有关小学生简短广播稿

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小学生广播稿(精选20篇)

小学生广播稿(精选20篇)

小学生广播稿小学生广播稿什么是广播稿?广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。

小学生广播稿(精选20篇)有在广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会提前准备好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么你有了解过广播稿吗?以下是小编为大家收集的小学生广播稿(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生广播稿1几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。

围绕这一主题,今天的题目是:学雷锋从小事做起。

提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。

这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。

自从毛主席题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

同学们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。

这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。

是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新丰三小的“小雷锋”,做一个新时代的“小雷锋”!小学生广播稿2今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。

小学生广播稿13篇

小学生广播稿13篇

小学生广播稿13篇小学生广播稿篇1甲:这里是知识的海洋;乙:这里是成功的起点;甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学!齐:大家下午好,红领巾广播又和大家见面了!甲:我是主持人乙:我是主持人。

甲:这次广播我们依然为大家安排了《新闻袋袋裤》《文学星空》《健康快车》《开心一刻》《你点我播》五个栏目。

乙:实小校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。

甲:为了给全校学生树立作业书写的榜样,激发学生认真书写的兴趣,培养良好的书写习惯,我校近期举行了优秀作业展览。

本次展览各班推选出3名学生的课堂作业,供全校学生学习、观看。

通过优秀作业展览,一方面激励了作业被展出的优秀学生,同时也鼓励其他同学不断努力,认真书写。

激发了全校学生认真做好每一次作业的热情,提高全校学生的书写水平乙:近期我校还举行了三到六年级的写字竞赛,通过初赛各班选举了十名选手进入决赛。

这一活动进一步激发了同学们的写字热情,提高硬笔书写的水平,比赛结果将于本周揭晓,敬请期待哦!同时也期待着更多的同学能将“写好中国字”作为一种乐趣,一种传承中华文化的责任!甲:上周五我校还举行了队列队形竞赛,同学们整齐的步伐,饱满的精神,响亮的口号,让现场观看的领导和评委老师都赞叹不已。

乙:下面我们一起走进《文学星空》,首先请欣赏来自三(3)班任可宣同学的来稿《第一次坐飞机》甲读稿乙:第一次坐飞机,小作者写出了自己真实的感受,其实人生就是由这无数个第一次组成的!甲:是啊,每一个第一次都值得我们好好地珍藏、回忆。

下面请欣赏四(3)班潘莹珂同学的来稿《爱看书的我》乙读稿甲:读书的好处不胜枚举,像这样的小书虫又可爱又可敬。

乙:是的,我也是这样的小书虫,估计你也是,希望有越来越多的同学加入我们的书虫大队中来,使我们的校园书香更浓!最后我们来欣赏五(6)班张统哲同学的来稿《有微笑的地方就有阳光》甲读稿乙:写得真好,“微笑是世界上(转载于:小学校园新闻广播稿)最美的表情”。

感谢这三位同学给大家承上的这三道美味大餐,同时还有很多的优秀稿件如:四(7)班夏静怡同学的《美丽的春天》,四(3)班花天一同学的《我想有个“恶作剧”节》,三(1)黄钰茹同学的《中秋月儿》等,由于时间关系就不一一播出了,如果你也有优秀的作品欢迎来稿哦。

小学生广播稿

小学生广播稿

小学生广播稿小学生广播稿(精选25篇)小学生广播稿篇1嗨,大家好。

我是小主持人郭凌曦,看,学校的操场上人山人海,到处都洋溢着欢乐的气氛,听,那欢乐的叫喊声震耳欲聋,运动员们个个生龙活虎,跃跃欲试,冠军究竟花落谁家呢?让我们骑驴看唱本——走着瞧吧。

下面,紧张激烈的50米赛跑就要拉开了序幕,只见跑步运动员们右手拿着接力棒,左手握紧拳头,耳朵聆听着裁判员的枪声,旁边的观众不约而同的拥挤上来,有的观众拿着啦啦棒,准备为运动员们加油打气,有的观众挥舞着小红旗,嘴里还大声地喊:“加油,加油啊。

”还有的观众目不转睛地盯着运动员,生怕错过了这精彩的瞬间。

比赛终于开始了,运动员们做好了准备,右手在前,左手在后,紧握拳头,咬紧牙关,脚成一个八字步,眼睛凝视着远方,“砰”地一声,枪声响了,运动员们右脚一蹬,像下山的猛虎一样飞快地冲了出去,一旁的观众有的为自己班的同学呐喊助威,有的挥舞着啦啦棒,仿佛在为他们加油打气,我高举着小红旗,不停地喊:“徐婷婷,加油,徐婷婷,加油啊。

