系和社会环境,我们必须树立正确的价值观念,树立良好的品格和行为习惯,才能保持自身的清醒和稳定。

大学生立德立技演讲稿

大学生立德立技演讲稿

大学生立德立技演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《大学生立德立技》。

立德立技作为大学生应该具备的基本素质和能力,既强调道德品质的培养,又注重专业技能的提升。

在这个快速变革的时代,大学生立德立技显得愈发重要。

首先,大学生应该立德。

立德是人们对待他人、对待社会的基本准则和道德操守。

一个立德高尚的大学生应当具备尊重他人、正直守信、关爱他人等品质。

尊重他人意味着我们要尊重不同的观点和信仰、尊重每个人的个体差异。

正直守信则是要求我们始终保持诚实、正直,遵守自己的承诺和诺言。

关爱他人是指我们要关心他人的需求和感受,乐于帮助他人,促进社会的和谐发展。

为了培养大学生立德的能力,我校开设了一系列的道德建设课程。

例如,我们每学期都会进行道德讲座,邀请专家学者就社会热点问题进行探讨和讲解。

此外,我们还组织学生参加社会实践活动,让他们亲身感受社会的需要,并培养起关爱他人的精神。

通过这些课程和活动,我们的学生意识到立德的重要性,并逐渐形成了正确的价值观。

除了立德,大学生还应该立技。

立技是指大学生应该具备一定的专业技能和知识,能够在实践中运用所学,为社会发展做出贡献。

立技不仅包括理论知识的掌握,更重要的是学以致用,能够将所学知识应用到实际工作中。

例如,一个计算机专业的大学生应该具备熟练的程序编写能力,能够通过编写实际应用程序解决实际问题。

一个文学专业的大学生应该具备良好的写作能力,能够创作出优秀的文学作品。

为了提升大学生技能,我们学校提供了丰富的实践机会。

我们开设了很多实验课程,让学生亲自动手操作和实践。

通过实践,学生们能够加深对理论知识的理解,并培养实际操作能力。

此外,我们还定期举办专业技能竞赛,鼓励学生积极参与,锻炼自己的专业技能。

通过这些实践机会,大学生能够在真实的场景中应用所学知识,提高自己的专业能力。

实际上,立德和立技是相互促进、相互统一的。

只有在立德的基础上,才能够真正做到立技;而通过立技的提升,也能够更好地发挥立德的作用。

以德为先演讲稿范文

以德为先演讲稿范文

以德为先演讲稿范文尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我对“以德为先”的理解。

首先,我要感谢评委们给予我这个机会,也要感谢老师们的悉心教导,让我有机会成为今天演讲的主角。

在我们走进新时代的今天,如何培养好人、做一个有德之人,无疑是摆在我们面前的一道重要课题。

作为新时代的青年,我们应该怎么做呢?我认为,我们需要从尊重他人、坚守信念和良好品行三个方面去理解和践行“以德为先”。

首先,尊重他人是“以德为先”的基础。

每个人都是独一无二的,都应该受到平等和尊重的对待。

无论是家庭、学校还是社会,都需要我们对他人保持尊重之心。

尊重他人不仅仅是礼貌待人,更重要的是要理解和关心他人的感受。

只有在我们尊重他人的同时,我们才能够建立彼此之间的信任和友谊,才能够获得他人的支持与帮助。

所以,我们要时刻牢记“己所不欲,勿施于人”,做到心怀感恩、以诚待人,用爱心和善意去对待每一个人。

其次,坚守信念是“以德为先”的重要表现。

信念是我们心灵深处的那盏明灯,是我们行动的指南。

在人生的道路上,我们会面临许多困难和挑战,但只要我们有坚定的信念,就能够坚持下去,克服一切困难。

也正是因为有了信念,我们才有了对未来的向往和追求,才会有动力去付出努力,去追求成就自己的梦想。

无论是学业、事业还是人生,只要我们坚守信念,勇往直前,就一定能够取得成功。

最后,良好品行是“以德为先”的内涵之一。

品行是人的道德品质的外在表现,是一个人对待他人、对待事物的态度和行为。

良好品行不仅仅是一种修养,更是一种责任和义务。

一个有良好品行的人,必然具备谦虚、友善、诚实、守信、敬业等优秀品质。

他们以身作则,做典范,能够影响他人并帮助他人成长。

而且,他们自律自强,能够自觉追求卓越,不断提高自己的修养和知识水平。

通过良好品行的践行,我们不仅能够让自己成为一个更好的人,更能够在影响他人的同时,为社会创造更多的正能量。

亲爱的同学们,培养好德性,做一个有德之人,不仅仅是我们个人的追求,更关乎到整个社会的和谐与发展。

大学生道德楷模演讲稿

大学生道德楷模演讲稿

大学生道德楷模演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能够站在这里,发表我的演讲,谈一谈我的理解中大学生应该有的道德责任和道德义务。

