学雷锋活动月实施方案(最新)

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2024学雷锋主题活动方案(最新15篇)

2024学雷锋主题活动方案(最新15篇)

2024学雷锋主题活动方案(最新15篇)2024学雷锋主题活动方案(精选篇1)为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。

现面向全校团员青年深入开展20__年学雷锋系列活动。

现将有关事宜安排如下:一、活动主题弘扬雷锋精神,引领青年风尚二、活动要求以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。

面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

三、活动安排1.开展校内学雷锋志愿服务月活动组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。

2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。

特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。

3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

4.广泛开展校外志愿服务活动依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

5.继续开展青年网络文明志愿服务活动继续深入开展青年网络文明志愿行动。

在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。

学雷锋月活动策划方案(三篇)

学雷锋月活动策划方案(三篇)

学雷锋月活动策划方案一、指导思想坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题弘扬雷锋精神、共筑和谐江城四、活动内容一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动1、开展“学雷锋月”活动。

在社区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。

注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

二各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。

要通过青年文明号创建活动,开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。

在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、社区系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。

社区要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

2024学雷锋活动月工作方案

2024学雷锋活动月工作方案

2024学雷锋活动月工作方案一、方案目的1. 弘扬雷锋精神,提升社会正能量;2. 鼓励广大市民积极参与志愿服务,共建和谐社会;3. 提高市民道德素质,推动城市文明建设。

二、活动主题以“传承雷锋精神,共建文明城市”为主题,通过学雷锋活动的开展,引导市民积极参与志愿服务,践行社会主义核心价值观。

三、活动时间活动时间定于2024年3月1日至3月31日,为期一个月。

四、活动内容1. 开展社区志愿服务活动,为居民提供生活帮助、健康咨询等服务;2. 组织环保公益活动,倡导低碳生活,宣传环保知识;3. 举办雷锋精神宣传讲座,邀请雷锋生前战友、道德模范等人士分享雷锋故事;4. 开展义务劳动,清扫街道、绿化公共场所等;5. 举办公益文艺演出,展示雷锋精神的内涵和价值。

五、宣传推广为确保活动的顺利进行,我们将通过以下渠道进行宣传推广:1. 制作宣传海报、宣传册等资料,张贴在社区、公共场所等地方;2. 利用社交媒体平台进行线上宣传推广;3. 邀请媒体进行报道,提高活动知名度和影响力。

六、资源保障为确保活动的顺利开展,我们将合理调配人力、物力、财力等资源:1. 人力:组建专门的活动组织团队,负责活动的策划、组织、协调等工作;2. 物力:根据活动的需要,准备必要的物资和设备;3. 财力:争取政府、企业和社会各界的赞助支持,确保活动的经费来源。

七、预期效果通过本次活动的开展,预期将达到以下效果:1. 提高市民道德素质和社会责任感;2. 激发市民的志愿服务热情,促进志愿服务事业发展;3. 提升城市形象和文明程度;4. 增进社区居民之间的交流与互动,促进社区和谐发展。

实验小学2024年学雷锋活动月工作方案

实验小学2024年学雷锋活动月工作方案

实验小学2024年学雷锋活动月工作方案
一、活动目标
学雷锋主题活动月旨在深入贯彻“学雷锋活动”的重要指示精神,弘扬雷锋精神,引导和激励全体师生积极参与,践行社会主义核心价值观和奉献者精神。

二、活动时间
活动时间为2024年3月1日至3月31日
三、活动目标
1. 弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的班风,营造和谐、文明、团结、诚信的校园氛围。

2. 激发学生学习奉献者精神,积极参与班级、学校、社会的志愿服务活动。

3. 加强社会主义核心价值观的深入践行,促进和谐稳定。

4. 推进环保教育工作,厉行节约,培养学生勤俭节约、健康自然的生活习惯。

四、活动内容
(一)主题教育宣传活动
1.各班组织开展以“弘扬雷锋精神,做新时代好少年”为主题的宣传教育活动。

根据各班实际,创新开展活动,深入了解雷锋事迹和雷锋精神,感受雷锋精神的伟大力量。

2.加强对社会主义核心价值观的宣传教育,通过宣传推广先进典型事迹,增强学生的社会责任感和奉献精神。

2023学雷锋志愿服务活动月活动方案(5篇)

2023学雷锋志愿服务活动月活动方案(5篇)

2023学雷锋志愿服务活动月活动方案(5篇)学雷锋志愿服务活动月活动方案(篇1)一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__-20__年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1.课间音乐播放学雷锋歌曲2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3.周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动1.将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心2.将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3.将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4.将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;5.将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

雷锋月学雷锋活动方案(十篇)

雷锋月学雷锋活动方案(十篇)

雷锋月学雷锋活动方案(十篇)雷锋月学雷锋活动方案(篇1)活动内容:学雷锋做好娃娃活动时间:20__日3月4日活动地点:幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。

活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

活动目标:1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

活动准备:保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

具体活动安排:1、观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

3、学雷锋,做好事。

①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。

②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

4、评优:评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。

5、小结雷锋月学雷锋活动方案(篇2)一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导全民志愿;热心服务百姓,建设美丽嘉泽。

二、活动主题:学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽三、活动主办单位:嘉泽镇团委四、活动时间:20__年3月2日五、活动内容:由镇团委牵头,联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门,以及各基层团支部、志愿者,在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务,包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。

六、参加对象:1、镇团委,各基层团支部;2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员;3、志愿者。