”恨不得上去著他一臂之力。

运动员们是你追我赶,互不相让,一会儿排成一个一字形,各个运动员你不让我我不让你,一会儿排成一个人字形,一个同学一马当先,后面的同学紧追不舍,啊,冲刺啦,冲刺啦。

我把目光投向了徐婷婷,只见他的脸上挂满了一粒粒珍珠,我的心都跳到了嗓子眼儿,我们班的徐婷婷使出了吃奶的力气,手不停地摆动着,脚使劲一蹬,仿佛哪吒起着风火轮一样,5米,4米,3米,近了,更近了,我们的目光都凝聚在他身上,我心里默默的祈祷:“啊,千万不要落后,一定要拿个第一,我的心里像十五支吊桶打水七上八下,”啊,最后一步啦,徐婷婷终于第一个跨出了第一个终点线,啊,我们的了第一,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云,心里有说不出的快乐。

精彩激烈的运动会就转播到这儿了,相信这紧张的跑步比赛一定给你们留下了精彩的回忆吧。

再见。

小学生广播稿篇2亲爱的同学们:大家中午好!今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。

短篇小学校园广播稿3篇_主持技巧_

短篇小学校园广播稿3篇_主持技巧_

短篇小学校园广播稿3篇广播的优势是对象广泛,传播迅速,功能多样,感染力强;短处是一瞬即逝,顺序收听,不能选择,语言不通则收听困难。

小编为大家整理了短篇小学校园3篇,欢迎大家阅读。

短篇小学校园广播稿篇1各位同学,大家好,今天我们播音的主题是“安全”。

同学们,老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。

安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。

我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。

事事处处想到“安全”二字。

在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?“安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等。

下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。

1. 注意校园安全。

校园内不追逐打闹。

楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。

课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。

体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。

放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。

要遵守校规校纪,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。

2.注意交通安全。

上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。

乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

3.注意饮食安全。

不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。

小学生广播稿【10篇】

小学生广播稿【10篇】

小学生广播稿【优秀10篇】小学生广播稿篇一你汗水一滴滴滴落在红色跑道上,你步伐渐渐沉重、缓慢。

想起我曾经对你鼓励话语,此刻都脆弱不堪一击。

努力、坚持。

这些话语此时都没有了意义。

我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。

企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前终点!小学生广播稿篇二进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。

此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。

这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。

就让我们为母校披上最华丽的绿装。

小学生校园广播稿篇三男:敬爱的老师!女:亲爱的同学!合:大家好!男:我是主持人邹值万。

女:我是主持人宋雅婷。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

(音乐)男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。

(音乐)男:爱护校园,保持环境卫生。

小学生广播稿范文5篇

小学生广播稿范文5篇

小学生广播稿范文5篇小学生广播稿范文篇1播放歌曲《中国少年先锋队队歌》一、开场白甲:尊敬的老师们,乙:亲爱的同学们:齐:大家好!甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律,甲:红领巾广播又和大家见面了。

齐:这一期的红领巾广播由六(12)中队为您播音!甲:我是播音员王唯先乙:我是播音员朱家颖二、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

”我们这里聚焦了最新最快的国内新闻。

孙英越同学邀请您走进“天下大事”。

三、同学们,我是六(12)班的陈微羽,这期的“校园通讯”我给大家带来的是乙:结束新闻播报,让我们一起走进本期红领巾广播的主题齐:《读书之乐乐无穷》甲:莫言获得20__诺贝尔文学奖真为中国人争了光,可你知道世界上哪个民族获诺贝尔奖最多吗?乙:这地球人都知道犹太人最聪明绝顶,当然是犹太民族得奖最多啦!甲:恭喜你答对啦!再问你这是为什么呢?乙:在世界众多民族中,犹太民族可谓是个酷爱读书、非常重视教育的民族。

由于热爱读书学习,喜欢钻研问题,在全世界,犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家很多。

甲:佩服!知道得挺多的。

同学们,你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗?1.我是六(12)班的徐萌犹太人酷爱读书的小故事在犹太人的家庭里,充满着读书和求知的氛围。