首先,我们需要清楚地认识到,作为大学生,我们不仅仅是学习知识的人,更是一个社会组成部分,我们应该承担起社会责任。

我们的行为不仅仅反映着我们个人的品德和素质,更代表着我们所属的群体的形象和声誉。

因此,我们必须时刻保持高度的自律和警觉,以遵守道德规范为基础,让我们的行为始终能够展现出大学生应有的品格和素质。

其次,作为大学生,我们有责任为社会建设贡献力量。

社会是由我们这些人组成的,而我们也因为社会而活着。

我们需要意识到,不论是我们的知识、技能、经验还是我们所处的环境,都是社会赋予我们的,并且我们也应该回报社会。

我们应该关注社会发展,为社会进步贡献出自己的力量,并且主动传递正能量,带动社会向更好的方向前进。

最后,作为大学生,我们应当致力于培养自己的品质和道德素养。

作为学生,我们需要从自己身上找出自己的缺点,并在自我反思的基础上不断完善自己。

我们需要做到真诚待人、守信用、勤俭节约、奉献社会,形成一套自己行为规范和道德准则。

当然,这些只是我的个人见解,但我相信,作为大学生,我们必须时刻保持警醒,不断强化我们的道德意识,提高我们的道德素养,做到做人要有原则,做事要有底线,才能成为真正的道德楷模,为社会作出更大的贡献。

谢谢大家!。

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大学生以德为先演讲稿演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。

下面是小编为大家收集关于大学生以德为先演讲稿,欢迎借鉴参考。

做人先修德,育人德为先老师们、同学们:大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《做人先修德,育人德为先》。

我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”,我们实验小学的办学指导思想是“以德立校,依法治校,科研兴校,信息技术强校”,我们实验小学的培养目标是“学会做人,学会求知,学会生活,学会健身,学会创造”。

讲到这里,细心的老师和同学们就会发现,无论是国家的教育方针,还是我们学校的办学指导思想、培养目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。

作为一名中层管理人员,我研究过许多成功的管理者的用人之道,发现有一个共同的特点:用人首选的是德才兼备的贤人,如果找不到这种人,便转而选择其次——用有德无才的君子,即使在贤人和君子都找不到的情况下,宁可选用无德无才的庸人,也不能选择无德有才的小人,因为一个人如果品德不好的话,他的才能越高,对团体、对社会造成的危害也就越大。

正是为了培养出更多更好的德才兼备的优秀人才,长期以来,我们学校非常重视对教师的职业道德教育和业务技能培训,非常重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。

我们学校的德育工作主要包括以下五个方面:第一方面是思想政治教育,这其中又包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、时事政策教育;第二方面是品德教育;第三方面是纪律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。

我们学校的德育工作不是板着面孔简单生硬的说教,而是通过以下几个方面的途径进行的:首先是品德与生活、品德与社会等德育课程的教学;其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音乐、美术、信息技术等所有的学科教学中渗透德育教育;第三是通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教育影片、参观、劳动、心理健康辅导、法制教育讲座与知识竞赛、重大的节日、纪念日等进行教育;第四是通过家长学校活动;第五是通过丰富多彩的文艺、科技、体育和社会实践活动进行教育。

可以毫不夸张地说,在实验小学,老师们人人都是德育工作者,我们在不同的岗位上肩负着教书育人、管理育人和服务育人的重任,我们的一言一行都对学生起着言传身教的重要作用。

我们实验小学还开展了丰富多彩的德育特色活动,比如:校园雏鹰岗值勤、值周班委、“进步•发展•成功”争章夺星评价、红领巾基金会、红领巾道德银行、最佳队活动、阳光心情早餐、“诵读《弟子规》,争做文明人”、少年交警队、“喜迎xx大,金秋颂祖国”歌咏比赛、感恩教育、红领巾志愿者少儿文明社区和红领巾一条街卫生清整等许许多多的活动,我们建立了武警中队教育基地、光荣院服务基地、红领巾一条街劳动基地,每年利用八一建军节、春节等慰问武警战士和光荣院的老人,春节前夕还为武警中队和光荣院鞋、送春联……这些活动在潜移默化中陶冶着每一个同学的情操,培养着同学们良好的思想品德和行为习惯。