七、活动要求:1.高度重视,精心组织。

党委政府高度重视,并结合本镇实际,认真组织开展好“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”志愿服务活动。

由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。

2.主动联系,形成合力。

镇团委主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。

在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

小学学雷锋活动月活动方案范文(3篇)

小学学雷锋活动月活动方案范文(3篇)

小学学雷锋活动月活动方案范文为进一步贯彻落实党的____,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。

学校拟在____月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

一、活动时间____月____日—____月____日二、活动主题《千万个雷锋在成长》三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:(一)活动发动:1、国旗下讲话:____月____日(周一)负责:____老师2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。

各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

(二)具体活动安排1、举办一次爱心捐款捐助活动时间:____月____日(星期四)上午大课间活动地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派____名队员代表参加)要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于____月____日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。

大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

2、寻找困难学生家庭,进行慰问。

活动程序:①主持人宣布活动。

主持:____②各班代表进行爱心募捐③公布爱心捐款数量。

④____个困难家庭学生慰问⑤大队长代表宣读____月学雷锋倡议及____月学雷锋活动内容⑥学校领导讲话⑦宣布活动结束2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。

要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好____支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,____月____日前交大队部。

学习雷锋活动实施方案模板(五篇)

学习雷锋活动实施方案模板(五篇)

学习雷锋活动实施方案模板一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

四、活动时间____年____月起五、活动安排第一阶段:宣传发动1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

____组织高年级学生参加校外公益活动。

走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段:总结表彰三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学习雷锋活动实施方案模板(二)一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。

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学雷锋活动月实施方案(精选5篇)一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1.课间音乐播放学雷锋歌曲2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3.周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动1.将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心2.将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3.将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4.将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;5.将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。

让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校xx年学雷锋活动方案。

一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

二、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容:1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

2、认真开展好学雷锋的系列活动(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。

团总支将组织对黑板报检查评比。

(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动。

(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。

会后将主题班会稿上交团总支。

(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

(1)开展“做文明学生”活动。

使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

四、总结表彰(3月29日)1.召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3.评选学雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。

一、活动主题:以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。

长期开展“爱学习、爱师长、爱同学、爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的七爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我、认真学习、讲究卫生、文明有礼,在实践中体验雷锋精神的魅力。

二、活动时间:三月份三、活动内容:1、各班开展“从小事做起、于文明握手”的主题班会,主要围绕:“见到老师问声好、见到同学点头笑、见到杂物弯弯腰、节制零食不乱抛”的文明礼貌要求。

2、各班出一期关于“学雷锋树新风争当校园文明使者”的主题黑板报。

三年级以上学生写一篇“学雷锋树新风争当校园文明使者”的习作。

3、“净化校园”校内清洁活动。

(学校校园、教室、办公室、功能室的卫生清洁)4、社会实践活动:尊老敬老慰问、清理街道环境卫生。

(走访孤寡老人和军烈属、秀英大道的卫生清理等)四、参加人员:1、“净化校园”校内清洁活动四五年级学生;2、社会实践活动:大队部有关人员及四五年级学生;五、活动要求:通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

特别是班干部更应该积极带头,充分体现出班干部的先进性。

倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

注意事项:1、以上方案各班要精心组织、认真实施,活动后德育处要进行评比。

2、活动中所有学生要佩戴红领巾,身着校服,听从带队教师的管理和安排,注意安全。

3、外出队员要注意礼貌用语,不得追跑打闹,严格遵守交通规则,不随意穿越马路,互帮互助认真完成交给的任务,用实际行动诠释雷锋精神,树立实海南子校学生良好的社会形象。

4、学校德育处、大队部将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的`优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。

三、活动要求:要使雷锋精神锋深入到每个班级,用实际行为来学习雷锋,从自我做起,从身边小事做起。

四、活动时间:20XX年3月六、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。

1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。

同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。

3、开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。

讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即“不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。

2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、继续开展“爱心超市”活动,为爱心助学募集善款,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)。

并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的人生观、价值观,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

2、组织学生参加一些校外的公益活动:(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会。

(2)走向社区进行宣传环保低碳,清除白色垃圾。

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。

第三阶段:总结表彰3月底,学校将进行“学雷锋活动月”情况总结,各中队将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于月底前上校大队部。

大队部将举办“我和雷锋的距离”校园各年级文明状况图片展。

在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。

通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

学校还将根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人,并进行表彰公示。

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应区团委的号召,决定于xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心、践行动”活动。

制定方案如下:一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、践行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

三、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一四、活动时间:20xx年3月五、活动内容及安排(一)讲一讲雷锋故事1、3月5日,学校少先队向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议,悬挂学雷锋标语,校园广播播放学雷锋歌曲。

2、各中队于3月3日组织一次主题班会,通过讲故事、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

(要求班会记录表格下面附班会照片。

)3、各班在黑板报中增加“学雷锋”的内容,加大宣传力度。

(二)找找身边的小雷锋以班级为单位,找找身边的“小雷锋”,然后以“我身边的小雷锋”为主题,上交材料。

要求:德育处下发模板,一、二年级由班主任总结班级的小雷锋,上交一份材料;三--五年级由学生来写,各班级上交两份材料。

(三)学做小雷锋1、走出校园,开展为民服务活动。

(五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践)由五年级各班班主任老师,自行安排时间,组织本班少先队员组成红领巾小队,开展“学雷锋做好事”实践活动,在校园内、外周围拣拾白色垃圾,清洁卫生,爱护花草树木,争当“校园内外环境小主人”。

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