当孩子稍微懂事的时候,母亲便会翻开《圣经》,在上面滴一滴蜂蜜,然后让孩子去吻它。

这个举动的用意是不言而喻:书甜如蜜,长大以后要爱不释手。

据说,古时候犹太人的墓园里也摆放着书本。

因为犹太人相信,在夜深人静时,死去的人们会出来读书,这当然是不可能的。

但它有一定的象征意义,这种做法告诉人们:生命会有结束的时候,而求知却是永无止境的。

直到今天,犹太人还保留着一个古老的传统——把书橱放置床头上,以表示对书本的顶礼膜拜。

要是放在床尾,会被认为是对书的不敬,会遭到人们的鄙视。

犹太人爱书但从不焚烧书,即使是攻击犹太人的书,可以不看,但不许毁坏。

而且,书损坏了一定要修补。

小学生广播稿集锦15篇

小学生广播稿集锦15篇

小学生广播稿集锦15篇小学生广播稿集锦15篇在广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学生广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生广播稿篇1放音乐(morning)合:各位老师、同学们,大家好!女:同一时间,同一地点,我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持,我是主持人(a ),我是主持人(b )。

男:(a ),你能背上几句有关读书的名言吗?女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!女:当然啦!男:咱们言归正传吧!女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。

今天我们为大家安排的栏目有:“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

放音乐(morning)(佳作欣赏)女:(你喜欢冬天吗?男:当然不喜欢了。

天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了。

女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。

古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

放音乐(morning)女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。

可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。

我们还用洁白的雪,用温暖的手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。

希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。

冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。

雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。

小狗不再叹息,它说,很快乐! 男:这首诗写得太好了。

读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。

小学生校园广播稿(合集15篇)

小学生校园广播稿(合集15篇)

小学生校园广播稿(合集15篇)在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学生校园广播稿,希望对大家有所帮助。

小学生校园广播稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:温暖的秋风吹着我们的脸,明亮的九月让我们感到舒适,安全文明的校园会让我们感到舒适。

在疯狂的日子里,结合我们学校的实际情况,就交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下建议:(1)遵守交通规则,过马路时要环顾四周。

12岁以下的学生不允许骑自行车。

骑自行车的学生应自觉遵守交通规则,主动避开机动车辆,谨防事故。

(2)秋季做好防病工作。

现在甲型流感在一些地方蔓延,秋季是很多传染病的流行季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。

坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

每节课都要做好每天的晨检和午检,并及时填写晨检表。

一旦发现传染病,应尽快向班主任报告,并立即采取正确的防控措施。

(3)安排好作息时间,既要好好学习,又要好好休息。

适当开展健康有益的活动。

活动前做好准备,谨防意外伤害。

(4)不要玩火或玩电,以防人身伤害和事故。

(5)不要和陌生人搭讪,防止坏人绑架,确保陌生人不听,不做事,不修路,不拿东西。

(6)爱护校园,保持环境整洁。

我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑,用自己的双手保护美丽的校园环境。

但是,我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。

再看草坪,有同学肆意践踏。

在学校的绿化带里,不时会发现深深的脚印,有的地方甚至成了小径。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

弯腰弯腰捡果皮纸屑,不要随地乱扔随地吐痰;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。

小学生校园广播稿2甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

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有关小学生简短广播稿
张:一缕阳光给我们带来了快乐;
毕:一阵清风给我们带来了好心情;
张:快乐属于我们。

毕:红领巾小广播又和大家见面了。

张:我是广播员……
毕:我是广播员……
张:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《先把桌子擦好》
毕:克洛克的家境并不富裕,下课的时候在一家快餐店打工。

起初老板安排他专门擦
桌子,他毫无干劲儿,当天就溜回了家。

张:克洛克向父亲诉苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。

父亲没有反驳他,而是
叫他先把自家的餐桌擦干净。

克洛克拿来毛巾,在桌子上随意擦了一遍,然后看着父亲,
等他验收。

父亲拿来一块崭新的白毛巾,在桌面上轻轻擦拭了一下,洁白的毛巾立即脏了,分外刺眼。

父亲指着桌子说:“孩子,擦桌子是很简单的活儿。

可是你连桌子都擦不干净,还能做好什么,凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。

毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次
擦s遍,而且每次都顺着同一个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。

张:最终,克洛克得到老板赏识留了下来,并接管了那家快餐店,做了老板。

10年后,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。

毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有一个伟大的父亲,他教
会了我怎样才能把桌子擦得最干净。

合:今天的红领巾小广播到此结束。

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持
人XXX。

女:我是主持人XXX。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。


恩来总理一向被人们称为礼貌待人的’楷模。

有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,
一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。

”总理笑着宽慰他。

事后,总理还一
再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人
感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别
人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。

同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到
处可见。

明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对
自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要
说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习
《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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