作为德育工作者,我常常想:一个人的才华有高低、能力有强弱,但是,只要你能够做到思想品德好、有良好的行为习惯这个底线,你最起码是一个好人,你能够拥有幸福快乐的人生;但是,如果你的思想品德不好、行为习惯不好,即使你的才能再高,品德和习惯也会给你带来许多的缺憾,你的人生也是不完美的。

我们实验小学倡导“用优质的教育为学生的终生可持续发展奠基”。

同学们,为了我们国家的未来,也为了你们一生的幸福,请你们做人先修德,从小注重道德修养、培养良好习惯、学习文化知识、锻炼健康身心;老师们为了我们深深热爱的学生,也为了我们国家的未来,让我们育人德为先,努力培养德、智、体、美全面发展的身心健康的建设者和接班人吧!最后,衷心地祝愿同学们早日成人成才!衷心地祝愿老师们收获桃李满天下的幸福!以德为先共谱和谐演讲稿育人,好比谱乐。

要谱出一章悦耳动听的音乐,首先要有坚实的音乐底子作基础。

记住每一个音符是远远不够的,就像在育人的过程中,仅仅学习教育的知识是远远不够的。

要对音符的排列规律了如指掌,并且懂得寻找最贴合氛围的音乐旋律才是最重要的。

只有抓住教育的宗旨,充分了解教育的目的,灵活运用教育手段,因需施教,才能达到教育的最佳效果。

不断的学习,不但是老师要教导学生去做的事,更应该是我们自己时时刻刻不可忽视的事业。

这门科目的学习不能单一地通过书本与他人经验,更要注重实践中的经验总结,正如每一片音乐都有自己不同的风格与特点一样。

在谱写乐章的过程中,音乐家要从整体上把握住音乐的主旋律,也要掌握好音乐的每一个细节,做到音韵、节奏的和谐。

学生工作就像是一段参差不齐的音律,如何把握学生的节奏,并将他们放在大学生正确发展这条主旋律上来,是工作的难点。

但是,同样的道理,就像音乐家一样,从宏观到微观,把握住学生教育事业的总方向,以教师的可持续发展为着力点,树师表、铸师魂,优化师德工作内容,活化师德工作形式,强化师德工作效果,不断凝炼和谐发展的师德文化;从微观到宏观,专注于每一个细节,以人为本,以学生全面而有个性的发展为中心,教育学生,细到每一个学生的发展,每一个学科的教学方法,每一个活动的具体流程,等等。

然而,音乐家的可贵之处,在于他们对音乐的热爱,对音乐的执着和为音乐事业奉献的精神。

一个不热爱老师这份职业,不热爱他的学生,不愿为这份事业作贡献的老师,又怎能体会到老师的快乐?上学期,学院教师党支部书记陈传兴教授突发胃穿孔。

学院领导第一时间赶到医院,协助办理手术住院手续,一直等候到凌晨手术结束,为教授送上第一声问候。

陈教授心系课堂,术后休息不到两周,就坚持去松江校区上课。

工商管理教研室主任郑晓薇老师腿部骨折,为了不耽误学生的学习,短短不到三周休息,她就忍着疼痛,坚持拄着双拐为同学们上课补课。

不能上楼,在教室一呆就是一整天。

各年级辅导员老师与同学们在松江校区同吃同住同学习,无论是清晨还是深夜,无论是炎暑还是寒冬,只要同学们有问题,随时随地,她们都细心地排忧解难。

以师生间真挚情感作为基奠的凝聚力,在整个管院的每一个角落闪闪发光,就像缕缕明媚的阳光温暖着每一位管院师生的心田。

这样的乐章才是一篇和谐的乐章,是每一位身在其中的老师的得意之作。

学院还推出师德建设“六个一”特色活动,扩大沟通交流平台,例如举办了“今天怎样做老师”专题学习会,师德经验分享会,班歌大赛,师生同台。

每月第一个周一,在松江校区举行的全体任课教师教研午餐会令人期待,大家一边品尝着热腾腾的午饭,一边及时交流,思维碰撞,分享快乐。

管理学院虽不大,但我感到身处其中,经常被身边的人或事感动着。

管理学院人虽不多,但大家彼此间互帮互谅已经蔚然成风。

这一件件温暖的事迹、一丝丝无微不至的关怀,让管院变成了一个和谐温馨的家园。

点点滴滴、润物无声、春风化雨的教育,让学生们在潜移默化中体会“格高志远,学贯中外”的真谛。

他们满怀感恩的心面对生活,以充满仁爱的心为生活增添美好。

成长是一扇树叶的门,青春是一段路程,沧海桑田的拥有。

那些我爱的学生们,那些永远的青春的誓言,一遍又一遍。

繁复的花朵灿烂无比地点缀着这个青绿的季节,一如我们的青春。

带着轻浅的明媚与涌动的激情,一步一步走向时间的深处。

走向未知却精彩的明天!时间在岁月的深处潜行,如一尾悠游的鱼儿般,悄没声息的就改变了彼此的模样。

往事,在时光的深处不断重复,但那些让人不能忘怀的片断会永远烙在记忆中,惟有那一张张笑脸不改最初的纯洁!感谢一路上有你们的陪伴,学会团结,学会奋进,学会珍惜,学会把手伸向他人。

青春的轨迹因此圆满。

也许风会将那些花儿吹落到四方,经过无数个转角只要想起这段岁月便有坚强的勇气!教育是事业,事业需要奉献;教育是科学,科学需要求真;教育是艺术,艺术需要创新。

学校是一方育人的沃土,“和谐校园”会成为师生精神的乐园。

让我们以奉献精神,做奉献之举,以高尚的师德,高昂的热情,高超的水平积极构建和谐校园、共同谱写和谐乐章!以德为先超越自我尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我叫,是区烟草市场管理的一名普通员工我今天演讲的题目是《“以德为先”超越自我》。

如果把人生比作一次旅行,那么德便是那绿荫,无论旅途多么艰辛,都不会使我们感到劳累,如果把人生比作一条河,那么德便是那堤岸,无论河水再汹涌,都不会超越自我的界限;如果把人生比作夜空,那么德便是那北极星,无论我们身在何处,都不会迷失行进的方向。

诚然,人只是一根苇草,是宇宙间最脆弱的东西,但人也是有思想的苇草,具有万事万物无所比拟的精神力量。

,20xx年如一日,一个人跋山涉水、风餐露宿,按班准时地把一张张报纸、一封封信件、一本本杂志、准确无误地送到每个用户手中;在倮波乡一次送信过程中,带着邮件来到雅砻江边,他把溜索捆在腰上向雅砻江对岸滑过去的时候。

溜索上的绳子突然裂断,从两米多高的空中摔在河滩上,邮件包从背上散落在滔滔的雅砻江中。

“呼”地一下从河滩上爬起来,没有丝毫犹豫,抓起一根树枝跳进湍急奔流的江中,几经搏斗,硬是把邮件从汹涌的江水中包抢了上来。

这本不是他的过错,但他为了消费者和国家的利益,毅然跳入了河中。

是什么让他有如此的勇气?是一个“德”字,他时刻牢记“以德为先践行‘两个至上”的要求。

是我们的榜样,是我们烟草人全体干部员工务必须牢记的。

以德为先是古今中外之定理。

从“修身、齐家、治国、平天下”,到“以德治国”,无论什么行业,都应讲以德为先,从小学到大学,都要求学生“德、智、体、美、劳”共同发展,也是以“德”为先!从公务员条例到公务员法,都强调对公务员“德、能、勤、绩、廉”的考察,还是以“德”为先!xx曾说“是有百行,以德为先”。

道德品质的好坏决定一个人的成败,烟草人犹是如此。

德是一个人的立世之根本,更是一个职能部门发展之前提!德高则人气聚,人气聚则形象佳,形象佳则社会效益好。

一个职能部门如果不重视德的培育,这个部门一定举步维艰,很难远行!凌云大厦的气势逼人,靠的是厚重坚硬的基石无语支撑,参天大树的枝繁叶茂,靠的是深扎大地的根默默支撑,烟草事业的长远发展,靠的是力量无穷的“德”静静支撑!德犹如灯台指引这我们。

我们只有认真把握以德为先“两个至上”思想要领,在对待国家利益、消费者利益上。

真正做到“上善若水……居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。

”才能将国家利益至上、消费者利益至上的落实到行动中来,才能更好地为国家利益、消费者利益服务。

以德为先的本质要求是,党员干部要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。

这是党员干部的修德之本。

世界观决定着人生观、价值观,权力观决定着地位观、利益观,事业观决定着工作观、政绩观。

在他身上,我看到了什么叫以德为先、爱岗敬业、无私奉献和乐观向上。

20xx年来,同志热爱自己的工作,在乡邮递员这个平凡得不能再平凡的岗位上,取得了骄人成绩。

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